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              [推薦作文] 作文:六年級難忘的活動作文500字(篇四)

              發表時間:2022-09-21

              多彩的活動作文六年級。

              小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“[推薦作文] 作文:六年級難忘的活動作文500字(篇四)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              一陣陣熱烈的掌聲,一次次緊張的心跳,一顆顆閃亮的紅星,一句句響亮的歌聲,構成了心中最難忘的歌唱比賽。

              那天,太陽高照,天空飄著朵朵白云。在我看來,就活似舞臺上閃著聚光燈,燈旁掛幕布。在老師的帶領下,我們來到了比賽現場。

              首先是一年級的小朋友先開始表演,他們服裝統一,昂首挺胸,走上了舞臺。他們很快排好了隊,開始唱起來,歌聲鏗鏘有力、十分響亮,博得了觀眾們的熱烈掌聲,也令我們心中增加了幾分壓力。ZWB5.Com

              很快,就輪到了我們班。我們懷著忐忑的心情,走上了舞臺。這緊張的氣氛連練習最不認真的韓小寒都十分認真。隨著《紅星歌》的音樂響起時,指揮臉上的肌肉也隨之顫抖了一下。我們全班同學隨著指揮的節拍,整齊、嘹亮地唱起來,當我們唱到高潮時,每個人立刻拔出自己手中的紅星,擺著創意的“心形”姿勢,閃閃的紅星隨著歌聲的飄揚,似乎把我們帶回了激情燃燒的革命歲月,每個人都為自己是中國人而感到驕傲、自豪。

              最后,我們唱到最后一個字時,指揮的手宛如一雙在藍天中翱翔的雄鷹翅膀一般,在空中揮了兩個完美的半圓,雙手一合,歌聲戛然而止。歌聲一停,就響起了震天動地的掌聲。

              雖然算出得分的時間不到十分鐘,但是我們覺得這時間已經超過了一個世紀?!拔宥Y班,二等獎!”“耶!”我們全班都歡呼起來……

              雖然歌唱比賽過去一年多了,但是今天回憶起來,同學們的出色表現仍歷歷在目。

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              作文示范: 多彩的活動作文六年級范本之四


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 多彩的活動作文六年級范本之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              隨著一聲清脆的哨響,賽場上的選手飛快地掄起了小繩。

              場下觀眾的歡呼潮起潮落,迎著一個又一個完美的前挽花,叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來越快,逐漸已經看不見了繩子的形狀,只見了一個又一個完美的白色圓圈。

              其中一個人搖繩速度明顯比其他人更加快,繩子在他的手上只見得到虛影。他彎著腰,眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍,雙臂緊貼在身兩側,只有手腕在小幅度的轉圈。

              坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他,有些為他加油助威,還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然,那人左腳崴了一下,身子快速傾斜,手中緊握的跳繩也掉在了地上。

              場下一片唏噓聲響起,討論的話題也從“他跳的真好,估計第一是穩了”變成了“哎,真可惜啊”。上場的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個男生,心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓,而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩,又像剛才一樣迅速起繩,再次快速投入在激烈的比賽之中。

              也不知是因為體力不支還是怎么,所有比賽的選手都放慢了速度,跳的也不及剛才那么流暢,多多少少也都出現了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點兒也沒有放慢腳步,反而比剛才跳得更賣力、更快速了……

              隨著“嗶”的哨聲響起,前挽花比賽已經結束了。我看見那個男生班上的同學急忙沖上場去,一個架著左胳膊,一個摟著肩膀,還有班主任也快步走上去迎接。那個男生用手攏了攏前額被汗水浸濕的碎發,然后沖著同學和老師露出了一個笑容……

              那天的比賽因為一場突如其來的雨而提早結束了,可是那場活動在我心中留下的記憶卻沒有到此為止,比賽場上的激烈確實好看,但是運動員的樂觀拼搏精神卻讓這場活動更加多姿多彩!

              今日寫作: 多彩的活動作文六年級450字精選一篇


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 多彩的活動作文六年級450字精選一篇”,相信能對大家有所幫助。

              在過了一個乏味的學期后,我這個學期在自己的生活中安排了各種各樣的活動,只有這些活動的正常進行才可以讓我覺著我的生活還是多姿多彩的。

              有了上一個學期因為懶惰而導致浪費了一個學期閑暇時光后,我這個學期給自己報名參加了三個大活動,第一個是學校的文藝晚會,第二個學校的秋季校運會,還有一個則是我們年級的詩歌朗誦比賽。有了這三個活動的安排,我的生活從此變成了多彩的春天。

              學校的文藝晚會是年終的一件大事兒,我們這些報名參加的學生,都會在每天放學后去學校禮堂進行一會兒排練,也不排練很久,就半個小時,為的就是能夠在不影響學習的大前提下循序漸進的把我們的節目排好排自然,文藝活動不同別的活動,非常注重活動人員的素養,不是一朝一夕就可以練出那種韻味的,于是我們就都堅持著每天半小時的日常練習。

              學校的秋季運動會是我和同桌一起報名參加的,這讓我也有了更多的時間和我的同桌相處,我們倆自然就成為了好朋友,有了朋友的生活,再苦再累的體育活動也不在話下。我們每天一大早就去學校操場跟著老師進行運動會的訓練,為我克服和改正我喜歡賴床的毛病打下了良好的基礎。這也算是我在這學期安排多彩活動的另外的收獲吧!

              還有最后的那個活動——我們年級的詩歌朗誦比賽。這個活動是我和其他班的班干部一起組織策劃的,除了把我的生活安排精彩這個私心外,我的確是想著詩歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語的魅力以及鍛煉我們上臺表演的能力,這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外,還可以為我們未來走出學校走上社會帶來更佳的自信和氣韻,充分把腹有詩書氣自華給展示出來。

              這些多彩的活動都還在一點點的準備著進行著,我不再擔心我的整個學期除了學期而一片空白,也不再擔心自己變成一個只會學習的書呆子了。

              熱搜作文: 多彩的活動作文600字六年級運動會(推薦一篇)


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“熱搜作文: 多彩的活動作文600字六年級運動會(推薦一篇)”僅供參考,希望能為您提供參考!

              那天星期五,我們學校正好迎來了一次“法定玩鬧日”。什么?你問法定玩鬧日是什么?當然是我們的大型體育課——運動會啦!說起來,那次真的十分精彩呢!

              那天風和日麗,晴空萬里,正是一個開運動會的好日子。運動會上有各種各樣的活動:如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠……

              首先就是短跑。運動員們來到起點處,如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢待發。號令槍一響,他們全部發揮出了百分之二百的實力,像狡兔一樣,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了出去。頓時,吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場爆發出排山倒海般的聲音。奔跑中,揮灑出的汗水浸透了他們的衣領,大大小小的汗珠灑落在跑道上。

              終于,他們離終點越來越近,還有不少同學直接爆發出了巨大的潛力,努力趕超前面的選手。這時,有一個人像離弦的箭一樣,加大奔跑的步伐,瞬間超越了前面好幾個人,當他趕上第一名時,離終點已經不到10米的距離了,他倆進入了白熱化階段。你追我趕,互不相讓。他倆就這樣僵持著,誰也甩不掉誰。終于,一個人以超越了另一個人半個腳長的距離獲勝,勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。

              接下來,又是一場匯聚焦點,激動人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個班的精兵強將,最后的大咖。一聲槍響,只見各個班的第一棒立刻沖了出去,觀眾席再一次爆發出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時比賽只剩下最后一棒,我們班不出所料的派出了李元浩。只見他就像裝上了推進器一樣,遙遙領先,毫無任何懸念的又為我們奪得了一個第一。

              這次運動會真得十分精彩,也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了,但還是十分開心。

              [優質作文] 六年級活動作文:美好的中秋節(篇七)


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 六年級活動作文:美好的中秋節(篇七)》,相信能對大家有所幫助。

              中秋到,圓月照,喜上梢,祝福耀,沒煩惱,興致高,健康繞,憂愁逃,常歡笑,容顏俏,好運交,多賺鈔,吉祥罩,幸福抱。中秋快樂!下面是小編為大家整理的20xx美好的中秋節六年級作文600字10篇,以供大家參考借鑒!

              美好的中秋節范文一

              漆黑的夜,一望無際的天空中暗藏著幾顆閃閃發光的星星,風輕輕的撫摸著我的臉。我站在院子里,仰頭望著十五的月亮。

              十五的晚上,藍得甚至有點兒發黑的夜空霸占了整個窗戶,偶爾還可以發現幾顆銀光閃閃的星星。天空下的樓房大多數都亮著燈,我猜大家都想在今晚一睹月亮姑娘的芳容吧。秋天的涼風時不時鉆進窗戶,調皮地掀開窗簾,然后再去人的褲管兒或袖口里溜一圈兒,最后吹著屬于它的小曲溜之大吉。

              今天是中秋節,鄰居們都紛紛搬著椅子出來坐著,和家人一邊賞月吃月餅一邊閑談,大家都在議論今晚的月亮。我家院子剛好面朝月亮升起的地方,在這里我可以第一個看見月亮。這時,月亮被深厚的云層遮擋著,東面的云朵中只能看到一圈銀色的光環。我的腦海浮現出嫦娥奔月和玉兔搗藥的神話故事,心中充滿期待,也不知過了多久,月亮還是沒有出現,我既失望又著急。

              大約過了幾分鐘,云朵漸漸散去了,月亮露出了小半張臉,在云朵中若隱若現。我的心飄進了一絲希望,祈禱月亮快點出來。

              讓我意想不到的是,沒過一會兒,月亮又被云擋在后面,等了幾分鐘,也沒有什么變化,我開始不耐煩了,氣沖沖地拿起月餅就往嘴里塞。就在我快吃完時,我終于看到了月亮,它出來了,我頓時感到開心。月亮它沖破了一層層云朵,光彩照人地出現在人們眼前,它又圓又大,而且還很白,像一個白玉的盤子,又像一顆閃閃發亮的珍珠,我癡癡地望著升起的明月??粗恢裁磿r候我在心里的憤怒也漸漸抹去了。

              中秋之夜是最好的,中秋賞月也是令人心醉的!

              最新寫作: 六年級活動作文之二


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 六年級活動作文之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              1.讓學生通過觀察圖片,分析相關的事例,來了解人類活動對生物圈正、反兩個方面的影響;通過閱讀“生物入侵及其危害”的材料,引發深層次的思考。

              成長故事作文100字_成長中的酸甜苦辣成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調味盒,酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。酸甜苦辣之酸。小學六年級畢業拉,同學們都各奔東西了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網上發表拉一首小詩,里面寫出了我和六年同窗苦讀的同學的一切感情,之后我又一十年以后在相會為題,又發表拉一篇作文,兩篇文章發表只后都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:只要曾經擁有,何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂美好的回憶,何必悲傷,何必愁。是啊,回憶往往比現實要美好的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最美好的回憶?。∷崽鹂嗬敝?。我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的禮物送給我。酸甜苦辣之苦。本以為來到中學就擺脫了父母的監視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現在我也有此體會:初中的生活其實也挺苦的。

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              【作文收藏】 多彩的活動六年級作文500字(篇三)


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 多彩的活動六年級作文500字(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              新鄉校區602班:蔡悅陽

              “加油!加油!......”這此起彼伏的吶喊聲從哪里傳出來呢?原來是作文班正在進行斗蛋比賽呢。(教師指導:開篇點題,統領全文。引起讀者的關注。)

              首先,我們先準備好一張桌子,然后,老師告知比賽規則:第一回合是“斗蛋”,就是兩個人的蛋在桌子上相對滾出,對撞后誰的雞蛋傷得輕誰就獲勝。第二回合是“撞蛋”,兩個人用力撞對方的蛋,誰的蛋傷得輕,誰就是冠軍。每個人可以為自己的雞蛋取名字。小楠的蛋叫作“。”我心想:這名字的意思會不會是保佑雞蛋不會碎。小爍的雞蛋叫“女兵”,而我的雞蛋叫作“沙雕”。

              游戲開始了,我開始對“?!边@個雞蛋發起攻擊,試圖把它撞下桌子,就在我快成功時,老師說:“你們三個人可以互相合作,先把其中一個人推出去,再繼續戰斗。”(教師指導:補充心理活動。我心想:先找人合作,把其中一個人干掉,這樣我自己的獲勝的幾率也能提高。)于是,我和小楠選擇合作,聯手打小爍。攻擊幾次后,小爍對我說:“要不我們倆合作?”。我想了想,覺得可行便點了點頭。正當我準備打“。”時,小爍卻向我的雞蛋撞來。我的“沙雕”蛋就這樣壯烈犧牲了。比賽開始前我還信心滿滿,比賽時的各種算計,最后都變成一場空。(教師指導:這一段寫出比賽的激烈程度,用詞也生動,成功吸引了讀者的注意力。)

              老師說:“既然沙雕雞蛋犧牲了,那我們進入第二回合的比賽。”比賽開始,小爍用力向小楠的雞蛋撞去,然而并沒有沒分出勝負。小爍一心想要快點結束比賽,不顧雞蛋的安危,使出全力,只聽“碰”一聲,“女兵”被撞破了,小楠贏了,她十分開心。(教師指導:兩個回合的比賽詳略安排得當。)

              通過這次比賽,讓我明白了:策略的重要性,做任何事不要太心急。老話說得真不錯“心急吃不了熱豆腐”。(教師指導:簡潔的話語表達出真實的感受。結尾點出文章的主旨。)

              熊貓老師作文點評:

              小作者選材新穎,詳略安排得當,能突出文章中心。文中多次采用心理描寫的手法。用詞很生動,有自己獨特的表達風格,很有吸引力哦!

              瑩老師作文點評:

              悅陽,你的作文有進步哦!還要注意加強基礎和閱讀,特別是書寫,這樣你的綜合優勢肯定會更突出的!加油!

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