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月度作文精選 這段木頭里有蟲六年級話題文章(示范版)
這段木頭里一定有蟲。
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度作文精選 這段木頭里有蟲六年級話題文章(示范版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我是森林中的一只啄木鳥,我在森林中給大樹爺爺看病,過的十分快樂。
在一個風和日麗的日子,我又高高興興地在森林中尋找食物,這時我突然聽見篤篤的聲音,我飛過去看個究竟,我飛到了一棵大樹的上面,發現了一個長著榆木腦袋,頭戴鴨舌帽,穿著一件嶄新的夾克衫的人,正揮舞著大斧頭,朝大樹爺爺砍去,他嘴里叨著一根香煙,邊砍邊說,今天我要發財了,盡然讓我找到了這么多有樹的地方,我看見他不停地揮舞著斧頭,我仿佛聽見了大樹在哭泣,這時,我情不自禁的浮現了這樣的一幕幕,一片片的森林退化成了一片片荒漠,動物們失去了自己的家園,到處黃沙滿天,一片荒涼我不敢再往下想,這時,我一下子飛到了那個伐木人的腦袋上,狠狠地啄了下去,邊啄邊說,這段木頭一定有蟲,就在這時,我看見了一些手臂上帶上紅袖章的環保局的工作者向這里飛奔而來,盜木人一下子癱著在地上,我問大樹爺爺,您為人類付出這么多,為什么他們還會傷害你呢?大樹爺爺一邊嘆息一邊傷心地說,因為他們腦袋里有貪婪蟲、無知蟲、怎么蟲
我真希望人類能夠亡羊補牢,及時地懸崖勒馬,還原一個美麗的星球,拯救地球,就是拯救人類。
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月度作文精選 團結螞蟻六年級文章(示范版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 團結螞蟻六年級文章(示范版)》,相信能對大家有所幫助。
今天,我趴在我們家后花園的草地上,目光跟隨著一只小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的游歷。
所有物體在我眼前都放大了,一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物,發現自己能扛得動,便獨自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規模非常大,排水、通風都很好。出入口是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。當我正在蟻穴里到處閑逛的時候,一只螞蟻對我說:“怎么還在閑逛,快點跟我去搬食物,這次可發現了一個大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴,跟著那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇,這個大家伙究竟會是什么呢?一看,發現這竟然是我吃面包時所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊長長的隊伍,齊心協力把食物搬回家。我還發現,蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動有條不紊。在一番周折后,我們終于把食物搬回蟻穴里了,前面領頭的那只螞蟻對另一只螞蟻說:“來,把這個大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著,輕輕地接過食物,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發出嘖嘖的贊嘆聲。
我與螞蟻們相處得那么融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。
[熱搜寫作] 因為有了期盼六年級話題文章
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 因為有了期盼六年級話題文章”,僅供您在工作和學習中參考。
活在這個世界上,并不是漫無目的的,是什么支撐著我們我一直追求自己的目標呢?是期盼。在學習上,我會遇到許多問題,也有無數次想要放棄,因為期盼,我一直在努力著。
那是一次放學回家后,吃完飯我便開始做作業。先前一切都還順利,做的速度相當快,可當做到數學的最后一道題時,卻難倒我了。是我最不擅長的幾何題,傷透了腦筋,我也沒能想出這道題該怎么做。眼看就要到12點了,媽媽出主意讓我在網上查查。這一查,答案一下子全都查出來了,媽媽也變得心花怒放,說:趕快做完睡覺吧??墒牵覅s怎么也開心不起來,因為我始終不明白這個答案是怎么出來的。媽媽也在催了,我的心情是相當的矛盾:是直接抄答案?還是自己弄明白?一下子整個人不知所措起來。這時,仿佛有個聲音在我旁邊響起:你不是一直期盼著有一天成績能夠名列前茅嗎?如果抄答案,永遠都不會弄明白這道題,你怎么還能取得好成績?我一下子下定了決心,努力的思考著,全然不顧媽媽的催促。終于,功夫不負有心人,我思考除了這道題的答案。做完后便立馬洗睡,這天晚上我比哪天晚上都睡得好。
在生活中也是,我一直心懷期盼,坎坷地走到現在。
不管是學習,還是生活,正因為有了期盼,我們才能夠做到不達目的誓不罷休。今后的日子,我也會一路永不放棄,與困難作斗爭,想問我為什么?因為有了期盼。
月度寫作精選 六年級春節作文(示范版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 六年級春節作文(示范版)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,是一個特殊的日子。這是因為今天是春節——正月一日,也就是我們平時說的“過年”。
一大清早,媽媽和奶奶就在廚房里趕做年菜;爸爸和爺爺也不閑著,爸爸在門外貼上了紅紅的對聯,爺爺則在屋里貼好各色的年畫;而我和哥哥呢?則在客廳里盡情的看著電視,嘴里還不時嚼著糖果之類的東西,這可真是優哉優哉!而大人們卻在以便忙得不可開交。
我家的“新年”既忙碌有熱鬧。
除夕夜終于到來?,F在的首要任務就是放鞭炮了!經過我們一再要求,爸爸最終還是讓我擔任了“炮手”這個職位。我拿出了一只打火機,點著了掛在樹枝上的鞭炮,在我和哥哥跑開的瞬間——引燃——“滋滋滋”——“噼里啪啦”,春天發芽了。
“開飯了,孩子們!”只聽到媽媽在客廳里說了一聲。我和哥哥爭先恐后地跑到餐桌前?!巴?”我大聲叫了一下,“媽媽,為什么今天的菜都一些雞、鴨、魚肉……怎么沒有蔬菜呢?”媽媽和藹的看看我,悄悄的說:“孩子,今天是新年,新年就要多吃些肉懂嗎?”我一知半解的點了點頭。
開飯前首先要做的事情就是要向長輩“賀詞”。哥哥首先說了一句:祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山。”緊接著我開口了:“祝爸爸媽媽工作順利、萬事如意?!闭f完之后,我看見爸爸還沒反應,就有接了一句:“怎么我說了哪么多好話,您就是不發紅包呢?”
頓時,客廳里響起了一陣接一陣的歡笑聲。
[作文借鑒] 六年級話題作文:感恩150字作文(示范版)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 六年級話題作文:感恩150字作文(示范版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我要感恩父母,是他們給了我珍貴地生命,給了我無盡的愛。
一天晚上,媽媽有點感冒,爸爸又不在家。媽媽做完了飯,讓我幫她洗碗。誰知,洗碗弄得我滿手是油。好不容易把碗洗好了,也已是腰酸背痛。爸爸、媽媽下班回來有那么多家務要做,但是他們都沒有在我面前說過一聲累。以后,我一定要幫爸爸、媽媽多做一些事。
感恩我的父母,是他們給了我一個溫暖的家,讓我這么幸福。
月度寫作精選 小發明六年級話題作文
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 小發明六年級話題作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在家里,最讓我頭痛的就是水壺了。又一次,我在房間里寫作業,寫到一半,就去廚房里看一下水有沒有燒開,但每次都是沒有燒開的結果,后來我干脆先把作業寫完再去看。結果發現水早已燒開,而且只剩下了一般,大部分的水溢出。也許有人會說:那你就時不時抬頭看不就行了?可問題是我要寫作業,時不時抬頭會分心的,那應該怎么辦呢?我苦思冥想,絞盡腦汁,終于想出了一個辦法。首先,找出一只與水壺瓶口大小相同的口哨,把它固定在瓶口處,當水燒開時,氣體從瓶口里出來,就會引發哨子響,這樣,就不用擔心看不到的問題了。
月度作文精選 六年級小學文章:月光下的懷念(示范版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 六年級小學文章:月光下的懷念(示范版)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
月光下的懷念
一輪圓圓的月亮懸掛在天空中,皎潔的月光灑滿我的窗前。這皎潔的月光勾起了我往日的思念,讓我陷入了深深的回憶中。
六年級,我跟隨父母來到縣城學習、生活。離開了我的親人,離開了我的朋友,離開了我的母校。在那段日子,我沒有以前積極、活潑、開朗了。常?;叵肫饘氊S的生活。最忘不了的是我的同學兼知己-------王品。
王品是我在寶豐最要好的朋友,我們倆是無話不談的知己。她瘦瘦的,個子矮矮的,一頭金黃的頭發配著白里透紅的膚色顯得格外美麗。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,瞧,高挺的鼻子,櫻桃小口,組成了一個活潑可愛的小女孩。
這個可愛的女孩,人小學習好。王品最拿手的科目是語文和英語。每次考試這兩個科目的時候,她的成績總是名列前茅,每次老師念范文的時候也一定會出現她的文章,每當英語課上口語交際時,她也總能說一口流利的英語。正因為如此,我倆成了學習上的競爭對手。她的優點(如信心)就是我需要學習的地方,我的一些優點,她總能吸取,我們倆就這樣互相學習互相進步著。
王品不僅學習好,心地也十分的善良。那是一個風和日麗的早上。我和王品、方清源在操場上面玩。突然,從遠處傳來了一聲狗叫。我們幾個人都是愛狗之人,聽到狗叫哪能不興奮呢?于是我們順著狗叫聲找到了這只小狗。這只小狗身穿一件白色的衣裳,眼睛十分有神,看見我們來了就沖著我們搖尾巴,十分可愛。但是它的腳好像受傷了,走起路來一擺一擺的。王品發現后,連忙把這只小狗抱起來往家里跑。到家后王品先拿一根火腿腸喂它吃,然后用白酒清洗干凈傷口后再拿出醫藥箱給它上藥,最后把小狗的傷口包扎好后又讓小狗休息了一會兒。王品望了望小狗,又望了望我們說:這只小狗太可憐了,它的傷口還沒有好,我就把它帶到我奶奶家,讓我奶奶幫忙照顧它吧!看著王品那堅定的眼神,我也被她的精神感動了,她那種關心小動物的精神不正值得我們學習嗎?我想從心底了對王品說:王品,你真善良!
王品還十分樂于助人。不管有誰有困難,王品都會伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助有困難的人。
王品,你現在還好嗎?學習還好嗎?有沒有想我?王品,我真希望能變成一只小鳥飛到你的身邊去看看你呀!
月度作文精選 六年級話題作文:驕傲公羊490字
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 六年級話題作文:驕傲公羊490字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有一天,天氣晴朗、陽光明媚,一只公羊昂著頭、挺著胸、邁著大步得意洋洋的走在農村的大路上。
這時候,一只小白兔一蹦一跳的走了過來,公羊看見了,使勁向小兔的額頭撞去,小白兔被撞倒在地上,身上全是土,頭上還起了一個大包,公羊裝作沒看見的樣子頭也不回的就走了。
公羊走著,走著,遇見了一只小鳥,于是,公羊狠狠的用前面的犄角向小鳥頂去,結果小鳥重重的摔倒在地下,臉上全是灰塵,左眼的上邊也青了,差點都暈過去了。公羊又是裝作沒看見的樣子頭也不回的就走了。
公羊又向前走,走著,走著,遇見了一排木圍欄,公羊就用他的那對犄角對準木圍欄做好預備姿勢,然后撒開腿,狠狠的向木圍欄頂去。結果,自己的兩支犄角夾在了木頭之間,怎么拔也拔不出來,公羊心里越著急就越拔不出來。公羊已經筋疲力盡了,他喊:“救命呀!救命呀!”喊聲被小鳥和小白兔聽見了,他們尋著聲音找來,看見公羊的犄角被夾住了,連忙跑上前,拽住他的尾巴使勁的拔,大家齊心協力終于拔了出來,公羊獲救了。
驕傲的公羊羞愧的低下頭,他不好意思的對小兔和小雞說:“謝謝你們救了我。對不起,我在早上的時候不應該撞你們?!毙▲B和小白兔說:“不用謝沒關系的,我們是朋友?!闭f完就走了。公羊心里很懊悔,以后再也不做一只驕傲的公羊了。
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精選作文: 堅持=勝利六年級話題文章
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 堅持=勝利六年級話題文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
世界上誰的力量最大?獅子?老虎?導彈?不,都不是,是小草,小草它微不足道吧,它弱小吧,但它力量無窮,無窮的力量來源于哪呢?來源于對光的渴望,對生命的堅持!
堅持,永不放棄!
太陽因為永不放棄最終才光耀萬里,給人以溫暖;小溪因為永不放棄最終才匯成海洋,給人以博大;小草因不記星星點點的渺小,最終才連成一片。給人以力量。
滴水的執著,堅持永不放棄,最終穿過巨石,難以想像,不,在我的眼中,越是微不足道的東西,它越是高尚的,偉大的!因為它始終有一種精神的力量,永不放棄!我要贊美微不足道的事物,更要贊美它們的精神:永不放棄!
當失敗時,請不要氣餒,因為這也會過去。只要堅持不懈,勝利的果實正在枝頭等待著你的采擷,當成功時,請不要驕傲,因為這也會過去,如果你高昂著頭顱向前走,布滿的陷井正在前方等待著你的涉足。
堅持就是勝利!
不知你是否看過這篇文章,一個隊伍去執行一個任務,他們徒步走很遠的路,其中一個女孩因受不了長途的跋涉,要求其它隊員一起留下休息,大家不同意說:堅持就是勝利,堅持一會兒吧!她哭了,哭得很能傷心,但隊員不理會,也許會覺得隊員不近人情,她的好友二話不說,拉著她向前走,最后,他們到了一個旅店住宿,那一夜,下起了暴風雨,暴風雨淹沒了她本來要休息的地方,從那以后,那個女孩無論做什么事總是堅持到底。
堅持就是勝利!
堅持是平凡的,但我卻要高聲贊美堅持不懈,堅持就是永不放棄,堅持就是勝利!
堅持,堅持,再堅持!
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