五年級下冊作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 五年級下冊期末作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

母愛是偉大的。記得二年級的時候，有一天，下起了狂風暴雨，一直從早上下到晚上，可誰知雨水不但沒減少，反而越下越大。那天晚上，我正好要去上舞蹈課，可是雨下的很大，誰知道水有多深？媽媽二話沒說，背起我走了出去。水，已經沒過了媽媽的膝蓋，沒過了媽媽的大腿。我當時個子不是很高，如果然我一個人走，估計只有頭能露出來了。路很滑，媽媽一不小心，差點摔了一跤，最后終于到達了目的地。

六年級演講稿題目：競選班干部演講稿。讀完這篇演講稿范文，關于競選的演講稿范文的演講稿格式有認識和了解了吧。

上午，一場大雨驅走了持續幾天的高溫，但是，卻并沒有驅走一年級小朋友入隊的熱情，下午小朋友排著整齊的隊伍進場了，每位小朋友都鎖住了平時關不住的小嘴巴，靜靜地站著，有的還煞有介事地在那兒學習敬禮，仿佛自己已經成為了一名少先隊員。

風雨作文400字篇87月26日——暑假的一天下午，天氣暑熱。我上完游泳班，心里一直想著仰泳怎么學不會。坐上爸爸的車，依然悶悶不樂。

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推薦作文： 五年級上冊期末文章最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 五年級上冊期末文章最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

直到我升到五年級，爸爸才開始讓我獨立上下學，并教會我晚上放學回來如何給自己煮水餃吃。這讓我有一種迅速成長的感覺，于是我欣然答應了。

課快學完了，也就快期末考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了，我也是。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的二00五年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！

我心里想著：爸爸，我只想讓你表揚我一下，哪怕只有一秒也好！從那時候開始，我再也不愛學習了，上課我就發呆，下課我就一個人坐在位置上誰也不理。就這樣，日復一日，年復一年。五年級那時，我的成績直線下降。老師也找過我談過好多次話。我記得有一次，老師在罵我的時候，我頂了老師一句，我說反正我爸爸又不在乎我的成績，考好考不好還不是一樣！老師聽了，生氣的說回去叫你爸爸來見我?；氐郊?，我在爸爸房間里等著爸爸回來。可是等了好久好久。也不見爸爸回家，奶奶走過來對我說很晚了，趕緊去睡覺！我搖搖頭不，我要等爸爸回家！我一直等一直等，直到天亮了爸爸還是沒有回來。我寫了一張紙條放在桌面上便去上學了。在課堂上，我一直以為爸爸會出現，結果等來的是老師。老師對我說你爸爸剛才打電話過來，說他沒有空，叫你要好好上課。失落，失望。我的眼睛紅紅的，好像有什么東西要流出來。老師說完就叫我回去上課。我趴在桌子上，無聲的哭泣著。回到家，面對的是一間空蕩蕩的房間，眼淚忍不住又流了下來。我從書包拿出一張紙和一支筆，我在上面寫道爸爸，我不要漂亮的裙子，我也不要好看的公仔，我只要你的一個擁抱：爸爸，給我一個擁抱，好么？哪怕只有一秒，我也會很開心的。我把紙張用煙灰缸壓住，就出去了。

推薦作文： 五年級下冊1單元作文范本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 五年級下冊1單元作文范本”，相信能對大家有所幫助。

記得上5年級的那一天，我和我們班里的王歡歡同學一起演講《雷鋒》。那時候，因為我是第一次演講，所以心里難免會緊張，這時候她走過來說：家露，你別緊張，越緊張就越容易出錯，你就把臺下的人當做大白菜或南瓜，這樣就不容易緊張了。我按照她的話，在演講的時候把臺下的人都當成南瓜，演講很順利，我突破的自己的恐懼。我高興地對她說真的很有用

我正琢磨著怎么才能夠讓媽媽不能發現我在偷看書的方法，只見從們的縫隙中隱隱約約的看見爸爸從廁所里走出來。我轉了轉眼珠子，想出了個好辦法。我對媽媽說：媽媽，我肚子疼，去上個廁所可以嗎？當然可以啦！趕快去吧，別憋壞了身子。媽媽似乎有些著急。趁機我把作文書塞到了衣服里，迅速的從床上走了下來，很快的走進了廁所里。

今天，老師讓我們寫一篇有關名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當我打開電腦，?。　吧耢`”把優美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認為還不錯的作文就寫完了，我仔細閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準備明天交給老師。

作文推薦: 五年級期末文章精選一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 五年級期末文章精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

就說說我自己吧，在一、二年級的時候我的學習成績還是不錯的，由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績大大降低，直到六年級前的那個暑假里，接受了家長的批評，總結在這三年中家長對我的訓斥，決定在六年級時，爭取能過小學的最后一關，順利地畢業。如今，我雖然只過了六年級上學期的一個多月，但在這段日子里，我已經努力地把精力提到最高，每當放松時，又想起了家長們的教誨，又讓我有了奮發向上的精神。

好了，再說：我為什么要學作文呢？因為我覺得作文難度較大，所以奶奶幫我和夫子報了名。我們學了作文怎樣開頭、結尾，還有想象作文、童話作文，內容可多了。有一天，作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀，我們乘車的路上，挨挨擠擠，你踩我，我踩你，特別是轉彎的時候，大家都大叫大嚷。走了約半個小時，我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開著五顏六色的鮮花，花兒簇擁著一座美麗的噴泉，往里看有一棟棟氣派的辦公樓和現代化的廠房，整齊有序，真是壯觀??！我們下了車，先來到會議室，看了宣傳片，王叔叔就把我們帶到了精練車間，我只看見一個個粗大的油罐，一條條叢橫交錯的管道，咦？油是從哪里來的呢？哦！原來是從預榨車間的儲存罐里流下來的，我們來到了預榨車間，那里彌漫著油的香味。天氣越來越熱，正好走進了包裝車間，一陣冷風向我們吹來，原來這里裝有空調呢，工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠，我們又來到了精米廠，咦？怎么這么大的廠房里沒看見工人師傅呢？王叔叔仔細地給我們介紹，我看見了碾米機、去石機、去殼機、拋光機，包裝機，還有一個神秘的中央控制室，里面有好多電腦，原來整條生產線是完全由電腦控制，自動生產的，真神奇??！一上午的參觀，我看得津津有味，離開時還戀戀不舍呢。

[推薦寫作] 五年級下冊第二單元作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 五年級下冊第二單元作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

第二日清早，男孩去晨練，半路遇見了正在摘花的女孩。他興奮不已，快步走上前想與女孩打招呼。就在男孩湊近女孩的那一瞬間，女孩驀地轉過頭來，看見了呆住的男孩，一下綻出了微笑，hi，又見面了呢！

第二天、第三天、第四天、第五天、第六天小霞全靠那支超級作業筆來完成作業。小霞心想：有了這支筆，我以后再也不要寫作業了！小霞高興地直跳。

從外婆家回來，我帶回一個下半年讀三年級的小孩，名叫潔潔，她在外婆家超懂事，可沒想到她來我家像變了一個人似的。

說他溫柔吧，發起脾氣來又像電閃雷鳴一般可怕。還記得我二年級時，玩輪滑時把腿摔骨折了，還嗑破了嘴巴，鮮血直流。爸爸一回來就抱起我開著車火速沖向醫院，沒想到剛停下保安就說停的是救護車占用車道，要我們離開，為此爸爸和保安大吵一架，我和媽媽看的觸目驚心，直到現在都記憶猶新。

[推薦作文] 五年級下冊文章第四單元(篇四)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 五年級下冊文章第四單元(篇四)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實現了兒時的夢想。

記得在一年級的時候，我總是能看見許多同齡的小伙伴們，在一起騎著自行車快樂的玩耍。每當這時，我便一個人在一旁默默地看著，心想：我也一定要學會騎自行車！于是，我對爸爸媽媽說了自己的想法，他們欣然答應了。

從今天起，我高興得從三年級榮升到了四年級，我們也從二樓搬到了三樓，希望在這一學期，我的學習也能更上一層樓！

我每天為寫作文苦惱的時候，我想，老師每天要改全班同學的作文，一定比我更辛苦。我把作文寫的更好，把字寫的更漂亮，老師一定會很開心的。

在不知不覺中，我已經踏入了初中二年級。也同時面臨著我要學習一門新的課程物理。以前曾聽別人說，學習物理很困難。但是，屬于白羊座的我，爭強好勝的天習怎么會在困難面前服輸呢？

第四節課是音樂課，也是我最最喜愛的一堂課，就是不知道我們的老師會是怎樣的一個人。就在我的期待下，那位老師總算是顯身了，奇特的發型，微黑的皮膚，真是一個奇特的老師。

[寫作借鑒] 五年級下冊的作文大全推薦一則

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級下冊的作文大全推薦一則》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們玩了一場有趣的游戲。

老師在黑板上畫了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的眼睛，就是沒有鼻子?？吹竭@張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點開始。

上課鈴響了，期待已久的比賽終于開始。同學們一個一個上場，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內，弄得在坐的同學哄堂大笑。

終于輪到我了。我自信地走上臺，仔細地瞄準，覺得沒什么難度，一定能貼準。可當老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團漆黑，我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準怎么辦？同學們肯定也會大笑一番的。越想越緊張，步伐也開始亂起來。當我的手觸摸到黑板時，都緊張得發抖了，甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒，讓自己慢慢放松下來。同學們也在臺下指指點點，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時，教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來，那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團，真是一個稀奇古怪的表情。

隨后，其他同學也紛紛上場，歡快的笑聲一直持續到下課，同學們都沉浸在快樂里。