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              精選作文: 六年級讀書的快樂的作文(篇四)

              發表時間:2022-09-21

              六年級快樂的暑期生活作文。

              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“精選作文: 六年級讀書的快樂的作文(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”書,給人以力量;給人以希望;給人以智慧。我喜歡讀書,因為書能讓人陶冶情操。

              三年級時,我迷上了《紅樓夢》這本書,整天看這本書,愛不釋手,就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索,寫了賈家的興衰……我倍感興趣。

              記得有一次,媽媽要出去菜市場買菜,讓我一個人呆在家里,還囑咐我說一會兒會下雨,讓我把衣服收了,順便把衣服疊好。我敷衍地點了點頭,便繼續看我的書。我沉浸在書的海洋里,無法自拔。當我讀到這本書的精彩句段時,屋外頓時狂風大作,烏云滾滾,不一會兒就下起了傾盆大雨,雷轟隆隆的響,而我卻毫不知情。后來,媽媽回來了,看見衣服全都被淋濕了,便大聲叫我,“你不是說要收衣服的嗎?你快給我下來!”這時,我才知道衣服被淋濕了……

              書令人癡迷,我敬佩書中人物的高尚品質,而很多書中的人物經歷也讓我感同身受。

              海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中,不要一味地退縮,而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣,她雖然雙目失明,但她也沒有放棄她對生活的希望,她憑她緊韌不拔的毅力,最終考入大學。她的故事激勵著人們:不管遇到多大的困難,也要勇于去克服。

              《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點調皮,但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認兇手時,他遵從自己的`意見,不管多么害怕,他也堅信自己的選擇,最終指認了兇手。在生活中,我們也要學習他這種明辨是非的做法。

              一個個鮮活的人物刻畫在我們面前,他們的精神品質,令人受益終身。只有讀書,才能讓你更加堅強勇敢、機智聰明。書是人類進步的階梯!

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              月度作文推薦: 六年級讀書的快樂的文章(示范文檔)


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文推薦: 六年級讀書的快樂的文章(示范文檔)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪?!倍鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔前?,書就像老師,就像朋友……,而我經常因為看書而犯了許多“錯誤”,從而導致我經常挨媽媽罵。

              記得有一次夜里,我偷偷摸摸地走進爸爸媽媽房間里,推開房門,小心翼翼地把書拿出來,踮起腳尖輕手輕腳地走到房門外,關上門,一溜煙地逃回了房間里,在窗臺下看起書來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種滋味,因為害怕被媽媽發現,但轉念一想:媽媽不可能發現我在看書吧!“咚!咚!咚!”好像有人來了,,我立即合上書,躺倒床上裝睡,我抬頭望了望,沒有人,我打開書找到之前的那一頁,又津津有味地看起書來,我打了一個哈欠,想睡覺,但是,我還是孜孜不倦地看書,天漸漸亮了起來,我的眼睛也快睜不開了,我一轉頭,看了看鐘,原來,已經一點半了,我想:要不小睡一會吧!算了還是先看一會兒書吧!看著看著,我不知不覺地睡著了,不過,我是抱著書睡著的。

              “叮鈴鈴!”我被鬧鐘聲吵醒了,可是一醒來就感覺到自己睡在床上,而且手中的書也不見了,媽媽站在門口,雙眼冒著火,一臉生氣地望著我,我忽然閃出一個念頭:會不會是媽媽偷了我的書?“這是怎么回事?”媽媽把書扔到床上十分生氣地說到?!皩Α瓕Σ黄穑 蔽倚÷暤卣f,生怕說錯一個字?!把劬磯牡?!”媽媽還是生氣地說道?!跋麓尾粶蔬@樣了!”媽媽突然間就溫柔起來了,嚇得我還沒反應過來?!奥牭經]!”媽媽見我沒回答,便使出了她的絕招之一“獅子吼”,又嚇得我從上一句話拉回了現實,“明白了!”我字正腔圓地說到。經過這一次事件讓我知道了讀書固然重要,但眼睛更重要,眼睛壞了,還怎么看書呢?

              雖然因為看書而犯下了種種錯誤,但是,我依舊很快樂,因為讀書帶給了我許多快樂,讓我懂得了真、善、美,假、惡、丑,讓我懂得了做人的道理和許多知識。

              [讀書感悟] 關于六年級的讀書心得作文精選


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[讀書感悟] 關于六年級的讀書心得作文精選》,希望能為您提供更多的參考。

              《夏洛的網》這本書是我盼望以久的。今天我終于讀完了這本書,書中的夏洛,深深地打動了我……

              這本書主要講述的是夏洛和威爾的故事,在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。自從夏洛交了威爾伯后,它們都很開心,然,一個最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻堅信它能救小豬。它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字:王牌豬,了不起,光彩照人。徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎,和一個安享天年的未來,小豬終于得救了。但,這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。最后讓威爾伯把卵袋帶回家,不久,小蜘蛛出生了,在威爾伯絕望的時候,有三個細小的聲音,它們是小蜘蛛,威爾伯開心極了,分別叫快樂、阿拉妮、內莉。

              讀了這本書,我非常感動,感動這真摯的友誼,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這網挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛與溫情。在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用金錢買不到的。真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多么的孤獨呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因為它有一個成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威爾伯一定不會孤單的。

              月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文(篇二)


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文(篇二)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              小朋友們一年一度的春節要到了,你們一定很高興吧! 給你們講一講我過春節最快樂的一件事吧。

              “老媽,今天是春節啊,我好激動??!”我說。“是啊,我也很激動。等著,我給你們包餃子去?!崩蠇屨f著走進廚房,去包餃子了。我高興的叫了起來:“今天是春節,我又 長大一歲了?!蔽彝蝗蝗粲兴嫉南?,我又長大一歲了,我可以幫老媽的忙了。于是我走進廚房去幫老媽的忙。我說:“老媽,我幫您搟皮,您包餃子行嗎?”老媽想了想說:“行,你先看我搟一次。 ”于是,我認真的看著老媽搟皮。老媽搟完了。我一看過目不忘,于是我按老媽的搟法,搟了一次,先用手用力按一下面團,然后右手拿起搟面杖,左手拿著面團,右手推動搟棒,就這樣我很快就把所 有的面團都搟成了皮。時間過的真快啊。轉眼就到了晚上12點了。我們一家三口拿著炮來到樓下,鞭炮的聲音震耳欲聾,小炮放出的花五顏六色,非常好看,最奇特的是哪個小禮花,把它點著,一開始 非常晃眼,最后一聲巨響,聲音很大。這個時候,家家戶戶都在放炮,各色的禮花把天空裝點的格外漂亮,整個城市沉浸在一片歡樂 的海洋中。

              這個春節,我學會了搟餃子皮,而且我又長大了一歲,懂得了幫家長干活。我在這個春節里是一個快樂的小童星。

              【熱門寫作】 六年級作文快樂的六一(篇四)


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 六年級作文快樂的六一(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              石頭史無前例地對我說那么多,害得我有點受寵若驚。我繼續在墻角畫出一大片向日葵:其實你不用在乎別人怎么看你,人的家境是不可以選擇的,但你可以選擇你的命運啊。每個人都有寂寞的時候,我們需要朋友需要愛來填補寂寞遺留的空白。而且,這些都不是你拒絕快樂的理由。

              她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴厲,對我關愛。她就是從一年級教我數學的李老師。

              在新華書店里,每一本書都讓我感受到了世間的各種悲歡離合;讓我知道了世間的真、善、美,讓我插上了幻想的翅膀;讓我的童年豐富多彩,天天都快樂。新華書店是我的一片天,一片屬于我可以快樂翱翔的天;新華書店是我的一個樂園,一個屬于我可以快樂學習的樂園。一個個鮮活的人物從作者手中活躍而出,愿每一刻都像這般美好!

              放學了,我開始做值日。二年級的衛生區比一年級的多。老師讓我和馬子鈺負責掃教室。我和馬子鈺拿著笤帚開始掃地。馬子鈺把桌子拉開,我拿著掃把掃桌子底下的臟東西。掃完教室,我又幫蔣以靜擦窗臺,幫呂舒洋拖樓梯……

              月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文精選一篇


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 六年級作文快樂的春節作文精選一篇”,希望能為您提供更多的參考。

              在雪花飄起的時候,火紅的春聯,紛紛掛出。在冬意漸深的時候,震耳的鞭炮,紛紛響起;在花朵凋零的時候,回鄉的夢想,紛紛綻放。這就是春節!

              春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋;人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街?。 比藗儦⒇i宰羊,忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

              春節到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸母親的房間,開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。

              一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西了。

              人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快!

              啊,春節,你讓人們嗅到了春的氣息,聽到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領人們走進美好的生活!

              教你寫寫作: (文章)讀書的快樂六年級文章其一


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“教你寫寫作: (文章)讀書的快樂六年級文章其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              讀書,是一種享受,我們可以在享受中體會;讀書,是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可在樂趣中得到知識。我讀書,我快樂!

              “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”小時候,我總喜歡聽完故事再睡覺,爸爸媽媽總會給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動,我常常身臨其境,更愛讀書。更多的名著如漩渦一般,深深地把我吸引住了。《鋼鐵是怎樣練成的》中主人公保爾·柯察金,他的形象那么崇高,那么偉大,那么值得尊敬!當保爾面臨著生命危險時,他依舊堅貞不屈寫出了一部關于科托夫斯基的'英勇的騎兵師的中篇小說—《暴風雨所誕生的》寫了出來,這不屈不撓的精神,不就是我從書中獲得的嗎?

              讀一部史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”,陳勝、吳廣起義,楚漢之事,漢武帝統一……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證舊日的興盛、繁榮、發人深省。

              時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸睡去。我寄情于書,永不孤獨,千古絕唱,因書而始,樂此不疲,因書而行。

              我讀書,我快樂!

              推薦演講范本: 六年級讀書的快樂演講稿500字(篇一)


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“推薦演講范本: 六年級讀書的快樂演講稿500字(篇一)”僅供您在工作和學習中參考。

              親愛的老師,同學們:

              下午好!

              “書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經說這樣說過。親愛的老師,同學們,很高興能和大家討論“讀書的快樂”。

              讀書好比我們披上一件隱身衣地去串門,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不用擔心是否會打攪主人,翻開書皮闖進大門,再翻幾頁就登堂入室,而且可以經常去,時刻去。去膩了,再去另一家串串門,學幾招高明的學習方法,再穿越到古代去瞧一瞧當時的漢高祖,大唐盛世時的李白,三國時期的霸主關羽,再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊,何樂而不為呢?

              冰心奶奶最有哲理的一句話,只有九個字:多讀書,讀好書,讀書好。讀書能夠照亮和指明我們前進的方向,更能讓我們在書海中豐富自己的知識,開闊自己的眼界。走進《史記》,你會看到不一樣的唐宋元明清;走進《紅巖》,你會了解老一輩的革命精神;走進《鏡花緣》,你會看到對生命死亡以及人類生存境遇的追問,走進《童年》,去汲取自強自立勇敢堅毅的力量吧!

              閱讀就是人生中的一種快樂,已經融入了我們的生活中,豐富我們的生活,充實我們的生活。

              我的演講完畢了,謝謝大家。

              【寫作收藏】 小學六年級作文:快樂的秋游精選一篇


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 小學六年級作文:快樂的秋游精選一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              小學三年級觀察作文:“淘氣”的乒乓球

              走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游哼著《郊游》的旋律,在今天這個晴空萬里,秋高氣爽的好日子里,我們去秋游啦!今天,我們杉木小學的孩子們背起早已準備好的食物,拉起了小手,早早地出了校門,向世界之窗出發了!行車半個小時后,我們很快就到了世界之窗,它的前面是法國羅浮宮玻璃金字塔建筑,上面寫著世界之窗四個金色大字,在陽光下熠熠生輝。下車后孩子們非常的興奮。我帶的是一年級的孩子,小朋友也許是第一次跟著這么多大哥哥大姐姐出來秋游,兩只眼睛瞪著特別大,左溜右溜到處望,好象覺得什么都很奇妙一樣。

              由于孩子們的年齡比較小,有些刺激性的項目不能玩,所以我們只玩了一些沒有危險性的項目。比如說,木馬、激流勇進,看動感電影這些項目,但是我看到孩子們在玩每個項目時都是非常高興的。即使玩得額頭上都是汗珠,可孩子們還是不愿意停下來。很快就到了吃中餐的時間了,沒等老師發話,孩子們就迫不及待的開工了。我想他們肯定是玩得太瘋了,肚子早就餓得呱呱叫了??纯窗职謰寢尀樗麄儨蕚涞氖澄?,哇塞,太豐富了,有牛奶,餅干,面包,梅子等等?,F在的孩子真是太幸福了!吃完東西,我們又趕著玩別的項目,孩子們依然興高采烈的。

              真快,我們馬上就要返校了,孩子們都戀戀不舍的走出了世界之窗的大門。愉快的秋游就在孩子們歡樂的笑聲中結束了。

              秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂的秋游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情。

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