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              [推薦寫作] 四年級寫人作文:我的老師其二

              發表時間:2022-09-18

              小學四年級寫人作文。

              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 四年級寫人作文:我的老師其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

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              我遇到過許多老師,各具不同的風格,有著他們特別之處,但最使我難忘的,是我小學時候的數學老師——毋老師。

              回想起來,他的外貌甚是搞笑,他的個子應排在中等身高,也就是1米7左右。肚子大得感覺里面裝了個皮球,頭上的頭發稀少,所以我們形容他就是“聰明絕頂?!彼€戴了一副眼鏡,說話聲音沙啞,也使我總想給他一杯水潤潤喉嚨。

              他說話幽默風趣,如果在上課時有的同學流鼻血了,他會說:“你是不是叫誰給打了?”還帶著陜西方言,引起了全班的哄堂大笑。

              他上課的時候,不僅幽默,還愛給我們舉例子。在我們上分數那一課時,老師給我們說了一個故事,有一個向災區捐款的活動,一個富商向災區捐了自己一半資產,一個乞丐看富商捐了自己的一半,也捐出了自己的一半。然后老師又說:“這個乞丐還很驕傲的說,我也捐了一半,富商也捐了一半,我和他捐得錢一樣多”。這時全班同學滿臉淚水,根本停不下來!這樣上課的氣氛,我們怎能不喜歡他的課呢?并且通過這個小故事還告訴我們:別光看你的一半和我的一半就覺得咱們數量相等,要看看單位一是否相等,這才是關鍵所在。這真是一舉兩得呀!

              還有一件小事實在讓我哭笑不得,毋老師愛抽煙,所以常常會看見他偷偷站在窗戶邊抽煙,并且斜靠在那,一手托著展開的數學書,一手拿著煙不停的吸著,眼睛看著數學書,映著陽光,思考著,就像雕塑“思考者”一樣,只是換個造型罷了。我就問老師:“老師,你思考啥呢?”老師笑瞇瞇地說:“我思考著給你們布置什么作業呢?!鳖D時老師開懷大笑,我只好嘆了口氣,給老師說:“好吧,您慢慢思考,望您少布置一點?!闭f罷,就迅速離開了。

              現在,我已與毋老師離別了,我十分想見到他,與他聊聊天,我們都很喜歡他,可什么時候,我能再見一見我的毋老師呢?

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              作文示范: 四年級文章我的老師其二


              小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范: 四年級文章我的老師其二》,希望對您的工作和生活有所幫助。

              讀完這篇小學小升初滿分小練筆,同學們對于小學小升初滿分作文的寫作方法有一些認識和了解嗎?試著自己動手寫作看看吧,寫作能力是在實踐中積累成長的。記得堅持自己開動腦筋寫作,不要抄襲他人作文,多多鍛煉哦!

              記得有一次,是期中考試,還是四年級檢測,您跟我一起去拿家長通知書,這次我考的不怎么理想,數學考了57分,我平時的數學不可能不及格,為什么會這樣?回到家后,您對我大吼:喬天然,你為什么考的分數這么低,你不想聽您說完這些,我的淚珠不禁在眼珠里打轉。您接著說:以后不允許你出去玩了!我心想:媽媽怎么可以這樣,對小孩子來說,讓孩子們玩就是孩子們的天堂。我反駁說:不可以!媽媽,我可以從玩中探索知識,我也可以從玩中得到快樂,這不是兩全俱美嗎?您為什么要這樣對我!我渴望自由??!

              月度寫作精選 老師四年級寫人作文篇二


              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 老師四年級寫人作文篇二”,相信能對大家有所幫助。

              我們班來了一位瘦瘦的、年輕的實習老師,付老師對我們很親切,老師是教語文的,上課比較幽默、有趣,同學們都很喜歡他。每次上課如果我們回答錯了,他會耐心并細心的教我們。每當我跟他打招呼的時候,他會摸摸我的頭,笑咪咪的跟我打招呼。

              有一次,有一個小隊因為競爭周冠軍失敗了,他們小隊上課時都是垂頭喪氣沒精打彩的,細心的老師發現了,下課后就特意找到了他們并安慰他們說:“別灰心,下次再努力,以后還是有機會的。”

              每當我有不懂問題請教老師的時候,他都會不厭其煩的告訴我,并糾正我的錯誤,我很喜歡老師,但老師的實習期到了,我很舍不得付老師,如果老師能留在我們學校那多好?。?/p>

              [推薦寫作] 四年級寫人作文:我怎么寫


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 四年級寫人作文:我怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              瞧!那個再操場上跑步的女孩兒你們猜猜她是誰?沒錯,她就是我。我是一個活潑開朗、有個性、敢表達、敢作敢為的女孩,有時像一只百靈鳥,喜歡唱著悅耳動聽的歌曲,有時像羅素的杰作——思想者,總是思考著一些不為人知的問題,而有時我卻像龜兔賽跑中的烏龜,十分耐心地走完全程。

              我,一雙濃眉大眼中嵌著兩個黑葡萄似的眼珠,時不時地骨碌一轉,就冒出一個點子來了;我,劉海旁夾著一個紅色格子形的紋路夾,穿著時尚;我,同時也是一個毅力超強的人,做一件事一定要堅持到底,不達目的決不罷休。

              記得那天,爸爸準備傳授給我土豆泥的做法,我一遍跟著爸爸說的步驟做:先從冰箱里拿出幾個盤娃娃似的土豆,用刨刀刨去他們金黃的外衣,把它們洗得干干凈凈,切成方塊狀,然后開火,只聽“啪嗒”一聲,爸爸打開了煤氣開關,藍色的火苗一下子從灶眼里竄了出來,跳起了優美的舞蹈,鍋子的底部立刻被火焰包圍起來。不一會兒,鍋燒熱了,往里面倒了一點油,一縷青煙霎時從鍋里冒出來,爸爸打開油煙機,迅速將土豆塊倒進鍋里,動作一氣呵成,頓時一陣噼里啪啦的聲音傳入我的耳中,好似奏起了“廚房交響樂”,在悅耳的“歌聲”里,我把土豆放進鍋里。爸爸輕松地說:“你先去休息會兒吧!”我問他為什么?一開始他還一本正經的要求我一直守著鍋,可他卻出爾反爾。爸爸回答說:“燒土豆泥可得兩個小時,你有這個耐心嗎?”“有!”我生氣地說,同時心里也暗暗地想:可別小瞧我!爸爸勉強讓我看著鍋子。漫長的2小時終于過去了,我還是目不轉睛地盯著鍋。爸爸進來察看時,瞪大了雙眼,嘴里還小聲嘀咕著:“今天太陽打西邊出來啦?”又過了一會兒,爸爸掀開鍋蓋,用鏟子迅速碾壓土豆,還加了一點“神秘”的調料,攪拌均勻,頓時一股濃濃的土豆香撲鼻而來,我迫不及待地嘗了一口,心里像吃了蜜一樣甜。

              做土豆泥讓我懂得了做一件事必須具備的態度——堅持。因為堅持,我嘗到了勝利的甜果。

              【作文收藏】 二年級寫人作文:老師的眼睛其二


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級寫人作文:老師的眼睛其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              我的老師是一位善良的老師。她既沒有高高的鼻子也沒有水靈靈的眼睛,可你仔細一看老師的眼睛會說話。

              有一次,學校來我們班聽課,我看到這么多人,心里像揣了一個小兔子似的砰砰直跳,遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思,她把我叫了起來回答這個問題。我從老師的眼睛里看到了老師對我的鼓勵,我大聲地說出了這個答案,老師的眼睛里流露出了欣喜。

              還有一次,老師考詞語。我有一個詞語沒解釋上來,急得抓耳撓腮,眼睛不由得瞄到同桌的本上。老師看了我一眼,好像在說:“呂寧做事要獨立思考,不能投機取巧?!蔽业哪樆鹄崩钡摹ぁぁぁぁぁ?/p>

              老師的眼睛會“說話”,她說的話我們都能聽懂。

              [推薦作文] 三年級寫人作文:我的表哥其二


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 三年級寫人作文:我的表哥其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              我的表哥今年十八歲了,他長得高高的、胖胖的,還擁有一雙明亮的大眼睛。表哥穿的鞋子比爸爸、媽媽的大的多。

              表哥是個十足的球迷,每天下午放學總是去打籃球,回家時總是滿身汗臭。每次他做作業時,一聽到電視里籃球比賽的音樂,馬上就從房間里跑出來一起看,誰叫都不理。表哥對我特別和藹,總是問我這個要不要吃,那個要不要吃,我都不好意思回答。表哥跟我一樣都特別愛吃肉,每次吃飯的時候,看到桌子上有肉,就兩眼發光,狼吞虎咽地搶著吃。有一次,大阿姨燒了滿滿一碗牛肉丸,我和表哥一聞到香氣,就三下五除二把它吃完了,嗯,真香!

              表哥有一個很大的缺點,就是特別愛玩手機,吃飯、做作業、上課都在玩,一刻都不停,老師經常發短消息過來批評他,大阿姨也為表哥玩手機這件事頭痛。我希望表哥能改掉這個壞習慣,做一個讓家長放心的好孩子。

              2022作文推薦 四年級寫人作文:語文老師一篇


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 四年級寫人作文:語文老師一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              新學期,新的老師,下面就讓我來給大家介紹一下我的語文老師吧!

              我們的語文老師有五只眼睛,她戴著一副不大不小的眼睛。你們應該有一個疑問:但是她就算戴上了眼鏡也只有四只眼睛,她哪來的五只眼睛?那我就告訴你吧,她的第五只眼就是心眼,她不管眼睛看哪里,只要你一做小動作,她一秒就能知道。許老師上課我有點說不出的感覺,以前我不喜歡上語文課,但是到了許老師上課,不管老師說什么我都喜歡聽了,還覺得語文課太少了。許老師是一個很好的老師,不會罵我們,我們如果做錯了事,她會很有耐心地教我們要怎么做。還有一件事,我們同學都非常喜歡,那就是作業很少,所以為了這事,我都高興了兩天了。

              這就是我的語文老師,你們也說說自己的老師吧。

              作文示范: 四年級的老師的文章其二


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范: 四年級的老師的文章其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              張老師是我的語文老師,也是我的班主任。她有細長的柳葉眉、大眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來輕松活潑。同學們和張老師之間還發生了幾件事呢!你來聽我慢慢到來。

              老師的惡作劇

              上課了,張老師帶來了一包東西,依次向大家展示出來。然后放到包里,“這是干嗎?”當大家百思不得其解時,老師突然蹦出的一句話把我嚇了一跳:“請同學們把我剛才出示的物品寫下來?!蔽译m然覺得有些奇怪,但師命難違,只好靠自己的記憶寫了下來。原來,老師是考我們的記憶力、觀察力和注意力。教我們在生活中要處處留心。

              張老師還有一雙巧手。她的手細而修長,而且,還十分靈巧呢!比如:會寫一手漂亮的毛筆字,會折出一個個栩栩如生的動、植物,還會做出靈巧的小玩意呢!每次,她都會把毛筆字或小玩意獎勵給上課認真聽講的同學,因此調動了我們學習語文的興趣,讓我們的學習成績一路領先。

              每一節課張老師都會用不同的方法來吸引我們,它們使我認真聽講,積極發言,讓我在學習的道路上一路領先。我愛以前美麗的校園,更愛我的張老師!雖然我現在已經離開了張老師,但我不會忘記張老師的教誨之恩。

              [推薦寫作] 四年級寫人作文:我最喜歡的作家1篇


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 四年級寫人作文:我最喜歡的作家1篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              我記得讓我作文第一次有了質的提升的第一本書就是嘉佳的《從你的全世界路過》那一年,我記得出了一部同名電影,電影的名字,本來就是一個故事的開始,后來難過的時候都會去看那部電影。不知道為什么,幺雞的努力、茅十八的深情,總有一些地方能打動我。那時就喜歡上了張嘉佳的文章,喜歡他從一個輕微細節里呈現出來的感情,喜歡他的真摯,喜歡他的所有。

              他一直有心臟病,所以在20xx年出完《梅茜》后直到20xx年才出新書,名字叫《云邊有個小賣部》,到20xx年才出《路過》的修訂版。他的文字一直在默默支撐我,給我了前進的動力,讓我明白了生活的大部分意義。人活在世界上,總要有那么一兩個,不能擁有的遺憾的人。

              《從你的全世界路過》和《云邊有個小賣部》都是我很喜歡的書。我希望有個如你一般的人,如山間清爽的風,古城溫暖的陽光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最后是你就好。

              張嘉佳的字里行間透露出樸實無華的親情,愛情??偰茏屇阈χχ飨伦钫鎿吹难蹨I。

              教你寫作文: 人四年級作文其二


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫作文: 人四年級作文其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              20xx年的某一天,我成功的把我的機器人做好了。我就讓機器人給我建了一棟大房子。我還給它起了名字——寶雷。我正在實驗室做實驗,寶雷來叫我去餐廳吃午飯。

              用餐是全自動的,只要我給寶雷說我要吃什么,寶雷的指令發出后,就從桌子底下自動上來一個盤子。然后寶雷就從“口袋”里拿出食物,整整齊齊地擺在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后,準備去睡午 覺。讓寶雷去安排我的臥室。

              我回到臥室就把“日月開關”換成月亮,房間里立刻變得暗下來,窗戶會自動關閉,走廊里會發出讓你很快入睡的催眠曲。我按一下床頭邊上的按鈕,一張豪華絢麗的大床就出現在我的眼前,我告訴寶 雷,讓它把房子后面的空地處理一下。我躺下望天花板,各種各樣,千奇百怪的星座出現在天花板上,我沉醉于夢幻般的仙境中,慢慢地入睡了。

              等我睡醒來時,寶雷已經把房子后面的空地建成了一個美麗的大花園了,花園里鮮花盛開,剛走進花園,一股香氣就向我迎面撲來。沒想到寶雷在花園的中央還建了一個大大的湖,湖里的荷花盛開著。 還能在湖上劃船!

              這就是我的機器人——寶雷。這一切的一切,都是寶雷給我。

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