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              [讀書感悟] 一年級讀后感:《三毛流浪記》讀后感(篇七)

              發表時間:2022-09-19

              三毛流浪記讀后感。

              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀書感悟] 一年級讀后感:《三毛流浪記》讀后感(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              我看完了《三毛流浪記》,相信很多人都看過這本書,它的主角是一個流浪兒,因為他的頭發只有三根,所以叫三毛。三毛是一個可憐的人,他沒有父母,無家可歸,飽受饑餓,被人欺負,但是非常堅強,即使生活艱苦,也從來沒有放棄。他也是一個善良,有愛心,東于助人的小男孩,比如說,他幫別人提包,把辛苦賺來的錢給了乞丐,扶起了摔倒的小女孩,撿到別人的錢包還給主人等。他雖然窮,但不偷不搶,而是靠自己的努力賺錢。

              比起三毛,我覺得我幸福一百倍了,我有爸爸媽媽的愛護,有一個溫馨的家,有愁吃,不愁穿。但是我要學習三毛的樂于助人,善良,堅強勇敢的好品質,并且珍惜我擁有的一切,好好學習,天天向上。

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              [觀后感推薦] 最新三毛流浪記電影觀后感其三


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[觀后感推薦] 最新三毛流浪記電影觀后感其三”歡迎您參考,希望對您有所助益!

              “太一陽一是爸,月亮是一媽一,天大地大哪里是家。一床一鋪是磚,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三一毛一流一浪一記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家,用他那馬良的神筆創造了這位生動、活潑、可一愛一的三一毛一。

              三一毛一,相信大家都很熟悉??墒撬洑v過的苦難,又有誰能夠體會。他嘗受過沒爹沒一娘一的痛苦,也嘗受過被人收養的喜悅。他洗過衣服、送過報紙、擦過皮鞋、撿過煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現在,吃飯已經不成問題。但是,我們現在有些人卻不好好讀書,如果三一毛一能讀書,我相信他一定能名列前茅?!昂米x書不好讀書,好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。

              我們現在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過于溺一愛一,什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養成了獨立生活的能力,很值得我們學一習一。三一毛一堅韌不拔,雖然他沒爹沒一娘一,還 受盡了別人的責罵,可他始終沒有放棄活下去的信心。

              三一毛一,雖然他做過小偷,但這是沒有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責,改正了,并且堅決不拿不干凈的錢。

              三一毛一,他堅韌不拔、樂觀,還 從小就養成了獨立生活的能力。

              三一毛一,雖然只是一個沒有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的.孩子。他們沒有家人,感受不到父母的關一愛一。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個省略號有多久。

              [讀書感悟] 《米小圈上學記》一年級讀后感(篇七)


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[讀書感悟] 《米小圈上學記》一年級讀后感(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              《米小圈上學記》之——鐵頭的背叛

              育英實驗小學一一班郭凱文

              今天,我讀了《米小圈上學記》之——鐵頭的背叛。

              米小圈做夢都沒想到,好朋友鐵頭竟然背叛自己。原來,米小圈給鐵頭板塊香味橡皮,讓他是自己一個人的朋友,可是鐵頭告訴了姜小牙,姜小牙很生氣的拿出好東西讓鐵頭吃,并且不讓鐵頭和米小圈玩兒。哎,他們三個人這是干什么呀?

              好朋友就是相互的,好朋友不是一個人的,而是大家都是好朋友,玩兒得才有意思嘛。

              [推薦觀后感] 一年級觀后感:《三毛流浪記》觀后感季度范文精選


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦觀后感] 一年級觀后感:《三毛流浪記》觀后感季度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              我今天懷著激動的心情觀看完《三毛流浪記》這一部很老的黑白影片。

              在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在馬路上。餓了吃貼廣告用的漿糊,冬天就以破麻袋披在身上御寒。不僅這樣,他還經常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。只有與他命運相同的流浪兒關心他,給他溫暖。

              一天,他在路旁拾到一個錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時,寧可餓肚子,也不再干,爺叔教他的壞事。

              一個有錢的貴婦人收養了三毛,給他穿上皮鞋,對他進行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會的時候,他搗亂酒會,脫下華麗的衣服,披上麻袋片,又回到流浪兒隊伍中來。和往日一起討飯的小伴一起,走向屬于他們的流浪生活。解放后,他結束了流浪,過上了正常的生活。

              和三毛比一比,我真是身在福中不知福,我應該珍惜這一切。

              [讀書感悟] 三年級讀后感:《小馬過河》讀后感(篇七)


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[讀書感悟] 三年級讀后感:《小馬過河》讀后感(篇七)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

              今天,我讀了《小馬過河》的故事,覺得這個故事很有教育意義。

              這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經過一條河,河水流得很急,而河上又沒有橋,小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬,河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬,說:“水太深了,過不去,前兩天我的朋友還淹死在這里?!毙●R聽后很害怕,不知過還是不過,便跑回家去問媽媽。媽媽說:“孩子,你要自己試一試才能知道河水到底深不深?!焙髞?,小馬才知道小河既不像老牛伯伯說得那么淺,也不像小松鼠說得那么深。

              我覺得這個故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯,因為他們都是好心想幫助小馬。但是牛伯伯體型大,小河對他來說當然不算什么,可小松鼠卻比較小,過河當然有生命危險。小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小,所以只有親自試一試,才能知道小河到底是深還是淺。

              這個故事告訴我們:無論做什么事都要學會獨立思考,親自嘗試。因為別人的經驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想,想好后在嘗試一下,才有可能成功。

              [讀后感參考] 初中一年級讀后感


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[讀后感參考] 初中一年級讀后感》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              魯迅先生的筆法素來是犀利的。犀利中不乏對國生民生的關心和嘆息,似流水之柔婉。在黃昏時分拾起清晨的花,帶露折枝,香遠益清。

              《五猖會》作為十篇短文中的一篇,篇幅短小卻不勝精悍。雖題為〈五猖會〉,卻不側重于描寫這個迎神賽會,而側重描寫在父親強迫下要求作者背誦《鑒略》。而當時作者作為一個兒童,心理描寫也寫得生動有趣粵自盤古就是粵自盤古,讀下去,記住它,粵自盤古呵!生于太荒 呵!廖廖數語,一個苦著臉背一本毫不理解的書的孩童躍然紙上。有句名言道得甚妙:文似看山不喜平。本文看似只道了一件父親讓作者背完書才能去看五猖會,以及我對此事的不滿,真的僅此而已嗎?絕非僅此,第一,由最后一段我至今一想起還詫異我的父親何以要在那時侯叫我來背書足以顯示出作者對封建教育的些許不滿;第二,推己及人,由父親封建教育的錯誤推廣到當時全中國封建教育的錯誤以及對孩子身心的危害;第三,由于這種錯誤的封建教育,作者也借此表明自己的立場堅決反對、抵制、也表明自己改革封建教育的決心。一篇不足以二千字的短文,從開始的文不對題的含義,到后來語言生動活潑,到最后的感情深摯,都盡收于此,毫不輸于海納百川之勢。

              《五猖會》也體現出魯訊的另一種筆法:篇幅短小,字里行間不失精悍;惜字如金,字字句句卻盡納真言。作者對封建教育的批判,于今而言,對現代教育也是一種思考方式和啟迪。

              《朝花夕拾》原名 《舊事重提》,兩者看似毫無瓜葛,實者有千絲萬縷的聯系。

              《朝花夕拾》意為早晨的花在傍晚拾起來,以花喻往事,雖與《舊事重提》同義,卻多了一層比喻的美感。作者在取題上也頗有深意。讀其所寫,感其所抒,讀后感的真諦也是讓我們去叩一代文豪的內心世界罷。

              讀后感精選: 一年級讀后感:《堅定的錫兵》讀后感1篇


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《讀后感精選: 一年級讀后感:《堅定的錫兵》讀后感1篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              我最喜歡的人物是那個堅定的錫兵,因為他很堅定,無論他遇到什么樣的危險,他都很勇敢的去面對了,即使是有生命的危險,他只想要和那位漂亮的舞蹈家在一起,最后這個錫兵和那個舞蹈家一起被扔在了火爐里,錫兵已經變成了一個小小的錫心,而舞蹈家留下了自己的一個亮晶晶的裝飾品,但是從灰里拿出來的時候,裝飾品已經像一塊黑炭了。最能夠體現出這個下錫兵是一個堅定的人的地方就是這句話:紙船一上一下地簸動著,有時它旋轉得那么急,弄得錫兵的頭都昏起來??墒撬镜煤芾?,面色一點也不變,肩上扛著毛瑟槍,眼睛向前看。

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