六年級快樂的暑期生活作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 六年級讀書的快樂的作文(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書，給人以力量；給人以希望；給人以智慧。我喜歡讀書，因為書能讓人陶冶情操。

三年級時，我迷上了《紅樓夢》這本書，整天看這本書，愛不釋手，就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索，寫了賈家的興衰……我倍感興趣。

記得有一次，媽媽要出去菜市場買菜，讓我一個人呆在家里，還囑咐我說一會兒會下雨，讓我把衣服收了，順便把衣服疊好。我敷衍地點了點頭，便繼續看我的書。我沉浸在書的海洋里，無法自拔。當我讀到這本書的精彩句段時，屋外頓時狂風大作，烏云滾滾，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷轟隆隆的響，而我卻毫不知情。后來，媽媽回來了，看見衣服全都被淋濕了，便大聲叫我，“你不是說要收衣服的嗎？你快給我下來！”這時，我才知道衣服被淋濕了……

書令人癡迷，我敬佩書中人物的高尚品質，而很多書中的人物經歷也讓我感同身受。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中，不要一味地退縮，而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣，她雖然雙目失明，但她也沒有放棄她對生活的希望，她憑她緊韌不拔的毅力，最終考入大學。她的故事激勵著人們：不管遇到多大的困難，也要勇于去克服。

《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點調皮，但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認兇手時，他遵從自己的`意見，不管多么害怕，他也堅信自己的選擇，最終指認了兇手。在生活中，我們也要學習他這種明辨是非的做法。

一個個鮮活的人物刻畫在我們面前，他們的精神品質，令人受益終身。只有讀書，才能讓你更加堅強勇敢、機智聰明。書是人類進步的階梯！

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月度作文推薦: 六年級讀書的快樂的文章(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 六年級讀書的快樂的文章(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪?！倍鸥φf過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔前?，書就像老師，就像朋友……，而我經常因為看書而犯了許多“錯誤”，從而導致我經常挨媽媽罵。

記得有一次夜里，我偷偷摸摸地走進爸爸媽媽房間里，推開房門，小心翼翼地把書拿出來，踮起腳尖輕手輕腳地走到房門外，關上門，一溜煙地逃回了房間里，在窗臺下看起書來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種滋味，因為害怕被媽媽發現，但轉念一想：媽媽不可能發現我在看書吧！“咚！咚！咚！”好像有人來了，，我立即合上書，躺倒床上裝睡，我抬頭望了望，沒有人，我打開書找到之前的那一頁，又津津有味地看起書來，我打了一個哈欠，想睡覺，但是，我還是孜孜不倦地看書，天漸漸亮了起來，我的眼睛也快睜不開了，我一轉頭，看了看鐘，原來，已經一點半了，我想：要不小睡一會吧！算了還是先看一會兒書吧！看著看著，我不知不覺地睡著了，不過，我是抱著書睡著的。

“叮鈴鈴！”我被鬧鐘聲吵醒了，可是一醒來就感覺到自己睡在床上，而且手中的書也不見了，媽媽站在門口，雙眼冒著火，一臉生氣地望著我，我忽然閃出一個念頭：會不會是媽媽偷了我的書？“這是怎么回事？”媽媽把書扔到床上十分生氣地說到?！皩Α瓕Σ黄穑　蔽倚÷暤卣f，生怕說錯一個字?！把劬磯牡?！”媽媽還是生氣地說道?！跋麓尾粶蔬@樣了！”媽媽突然間就溫柔起來了，嚇得我還沒反應過來?！奥牭經]！”媽媽見我沒回答，便使出了她的絕招之一“獅子吼”，又嚇得我從上一句話拉回了現實，“明白了！”我字正腔圓地說到。經過這一次事件讓我知道了讀書固然重要，但眼睛更重要，眼睛壞了，還怎么看書呢？

雖然因為看書而犯下了種種錯誤，但是，我依舊很快樂，因為讀書帶給了我許多快樂，讓我懂得了真、善、美，假、惡、丑，讓我懂得了做人的道理和許多知識。

[讀書感悟] 關于六年級的讀書心得作文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[讀書感悟] 關于六年級的讀書心得作文精選》，希望能為您提供更多的參考。

《夏洛的網》這本書是我盼望以久的。今天我終于讀完了這本書，書中的夏洛，深深地打動了我……

這本書主要講述的是夏洛和威爾的故事，在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。自從夏洛交了威爾伯后，它們都很開心，然，一個最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻堅信它能救小豬。它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字：王牌豬，了不起，光彩照人。徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，小豬終于得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。最后讓威爾伯把卵袋帶回家，不久，小蜘蛛出生了，在威爾伯絕望的時候，有三個細小的聲音，它們是小蜘蛛，威爾伯開心極了，分別叫快樂、阿拉妮、內莉。

讀了這本書，我非常感動，感動這真摯的友誼，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫情。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢買不到的。真正的朋友，沒有忠誠的友誼，你將會是多么的孤獨呀!但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為它有一個成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛，威爾伯一定不會孤單的。

月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小朋友們一年一度的春節要到了，你們一定很高興吧！ 給你們講一講我過春節最快樂的一件事吧。

“老媽，今天是春節啊，我好激動??！”我說。“是啊，我也很激動。等著，我給你們包餃子去?！崩蠇屨f著走進廚房，去包餃子了。我高興的叫了起來：“今天是春節，我又 長大一歲了?！蔽彝蝗蝗粲兴嫉南?，我又長大一歲了，我可以幫老媽的忙了。于是我走進廚房去幫老媽的忙。我說：“老媽，我幫您搟皮，您包餃子行嗎？”老媽想了想說：“行，你先看我搟一次。 ”于是，我認真的看著老媽搟皮。老媽搟完了。我一看過目不忘，于是我按老媽的搟法，搟了一次，先用手用力按一下面團，然后右手拿起搟面杖，左手拿著面團，右手推動搟棒，就這樣我很快就把所 有的面團都搟成了皮。時間過的真快啊。轉眼就到了晚上12點了。我們一家三口拿著炮來到樓下，鞭炮的聲音震耳欲聾，小炮放出的花五顏六色，非常好看，最奇特的是哪個小禮花，把它點著，一開始 非常晃眼，最后一聲巨響，聲音很大。這個時候，家家戶戶都在放炮，各色的禮花把天空裝點的格外漂亮，整個城市沉浸在一片歡樂 的海洋中。

這個春節，我學會了搟餃子皮，而且我又長大了一歲，懂得了幫家長干活。我在這個春節里是一個快樂的小童星。

【熱門寫作】 六年級作文快樂的六一(篇四)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 六年級作文快樂的六一(篇四)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

石頭史無前例地對我說那么多，害得我有點受寵若驚。我繼續在墻角畫出一大片向日葵：其實你不用在乎別人怎么看你，人的家境是不可以選擇的，但你可以選擇你的命運啊。每個人都有寂寞的時候，我們需要朋友需要愛來填補寂寞遺留的空白。而且，這些都不是你拒絕快樂的理由。

她在我心目中就像我的媽媽，對我溫柔、對我嚴厲，對我關愛。她就是從一年級教我數學的李老師。

在新華書店里，每一本書都讓我感受到了世間的各種悲歡離合；讓我知道了世間的真、善、美，讓我插上了幻想的翅膀；讓我的童年豐富多彩，天天都快樂。新華書店是我的一片天，一片屬于我可以快樂翱翔的天；新華書店是我的一個樂園，一個屬于我可以快樂學習的樂園。一個個鮮活的人物從作者手中活躍而出，愿每一刻都像這般美好！

放學了，我開始做值日。二年級的衛生區比一年級的多。老師讓我和馬子鈺負責掃教室。我和馬子鈺拿著笤帚開始掃地。馬子鈺把桌子拉開，我拿著掃把掃桌子底下的臟東西。掃完教室，我又幫蔣以靜擦窗臺，幫呂舒洋拖樓梯……

月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文精選一篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

在雪花飄起的時候，火紅的春聯，紛紛掛出。在冬意漸深的時候，震耳的鞭炮，紛紛響起；在花朵凋零的時候，回鄉的夢想，紛紛綻放。這就是春節！

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋；人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街?。　比藗儦⒇i宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸母親的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西了。

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！

啊，春節，你讓人們嗅到了春的氣息，聽到了春的腳步。在我眼中，你就是春天的使者，帶領人們走進美好的生活！

教你寫寫作: (文章)讀書的快樂六年級文章其一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“教你寫寫作: (文章)讀書的快樂六年級文章其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讀書，是一種享受，我們可以在享受中體會；讀書，是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可在樂趣中得到知識。我讀書，我快樂！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”小時候，我總喜歡聽完故事再睡覺，爸爸媽媽總會給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動，我常常身臨其境，更愛讀書。更多的名著如漩渦一般，深深地把我吸引住了。《鋼鐵是怎樣練成的》中主人公保爾·柯察金，他的形象那么崇高，那么偉大，那么值得尊敬！當保爾面臨著生命危險時，他依舊堅貞不屈寫出了一部關于科托夫斯基的'英勇的騎兵師的中篇小說—《暴風雨所誕生的》寫了出來，這不屈不撓的精神，不就是我從書中獲得的嗎？

讀一部史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”，陳勝、吳廣起義，楚漢之事，漢武帝統一……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證舊日的興盛、繁榮、發人深省。

時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸睡去。我寄情于書，永不孤獨，千古絕唱，因書而始，樂此不疲，因書而行。

我讀書，我快樂！

推薦演講范本: 六年級讀書的快樂演講稿500字(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“推薦演講范本: 六年級讀書的快樂演講稿500字(篇一)”僅供您在工作和學習中參考。

親愛的老師，同學們：

下午好！

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經說這樣說過。親愛的老師，同學們，很高興能和大家討論“讀書的快樂”。

讀書好比我們披上一件隱身衣地去串門，要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不用擔心是否會打攪主人，翻開書皮闖進大門，再翻幾頁就登堂入室，而且可以經常去，時刻去。去膩了，再去另一家串串門，學幾招高明的學習方法，再穿越到古代去瞧一瞧當時的漢高祖，大唐盛世時的李白，三國時期的霸主關羽，再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊，何樂而不為呢？

冰心奶奶最有哲理的一句話，只有九個字：多讀書，讀好書，讀書好。讀書能夠照亮和指明我們前進的方向，更能讓我們在書海中豐富自己的知識，開闊自己的眼界。走進《史記》，你會看到不一樣的唐宋元明清；走進《紅巖》，你會了解老一輩的革命精神；走進《鏡花緣》，你會看到對生命死亡以及人類生存境遇的追問，走進《童年》，去汲取自強自立勇敢堅毅的力量吧！

閱讀就是人生中的一種快樂，已經融入了我們的生活中，豐富我們的生活，充實我們的生活。

我的演講完畢了，謝謝大家。

【寫作收藏】 小學六年級作文：快樂的秋游精選一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 小學六年級作文：快樂的秋游精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學三年級觀察作文：“淘氣”的乒乓球

走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游哼著《郊游》的旋律，在今天這個晴空萬里，秋高氣爽的好日子里，我們去秋游啦！今天，我們杉木小學的孩子們背起早已準備好的食物，拉起了小手，早早地出了校門，向世界之窗出發了！行車半個小時后，我們很快就到了世界之窗，它的前面是法國羅浮宮玻璃金字塔建筑，上面寫著世界之窗四個金色大字，在陽光下熠熠生輝。下車后孩子們非常的興奮。我帶的是一年級的孩子，小朋友也許是第一次跟著這么多大哥哥大姐姐出來秋游，兩只眼睛瞪著特別大，左溜右溜到處望，好象覺得什么都很奇妙一樣。

由于孩子們的年齡比較小，有些刺激性的項目不能玩，所以我們只玩了一些沒有危險性的項目。比如說，木馬、激流勇進，看動感電影這些項目，但是我看到孩子們在玩每個項目時都是非常高興的。即使玩得額頭上都是汗珠，可孩子們還是不愿意停下來。很快就到了吃中餐的時間了，沒等老師發話，孩子們就迫不及待的開工了。我想他們肯定是玩得太瘋了，肚子早就餓得呱呱叫了?？纯窗职謰寢尀樗麄儨蕚涞氖澄?，哇塞，太豐富了，有牛奶，餅干，面包，梅子等等?，F在的孩子真是太幸福了！吃完東西，我們又趕著玩別的項目，孩子們依然興高采烈的。

真快，我們馬上就要返校了，孩子們都戀戀不舍的走出了世界之窗的大門。愉快的秋游就在孩子們歡樂的笑聲中結束了。

秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂的秋游中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情。