我和孫悟空過一天450字作文四年級。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 我和誰過一天四年級作文神話和童話最新模板》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

邢詩曼

要問我的好朋友是誰，那一定是孫悟空啦，只要他一有時間就來找我玩。

我今天還沒起床就聽耳邊響起醒醒，別睡啦，我們去潘桃園玩！的聲音，我一下子坐了起來，看見是孫悟空來了。我跳下床快速換好衣服，走，出發！我興奮的恨不得馬上出發。我們踩上筋斗云，直接從窗口飛了出去。

我們坐在筋斗云上一個跟頭就到了潘桃園。一顆顆桃樹直到云頭，我爬上一棵樹，對樹下的孫悟空說：你能看到我嗎？看他瞇著眼睛的樣子，一定是看不到我。孫悟空變出一只大筐，我從樹上摘桃子丟到樹下，孫悟空把它裝進大筐里，不一會兒就裝了滿滿一大筐。我吃了一個小蟠桃，有一種進入仙境的感覺就迷迷糊糊地睡著了，醒來的時候孫悟空告訴我：你該回家了吧？我說：好呀，我們已經摘了很多了。

我們抱了一大筐蟠桃，高高興興地踩著筋斗云回家了。

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月度作文精選 我和誰過一天四年級文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 我和誰過一天四年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

余浚豪

今天我剛到家，就下樓去玩了，我剛下樓就看見一個人騎著一頭大公牛，他手里還拿著一桿槍，朝我走來。我心想他不會想行刺我吧？我立馬飛奔了起來，那人騎的公牛也加快腳步，我跑的越來越快，公牛跑的越來越快，可兩條腿跑不過四條腿，最終我還是被那人抓住了。

他一把把我提了起來審道：你是何人？我又想竟然不是行刺我的，還有我聽了聲音后又覺得耳熟，于是我回頭望去，看到那人面孔我便大喊：竟然是黃飛虎。而且那頭牛和那桿槍正是五色神牛和，金攥提蘆槍。黃飛虎驚訝的看著我說：你怎么知道我是何人。我回答到：我讀過《封神演義》自然知道你是誰，還有我叫余浚豪。黃飛虎說：你就是余浚豪，就是姜子牙拖，我來找你而且姜子牙十萬大軍被困汜水關，姜子牙還說只有你才能幫我們渡此劫難。我聽了半信半疑，但是還是答應了下來，于是他讓我坐著他的五色神牛與他一起走。這五色神牛跑得好快大約一分行800米，不一會兒就到了。

我下了牛，朝姜子牙行了一個大禮，姜子牙讓我和黃飛虎學習槍法，我就和黃飛虎學習槍法，黃飛虎讓我挑一桿槍，我看見一桿槍頭尖，非常鋒利，而且這桿槍的，尾部還有黃金打造，可以有效的傷害到敵人。我二話不說就選擇了這桿槍，黃飛虎告訴我這桿槍的名字叫虎頭湛金槍，黃飛虎還給我普及了一個小知識，虎頭湛金槍和五鉤亮神飛槍，據說都是三國名將馬超的武器。選完兵器后，我就隨黃飛虎去學習槍法，只見黃飛虎刷、刷、刷三槍，一個木頭人，便被戳成了三節，我看了贊嘆不絕，我立馬也上手試了試，我學著黃飛虎，刷、刷、刷三槍，那個木頭人立馬變成了六節，我心想名將的槍就是好用，然后我跟著黃飛虎學了棍打，也就是用一桿槍的最后一節，重擊對手，或防御都很好用，差不多學了三個鐘頭，黃飛虎變，教了我黃家槍的絕妙之處，我也學會了。

黃飛虎和我便去見姜子牙，見完面后姜子牙把我封為武將，然后讓我和黃飛虎率五萬大軍去攻打，敵軍于是我穿上鎧甲，丟下書包，騎上高頭大馬走向了戰場，我正在想必勝的時候，黃飛虎卻告訴我，對面有60萬大軍，我想糟糕，我們能打贏是嗎？我正在想，只見對方副將余化請求出戰，于是黃飛虎便來到陣前和余化打了起來，只聽見了好幾聲的兵器相交聲音，兵器的聲音越響，士兵的鑼鼓聲也就越大，助威的聲音交雜著兵器碰撞聲，鑼鼓震天，聲音非常大，時不時還有火花擦出，但是就在一剎那，黃飛虎抓準時機，刷、刷、刷，三槍，余化便從馬上摔了下來沒有了呼吸，主將韓榮看不下去了。便拿出化血神刀，想為余化報仇。據說化血神刀有一種神力，被劈砍者會疼的，倒在地上，會感覺到有無數只螞蟻在啃咬傷口，最后疼痛難忍而死，而且削鐵如泥，很是鋒利。

韓榮沖上陣前，黃飛虎就想讓我鍛煉，我便上去迎戰，同樣都是神兵利器，我真想猜猜誰能贏？可是迎戰的卻是我，但我信心十足，已經猜到他死的樣子，還是一樣，兵器的碰撞聲夾著助威的鑼鼓聲，火光四射，他突然向我劈來一刀，我抓準時機使用棍打，直接打在了他的腦袋上，他疼暈在了馬下，然后我刷、刷、刷三槍，解決了韓榮。小兵們看主將已死，便紛紛投奔了我們，我心想真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫??！姜子牙大喜，把虎頭湛金槍和一匹黑色駿馬全部送給了我，我也高興的不得了，我跟黃飛虎他們告別完了，便騎上黑色駿馬，回家去了，一到家我就跳上床倒頭大睡了。

睡著覺，一個聲音從我耳邊傳來：你個馬大哈。書包丟在學校，睡得還挺香。

[寫作分享] 我和誰過一天四年級作文其二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我和誰過一天四年級作文其二”，希望能為您提供更多的參考。

今天我迷迷糊糊地醒來，發現孫悟空在我的床邊，正趴在那睡覺哩，咦，孫悟空怎么在我家呢？我搖了搖孫悟空的身體，孫悟空醒了。

大圣對我說，你想不想去花果山玩一玩？好啊，說話間，孫悟空變出了筋斗云，把我們倆帶到了天上，在天上我害怕極了，趕緊閉住了眼睛。只聽見一個聲音說到了，我睜眼一看，就已經到了花果山。大圣說讓小猴子們帶我轉一轉，有幾只小猴子來到我身旁，帶著我到了桃林里。我看見那些又大又紅的桃子，好想吃啊！那些小猴子似乎看出了我的心思，就爬到了桃樹上，扔給了我好幾個又大又紅的桃子。我剛咬了一口啊，美味的桃水便從我嘴里擠了出來，??！不愧是花果山里的桃子啊，果然名不虛傳！

他們又帶我參觀了水簾洞里面，水簾洞門口的水嘩嘩地流著，就像是瀑布一般，瀑布兩邊的青松古樸蒼勁，接著小猴子又帶我游覽了洞內……過了一會兒，孫悟空回來了。孫悟空說，想不想跟我一起去打妖怪?。课壹泵c頭。孫悟空一下子把我帶到了妖怪的門口，給我吃下了力大無窮的藥丸，又給我變出了第二根金箍棒，我們進到了妖怪的洞里面，打敗了很多妖怪，救了許多無辜的人們……

就在這時我醒了，啊，原來是一場夢啊，真希望這個夢是現實??！

我和白雪公主過一天作文

一天，我剛起床，一眼就看見了雪花制成的書桌，雨點制成的衣柜。這是啊兒呀？正在我迷惑之時，一位仙子飛了過來說：“白雪公主請你去作客。”“真的嗎？”我坐上了一匹美麗的獨角獸，那匹獨角獸有魔法，不一會兒就帶我到了宮殿。

到了宮殿，白雪公主走了出來，我不禁贊嘆道：“這么氣勢宏偉的建筑?。∵@么好的獨角獸！”白雪公主問我：“你既然喜歡那只小獨角獸！我就把它送給你吧。”“謝謝，我真的喜歡呀！”

白雪公主帶我去看了瀑布，我和她坐上氣墊，從那瀑布上沖下來。在沖下去的同時，我看見了很多的小動物不小心掉了下來，很危險呀！在向下沖的那一瞬間，我們也大叫著：“啊——”這時，公主又按了逆流的按扭，氣墊一步一步地往上游，我這才不害怕了。

白雪公主又帶我去了她的臥室。哇！這里真是玩具的天地：什么樣的機器人都有，什么樣的布娃娃都有，什么樣的積木都有——我們在一起玩玩具，用枕頭打仗、聽故事、講笑話、猜迷語——在不知不覺中我們睡著了，而當我們醒來時，神奇的事發生了。我一摸我的胳膊，咦！長出了一對翅膀。我和白雪公主都長了一對美麗的翅膀，我們在碧藍的天空中飛來飛去。

和好朋友白雪公主在一起，我好幸福！好快樂！

【寫作模板】我和誰過一天四年級文章400字(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】我和誰過一天四年級文章400字(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

陽光猶如一支支利劍從窗外射進來，把屋子照的暖洋洋的。我睜眼一看，云做的門，雪做的門。雪做的衣柜和鮮花做的窗，猶如仙境一般?？茨切┰疲褚粋€個又大又香的棉花糖，仿佛活在夢幻的世界里飛翔。

吱一聲門開了，兩位穿著藍色裙子的仙女走進來，把我抱到窗邊說：“佳姑娘，嫦娥邀請去她的宮殿做客?！蔽以趺闯商焐系墓媚锇?？嫦娥為何邀請我她的宮殿做客？我跟著兩位仙女走上祥云上了天。不久，我看到一個北京鳥巢還要大十倍的宮殿。我看見一只美麗的鳳凰。“佳姑娘，你來了，喜歡嗎？那就送你好了?！辨隙鹁従彽膹囊蛔鶎m殿里走出來說。手里抱著一只雪白美麗的靈寵玉兔。“我……”還沒等我說完那只鳳凰從樹上飛下來，用腳觸碰我，好像在和我玩游戲。

“佳姑娘，我帶你去看看荷花池吧！”嫦娥對我說到。太好了，天上的荷花池是什么樣呢？過了一會兒，我看見一池金色的荷花，深綠色的荷葉托起荷花，在荷葉上點綴著無數顆大大小小的珍珠?！斑@就是荷花池吧？”我問到。“對！”嫦娥回答說。忽然嫦娥不見了身影，仙境也不見了，急的我叫：“嫦娥你在哪里呀？”“佳佳，你叫什么？，該起床了。”媽媽熟悉的聲音進入我的耳朵，我睜眼一看，原來是一場夢啊，我真想回到夢里和嫦娥逛完廣寒宮，體驗天上的仙境生活。

作文推薦: 我和嫦娥姐姐過一天的文章四年級上冊最新模板

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文推薦: 我和嫦娥姐姐過一天的文章四年級上冊最新模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是一年一度的中秋節，家家戶戶都要團圓，說到這里，我想起了嫦娥姐姐，今天她一定很孤單吧！

這時，門外傳來了咚、咚、咚的敲門聲，我快速地走到門口，打開門一看，外面沒有人，只有一個漂亮的箱子。哦，原來是送快遞的，我把它搬進來，找來小刀把箱子割開，箱子里坐著一只毛茸茸的小兔子，突然，它張開嘴跟我說：我是玉兔，我要帶你去月亮上。我還來不及反應，只聽見嗖的一聲，我就變成和橡皮擦一樣大了，玉兔帶著我朝月亮飛去。

來到月亮上，玉兔把我變回原來的樣子，這時，仙氣飄飄的嫦娥姐姐看到我開心地說：歡迎你來到月亮上陪我過中秋，現在，我帶你去廣寒宮看看吧！嫦娥姐姐走在前面，我跟在她后面。突然，威嚴的廣寒宮大門出現在我眼前，我們走到門口，一陣強風吹來，讓我瑟瑟發抖。嫦娥姐姐看到后，非常溫柔地對我說：冷了吧！抱著它，你就不會冷了。說完它把玉兔遞給我，我抱著它，我的身體開始慢慢變暖了，嫦娥姐姐果然是人美心善。

走了一會兒，我們來到一棵高大粗壯的桂樹下，桂樹下擺著一張石頭桌子和兩把石頭凳子。嫦娥姐姐讓我坐在這里，然后，她的手在空中揮了揮，一盒月餅和兩瓶水在桌子上出現了，嫦娥姐姐拿出一塊月餅，遞給我說：嘗嘗吧！這個月餅很好吃的！我接過月餅，用舌頭舔了舔，一股淡淡的桂花香沁入心脾，我張開小嘴大口地咬了起來，連連點頭，稱贊到這月餅真好吃，我太喜歡了！嫦娥姐姐笑了笑，又遞給我一瓶水，我擰開瓶蓋，咕咚地喝了一口，不可思議的看著嫦娥姐姐說：哇！太好喝了，這蜂蜜水我好喜歡啊，比我平常喝的蜂蜜水好喝一百倍！

東邊的太陽冒出一道金邊，我和嫦娥姐姐說說笑笑時，忽然，玉兔蹦了出來說：天快亮了，我要送你回家了。聽到這話，我和嫦娥姐姐都愣住了，時間過得好快呀，我們都不舍得分開。這時，我靈機一動，從口袋里掏出一部手機，遞給嫦娥姐姐說：這是手機，在人間，我們想對方的話，都是通過手機聯系的。只要我想你，我就可以打電話，我們就可以常常聯系了。嫦娥姐姐接過手機，微笑地招呼玉兔，呼的一聲，我就回到了家中，家里一片安靜。

[寫作]四年級小學作文：我和孫悟空過一天wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]四年級小學作文：我和孫悟空過一天wps版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我從小就喜歡看《西游記》，我最喜歡里面齊天大圣孫悟空，他太厲害！一個跟斗就是十萬八千里，我們就走一輩子都走不了那么遠呢！他還會七十二變，他是英雄專門來打妖怪，他是我的偶像。

一天早上，我醒來一推開窗戶就看見齊天大圣腳踩七彩祥云向我飛來。當他來到我面前的時候他說：俺老孫來也哇！孫悟空來找我到玩了。他全身都長著橘紅色的毛，身上穿著金鎧甲，手拿巨大的金箍棒，他長得尖嘴縮腮，立耳朵，火眼金睛，頭帶著金色的發箍，簡直太酷了。

我高興地帶著孫悟空來到了游樂園，我們先玩了旋轉木馬孫悟空說：一點都不好玩，還沒有白龍馬跑得快呢！我們玩了蹦極，大圣也說不好玩，最后大圣對我說：還是俺帶你去玩吧！于是我們踏上了七彩祥云一下飛上了天空，我看見了翻滾的白云，云中的大飛機像一只只大鳥在飛。太不可思議了！嗖的一下，我們又直接從天空沖入大海深處。藍藍的海水讓人陶醉，長長的帶魚在海水中飄動著，石頭上各種各樣的珊瑚，五顏六色的小魚群在珊瑚叢中穿行。忽然一只大鯊魚從我身邊游過，嚇我一大跳

叮叮叮我的鬧鐘如響了。唉，原來一切都是場夢呀！

[作文借鑒] 四年級小學作文：我和哪吒過一天篇二

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級小學作文：我和哪吒過一天篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自從我看完了《哪吒之魔童降世》這部電影，我的腦子里全是哪吒。

這天，我剛睡醒，就在我剛坐下的那一刻門鈴響了，我想：會是誰呢？我一打開門，大吃一驚，你們猜是誰？沒錯就是那個小哪吒。我又驚又喜，開心地說道：你真的是哪吒嗎？你為什么要過來呢？哪吒回復道：我就是哪吒，比珍珠還真。我爸說人間有人找我，所以我就過來了！哪吒說完就開始給我介紹他的武器。其實我都知道，只不過給他留些面子而已。

我問哪吒想去哪玩，我好帶他去玩?？伤麉s說哪好玩就去哪。我心想：這不廢話嗎，既然這樣的話，我就不客氣啦！我們去套圈吧！哪吒疑惑地問：套圈是什么東西，我在上面的時候從來沒聽過也沒見過。我嘀咕道：去了你就知道了。

我整理了一下要帶的東西，費了好大勁才讓哪吒換上正常人穿的衣服，我剛準備打車，哪吒說：別打什么車了，坐我的風火輪吧！我剛想拒絕，可他拽起我就跑。由于速度太快，風太大，我扎頭發的皮筋都吹掉了。不過我還是第一次飛呢。感覺不錯，心里有些小興奮哩！

沒錯，我們很快就到了廣場可以套圈的地方了。我對老板娘說：老板娘多少錢一次？自己帶圈可以玩嗎？什么？你們問我為什么自己帶圈，哈哈哈，你們忘了哪吒的乾坤圈了嗎？用上了我多年來練出來的假姿勢和哪吒的控制絕對套得上！哈哈，我是不是很聰明。

我拿出了我的零花錢給了老板娘。擺出大師的樣子讓哪吒控制，只見我隨便一扔，左晃晃右晃晃，套中了一個游戲機，旁邊的大爺嚇得把戴了許久的假牙掉出來了，我忍不住笑了。我把游戲機送給了哪吒，并把我這游戲老手的經驗傳給了他。

在他臨走前我向他提出了一個愿望，那就是帶我去見見龍王三太子。他想都沒想就拉起我坐上了風火輪往東海飛。只見哪吒一聲哨，龍王三太子就出現在我的眼前。我像白癡一樣圍著龍王三太子轉。高興到無話可說。

這就是龍王三太子嗎，太有意思了！我說。就在此刻哪吒不見了，我大喊道：你個壞小子，這離家那么遠，還打不到車，你就把我一個人留在這合適嗎？最后還是敖丙送我回來的。

這就是我和哪吒的一天，精彩的一天，開心的一天，好玩的一天！

月度作文精選 四年級小學作文：我和神筆馬良過一天范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 四年級小學作文：我和神筆馬良過一天范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我正在做作業的時候，有人拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳?；仡^一看，是一個高大帥氣的大男孩。請問你是誰呀？我奇怪的問。我是神筆馬良呀。噢，原來是馬良老師，請問您來這里干什么？我想帶你去幫助那些貧困地區的窮人們，你愿意跟我一起去嗎？我立馬就答應了。

馬良把神筆一揮，一朵彩云就出現在我眼前，我和馬良跳上彩云，只聽呼的一聲，彩云載著我和馬良飛起來了，我開心得不亦樂乎。

彩云飛了好長一段時間，終于在一個人煙稀少的小村前停了下來。我跳下彩云，抬頭一望，哇，我感覺來到了遠古時代，這里的房屋破舊、地里長滿了雜草。路上，我們遇到一位穿著破舊的老伯伯，問道：老伯伯，請問一下，為什么這里的人這么少啊？老伯伯回答道：這里經常有貪官污吏來禍害老百姓，許多老百姓都逃到外地去了。我和馬良一聽，決心要治治那些壞人。這時，幾個貪官又跑到這里來了，還帶著好幾個士兵。我和馬良一看，時機到了，馬良拿起神筆一揮，一陣狂風突然刮來，把那些貪官都刮到九霄云外去了。

我和馬良又為老伯伯畫了一座新房子，畫了美麗的田園和長滿果實的果樹，還讓老伯伯換上了新衣服，老伯伯連忙謝謝我們?？粗車跋鬅ㄈ灰恍拢液婉R良都滿意的笑了。

馬良看了看天空，已經是傍晚了，馬良對我說：一天已經過去了，我們該回去了。我還沒來得及說再見，彩云就把我送回了家，和馬良過的這一天真是開心極了。

[實用寫作] 四年級小學作文：我和豬八戒過一天模板

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快起床、快起床，我睜開眼一看，吆，這不是和唐僧一起去西天取經的豬八戒嗎!什么風把你給吹來了?

取經以后我就沒有吃飽過，聽說這里有許多大飯店，就請你帶我去找一找。八戒摸了摸肚子說。

我和八戒來到自助餐廳，八戒一進門就飛快地跑進去，他跑來跑去，不一會這里所有的飯菜都被八戒放到了一個大大的桌子上。服務員都看呆了!八戒大口大口地吃，一邊吃一邊說：這些食物太美味了，真好吃!

我心里想八戒的肚子這么大了，還能吃，不會把他的肚子吃爆吧。

我問八戒，你不怕吃爆肚子嗎?

八戒一邊吃一邊大聲說：我的肚子就是一個無底洞，一直吃不飽。

不一會兒，這個餐廳的食物就連一個渣渣也沒剩。老板急忙跑出來了，說：豬哥，你不用給錢了，對面有個酒店，聽說有很多美食，你去那吃吧!

八戒拍了拍肚子說：吃飽了，下次我再去哪兒嘗嘗。這時，天快黑了，八戒說：再見，我要走了，以后常來看你。

我喜歡快樂的今天。

【作文收藏】 四年級想象文章：我和孫悟空過一天

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 四年級想象文章：我和孫悟空過一天”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，我在公園玩，看到了“孫悟空”。我開始以為是假的，再仔細一看是真的。我走到他面前說：“你是真的齊天大圣孫悟空嗎?能給我露兩手嗎?”我說。“當然可以，沒問題!”孫悟空說。接著，他從耳朵里取出一根毫毛大小的金箍棒，然后慢慢變大了起來。最后找了一塊巨石，他一棒打下去，石頭四分五裂，碎成了一堆米粒大小的石頭。由此可以推斷出他就是《西游記》中的孫悟空。

我看到此景，驚喜萬分!我又激動地問：“你能跟我一起參加下午的運動會嗎?”孫悟空說：“俺老孫好久沒參加活動了，這次也施展一下筋骨?！?/p>

運動會開始了，他偷偷地變成了小飛蟲，飛到了登記表上，他在表上寫上了孫悟空三個字，他又看了看比賽項目，然后報了長跑，我參加的項目一樣，只不過他是男生組的。跑步項目開始了，孫悟空變成了小男生，不過他的腳筏飛也似的，幾秒鐘直奔到終點。師生們都驚呆了。

輪到我們女生上場了，我開始就落到別人的后頭，后來好像長了翅膀似的，飛奔了起來，最后竟然也跑了第一名。

到了晚上我做個美夢，夢到自己變成了孫悟空。

【熱門作文】 四年級小學作文：我和哪吒過一天壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 四年級小學作文：我和哪吒過一天壹篇》，相信能對大家有所幫助。

自從看了《魔童降世》，我就喜歡上了哪吒這個小搗蛋鬼，因為他很善良，雖然總是好心辦壞事。

周末的上午，我無聊地趴在窗臺上向外看，忽然，一道閃亮的火光從天空一劃而過，落到了我家的院子里。我急忙飛奔到樓下，只見一個比我矮了兩個頭的小孩兒站在我面前。他頭上扎了兩個小丸子，穿著一件紅肚兜，腳上還踩著風火輪這身打扮怎么這么眼熟？這不是哪吒嗎？我小心翼翼地問：你是哪吒嗎？正是小爺！哪吒仰起頭，傲慢地答道。那，你來這兒干嘛？我又疑惑地問。哪吒笑著說道：當然是來找你玩的啦！我提議到：那我們去東海玩吧！這個主意好！哪吒開心地說。于是哪吒踩上風火輪，拉上我就往東海趕。

來到海邊，哪吒說：光在海邊玩有什么意思，不如我們到海里去玩吧！好呀！好呀！我高興極了。說時遲那時快，哪吒用手圈住我的腰，一個猛子就扎進了海里，等我反應過來時，眼前多了許多蝦兵蟹將，它們在海里走來走去，好像在巡邏。哪吒告訴我，前面有一個大龍宮，問我要不要去作弄一下里面那個壞蛋龍王。我爽快地答應了，早就看不慣那個龍王的作風了。

來到宮門前，哪吒打暈了守門的侍衛，帶著我偷偷溜進了龍宮，拿走了龍王的金冠，放進了暈倒的侍衛懷里，然后嗖的一下，把我帶回到沙灘上。沒過多久，在龍宮里的龍王發現自己的金冠竟然守門的侍衛懷里，氣得大叫：你們這些混蛋，竟敢偷本龍王的金冠，找死是嗎？這聲音比洪鐘還響，我在沙灘上都能聽見。我忽然有些膽怯，真怕被抓住。哪吒發現我有些不對勁，便牽過我的手說：不要擔心，我這就送你回家吧。

傍晚時分，在哪吒的護送下，我安全地回到了家。真是刺激又開心的一天吶。看著家門就在眼前，我依依不舍地扯著哪吒的衣角說：那個你~以后還會來找我玩嗎？哪吒聽到這話，哈哈地笑了。只見他伸出小指頭，勾上我的小指頭，堅定地看著我說：一定！咱們說好了，下次小爺我帶你去天宮上看看。

想知道我們在天宮的奇遇嗎？先賣個關子，下次告訴你。