小學四年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級小學文章：購物(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

購物

一個星期天的下午，我把全部作業都做完了，爸爸正在看電視，媽媽卻在玩電腦。

這時，我從房間里慢慢地走出來，對爸爸笑著說：爸爸，我們吃了晚飯可不可以去上街散步呀！爸爸說：行，你去問一問你媽媽去不去，好嗎？于是，我飛快地跑進房間，來到媽媽的身邊，我邊笑邊說：媽媽，吃了晚飯，我們一起去上街好嗎？媽媽說：好呀！你的作業全都做好了嗎？有沒有仔細檢查？我趕緊回答：我全都做好了，并且，仔細檢查了，你看，字寫得工整，沒有涂改。媽媽又說：作業做完了，就多看看書，好嗎？

吃晚飯了，我吃得飛快，因為要出去散步，我的心情格外高興。平時，我吃飯最慢，吃得少，還最后吃完，可今天就不同了，我吃得快，也吃得比平時多，吃完飯，我們休息片刻，就準備出發了。天上的月亮是格外亮，月光照在大地上，亮閃閃，你看，我們的背景也跟著我們齊步走。我在前面東奔西跑，一家人有說有笑，不一會兒，我們就來到了新華書店大門口。這時，爸爸問我：你說去哪里？我興高采烈地回答：去大世界購物廣場。我們從二輕街轉到河沿街，一路上東看西望，我們很快就來到了大世界購物廣場。大世界購物廣場燈火輝煌，到處是來購物的人群，有大人、有小朋友，也有，爸爸問我你要買什么東西？我說：肯定是好吃得呀！我飛快地來到食品區，這時的我就像下山的猴子，東瞧瞧西望望，手提著購物的籃子，這里拿一點，那里拿一點，不一會兒，籃子就裝得很多了，見好吃得我就想拿，恨不得把這全部的好吃得東西全搬回家。爸爸這時說：樂樂！你賣到超市去好了，你要什么吃得就有什么吃得，好不好？我不好意思地說：爸爸，你別這樣說，我不拿了。這時媽媽來到家庭用品區，買了一些日常用品，說這樣，我雙手提著采購的食品，走在大街。

這個星期天的晚上真是快樂呀！

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[熱搜寫作] 四年級小學文章：努力才有收獲(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級小學文章：努力才有收獲(篇七)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我最近讀了一本書《寶葫蘆的秘密》。

剛拿到這本書，我一下子冒出了很多問題：寶葫蘆是什么?寶葫蘆是怎么得到的?

這本書的主人公王葆是一個好吃懶做、愛投機取巧的男孩，他在夢里夢見自己有一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可神奇啦，想要什么它都能滿足?？墒?，王葆發現寶葫蘆的東西都是偷來的，試卷是別人做好的，獎狀是別人獲得的，錢財是別人口袋的，玩具是別人擁有的他知道偷東西是不對的，經過一番思想斗爭后，王葆還是選擇做一個誠實的孩子，于是主動向大家說出了寶葫蘆的秘密。

剛開始讀，看到寶葫蘆能滿足王葆的一切愿望，我羨慕極了，如果我也有這樣一個寶貝該多好呀!這樣我就有漂亮的裙子、好看的皮鞋、可口的蛋糕和怎樣也吃不胖的身材

但我讀完后，對寶葫蘆的向往一下子消失了，因為寶葫蘆雖然讓人應有盡有，但也給人帶來了很多麻煩，王葆再也不能說真話了，他怕見好朋友們和同學們，還得躲開最喜愛的孩子們，甚至還要提心吊膽地防著最親愛的家人們這一切讓我明白好東西不一定能給人帶來幸福。

這本書告訴我們，不能不勞而獲，要用勤勞的雙手創造美好生活。

[寫作借鑒] 小學四年級故宮文章其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 小學四年級故宮文章其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

北京天安門廣場那里有許許多多的名勝古跡：毛主席紀念堂、人民英雄紀念碑、國家博物館……。故宮就座落在天安門廣場的北側，這里曾是明清二十四位皇帝上班、居住的地方。來到北京，我當然要去看看啰！

我們穿過午門、跑過金水橋、走過太和門……。太和殿是故宮最高級別的宮殿。地板是用金磚鋪成的，屋頂是金黃色的琉璃瓦，殿中放著一把金漆雕龍寶座，兩旁的柱子上都雕著金龍。殿外還有很多香爐、銅龜和銅鶴，烏龜代表長壽，仙鶴代表吉祥。乾清宮正大光明的匾后面還藏著古代皇上傳位給誰的秘密。

讓我最感興趣的是珍寶館里的九龍壁。九龍壁用琉璃燒制而成，栩栩如生?？墒菑臇|邊數第三條龍的肚子卻是用木頭做的。為什么呢？我講個故事給你們聽，你們就知道了。傳說有位皇帝叫工匠們去造九龍壁，可是有位工匠一不小心把這塊龍肚子給敲碎了。因為每塊琉璃磚只燒制了一塊，再燒已經來不及了。怎么辦？那個工人靈機一動想了個辦法，用木頭刻好后釘上去刷上油漆，這樣就瞞過了皇上?，F在由于九龍壁風吹日曬，那塊木頭已現出了原形?，F在你們知道了吧！

好聽嗎？故宮里面的故事還有很多，如果你們想聽，那就去北京吧！

[寫作借鑒] 母愛四年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 母愛四年級文章(篇七)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“慈母手中線，游子身上衣。。。”每當讀到這首詩，我就想到了母愛，母愛最偉大；母愛最溫暖；母愛最親切。母愛總是令人感動。

這件事發生在我8歲的時候，一個星期天，外面下著大暴雨，我到我的朋友家去做客，我的那個好朋友看見是我來了，就十分熱情地招待我，他和我玩游戲、玩電腦，玩的十分開心，就連我走了的時候也送到了樓下，我正準備回家時，發現積水已經能沒過腳掌，大雨繼續下著，我只好踩著水回家了，到了我家門口，我的媽媽正憂心忡忡地在等我，我叫了一聲，媽媽才看見了我，媽媽看見了我落湯雞的樣子之后，馬上抱起我，一邊跑還一邊時不時地責備我，到了家里，她趕緊去臥室，去取兩個棉被和一身衣服，他說：“你快點換衣服，裹在棉被里，我給你煮姜糖水去?！闭f完她便跑進廚房，我聞見一股辣味就看見媽媽出來了，手上還有傷痕。

我說：“媽媽，你的手！”媽媽說：“沒事，只是切姜的時候著急切到了，一會兒就會好的，你把姜糖水喝了吧?！蔽衣犜捄攘艘豢?，太辣了，我就和媽媽說：“媽媽，太辣了！”“沒事，我幫你加上紅糖?！闭f完就把紅糖加上了。

我一口氣全喝完了，感覺好多了。我對媽媽說：“媽媽，謝謝您?！钡俏疫€是惦記著為了我而受傷的那只手，那只媽媽的手。

啊，媽媽就是你這雙勞動的手，深深地感動了我，我多想讓您的雙手停下來歇息歇息呀！

[寫作借鑒] 四年級爬山文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 四年級爬山文章(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我愛運動，因為運動可以鍛煉我們的身體，我最喜歡的運動是爬山，因為我喜歡爬到山頂看浩如煙海的白云。

今天，我們國際班的同學們要去爬美麗的白云山。一聽洪老師說要爬山我就精神大振！上完早讀了以后，我就迫不及待來到教室門口排隊，我們整整齊齊的排好隊走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機想什么時候才開車。過了一會兒司機就開車了，司機一開車同學們就興奮的叫起來。這是洪老師說;“從這里到白云山大概要三十分鐘時間才到白云山?！蔽蚁矚g安靜，就拿出手機來消磨時光，一邊玩一邊聽歌一會兒就到了白云山。

老師幫我們買好票后，我們就進去了里面，秦老師在門口幫我們照相之后，我們就開始往上爬。突然在前面出現了兩條路，一條是寬闊的大路，一條是有一千級臺階的，洪老師問我們：“你們想走那條路？”同學們異口同聲的說：“我們要爬那一千級臺階的?！蔽液芎闷?，真的有一千級嗎？我要數一下。

我們沿著臺階往上爬，好累啊，我早忘記了數臺階了，我們沿途看見了一個小店，老師讓我們在這里休息一會兒。我看見有的同學去買水喝，有的同學跟洪老師一起聊天。休息了一會兒我們就繼續往上爬，終于爬到了山頂，我早喝光了老師發給我的水，感覺自己要焦渴而死了。

在山頂的麥當勞，洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學一起到散步，因為還要很長時間他們才做好漢堡包。在山地廣場我看見了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過了一會兒我們就開開心心去吃麥當勞。我真喜歡爬山！

[寫作借鑒] 四年級小學文章：嶗山最新范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 四年級小學文章：嶗山最新范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

嶗山，人間仙境。

提起嶗山，那真的是人間仙境，是個讓你一去就不想回的地方。不過，不知道的人可能會問我：嶗山被你說得那么好，不會是騙我們想收我們的門票錢吧!當然不會，下面就讓我來給大家詳細地介紹一下。

嶗山第一好：水好

提到嶗山的水，大家不由自主地就會想到嶗山礦泉水。但是真正的嶗山水那真的是清澈見底，沒有任何雜質。只見水底的魚兒在水底向我做著鬼臉，像是在笑嘻嘻地和我說：哈哈，羨慕吧，我可以在這么清澈的水里游泳，嘻嘻。我不和你一般見識，前去看嶗山的美麗風光。

嶗山第二好：景好

嶗山的花草樹木，也是美麗至極的。那里的樹木是翠綠的，是筆直的，是高聳入云的，直的活像一位身著綠色軍裝的，帥氣的特種兵一般。那里的花朵也爭奇斗艷，有紫紅的，大綠的，淺白的，色彩斑斕，五彩繽紛。

嶗山第三好：山頂風光好

終于登上了山頂，我在山頂眺望遠方，總算是看到了什么是真正的紅瓦綠樹，碧海藍天。真有種一覽眾山小的感覺。

怎么樣，聽過我的介紹，你們是否想去嶗山一游呢?

[寫作借鑒] 四年級小學文章：推車最新范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級小學文章：推車最新范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

推車

冬季的一個晚上，北風呼嘯。我和媽媽在車站等車準備回家，不一會兒，遠遠望去，一輛748路公交車飛馳而來。車到站后，我們跑上了車。

當汽車行駛到八里莊站時，有幾個人下車，也有幾個人上車。這時，車門一關，司機剛想啟動，車就熄火了，只聽見發動機隆隆的聲音，可車怎么也點不著。我想給司機支招，就從車的最后排座位站了起來，這時媽媽一把按住了我，我只好再后面大叫：關上開關，重新點火。司機回頭看了一眼，又試了一試，也不管用。他只好把車門打開，說：大家下去幫忙推車。我看了看車里數我年齡最小，低聲問媽媽：我也下去推嗎？媽媽堅決地說：下去推！我跟著大家下了車。我使勁用力推，可車紋絲不動。售票員說：是不是踩著剎車呢？沒有啊。司機回答。這時候，聽到前面的一個叔叔叫了起來：我喊123，大家一齊推。我前腿弓，后腿蹬，手扒住車門，躬著身子準備好。只聽那個叔叔高喊著：123。我們大家一齊用力，車果然動了起來，我們越走越快，慢慢地跑了起來。突然聽到一陣嗡嗡的聲音，我們的車終于發動起來了。大家一個個趕緊跳上車，車又飛速地向前跑了。

坐在車上，我一點兒也沒有感覺到冷。因為幫助了他人，心里感到熱乎乎的。

[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的自畫像(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的自畫像(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

嗨大家好!你們猜站在鏡子面前的這個男孩是誰沒錯就是我。

還有一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石我超級喜歡看書可是因為長時間看書所以戴上了一副眼鏡唉!真遺憾剛才說到書。為什么我喜歡看書?我也不知道反正我家里到處是書沙發上、臥室里、書房里就連廁所里也放著我喜歡的書。

有一次我正在看書媽媽叫我：幫我去門口買些菜。我拿著媽媽給我的錢先看書邊去菜鋪這時一位叔叔騎著一輛自行車向我騎了過來那位叔叔大喊：快讓開快讓開!我看書看的太專注所以根本沒聽見那位叔叔說了什么我往前一看啊!我往過一躲那位叔叔停下了車說：小朋友沒事吧?我說：沒事叔叔。那位叔叔說：小朋友以后走路別再看書了很危險的。我說：叔叔我以后一定會注意。那位叔叔走了我立馬收起書來很快買完菜回家媽媽說：怎么這么久才回來?我沒有告訴媽媽因為我知道告訴媽媽的話她一定會擔心我的。

這就是我一個書迷男孩。

[寫作借鑒] 四年級小學文章：一場“暴風雨”(篇四)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 四年級小學文章：一場“暴風雨”(篇四)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一場暴風雨

那天晚上，一場暴風雨襲擊了我們班?？蓯旱谋╋L雨刮走了我們心中的驕傲，淋濕了我們的心靈。我們的心都像是被老師從水中撈出的一樣，冰涼冰涼。

那天晚上，老師們都去開會了。那時是看電視時間，沒有人管我們，我們自己管自己。就在這時，暴風雨悄悄地來臨了。

起初，同學們都靜靜地坐在座位上，全神貫注地看電視。看著看著，可能同學們看膩了，就在教室里玩，我在安安靜靜地看書。不知因為什么事，小明和小亮打了起來，教室里發出乒乒乓乓的聲音，那場面啊，簡直比孫悟空大鬧天宮還厲害。噼里啪啦！噼里啪啦！咚！咚！咚

我心里難過極了，但是我又無法去阻止他們，只能自己在心里為他們難過，為整個班級難過。我想對暴風雨說：暴風雨啊，你為什么要來襲擊我們班?。∧阋郧安皇钦f過，不會來我們班搗亂嗎？但是今天你為什么又來了呢？你為什么食言了呢？

這時，我突然發現，教室里一個人也沒有了。正在我百思不得其解時，同學們又一窩蜂地擠了進來。他們個個面紅耳赤，氣喘吁吁。我剛想問他們：你們干什么去了？為什么這般樣子？話還沒出口，老師就進來了。

老師讓我們站到講臺上，語重心長地教育我們：同學們，你們今天違犯了紀律，這是我萬萬沒想到的。我原以為你們已經變成了將要展翅高飛的小鷹，今天我才發現，你們的羽毛不但沒有長豐滿，而且個個都像胡打亂鬧的小鳥聽了老師的話，我們慚愧地低下了頭。

同學們回到座位上，開始認真地學習，他們真正意識到自己做錯了，都下決心改正。我為他們，也為我們這個班感到高興。這場暴風雨過去很久了，可我的心還沒有完全晾干。

本是班里發生的一件違紀的事，小作者卻把它寫成了一場暴風雨，特別是寫出了大家和小作者遭受這場暴風雨后的心情，很感人，又富教育意味。

[寫作借鑒] 雷雨的文章四年級(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 雷雨的文章四年級(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

六年級寫人作文題目：活雷鋒在我身邊，為什么這么說呢？因為我要給大家講述我知道的一個活雷鋒。

剛剛我在寫作文，他跑過來說：姐姐，我洗完澡了，我可以進來你的房間了吧？我堅決否定，說：不行，不行，不行，不行！他又開始他的反駁功：整天關門，整天不給我在你的房間，整天在你房間里，整天真是煩死了。他趁我不注意，一手就把我的小ipad搶過去。我想搶回來，但他抓得好緊，說：我都沒有玩過！爸爸也說：給他玩一下啦！我很憤怒，不搶了，回來寫這篇作文，任憑爸爸在房間門口怎么罵我。

[寫作借鑒] 四年級小學文章：童年趣事其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 四年級小學文章：童年趣事其二”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

童年趣事

每個人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。

我小時候喜歡打撲克牌，因為那時候我很貪財，所以用打撲克牌來贏點小錢。你知道我為什么用打撲克牌來贏錢嗎？因為我姥姥不太會打撲克牌，所以我老找她打牌。

有一次我寫好了家庭作業準備去姥姥家贏點錢出去玩，我一路上飛快的跑著，沒一會就到了姥姥家，纏著姥姥和我打撲克牌，在我死纏賴磨下姥姥只好答應了。我們起好牌后，我發現我的牌不好，所以我采用了我的戰術。我悄悄的把我屁股下事先藏好的牌抽出來，因為姥姥眼神不太好，所以幾十次我的戰術斗沒被發現。直到有一次我露出了狐貍尾巴，不小心把屁股下的露出了一個角。姥姥發現了說：那是什么？我一看，正要藏到另一個地方，沒想到還是姥姥的手快，一把就抽了出來。姥姥一看，說：你作弊了，上幾次你贏的都不算了。我的臉噌的一下子紅了。姥姥說：做什么事都要光明磊落，不要耍小聰明。這句話深深的印在了我的腦海里。

我的童年趣事好笑嗎？

河南省商丘市八一路小學四（2）班 李金喻