小學四年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 我愛我家（王明坤）小學四年級文章怎么寫”但愿對您的學習工作帶來幫助。

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萬物都有一個家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風箏的家是藍藍的天空。它們都在各自的家中找到快樂和溫馨，我也一樣，我也有一個和他們一樣的家。

我的家有三口人，我和爸爸很懶惰，只有媽媽一個人很勤快。

我最幸福，有單間、有寫字臺、有書架、有鋼琴、有床、有床頭柜、有大笨熊……我一邊聽音樂，一邊玩電腦，可惜這只是我生命的狂想曲。爸媽愛吵架，一吵就是十分鐘，這都是因為我而吵起來的，好在兩人都是君子，只動口不動手，所以我家的家具器皿比較安全。三個人真是一個奇妙的組合?！霸┘摇遍g的互愛，鐵哥們的斥責，組成了一個溫暖而不乏幽默的家。

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[寫作分享] 我愛我家小學四年級文章(經典版)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 我愛我家小學四年級文章(經典版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我愛我家

我家有三口人，有搞笑的爸爸、嘮叨的媽媽和可愛的我，我愛我家。

不是我說爸爸搞笑，就連媽媽也這么說。就拿今天早上的事來說吧，我本來在床上睡懶覺，可是爸爸來了，我就知道爸爸是來叫我起床的，果然，爸爸說：“菁菁，起床了。”我的身子動了一下，又睡了。爸爸在我床邊坐了一會，好像在想辦法，過了一會，爸爸捏了捏我的鼻子，又拉了拉我的耳朵，說：“八戒，起床了?！蔽蚁肜习质窍氚盐叶浩鸫?，哼，沒門。于是我說：“讓我老豬再睡會?！崩习纸又f：“再睡就把你變成蚊子?！蔽覠o話可說了，只好乖乖起床了。

媽媽呢，特愛嘮叨。每一次我放學回家媽媽都會問我：“今天冷不冷，午飯吃的什么？今天積極發言了嗎？……”。不管我答不答，只管這樣問下去。還有一次考試的時候媽媽說：“考試時候千萬不要馬虎，要細心、細心、再細心……”哎，煩死了。

我呢，最可愛的特點是見人不生。有一次，我去姐姐的學校去玩，那里的老師特別熱情，給我洗了兩個蘋果，一大一小，老師給我一個大的，我看了看大的蘋果，說：“我不要大的，我要小的?！崩蠋熞宦?，說：“你吃大的吧?！薄拔倚?，我挺小的，大的我吃不完?！崩蠋熞宦?，哈哈大笑。姐姐到家說：“高菁菁，我還不敢跟這個老師說話呢！”

我愛我家。搞笑的爸爸，嘮叨的媽媽和可愛的我組成了一個幸福的家庭，我愛這個家。

[寫作借鑒] 四年級寫人作文：我愛我家(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級寫人作文：我愛我家(寫作示例)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我愛我家

家里有疼我的——

爺爺、奶奶、爸爸和媽媽

我是家中的小公主

是他們心中的明珠

他們的愛伴我長大

媽媽教會我做人的道理

爸爸教會我什么叫堅強

奶奶每天做可口的飯菜等待著我品嘗

爺爺風雨無阻地為我護航

他們的愛不求回報

給我筑起一個溫暖的巢

讓我在里面快樂地歡笑

我在心里暗暗記牢——

我要努力學習

讓自己成為他們的驕傲

【寫作模板】(作文)我愛我家小學四年級作文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】(作文)我愛我家小學四年級作文”，相信能對大家有所幫助。

我有一個幸福的家庭，家里有爸爸、媽媽、我和一條可愛的小狗。

我的爸爸是一名轉業軍人，他為人真誠，生活非常嚴謹，對我各方面的要求都非常嚴格。爸爸很喜歡釣魚，沒事的時候，他就會出去釣魚。有一次，爸爸連著幾天在大熱天出去釣魚，胳膊被太陽曬得都退皮了，可皮剛退完了，他又去釣魚了，看樣子，我爸爸要成為“釣魚迷”了。我的媽媽是中學里一名英語老師，她對我要求也很嚴格，她每天都會輔導我的功課，檢查我的作業。媽媽每天早出晚歸去工作，回來還要打掃衛生，做飯與洗衣服。我的媽媽很靈巧，她會織毛衣也會繡東西。當然，媽媽在我犯錯誤的時候，會對我發火，我不喜歡她發火。我是個調皮、可愛、懂事、講禮貌的男生。我喜歡玩拼裝玩具，也喜歡玩電腦游戲，但爸爸媽媽只讓我在周末玩。我知道，作為學生，我現在首要的任務是學習，學習任務完成了，我才可以玩。所以，我會完成學習任務才去玩。對了，忘了說我們家的小灰了，他是白美品種的狗，毛是灰色的，所以我們給他起名叫“小灰”，小灰眼睛大大的，鼻子黑黑的，嘴巴小小的，身體圓圓的。他跑起來很快，和我跑的速度差不多。小灰喜歡玩毛絨玩具，也喜歡啃骨頭，可愛的小灰雖是一條狗，卻帶給我們很多笑聲和快樂！

生活在這個快樂的家庭里，我感覺很開心。我也愛我的家。

我愛我家小學四年級作文2

家是一個溫馨的港灣，家是一個隨時隨地都能依靠的地方。在我們家里，每個人都有各自的特長。

愛勞動的媽媽

“快來打掃除啦！”又是這句媽媽喊了千百年不變的話。我們只好到媽媽面前拿好打掃除的工具，然后分工：媽媽擦地板、洗衣服、衛生監督，我和爸爸擦全家的玻璃。雖然有時媽媽很嘮叨，但我喜歡這樣的媽媽，因為她使我們家變得干干凈凈：地板猶如清澈的湖面、玻璃一塵不染、衣服干干凈凈。

知識淵博的爸爸

爸爸是家里的百事通，每當有人遇到問題第一個想到的就是他。正是因為爸爸這么聰明，才能把我調教得這么好，雖然有時他會很嚴格，但我喜歡這個爸爸，因為他讓我學到了許多知識。

愛看書的我

我雖然不能稱為小書迷或小書蟲，但我就是喜歡看書。有一次，我偶然間翻到了一本童話書，但我不能在做作業是看書啊，于是我迅速地做完作業，津津有味地看起了書，一下子就被書里的一個個故事給吸引住了。時間悄悄地溜走了，到了睡覺的時間，可我還以為時間早著呢！直到我聽到“睡覺了！”的催促聲，才被媽媽從書海中給拉了出來，只好乖乖地去睡覺了。

我喜歡這個溫馨的港灣，它使我更加快樂地成長。我愛我家！

我愛我家小學四年級作文3

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話非常幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個非常懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但是一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

我愛我家小學四年級作文4

我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，弟弟的淘氣，奶奶的包容、爺爺的理解使我們這個家更加溫暖。

記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講……”這話雖然簡短，但字字蘊含著媽媽對我的期待的愛。

放學后，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，他總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過爸爸總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對奶奶的第一感覺。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。

奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。

爺爺在我心目中是慈愛的，是守信的，是認真的。爺爺皮膚很粗糙，爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去，但是顯得神采奕奕。

這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎么樣？羨慕我吧！

我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？我愛我這個和諧美，滿到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家。

我愛我家小學四年級作文5

在我家的裝飾櫥里，擺著十來個泥人張。他們都是媽媽特地從天津買來的，我可喜歡他們啦！

這泥人張個個都只有拳頭大，形態各異，栩栩如生。他們身穿花花綠綠的衣服，有的似臥佛，有的在踢腿，有的挑著擔。最引人注目的是他們的模樣，臥佛瞇縫著眼睛，胖乎乎的，臉上堆著笑，好像在睡大覺，美滋滋的；那個在踢腿的是個小和尚，臉蛋粉紅粉紅的，儼然一副威武不可侵犯之勢，還有那挑擔的手里拿著一個波浪鼓，看來是個賣玩具的，波浪鼓一響，小孩子們都圍了上來。

泥人張栩栩如生，惟妙惟肖，令我百看不厭。學習之余，我時常欣賞、擺弄它們，爸爸媽媽不在家時，他們就成了我的好朋友、好伙伴。我們家時常會有客人來，他們見了都贊嘆不已，不知是誰設計制作了這么精美的工藝品，豐富的想象、高超的技藝、精巧的制作真是讓人愛不釋手。

我愛我的家，更愛爸爸媽媽，他們每天忙忙碌碌，辛辛苦苦，為我創造了幸福的生活。我會珍惜它，愛它，跟他們一樣，讓我的家變得更漂亮、更美好！

我愛我家小學四年級作文6

P是普洱茶；U是一根油條；N是一碗熱飯；I是傳遞科技發展時速的建筑；N是公園的好風光；G是爺爺奶奶唱的潮劇。沒錯，這是一個英文地方名PUNING，這是我的家鄉。我很久回去一次，可以說是一年回一次，我雖才去了十個手指都數得完得數，但我對這個情境永遠都記憶猶新。

我對普寧的早餐最深刻了。早晨7點多鐘，一大堆的人都到一條街吃早餐，有番薯粥，有雞蛋粥，有香腸等。最好吃的是拉腸。他和廣州的拉腸不一樣，廣州的拉腸，是比較干的。而那兒的拉腸，十分嫩，汁兒十分多，讓人吃了還想吃，汁兒回味無窮。若人們遲到了一會兒，那些好吃的都有已經被別人搶光了。

姑婆家開了一家茶葉店，里面的茶我幾乎都嘗過了。可我覺得最好喝的，還是鐵觀音。把熱水倒進杯里，把鐵觀音放進杯子里，過一陣子，把它倒出來，靠近它，一陣清香會撲鼻而來。喝下去時，甘涼甘涼的，吞下去時，心涼氣爽，仿佛可以看見秋天片片樹葉落下來。

我愛普寧，我更喜歡回家鄉。無論，每一次回家鄉都可能樣子變了，但它最美麗、最樸素的樣子，我永遠都不會忘記。

我愛我家小學四年級作文7

我的家是幸福的，是可愛的，是有趣的。我們一家三口，一個“嘮叨”，兩個“玩家”。

電視獨霸——老爸，每天晚上老爸總是挑燈夜戰看電視。什么《殺虎口》、《走西口》、《無處藏身》……還有許多我叫不上名字的電視劇。老爸還有一大嗜好——睡懶覺。每次邊看電視劇邊睡覺，我有時候給他指出缺點，他還不承認。真是既可氣又可笑啊！

嘮叨大王——老媽。每次我和爸爸一起玩電腦的時候，老媽就開始不停的.在一旁嘮叨：“帶孩子一起讀書多好啊，天天玩電腦有啥用？”真是有其父必有其子??！晚上我寫完作業，本想到電腦上輕松一下，老媽的嘮叨又來了?！翱焖X吧，明天還要上學呢！”說著就關掉了電源。

我是一個電腦迷，我是一個名副其實的電腦游戲高手。什么《摩爾莊園》、《天書奇談》……我都玩過，而且玩起來特別投入，越玩越上癮。有一次，我正玩的津津有味，老媽來了，強行讓我下了線。

盡管這樣，我仍然深深的愛著我的家！

我愛我家小學四年級作文8

鳥兒有一個溫馨的家，魚兒有意個幸福的家，花兒有一個美麗的家。

生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續。

家為我們遮風擋雨，給我們無窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠。

也許有人喜歡隨波逐流居無定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個家，一個溫馨舒適與我共度人生路途的家，有家的感覺真好。

每一個家都是一部未寫完的歷史，翻開首卷，里面的喜、怒、哀、樂——呈現在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關懷，也有我夢里快樂的微笑。

家是我們生命中的一部分，一道漫長而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當我們內心受到創傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴。我們的知己，獨自一人坐在家里向家傾述，讓家來聆聽我們的故事，我們的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交響樂，時而歡樂時而悲傷。熟話說：家家有本難練的經。在家的交響樂中，可以體會人間最平凡的故事。親情、友情、愛情、快樂悲傷，百感交集，充滿了人間百味。

人人都有一個家，愛在這里無休止的延續，我愛我家有家的感覺真好！

我愛我家小學四年級作文9

我家從不吵鬧，這是街鄰眾所周知的事情。爸爸媽媽待人十分的好，給了我們無微不至的愛，而我卻不懂得珍惜。也許是這一次吧，讓我感受到了細膩的母愛，深沉的父愛。

那是一個晴朗的天氣。我剛要隆門，準備呼吸一下新鮮的空氣，卻不妙，頭昏沉沉的兩眼直冒金星。忽然，眼一黑，只聽“撲通”一聲。我竟然倒下了……醒來時，我躺在了白色的床上，顯然，他們把我送到了醫院。從媽媽口中得知，我發高燒有40多度。我一睡就睡到了下午5點，媽媽一見我醒過來就關切的問我：“頭還昏不昏拉，肚子餓不餓，你要吃點什么?！蔽铱蘖?。我知道媽媽并不是嘮叨。她是關心我，她是愛我的。之后我吃了一點漢堡，一杯可樂。爸爸對我的愛并不表現在語言上：我生病時他去學校請假，我要吃東西時爸爸去買，他也給了我無微不至的關懷。

沒過幾天，我出院了。我又回到了我那熟悉的家，又是那和諧的一幕——爸爸看報，喝茶，弟弟看電視，媽媽準備晚餐。家是靈魂的港灣，因為無論如何，家永遠凝聚了親人的情和愛。耳邊傳來一陣歌聲：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架……”

我永遠愛我的家，我也永遠愛我的爸爸媽媽。

我愛我家小學四年級作文10

我的家由爸爸、媽媽和我三口人組成，這個家特別和睦、溫馨。在這個家中每時每刻都讓我感受到溫暖。

當我考試在全班排到前五名時，媽媽會表揚我，讓我繼續努力，取得更好的成績。當然也會做一些我喜歡的菜來獎賞我。如果，我考試考砸了的時候，媽媽也不會打我，而是和風細雨的對我說：“一次考不好沒關系，關鍵是找出錯誤的原因，很好的改正不足。”當我有的時候在數學上遇到難題時，爸爸總會給我講解，直到我會了為止。當語文上遇到不會做的題目時，媽媽總是啟發式教學，引導我自己去想。

當我不小心受傷時，爸爸和媽媽會在第一時間趕到我的身邊，還總是關切的問我疼不疼，嚴重時爸爸會送我到縣城最好的醫院包扎，有時候在家自己處理。當爸爸或媽媽其中一個有了傷或病的，我就會積極幫著救治。我們一家人之間互相關心，互相幫助，我們是小區中特別和睦的一家人，大家都羨慕我們這一家。

這就是我的幸福一家，我愛我家。

今日寫作: 未來的教室(王坤林)小學三年級作文.wps

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 未來的教室(王坤林)小學三年級作文.wps，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

未來的教室

王坤林

閃閃發光的墻，房頂上開滿了五顏六色的花朵，你一定認為這是公園了，錯了，這是未來的教室。

未來的教室有一輕二薄三堅固的特點。整個房子可以拆裝，外出時可以攜帶，到了目的地，再組裝起來，真是一舉兩得。

門是通過手指的指紋判斷你是不是這兒的主人。如果你按時到學校，門上會有“歡迎你”的字幕；如果你遲到了，門上會出現“你遲到了，下次請注意！”的字幕。

桌子就是一臺電視，只要你有什么不會的地方，按一下“鼠標”就行了。在老師講課時，兩邊會出現隱形攝像機，只要誰不聽課，他的“光輝”形象就會被攝下來。

黑板還是在前面，但它有兩個特點，一不反光，二會自動放大老師的字，這樣一來，后面的同學也會看見了。

兩邊有防洪水、地震等裝置。地震一來，我們就會讓房子飛在空中，洪水一來，我們就會漂流。有同學會說：“真好玩！”

在這樣的教室學習，肯定心情舒暢。

2022寫作推薦 四年級文章我愛我家（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 四年級文章我愛我家（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我愛我的家

我的家里有爸爸媽媽和我。

我爸爸喜歡上網看股票,他看股票的時候從來不喜歡被打擾。他的脾氣很大,我很怕他,可是他是我爸爸,我仍然愛他。爸爸特別愛干凈,他總是把房間打掃得一塵不染,皮鞋擦得閃亮。他還愛養花、養寵物,我家的陽臺被爸爸布置得生機勃勃,陽臺上住著可愛的小倉鼠一家,還有菊花、蘭花、杜鵑花等等,就像一個空中花園一樣。

我媽媽特別愛看書,也愛給我讀書,每天晚上聽媽媽大聲讀書就是我最快樂的事情,現在,在媽媽的帶領下,我也成了一個小書迷。媽媽做的飯很香,只要她走進廚房,不一會兒就能變出一道美味的飯菜來,我最喜歡的菜就是她做的香噴噴的可樂雞翅。

我們家經常去旅行。我們去過北京,我見到了天安門、故宮,還特意參觀了北京大學,長大后我也要上北京大學,我想我有這個信心。我們去過北戴河,我們在海里自由自在地游泳,爸爸還會潛水呢!他真了不起!我們還撿了很多漂亮的貝殼。我們還爬過高山,這次國慶節放假,我們又去了美麗的淇河。

爸爸媽媽都很愛我,我也愛他們,我愛我的家。

今日作文: 小學四年級作文怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 小學四年級作文怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是鄭州市緯三路小學四年級四班的學生，在四年級六個班跳大繩比賽中，我們班取得了第一名的好成績。

比賽之前，老師在我們班上挑選了20個同學參加比賽，老師讓我們每天下午放學后都在后操場練習半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳，就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好，經過我們的努力，跳的越來越快。我們雖然很累，但是沒有一個同學叫苦叫累。

我們練了一個多星期，比賽時間到了，我們滿懷信心迎接這次比賽。

我們走到后操場上，旁邊有兩個個子高的同學，專門甩繩子，我們跳繩子的同學就排成一個半圓形，小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時，過了三分鐘，時間到了，老師說我們班一共跳了142個。

比賽結束了，聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名，當時我們就高興得跳了起來，教室里頓時沸騰了。

這次跳大繩比賽，是同學們齊心協力，刻苦訓練的結果，我為這次跳大繩比賽喝彩。

[熱搜作文] 四年級作文：我愛我家500字壹篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 四年級作文：我愛我家500字壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我愛我家，因為我的家是溫馨的。我有一個愛我的媽媽，愛我的爸爸。爸爸媽媽雖然不是教師，知識不太多，但他們都盡力幫我分析難題，都希望我有一個好成績。

記得有一次要考試了，前一天晚上他們就幫我復習功課，幫我聽寫詞語，幫我檢查課文，第二天，臨走前我對他們說：“有了你們的幫助我一定會有好成績！”說著就走出了家門，我滿懷信心地走進考場，認真的做，考試結束后，我期待著成績，終于老師公布了分數：“８１分”我的心“砰”的一下停了，帶了好久才去拿式卷。在回家的路上，我不敢告訴爸媽，但又不敢不告訴他們，正思考著就走進了家門。爸媽急忙跑過來問我的分數：“怎樣，考的可以吧？”我低著頭，臉紅得像太陽，燙得像火爐。他們見此情景也沉默了，但不一會兒又和我談話了，我放下書包，摸索著拿出了卷子，“８１分”他們異口同聲說。“對不起，讓你們失望了”我慚愧得想找個縫鉆進去。這時，爸爸拍拍我的肩膀說：別回信，誰沒有出錯的時候，再說，你考得也不錯呀！下次再努力嘛”爸爸的這些話使我有了新目標，使我了威信目標而奮斗的意志。我撲進了爸媽的懷抱，一串串“珍珠”從眼里落了下來。頓時。我感到了家庭的溫暖！

我愛我的爸爸媽媽，因為他們鼓勵我；我愛我的家庭，因為它是溫馨的！

[作文分享] 關于我愛我家的文章四年級精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 關于我愛我家的文章四年級精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一想到家，很多人想得到的是一種溫暖、幸福的感覺，而我想到的是和家人在一起的日子，哪怕只是分開一天就會互相掛念的那種感覺。

記得有一次，爸爸、媽媽要出差，就把我暫時送到三姨家住，晚上，該睡覺了，我一個人靜靜的躺在床上看著天花板，這時，其他屋的人都已經進入了睡眠狀態，只剩下我一個人怎么也睡不著，用手緊緊握住手機，以前這個時間，我的手機早就關機了，而今天，直到晚上11點多了手機也沒有關機，有一種感覺告訴我，一會爸爸媽媽一定會給我發短信。

夜深了，有一種疲倦的感就像我襲來，弄得我兩只眼睛不由自主地和上了，想睜開，兩只眼睛卻變得如鉛球般重。

很長時間后，手機突然在我慢慢放松的手中震了一下，我猛地睜開眼睛，看見手機屏幕上寫著：收到一條短消息，來自“爸爸”，我大吃一驚，都是凌晨1點多了，爸爸媽媽還沒睡覺？我打開短信，上面寫著：

乖女兒，想必你的手機一定關機了，你也一定進入了甜甜的睡夢當中了吧！爸爸媽媽很想你，雖然不能馬上就見到你，但是還是要祝你晚安：“晚安，大寶貝，做個好夢！”

“爸爸、媽媽，你們怎么還沒睡??！是才忙完嗎？你們一定很累了吧！我收到了你們給我發的那條那條短信，我就知道你們會想我，給我發短信，我特意沒關手機，爸爸媽媽，我好想你們?。∽Ｄ銈兺戆?，做個美夢！早點睡，別忙了！”

兩天以后，爸爸媽媽來接我了，我撲進他們懷里大哭了一場。

回到家以后，晚上我和媽媽擠到了一個床上，讓爸爸到別的屋睡去了！

家的感覺真好！我愛我的家，我也愛我的爸爸媽媽！寫我的一家的作文900字關于我的家的作文700字寫我的一家的作文1000字

今日寫作: 擊鼓傳花（王然）小學四年級作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 擊鼓傳花（王然）小學四年級作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，上完了第一節課，老師用課間十分鐘來緩解一下大家的疲勞，玩了一個有趣的游戲——擊鼓傳花。

老師首先說游戲規則：鼓聲響起，開始傳花；鼓聲落下，花傳到誰的手里，誰就為大家表演一個小節目。同學們聚精會神的聽著，過了一會游戲開始了，老師拿出了一個氣球花，鼓錘和鼓，老師讓王浩然來敲鼓。

氣球花在同學嗎的手中傳開了，像一只小蜜蜂，這里的花粉采完了又到那里采花粉，真是一只可愛又喜歡勞動的小蜜蜂。鼓聲突然停了下來，花傳到了饒浩翔的手中，他給大家背了一首古詩，把同學們逗得哈哈大笑，有的笑得前仰后合。

氣球花再次傳開，膽大的同學拿到花，在手里還晃幾下，再傳給別的同學。膽小的同學，花一到手里，像拿到了一個燙山芋，立馬就把花扔了出去。

游戲在歡聲笑語中結束了，同學們玩得非常開心，游戲雖然結束了，但是我們還沉浸在游戲的歡樂之中。

今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，我在學校操場的草叢里發現了一窩螞蟻。我目不轉睛地盯著它們看，結果自己也逐漸變小，最后竟然變成了一只螞蟻。我想方設法都沒能讓自己恢復原樣，只好悶悶不樂地走回家去。

終于到家了，我累得氣喘吁吁。這時，我發現家里有一個螞蟻洞，我趕緊爬進去，哪知道里面居然是蟑螂窩。我被幾只蟑螂踢了出來。奇怪，明明是螞蟻洞，為什么變成蟑螂窩了呢？真倒霉！

我沿著墻根往前走，看見了一只螞蟻爬上了我家的書架。我突然想起自己的作業還沒寫，趕緊爬進大大的書包，用力拖出我的作業本，拿出巨大的筆，開始寫作業。我寫了整整一個小時，卻只寫了一行字。媽呀，太難寫了！我寫呀，寫呀，寫了好久好久才寫完，看看鐘表，哇！已經凌晨兩點半了！我趕快往我大大的床上爬，奈何我使出了吃奶的力氣，也爬上不去。床柱太光滑了！這樣一來，兩個小時又過去了，我還在與床柱做斗爭。我感到越來越困，全身都沒力氣了。不管了，睡覺！

“丁零零”，鬧鐘響了，我睜開眼睛，發現自己四仰八叉地躺在地板上。原來，昨晚我太困了，在地板上睡了一覺。對了，我還得去上學呢！我立刻拖起大大的書包，跑向坐校車的地方。校車早已不見蹤影了，我只能跑著去學校。

走到大街上，到處人山人海，我就在人群中穿來穿去，好幾次都差點被人踩到了。我看看手表，媽呀！已經遲到了！我加足馬力飛跑?？墒?，螞蟻這個身份注定我即使竭盡全力也是龜速前進。我看到太陽已經到天空的正中央了，心急如焚地選擇了離學校最近的一條小路，直線沖向學校。

“當，當當！”學校傳來下課的鈴聲。當我大汗淋漓地站在學校門口時，大家已經放學了。夕陽的余暉灑在我身上，給我鍍上了一層金色。我掉轉頭，無奈地走在了回家的路上……

我變成了一只螞蟻，生活忙忙碌碌的，卻無啥收獲。唉，還是變成人最好！不過，我啥時候才能變回來呢？