小學生二年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 小學生二年級勸說作文400字如何寫》，相信能對大家有所幫助。

在我們的生活中，地球是我們賴以生存的家園，在這片熱土地上，有清澈的溪水，翠綠的森林然而有一天我聽見地球媽媽在哭泣。

夏天，我在河邊散步，看見從不遠處起來了一個20多歲的女人，衣著十分時髦，燙著一頭卷發，穿著一雙高跟鞋，手里牽著一條金毛犬，一路上引來許多人觀注，我也目不轉睛地盯著那條金毛犬，它一路上蹦蹦跳跳。忽然，小狗抬右腳，屁股一撅，排泄物從屁股中拉了出來。

瞧!站在小狗旁邊的主人20多歲的女人，滿意地點點頭，好像在說：乖乖，拉得好!隨手從袋中拿了二張衛生紙幫狗擦屁股，順手將紙扔在排泄物上面，便拍拍屁股走人。我向她投去了鄙視的目光，這些排泄物會引來蒼蠅、蚊子，傳播細菌，還會污染環境，把身邊的美景變的不協調。

轉身，又看見一位中年女士的小狗也拉了排泄物，而中年女士卻從包中拿出一張報紙，撕成兩半，一半幫狗擦屁股，另一半用紙把排泄物包起來，最后，中年女士把包著的排泄物和紙一起扔進了垃圾箱，我向這位中年女士投去了贊美的目光。

在我們身邊，只要認真觀察，就能從一點一滴中發現美與丑，然而，我要真誠的勸告那位年輕女人，美要從身邊的小事做起，做到外表美、行為美、心靈美。

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熱搜作文: 小學生二年級關于勸說作文篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 小學生二年級關于勸說作文篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

那一天，是星期一，我看到了這樣的一件事。在星期一陽光明媚的下午，我上學路過四一區，看見了這樣的一幕，有一位穿著西裝。

西褲。黑皮鞋的小伙子在路邊站著，他好像是在等什么。只見他叼著一根煙頭，隨后，他把煙頭扔掉了。就在這時，有一位清潔工阿姨走過來了，笑瞇瞇地對他說：先生，請不要隨地亂扔垃圾!說罷，她就把煙頭撿了起來放進垃圾車內。那位小伙子幽默地說：呵呵!如果我不扔，他不仍，大家都不扔，那你不就要下課了嗎?阿姨又說：如果你不扔，他不仍，大家都不扔，那就太好了。只要我們的家鄉能變成藍天白云，青山綠水，我愿意下崗!那個小伙子聽了頓時理屈詞窮，面紅耳赤。阿姨的一番話讓我對她的敬佩之情由然而生。

令人沒有想到啊!一位清潔工的思想覺悟竟有如此高的境界，我作為一名小學生，就應該從我做起，從現在做起，為我市精神文明建設做出自己最大的努力。

月度作文推薦: 小學生四年級我心中的偶像優秀作文如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 小學生四年級我心中的偶像優秀作文如何寫”希望對您的工作和生活有所幫助。

在我的心目中諸葛亮是個神機妙算、料事如神的人，在《火燒赤壁》中，諸葛亮把從曹操那里借來的箭，又歸還給了曹操，諸葛亮還回去的箭，是帶有火的，直射曹營，射死了許多曹軍;在《空城記》中，諸葛亮用了空城計把曹軍退了回去;在《草船借箭》中，他居然能夠知道周瑜要算計他，要他出洋相，一心想把他干了，讓他下不了臺。他還知道魯肅的為人是忠厚守信，不會告密的，所以，諸葛亮就是利用魯肅的這個特點，來對付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了還不搞破環才怪呢，他還算準了第三天會大霧漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和吶喊，曹操看霧這么大，是不會輕易動兵的，就因為，諸葛亮識人心，才會最后借箭成功。

諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實力派偶像。

[推薦寫作] 小學二年級作文范本如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 小學二年級作文范本如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這是一篇關于五一的作文，作者將五一出去旅行的所見所想都用文字的形式，呈現在大家眼前，是一篇非常優秀的關于五一的作文。

可為什么我們班同學就那么不喜歡寫作文呢？可能是他們和我的興趣不同吧！但是也不至于這么差吧，都是20或30分甚至0分呢！

于是乎，在陳老師的精心輔導、辛勤栽培和無私傳授下，我下定決心，發奮學習，并在此后的作文中多加引用一些典型例證，以增加文章的說服力、感染性，使文章的論點更加鮮明、論據更加有力、論證更富有說服力。但剛開始寫作文時卻收效甚微，鐵梁磨繡針，功到自然成，經過一段時間練習之后，終于在一次作文中我一舉奪得了全年級作文的最高得分，令很多同學和老師十分敬佩。時至今日，我依然能夠清晰的記得陳老師曾寫在我的那篇作文中的批語：此篇作文謀篇布局合理，遣辭造句通暢，通篇結構嚴謹，全文層次分明，修辭手法得當，文章短小精悍，語句言簡意駭，意境雄渾開闊，創意洗煉簡潔，蒼勁雄健，流麗清新，貼切自然，變化自如，可謂遒逸兼之，乃一篇不可多得的好文章。實乃種瓜得瓜，種豆得豆，望繼續努力，取得更大的成績！

月度作文精選 一年級小學生100字左右優秀文章如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 一年級小學生100字左右優秀文章如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家好！我叫仲星宇，我今年6歲半，從小身體不好，所以媽媽給我起小名叫強強，希望我身體強壯，健康。

我的愛好是輪滑、跆拳道，我愛看的動畫片是凱甲勇士，最喜歡戰神刑天和戰神修羅，我現在成為高新一小一年級七班的小學生了，我們班共52個小朋友，我和費煜涵同桌，我們互相幫助，我叫她起床，給她收拾桌布，她也給我蓋被子，叫我起床，還教我英語，希望我們今后不論是生活上還是學習上全班同學能夠互幫互助，共同進步！

[推薦作文] 二年級夢作文如何寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 二年級夢作文如何寫，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

美麗的杭州——我的家！

我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原，我的媽媽來自舟山，那里大海的故鄉，小時候媽媽告訴我那里是一串散落在藍色大海里璀璨的明珠！我生活在錢江之岸、西子湖畔！在夢里我常常想起幼兒園時的那首兒歌，“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龍井茶，虎跑水，香呀香得唻……還 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和綢緞，盡呀盡該哉！”杭州是天堂，處處是美景！

從小，我就有許多許多的夢想！

長大以后，我想成為一名畫家，我用我的畫筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原，讓全世界的朋友都知道太湖有多美！

我更想成為一名音樂家，你聽，我正在演奏鋼琴《大海！是我的故鄉》，那動人美妙的琴聲有沒有飄進你的心房！

我也想成為一名出色的設計師，你瞧——運河兩岸，亭臺樓榭，綠楊蔭里，人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設計的天堂杭州！

在我心目當中，爸爸是位古文化專家，從小，我就從爸爸口中聽來了許許多多生動有趣的歷史趣聞！悠悠中華，上下五千年！夏商周秦漢，唐宋元明清，多少帝王將相，才子英雄，在我心里歷歷可數。秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕！

在聆聽爸爸的故事中，我愛上了古代文化?；鹚?、指南針推動了科學的進步；嫘祖發現了蠶絲，發明絲綢，爸爸說湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點，那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當叮當”的駝鈴走向歐洲，走向了世界；蔡倫的造紙，畢昇的活字印刷，傳播了文明，傳承了文化！

我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當中，展開那一卷卷繪畫、書法、文學、音樂的典籍，為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品，破譯那些未知文化之謎！

我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫、雕塑、建筑復原如新，讓這些藝術珍品再一次呈現在人們的眼前！我要讓更多的人來了解我們國家的文化和歷史。爸爸說過，古為今用！我希望我的將來能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝！

具往矣，數風一流人物，還 看今朝！

我的未來不是夢！我的背后有著燦爛的歷史文化，我要汲取五千年的“營養”，讓我的`畫作更輝煌，讓我的琴聲更震撼，讓我的設計之作從古代穿越到未來！

讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都！

感恩父母小學生作文400字推薦

感恩是中華民族歷史五千多年以來的傳統美德。來寫一篇以“感恩父母”為題的作文吧，告訴爸爸媽媽自己對他們的感恩之情。感謝爸爸媽媽養育之恩的作文，作為小學生怎么才能寫好呢？下面是由小學作文網小編為大家整理的“感恩父母小學生作文400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩父母小學生作文400字【篇一】

是誰給了我生命，帶給我美好的生活；是誰在我依依呀呀還不會說話時，教我說話；是誰在我生病時陪我進醫院，守護在我身邊；是誰在我人生路上陪伴著我，鼓勵著我。是您——我的母親，我偉大的母親。

“慈母手中線，游子身上衣”。每當我聽到這句詩時，就會勾起我的回憶，每次感動的熱淚都會流出來。

我是一個特別愛搗蛋的孩子，總愛給媽媽添麻煩，為此，媽媽沒少批評我，可是我就不長記性。記得有一天，我和我的朋友一起做游戲，做的游戲當然是很刺激的啦：那就是用木板當蹺蹺板，隨意找個支撐點就能盡情地玩耍啦，我對這個游戲可感興趣了。一放學，我就會跑回家，和朋友一起玩個痛快。一次，我正坐在木板上玩得盡興時，怎么覺得今天有點不大對勁，怎么屁股后面涼颼颼的呢，我停下來一看，哇，屁股后面都“開花”了——破了一個大洞。我仔細一看，原來是木板上有一顆釘子，釘子把我的褲子給掛破了。這可糟了，怎么辦呢，怎么敢向媽媽交代呢，那也沒法，總不能讓屁股在外“風光”吧。

我雙手捂住屁股一口氣跑回了家。一進門，只見媽媽正在屋里織毛衣，媽媽見我戰戰兢兢的樣子，便把我叫到她身邊說：“兒子，你怎么啦？是不是餓了？”我默不作聲，媽媽一看我的褲子，她啥都明白了。媽媽什么都沒說，找來褲子讓我換了。

晚上，我或許是因為累的緣故吧，我睡得特別的早，我一覺醒來，看看鬧鐘，已經深夜了，我忽然發現，怎么客廳還有燈亮著呢，或許是媽媽忘記關燈了吧。我一骨碌爬了起來，走到客廳，一看，媽媽竟然還沒睡，只見她拿著針和線，正在給我縫補白天掛破的褲子呢？她戴著眼鏡，慢慢的一針一針地縫補著，我望著媽媽額頭的皺紋，我突然覺得媽媽老了許多，于是我忍不住喊了一聲媽媽，媽媽見有人叫她，她嚇了一跳，針一下子扎到手了，只見鮮血頓時流了出來，流到了褲子上。我驚呆了，跑過去，想給媽媽包扎，可是媽媽卻說：“別動，小心針扎到你的手?！甭犃藡寢尩脑?，我再也忍不住，眼淚竟奪眶而出。我在心底里默默地想：是我的任性和調皮讓媽媽付出了太多太多。我突然覺得媽媽是那么那么的偉大……

母親給我的那份愛，就像燦爛的陽光，永遠散發著光芒，只要有您的這份愛在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長。

我愛您，媽媽！

感恩父母小學生作文400字【篇二】

那天下午，老師布置了一個特別的作業就是――感恩父母。我們心里納悶了：咦，老師今天怎么了，怎么老是說父母的事，我們仔細一想，呀！今天老師看見了有幾個孩子在談話，說：“明天我們叫媽媽來比試比試吧！看誰媽媽厲害，你來不來?”另一個孩子接著另一個孩子說：“來就來，誰怕誰呀！”說完，兩個孩子就轉聲走了。老師嘆了一口氣說：“唉，現在的孩子怎么都依賴媽媽呀！”

于是，周末的作業是――做一件感恩父母的事。我們一個個都想到了一件感恩父母的事，我的是：給爸爸捶背，給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事?；氐郊?，媽媽在煮飯，爸爸在看報紙，我趁他們不注意，悄悄的準備了捶背的道具和洗腳的道具?，F在只剩下晚上的到來了。

晚上，我對爸爸媽媽鄭重其事地說：“爸爸媽媽，以前都是你為我服務，現在該我為你們服務了。媽媽，我來為你洗腳吧！爸爸，我來為你捶背吧！”爸爸媽媽聽了以后大吃一驚，但又很快平靜了下來。

我為爸爸錘完背、為媽媽洗完腳之后，爸爸媽媽對我欣慰的笑了。

感恩父母小學生作文400字【篇三】

父母給我們的愛是無私的，是偉大的。這種關愛無需轟轟烈烈，從一些零碎的小事上足以體現。

爸爸熱的牛奶——不知是從什么時候開始喝的牛奶，八、九年過去了，現在每天早晚一杯牛奶已成了我的習慣。我喝的牛奶不能是冰冷的（這樣會拉肚子），要在熱水里浸一會兒，但也不能太熱，這樣奶香就會被帶走，總而言之，溫度要剛剛好。因此，我的牛奶還得要爸爸專門負責。有一天早上，我不知為了什么事而起了個大早，剛好看見爸爸在為我熱牛奶：他對廚房已經了如指掌，熟練地從壁櫥里拿出一個燒杯，接上熱水，把手指伸入杯中試試水溫，然后小心地把牛奶杯浸入水中，開始自己洗臉刷牙。許久，他看看鐘——超時二分鐘！他開始有些緊張，拿出牛奶，輕輕呡了一口，吐吐舌頭——太燙了，奶香沒有了！他馬上又盛了一杯涼水，把牛奶再次放進去，一分鐘后，他嘗了一下，滿意地笑了！風吹得我不小心打了個噴嚏，爸爸發現了我，笑著對我招招手：“快來吃早飯了，你的牛奶好了！”我不禁覺得有些酸酸的，自己的一點習慣，卻讓爸爸費了這么多心思，為了這牛奶，他肯定少睡了不少時間。而我卻還因為牛奶的溫度與他斤斤計較。從那天開始，我似乎懂得了什么——學會知足，學會感恩！

媽媽的蘋果——我每天晚飯后要啃一個蘋果，這就由媽媽負責。每天到點了，媽媽準時出現在廚房，開始削蘋果。只見她削好后先用刀挖出一小塊，自己先嘗一下味道，然后再拿一個，削皮，同樣先挖出一小塊嘗一下，最后，把蘋果去芯切成小塊，盛在盤子里，遞給我。我接過蘋果就吃了起來，出于好奇，我悄悄咬了一口她的蘋果，頓時明白了——媽媽的蘋果沒有我的甜。她先嘗一下，是為了分出哪個更甜，把它留給我，而自己卻吃另一個！母愛是多么無私，我要做的，就是聽媽媽的話，不讓媽媽操心，好好感激她！

父母為我們付出了那么多，我們有時卻還要和他們對著干，而且絲毫不懂感恩，這說得過去嗎？

感恩父母小學生作文400字【篇四】

有時侯，我會感覺到媽媽的聲音變老了，會發現爸爸又多了些白發。為什么？因為我！因為我是他們的生命，所以他們無言無語。當然我們也可以無言無語，但不能無動于衷，不能知恩不報。

感謝父母的養育之恩，是每個人都應該做的事。這事，可以說成是感恩，更可以說是孝敬?！靶ⅰ弊稚鲜恰袄稀弊?，下是“子”字，說明父母養育了我們，我們應該回報他們。

在我們出生時，我們母親就開始忍受痛苦的剖腹產。我媽媽告訴我，麻藥過后，長長的傷口就痛得不得了。再加上他身體虛弱，常拉肚子。在我們還沒懂事時，母親就如此累了。

到我懂事時，體弱多病的我還不能讓父母輕松。媽媽深夜打毛衣，爸爸起早煮早餐的情況我不止一次看到，也不止一次被感動、被震撼。每當我發燒的夜晚，母親都守夜不睡覺，用被子把我裹得嚴嚴的，不時摸摸我滾燙滾燙的額頭，臉上的皺紋透出一絲絲著急。一夜不睡覺的媽媽二天仍要上班，真是辛苦??！

一次次被感動，我知道應該感謝父母。在母親節，我為媽媽送上一束鮮花，一張卡片。因為她給了我比花還美麗的生活。在父親節，我獻上我親手做桌的一桌飯菜，因為父親給了我溫飽。

爺爺在洗碗，爸爸走過去：“爸，我來吧！”爸爸也在感恩。婆婆在掃地，媽媽走過去：“老媽子，我來吧！”媽媽也在感恩。真的沒錯，誰都會感恩，因為誰都有父母，誰不是父母一把屎一把尿地拉扯大的？我跑上去，接過爸爸的洗碗布：“爸，我來吧！”我接過媽媽的掃把，微笑著：“媽，我來吧！”

爸爸媽媽看到我這樣，高興得合不攏嘴，原來，只要幫父母做一點點事情，他們都會很開心，就會表揚我們。我們可以無言無語，但不會無動于衷，讓我們用實際行動感謝父母的養育之恩吧！

感恩父母小學生作文400字【篇五】

那鮮艷的花朵面向朝陽，是在感恩與縷縷陽光使他們光彩奪目；那湖畔的垂柳隨風飄舞，是在感恩與習習涼風使他們搖曳多姿；那涓涓細流歡快地奔向大海，是在感恩于大海對于他們的包容與接納……

物猶如此，人何以堪？

三字經里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長?！敝v述的是一個叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥；在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說黃香孝敬父親，但我覺得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養育之恩，其次才付諸行動。感恩是孝敬的基礎，孝敬是感恩的深入。

感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r是父母為你付出的愛絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

記得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因無聊，在家里玩起了彈力球，當時我只不過才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話，我立即撥打了電話，說了一句：“媽媽，我腳脫臼了，您快回來吧！”媽媽回來后，看見我有紅有腫的腳踝，立即背我去醫院，到了醫院，醫生幫我治療時，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽，媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過去，我聽到媽媽在說：“我寧愿今天傷得是我?！薄安唬寢?，沒關系，我已經不疼了。”此時媽媽早已淚流滿面，泣不成聲了。

我已經學會感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！它會讓你更加優秀，讓你的明天更加美好。

月度寫作精選 二年級作文拔河如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 二年級作文拔河如何寫”但愿對您的學習工作帶來幫助。

我叫何沅琳，今年我已經11歲了，我是五年級四班的學生，也很榮幸今天能夠來競選大隊長。不夸張的說，從小學一年級開始，我就一直是班里的班干部，從三年級開始我就一直當的就是中隊委。成為大隊干部是我的夢想，這次的我競選大隊長是我的努力方向，我希望大家能支持我，我相信在今后的工作中每一件事力爭做得更好！

六年級漫畫作文題目：我們看誰快。關于環保的漫畫作文怎么寫？這篇六年級漫畫作文650字的我們看誰快的漫畫作文素材告訴我們從現在做起，加入到保護環境的行列中。

還有一次，我在網上看作文，無意間看到一篇關于孩子是掙錢的工具嗎一文，我打開看了看，里面有一張圖片，可以清楚地看到，那個孩子被父親強迫到公交路上乞討，那個飯缸是被粘到手上的。為什么這些父母有這些念想呢？因為窮人越來越多了，有些窮人希望能得到錢，所以讓孩子去掙錢，父母們自己不會靠勞動掙錢嗎！因此，每一個孩子越來越會成為掙錢的工具了

作文閱讀： 小學二年級文章如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 小學二年級文章如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如風有顏色,它和大自然的景象搭配起來,一定是一副美麗的圖畫.

春天的風是綠色的,它吹綠了樹木,使樹木又變得生機盎然;它吹綠了小草,使它的生命又有了新的開始;它吹綠了花朵,使花朵又綻放出了笑臉......

夏天的風是蘭色的,看起來舒服多了,仿佛人們已經忘記頭上驕陽如火的太陽,炎熱的夏天變得如此涼爽......

秋天的風是金色的,它吹黃了田野,使人們得到一個如此美好的大豐收;它吹黃了樹木,使樹葉變成了一片片金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞.....

冬天的風是銀白色的,它吹白了大地,給大地鋪上了一層銀白色的地毯;它吹白了樹木,好象給樹木鋪上了銀白色的輕紗......

假如風有顏色,那一定是千變萬化、五彩繽紛,將把世界點綴得如此美麗、如此生動!

[推薦寫作] 觀花小學二年級文章如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 觀花小學二年級文章如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

觀花

秋天的一個下午，同學們去觀花。

觀花的同學有小紅、小剛和小麗。他們請園丁叔叔講解花的特性。園丁叔叔耐心的講著，同學們有的蹲著、有的彎著腰，都拿出本子和筆，認真地聽著、記著。等叔叔講完，天不早了，該回家了，小紅想摘一朵帶回家去。小麗看見忙制止她：“小紅不能摘花，花是用來看的，不能摘！”小紅聽了，臉紅了。