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「熱門作文」我學會了堅持小學五年級優秀文章精選一篇
小學五年級優秀作文。
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」我學會了堅持小學五年級優秀文章精選一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
來到南師鹽實這個初生嬰兒的懷抱,我得到了許多也收獲了許多,在操場上,我就學會了堅持。zwb5.Com
星期五的體育課,我們手捧著水杯,懷著一顆忐忑的心慢慢走向操場,離操場俞近,我的心也俞發跳的更快,仿佛前面有什么十分可怕的東西在等著我!是的,沒錯,前面象征著跑步1600m,想著,我們來到了操場,發現體育老師不在,吁!我們松了一口氣!你們吳老師今天有事來不了,我代他上!“來,先跑!圈熱熱身”。我們邁開情愿的步伐開始跑,在老師看見我們的時候,我們便裝作十分賣力的樣子,而老師若背對我們,干脆慢慢走,跑完一圈,做完準備活動。老師就開始發布“可怕消息”了:“今天我們就少跑一點,跑5圈吧!”“什么了5圈,老師你說錯了吧!5圈也少!“別討價還價!要不跑10圈,聽好,一個班為整體,排成一條線開始跑,如果有一個人掉隊,集體再罰一圈,如果有不能跑的,現在就下來!”徐翔毫不猶豫退出集體。“好,準備,記住,這不是比賽,不要貪快,注意呼吸換氣,熱就脫衣服,好,開始!
丁子豪開始慢慢何前跑“不行,步子跨大,速度加快!”老師催促道。我們只能大步向前。剛開始還沒有什么感覺,越到后面,整個人好像背著一包大米在跑,越來越沉。大家的體力也好像在點點削弱,這時,后面突然有人喊道,“慢點有人掉隊!”啥?我扭頭一看,還真有人掉隊,但也許是不想拖班級后腿,他又馬上追了上來,大家紛紛替他加油跑了3圈之后,大家就氣喘吁吁的,仿佛再也撐不下去了,但這時候丁子豪突然喊起:“強健體魄,志在高遠,堅持不懈,追求卓越,七班加油!“大家瞬間斗志昂揚,跑下了5圈,固然最后氣喘呼呼,但最后心里還是甜甜的。
在操場的賽道上,我留下了“堅持”,希望以后我做事也會提醒自己,當自己堅持不了的時候告訴自己,再堅持一下!
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[優質作文] 五年級寫我學會了做菜優秀文章寫作范例
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 五年級寫我學會了做菜優秀文章寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,爸爸有事外出,爺爺奶奶回老家了,家里只有我和不會做飯的媽媽。到了中午,我和媽媽的肚子都叫了,仿佛在說:“我餓了!”可媽媽堅決不去外面吃,于是我只好親自下廚試一試了。
我便開始了今天的主菜——茄子炒肉絲。我首先把茄子和豬肉用溫水燙洗后,把茄子和豬肉切成細細的絲,切好后,我把油倒入鍋中,這是一個念頭突然出現在我的腦海中:是先放茄子?肉絲?還是兩樣一起放呢?我頓時陷入了困難。怎么辦?怎么辦?怎么辦呢?看著即將沸騰的油鍋,我心里就像熱鍋上的螞蟻團團轉一樣。于是我只好打電話找爸爸求救,然后爸爸告訴我:“如果先放茄子,想要讓肉絲變嫩,那茄子就會老化;如果兩個一起放,那么茄子還是會老化……”還沒等爸爸說完,我恍然大悟道:“一定要放肉絲!”我連忙掛了電話沖到鍋邊,看了看油鍋,心里慶幸道:還好油未沸騰。再待油沸騰后,把切好的肉絲、生姜、蔥花倒入鍋后,再倒入少許醬油,等肉絲炒熟后,我便放入茄子絲,接著拿鍋鏟來翻炒,等茄子和肉絲煮熟,加入少許鹽和味精攪拌幾下后,最后用鍋鏟把茄子炒肉絲盛入碗中,這樣一碗讓人垂涎三尺的茄子炒絲就完成了。
做完菜后,我叫媽媽來品嘗我的菜,媽媽便拿起筷子夾了一塊茄子放入嘴中,才剛嚼完,只見媽媽豎起大姆指,贊不絕口道:“兒子,你做的菜可真好吃!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的想到:所有的事,都是聽起來簡單,做起來卻比想象的難好多!但無論怎樣,只要去嘗試,就有成功的可能。
[熱搜寫作] 五年級作文我學會了什么500字一篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 五年級作文我學會了什么500字一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
每當我看到那朵手工制作的紙花,朝我綻放著笑臉時,我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持,明白了“堅持就是勝利”的道理。
星期六,我做完了作業。正在津津有味地看雜志時,突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想,要是自己能夠做一朵紙花該多好呀!我說干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準備好,就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法,首先,我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈,粘上。結果,花莖一邊在上面,一邊在下面?!翱磥?,這次失敗了”。我嘆氣道??晌液敛粴怵H,并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來的時間里,我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的過程中,又忘記了折花瓣,做出來花朵像塊奇怪的石頭,完全失去了花的姿態。
“唉!看來這朵紙花肯定無法制作成功”,正當我準備放棄時,想起了一句話:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。它讓我充滿信心,于是我重新開始制作起來。
我完成了第一步—制作花莖后,就把皺紋紙在筷子上纏一圈,再折一下,并貼起來。我不知折了多少次,也不知纏了多少回,最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花,歡呼道:“耶,我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品,說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學會了堅持,它告訴我:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。在以后學習中,我會變得更堅強,更懂得堅持。
我學會了釣魚400字優秀作文匯編
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,那么你知道一篇釣魚作文應該怎么寫嗎?下面是小學作文網小編精心為您整理的“我學會了釣魚400字優秀作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學會了釣魚400字優秀作文【篇一】
今天,陽光明媚,萬里無云,是個好天氣。我和爸爸準備去河邊釣魚。
我們倆拿著魚桿、浮標、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動不動地坐在椅上;有的人拼命地扯著魚線,像釣到了一條大魚??吹搅诉@些,我就迫不急待地開始釣魚了,首先,我一節一節地抽出魚桿,再將魚線、浮標綁上,最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學著別人的樣子,拿著魚桿,使勁拉魚線,再放開手,釣鉤就放進河里了,浮標則浮了起來。我目不轉睛地盯著浮標,等了好幾個鐘頭,準備放棄時,浮標慢慢地下沉了,我使勁一扯魚桿,我發電沒有魚上鉤。于是,我用同樣的方法,放下了釣鉤,但浮標卻下沉了,我還以為是水有些急,沒理會這事。后來,我覺得不對勁了,把說魚桿向上一提,結果,發現魚餌不見了,爸爸說:“這代表魚已經把餌吃完了,接下來,耐心等待,一定會釣到魚的”。后來,我又反反復復試了幾次,終于釣到了一條小鯽魚。
太陽落山了,我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰利品離開了,雖然只釣到了一條小魚,但是我依然很興奮,嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經驗。
我學會了釣魚400字優秀作文【篇二】
星期天,陽光明媚,我興高采烈地跟著爸爸到附近的池塘釣魚,池塘邊到處綠樹成蔭,一棵棵柳樹像亭亭玉立的美少女,婀娜多姿。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。微風一吹,好像在向我們招手。我心想:“這真是一個釣魚的好地方。”
選好釣魚的位置后,爸爸首先準備好魚竿,再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿,線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿,照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。我目不轉睛地盯著水面,一分鐘過去了,五分鐘過去了……我著急了,把魚竿一扔,生氣地說:“怎么魚還沒有上鉤呀?我不釣了。”爸爸小聲地說﹕“釣魚不能急,要有耐心,魚是你的對手,只要你的耐心大于魚,魚自然就會上鉤的。”忽然,我見爸爸用力一提,魚竿變成彎彎的了。我羨慕又興奮地喊:“爸爸,魚上鉤了,魚上鉤了……”于是我也耐心地觀察著水面上的動靜。說是遲,那時快,哇,好大的一條鯉魚啊,魚在水里的力氣很大,想要拼命地掙脫,我也用力拉它,在我的努力下,哈哈,魚上鉤了。太陽快落山了,我們準備回家了,看著收獲的魚兒,我開心極了。這是我第一次釣魚,通過這次經歷,不僅讓我了解了釣魚的一些方法,還讓我明白了做什么事一定要有耐心,有恒心,只有這樣才會成功!
我學會了釣魚400字優秀作文【篇三】
星期五晚上,爸爸下班回來,對我笑嘻嘻地說:“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動的從椅子上跳了下來,對爸爸說:“這是真的嗎?”爸爸說:“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個晚上都沒睡好覺。
第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發。來到公園,我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對我說:“魚上鉤的時候,魚線輕輕的擺動,不要收線,那是魚兒在試探你。”我說:“哦。”我學著爸爸的動作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說:“咱們比誰釣得多吧!”爸爸得意的說:“誰怕誰呀?比就比。”我和爸爸在草地上靜靜的坐著。時間慢慢地過去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說:“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對我說:“你這樣大吼大叫的,魚兒當然不上鉤,釣魚要用耐心?!蔽衣犃税职值脑挘妥聛?,等著魚兒上鉤,不一會兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動,但這時我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對爸爸說:“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚?!卑职终f:“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多,就悄悄的把手伸進我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對爸爸說:“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對我笑著說:“我只是摸一下你的魚肥不肥?!?/p>
最終我以五條魚的優勢,取得了勝利,這天,我心里無比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。
我學會了釣魚400字優秀作文【篇四】
快樂的時光總是短暫的,眨眼間暑假就過去了,但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。
那一天早上,爸爸對我說:“呆會兒,我們去河邊釣魚?!薄疤昧耍√昧?!”我一聽了得一蹦三丈高。
我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌,花兒在風中綻放,蝴蝶在花叢中飛舞,她們都像在歡迎我們似的。
我迫不及待地拿出釣竿,放上魚餌,用力地甩進水里,回過頭看看爸爸,他還在做準備工作呢!我偷偷地笑了笑,心想,哼,動作這么慢,一定沒我釣得多。我得意地望著水面,坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了,魚兒上鉤了?我緊張得心砰砰直跳,趕緊把魚竿往上一拎。?。∈强盏?,魚餌也不見了。唉!這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上,像泄了氣的皮球似的。
“釣魚要有耐心才行。”爸爸走過來邊為我放魚餌邊說,“不要東張西望,眼睛要緊盯住浮標,如果浮標連續抖動并往下沉,就要趕緊收竿,一定能釣到魚的,加油吧!”
聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來釣魚也有這么多的學問呀!我更加有耐心地觀望著,等待著……
不知不覺,夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上,我起了身,揉揉酸疼的手臂,看看水桶,里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊,我高興地對爸爸說:“爸爸你看,魚兒正練習大合唱呢!你知道它們在唱什么歌嗎?”爸爸開心地捏捏我的小臉說:“不知道,魚兒肯定告訴你了,你說說看呀!”“是豐收之歌!”說完我與爸爸哈哈大笑。
今日作文: 小學五年級的我學會了主題作文之五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 小學五年級的我學會了主題作文之五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
二零__年的今天,我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大圣能下凡的話,我一定要跟他比一比,看誰的72變更厲害。
這時,大家肯定急于想知道我的72變是什么,這72變有什么用?不用著急,我現在就給大家介紹介紹。
在二零二一年,雖然科技發達,但是,在偏遠的山區,還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問題,更供不起孩子上學。對此,我便用72變中的第一變——致富術,使偏遠山區的人們學會使用新技術耕種,獲得豐收,發家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學,讓山區的孩子們都能上學。
看著我的“致富術”讓山區的人們富有了,我心里高興極了。
然而,好景不長,雖然山區的人們過上了小康生活,但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當,要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來,許多大人不得不放下手中的工作,專門來看護自己的小孩??吹竭@里,我便再次來到山區,施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的身上都裝上了自動報警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會被粘在原地,動彈不得。這時,自動報警器便會自動報警,警察就會馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會安心地工作,減少了經濟損失。
看著我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。
可是,這時城市里的人們煩惱了。由于他們長期把生活垃圾倒到河里,使河里的水渾濁不堪,不能喝。這時,我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底,沒有垃圾的河。這樣,城里的人們又能喝上健康的水了。
看著我的“還原術”給人們帶來了這么大的好處,我更高興極了。
后來,我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……
怎么樣,我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后,我還將用72變造福人類,為人們創造一個更加美好的生活環境。
[寫作模板]我學會了游泳500字優秀作文四年級精選一則
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在偌大的泳池里,我像一條自由自在的小魚一樣,快速地游動著。"嘩一一嘩一一”雙臂激起朵朵浪花。而誰也想不到,在幾天前,我還是一個不敢下水的"旱鴨子"。
還記得第一次來游泳館時,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成了一首激情的交響曲。有好幾個小朋交技術非凡,在水中躥來躥去,猶如一條條魚在靈活地游來游去,此時此刻,燃起了我學游泳的熱情。
我換上了泳裝隨媽媽來到了泳池旁。我準備下水時,突然又膽怯起來,媽媽好像看到了我的心思,蠻有哲理地對我說:"什么事,不嘗試一下,怎么知道它的"甜"呢?"于是,我小心地爬下欄桿,下了水。
媽媽坐在岸上,給我做指揮。她一邊說,一邊用手比劃。她說:"手自然向前張開,來回畫圈。腳一邊蹬,像青蛙一樣。"我鼓起了勇氣,按照媽媽的方法去做,還不到半米,我的身子就失去了平衡,嗆了好幾口水,把肚子撐了起來。我灰心了,決定上岸,不學了。媽媽趕緊對我說:"不要因一點困難就收棄,世上無難事,只怕有心人。不喝幾口水,又怎能學會呢?”我調整了一下心情,再一次開始游。
這次,媽媽給我了一點建議:先抓著水線練習,手腳熟練了以后,再配合起來,接著,就可以去泳池里了。我膽怯地向前游,一米,兩米,五米……十米!我撐握了游泳的技巧了!我歡呼雀躍跳了起來,不料,腳沒站穩,摔了個四腳朝天!媽媽笑我是個落湯雞我鬧了個大紅臉……
看!堅持就是勝利!
【熱門作文】 三年級小學文章:我學會了自己煮面條
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我學會了自己煮面條
今天,爸爸媽媽都不在家,我一個人在家里,做家務。我把衣服放進洗衣機里洗,然后就去看電視了。
過了一會兒,我看了一下鐘,呀,11點了,早餐還沒吃呢!我趕緊往廚房跑去。我把鍋裝滿水,開始煮面。我先開火,火開了,我等了幾分鐘,水開了,我趕緊放面,攪了攪,再放油和鹽,再洗點菜,放進去,攪了攪,過了幾分鐘,面熟了,我撈上來,放入碗里,吃起來。
雖然不比媽媽做的好吃,但我學會了煮面條,我覺得很開心。
【熱門作文】 三年級小學作文:我學會了變魔尺之五
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在漫長的暑假里,我學會了變魔尺。起初老師說要變魔尺,我心里暗想:這有什么好玩的,一定是一個枯燥而又無聊的學具,后來我漸漸地發現魔尺可以變出許許多多的物品,于是我就喜歡上了變魔尺。
你別看它只是一條紅白相間,可以折來折去的長棍子,它的學問可不小呢!
第一次我和媽媽一起折蛋化石,折了好久,才折了五六步,這時我想:折了那么久才折了五六步,這個蛋化石一定很難,不如換一個折吧!媽媽看了我一眼,仿佛知道我心里想了些什么,放下手中的魔尺,溫柔地對我說:你這樣半途而廢是不好的,我們可以跟著視頻慢慢地學習,沒有什么事情是可以一下子就學會的。聽了媽媽的話以后,我羞愧極了,于是我更加認真的折了起來,我把視頻放慢,一步一步跟著學習,終于一個有模有樣的蛋化石折好了,我開心極了!從那以后,我折蛋化石就越來越熟練了,沒有視頻幫助也能獨立完成了。
有時候我把它折成圓滾滾的蛋化石,有時候折成一輛威風凌凌的坦克,還有時候我把它折成一艘在水上行駛的大輪船你瞧,一眨眼的功夫它就像孫悟空一樣,會七十二變呢!
變魔尺不僅讓我鍛煉了記憶力,還讓我的手更加的靈巧,同時我也明白了一個道理,做任何事情都不可以半途而廢,只要我們認真、堅持、努力,就一定會收獲滿滿。
推薦作文: 我學會了做飯的六年級文章600字(推薦一篇)
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動物們一生下來就有一種特殊的本領就是奔跑。因為它們只要學會奔跑,才能躲避那些強壯動物們的攻擊。人也不例外,因為人活著張開嘴就要吃的,所以,人必須要掌握人生第一大本領,就是做飯。我再一次非常偶然的機會下學會了人生第一大本領,就是做飯。
每次媽媽或爸爸在廚房做飯,我的手都是癢癢的了。我曾多次的跟爸爸和媽媽說,讓我學做飯??墒撬麄兌疾煌庾屛易鲲垼麄兠看味颊f,怕我燙著,每次都拒絕我的請求。終于有一天,我的機會來了,那是一個星期三的中午,平常我一進門就能看到媽媽在等我吃飯。可是,就在這個星期三的中午,媽媽在家等我回來,然后我回來的時候,媽媽跟我說“:你在家自己吃點東西,我出去辦點事情。”我說“:知道了,你快去吧?!眿寢屵厯Q鞋邊說著。媽媽走了以后,我就開始在看書,十分鐘過去了,十五分鐘也過去了,不知不覺的我的肚子開始叫了起來。突然,有一個念頭在我的腦子中掃過去,何不趁媽媽和爸爸都不在家的時候,我自己來做飯呢。說開始干就開始干,我先把煤氣灶打開,把鍋放在上面,我在想,鍋里先放什么好呢。正當我在想的時候,忽然,發現鍋里已經冒青煙了,看來我沒有時間考慮了。我手忙腳亂的把打好了的雞蛋放進鍋里。頓時,一大股熱氣向我撲來,把我嚇得往后退了好幾步呢。過了一會兒,我鼓足了勇氣,拿起鏟子在鍋里亂鏟了幾下。天啊。雞蛋上已經有黑的東西了這時,我趕緊把火關了,把雞蛋倒進了碗了。
不知不覺,媽媽已經站在了我的身后。媽媽說:“挺能干啊,都會做飯了?!蔽以诤呛堑男?,然后,我們就開始吃飯了,媽媽說我做的很好。
有了這次的經驗,媽媽也對我很有信心。經過媽媽的親手指導,我學會了做飯,我和媽媽都非常非常的高興。后來爸爸知道我學會了做飯,又跟我們一樣高興。
[寫作分享] 五年級敘事文章:我學會了騎車其三
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 五年級敘事文章:我學會了騎車其三”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
每個人都會成長,每個人的成長中也會有許多故事,我也不例外,在我的成長中,我印象深刻的一件事便是騎車了。記得那是一個夏天,我上三年級時,有一回看見別人騎自行車,那么帥氣,那么瀟灑,我便心血來潮,也想試試,可是騎車哪有那么容易,于是我便從姥姥家里搬出一輛很舊的小自行車,開始了我的騎車之旅。
首先,我把自行車車坐調到最低,然后慢慢地騎上去,我不敢踩腳踏,只敢一只腳在腳踏,另一只腳在地上蹬一下,走一步,踏了半天,可卻沒走幾步,踏了半天,可卻沒有幾米,這時候,姥爺說:“你可以試著坐在后坐上,兩腳著地,學平時咱們走路的樣子,我照著姥爺的辦法,效果是不錯,走了幾十米,可是我累得滿頭大汗,腰酸腳痛,姥爺又走過來給我出:“餿注意”,他說:“你先坐在車坐上,然后兩腳快跑,猛得一下子踩在腳蹬上,就能走開了,有了先前的教訓,我半信半疑,姥爺說:“你愛信不信?!闭f完便跑去做飯了。我想:“反正也沒有什么注意,就只能死馬當做活馬醫吧”!我照著姥爺的辦法,兩腳一蹬地飛快地跑起來,我剛覺著要成功了,可是老天非要跟我做對,在我準備踩上腳蹬的時候,我卻怎么也夠不著腳蹬還差點把我給摔倒了。我又重新跨上車,腳一踏輪子便開始轉動,自行車穩穩地走開了,當我沉靜在成功的快樂中,不由得騎快了,猛然間,我抬頭一看,到墻跟了,我來不及剎車,便咚地一聲撞上了墻,震得我五臟六腑都快要出來了…時間一分一秒地過去了,我漸漸地從在院子里騎,在周圍騎,到了去街上騎了。有句俗話說:失敗是成功之母,不經歷風雨哪能見彩虹。在我一次次的練習,一次次的跌倒受傷,一次次的失敗后,我終于學會騎自行車了。
現在,我已經學會了單手騎車了,我感到非常自豪。從這件事中,我得到了一個啟示:干任何一件事都不能怕失敗,成功就是從失敗中來的!這就是成長,成長中總會有酸甜苦辣,成長中總少不了快樂痛苦、失敗和成功,成長是一個很奇妙的旅程。
月度作文精選 四年級小學文章:我學會了包包子其四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“月度作文精選 四年級小學文章:我學會了包包子其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
記得一個周六媽媽要吃包子大餐。爸爸不肯幫忙媽媽硬是把我扯進了做包子活動。
媽媽讓我做面團沒辦法我只好乖乖地做。
我先用力地踮起腳去拿柜子上的一包面粉接著小心翼翼地將面粉倒入盆中。一不留神一下子倒了半包面粉我趕緊拿起茶水倒入盆中。隨后我用手將水和面粉攪拌在一起額頭都冒出了汗珠終于和好面了我高興地擺動手臂跳起舞來。
和好面發酵了一兩個小時便開始包包子。只見媽媽掰下一小團面團然后慢慢地揉平舀上一勺肉餡然后慢慢地攏住接著用力地捏在一起包子逐漸做出模樣。不一會兒一個可愛的包子便做好了。
我也試試。我掰下一團面團舀上一勺肉餡然后費力地包在一起。只聽嗒的一聲我一看啊露餡了!我想了想好像我舀的太多了所以餡出來了。我趕緊將餡弄少一點用力地一捏終于包好了。不一會兒我和媽媽便辛苦地包出大大小小的包子。
包子進鍋了過了一段時間熟了。咬一口雖然不是那么好吃但我心里比吃了蜜還甜。
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