掌聲。

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】掌聲作文匯編(5篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

掌聲作文【篇一】

朋友你們有過同學的掌聲嗎，你們要記住掌聲是最寶貴的。

今天我在課堂上回答了張老師的問題，應為我回答的太好同學們都給我了掌聲，在掌聲那一瞬間我的心通通的跳著我覺得自己開心自豪驕傲。

我想如果每個同學都回答問題那么每個同學都不是很快樂，這么多老師提出來的問題那都是一個個機會。而且，如果沒位同學都回答問題課堂不就熱鬧了嗎，老師曾經說過課堂的主角不是老師而是學生。

朋友們我想的對嗎？

掌聲作文【篇二】

媽媽說：掌聲就是把內心的真誠表達出來，表示對對方的尊重，這是一種和諧、溫馨的場面。在一次比賽中，我才明白了這句話的意思。

那一天，我去泉州參加電子琴大賽。比賽開始，第一個小女孩實在彈得不錯，她用悠揚動聽的琴聲把我的心帶到了高原。我仿佛聆聽著山風悄悄的絮語，感受著陽光灑在臉上如羽毛輕輕拂過的溫暖太美了！一首美妙的曲子被小女孩淋漓盡致地表現出來。小女孩演奏完，我連忙用掌聲表達我內心的激動和對她的敬佩。啪啪啪，說話聲中單調地響了幾聲掌聲。我突然發現，全場只有幾個人在鼓掌。嗯？怎么回事？小女孩彈得不好嗎？小女孩彈得很好呀！我環顧了一下四周，原來大家正忙著說話，根本沒有認真聽小女孩認真的演奏。我關心地看了小女孩一眼，她正傷心地低著頭。

接下來的選手都盡心盡力地表演著，不管彈得多好都遭到觀眾同樣冷淡的對待。選手個個愁眉苦臉，以為自己表現得不夠好。

終于，有個評委看不下去了。選手演奏完，這個評委拿著話筒站起來，面對大家說：請大家安靜一下，我想給大家講一個故事。觀眾們興趣來了，紛紛靜了下來，洗耳恭聽。

有一個小男孩，他鋼琴彈得非常棒。評委講了起來，有一天，小男孩的爸爸帶小男孩到一家茶館彈鋼琴。小男孩認真地坐在鋼琴前，把雙手放在琴鍵上，彈奏起了一首古老而動聽的曲子。他如癡如醉地彈著，認真地把每一個細節彈好。當他深情地把雙手放在腿上結束了這一次演奏，茶館竟沒有任何人表示感謝和贊揚，吝嗇得連一點掌聲都不給，反而各自說各自的話，只有幾人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上，小男孩非常傷心，他問爸爸他彈得不好嗎？爸爸說，不，孩子，你彈得很好。小男孩又問，那為什么沒人為他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎樣回答小男孩。

觀眾的眼睛都不約而同地注視著這位評委。評委意味深長地說：朋友們，掌聲是發自內心地對選手的肯定和鼓勵，有時，掌聲又能決定一個人的自信。所以，我希望大家能做個文明的觀眾。話音剛落，臺下立刻爆發出雷鳴般的掌聲。評委們的臉上露出了會心的笑容。

鼓掌，一個小小的拍手動作并不難。它的本意是表達我們對接受掌聲者的尊重和內心的真誠，充滿了溫馨和美麗。我們贊同一個人，往往用掌聲來表達，足見掌聲的精神價值。在這個夏天，我懂得了什么是真正的掌聲。

學校全稱：福建省晉江市深滬中心小學六年級 黃楚涵

掌聲作文【篇三】

英子小的時候生了一場病，導致了她的腿腳落下了殘疾，英子她一直都是很文靜的，她一直害怕同學知道她的殘疾，害怕看到別人異樣的眼光，所以每次放學總是走的很晚，直到有一天上課，新來的老師讓同學們一個一個上臺講故事，新來的老師不知道英子的情況，所以直到英子要上臺了，英子害怕的低下頭，但是英子猶豫了一會，還是紅著眼睛上臺了，當她走出第一步的那一刻，同學們的掌聲想了起來，那掌聲熱烈而持久，英子看著這一刻的時候，英子也很感動，慢慢的鎮定了情緒，開始了她的講述，英子的聲音很動聽，同學們聽的也很認真，故事講完了，英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學的掌聲下走下了講臺，從那以后，英子就像變了一個人，不在自己那么憂郁了，和同學一起游戲說笑，這個故事告訴我們，殘疾不可怕，大家也不能嘲笑她，更應該尊重和鼓勵英子，幫助別人也是一件很快樂的事情。

掌聲作文【篇四】

鈴鈴鈴下午第一節的預備鈴已經響了，我踏進教室，發現教室里仍然非常吵鬧，畢竟剛剛放過長假，學生大多仍然沉浸在放假的余韻中，上課的時尤為明顯，出現了學生注意力不集中，說悄悄話的情況。下午的時候則出現了學生打瞌睡的情況，雖然現在因為我的淫威已經安靜下來了，但是看著他們四處亂飛的眼神，動來動去的手腳，無精打采的神情，我就知道，他們現在是身在教室心在外，這顯然不是一個上課的好狀態。

環顧周圍，我有了一個主意：我故意問班上還有誰不在，同學們七嘴八舌的回答我班長和學習委員因為去辦公室抱作業還沒回來，然后說，既然如此，那我們就來嚇嚇她們兩個，同學們果然非常感興趣，馬上坐好聽我安排。我讓他們全體抱臂坐直，跟他們說等班班長回來踏進教室的那一刻就全體鼓掌，看兩人會有什么反應。學生聽了后連連點頭，甚至不需要我的口令便都坐好了，連班里平時的軟骨頭都不例外，全部嚴陣以待，為了增加緊張的氣氛，我還故意站在教室門口，為他們通風報信，她們到四樓了！到三樓了！離得越近，學生坐的越直，眼睛也越亮！已經到我們前面的三班了！我趕快回到講臺，示意學生做好準備，所有的學生眼睛直勾勾地盯著班門口，就等著兩人出現。

來了！在兩個人報告完后，我點頭示意她們兩個進來，在兩人的前腳踏進教室的那一刻，班里馬上響起了雷鳴的掌聲，兩個人愣住了，班長腳懸在半空中，抬也不是放也不是。學習委員反應更大，直接把腳縮了回去然后退到了走廊上，班里的學生看著她們兩個的反應哈哈大笑。

等他們笑夠了，我整頓紀律讓他們安靜下來，這是孩子們已經都打起了精神，并且注意力都集中在了我的身上，這時我知道，學生們已經可以聽我上課了。果然經過這個小插曲，這節課學生的課堂積極性高了很多。

掌聲作文【篇五】

掌聲是對你所做工作的認可和肯定，是對你成就的鼓勵，也是對一個人最好的禮物。

事實上，在現實生活中，我們非常脆弱，非常自卑，承受不了太多的打擊，遇到困難時總是沒有信心。首先，你迷失了自己。如果你周圍的人給你最熱烈的掌聲，你會鼓起勇氣，增加信心，心里想:不要讓她的掌聲失望。通過這種方式，你將有前進的動力，而不用擔心困難。你將揚帆成功克服困難。

作為一名初中生，我實際上需要掌聲。自從我進入初中以來，我對數學產生了濃厚的興趣，我想學好數學。通過我不懈的努力，我的數學成績確實提高了很多。我在許多考試中一直表現出色。然而，每次老師總是沒有表揚的話，每次考試后，老師總是和我說話。也許你會認為肯定是在我背后贊美我。那我可以告訴你，這是一個大錯誤。老師不僅沒有表揚我，反而批評了我。告訴我批評我的理由。還為我指出了我的缺點。起初，我真的不了解她。“你為什么不喜歡我？”事實上，老師經常在課堂上表揚和歡呼一個同學，但從來不表揚我。

一次偶然的機會，語文老師跟我談到“數學老師想改變你的虛榮心”，我突然開悟了。事實證明，老師是為了我自己好，害怕我會為自己的小小成就感到驕傲，害怕我會陷入驕傲的深淵，希望我會不斷努力，每一次都變得越來越好。

在我明白這一點后，盡管我感謝老師們的善意，但我內心對掌聲的渴望更強烈。老師，老師，也許你認為我的虛榮心很強，但是你知道嗎？我多么渴望你的肯定！我曾經是一個自卑的男孩，受不了太多的打擊。事實上，每次我得到好成績，我多么希望你給我一點掌聲！老師，如果我一直這樣做，你能在全班同學面前給我一些鼓勵的掌聲嗎？哪怕一次，一次就足夠了。

老師，我知道你害怕我的驕傲，不能自拔。我在此向你保證，我會防止傲慢和魯莽，努力做到最好，只是為了一點掌聲……

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芒種的作文匯編四篇

西風烘穗海，機械刈禾田。在二十四節氣芒種即將來臨之際，可能老師會要求我們來寫一篇相關主題的作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。有沒有可以借鑒的芒種作文的模板呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“芒種的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

芒種的作文【篇一】

天還沒有亮，爺爺就點了油燈，用木賊草擦去鐮刀上的鐵銹，沙沙地磨了起來。在這沙沙聲中，村莊慢慢醒來。

割麥的人們踩著露水出發了。

麥地里，揮舞著鐮刀的人們，形成一條優美的弧線，緩緩地，朝著地平線，推動著一波接著一波的麥浪。

相隨其后的人們，要立即把麥子捆成麥把，肩挑手推，送回家中的麥場。

屋前的麥場上，爺爺揚了鞭，大聲吹喝著，趕著牛碾谷。伯伯頭上裹著一塊毛巾，用長長的木锨，一下又一下，向高空拋著麥粒，讓風吹去麥芒麥殼。

搶收、搶運、搶曬，芒種是一年最忙之時。

地里的人們回家吃飯的時間也沒有。女人們做好飯菜，裝在竹盒里，用扁擔挑著，孩童們抱著盛了湯的瓦罐，跟著一路小跑，“婦姑荷革食，童稚攜壺漿。相隨晌田去，丁壯在南岡”。白居易的《觀刈麥》，寫的就是這個情形。

麥收之后，來不及慶祝豐收，必須立即把麥地耕了，放了水，淹成水田。要插秧了。

跟割麥不同，插秧時，人們的心情要愉快多了，完全不用擔心天氣的劇變。男人們只負責運送秧苗。插秧，那是女人們的事了。她們高高地挽起褲腳，站在田埂上，排成長長一隊。“暖—”一聲號子高昂地響起，人們應聲相和，手舞之，足蹈之，踏著節奏，波浪一般往前。這波浪，仿佛永無止境。當黑夜來臨，人們燃起了無數的火把，那古老的歌聲，從村外響到村里。插秧的日子，像是狂歡節，沒有人會去睡覺，他們燃起髯火，唱著、笑著—男人們趁著把一捆一捆的秧苗投向插秧人身旁的機會，讓泥水濺在他所喜歡的女子的身上、臉上，女子們也會冷不防，抓一把泥巴扔向他們。

“東風染盡三千頃，折鷺飛來無處?！?。麥地變作了秧田之后，終于可以喘口氣了。為了秋天的稻子有個好的收成，人們有個小小的祭祀，說是安苗，請神靈護佑禾苗能平安生長，其實也是對自己忙碌之后的一個獎勵。家家戶戶用新麥面，捏成家禽牲畜，用蔬菜點染上顏色，蒸熟了，祭祀各路神仙。祭禮結束，端上饅頭糕點，瓜果魚肉，斟滿青梅酒，相互勸飲著，慢慢醉去。

芒種一過，便是夏日，眾花皆卸，花神退位。特別是閨中的兒女，早早便把自己打扮一新，用花瓣柳條編成轎馬，或用絞羅綢緞疊成族旗彩蟠，系在房前屋后的樹上，為花神餞行。多愁如林黛玉的，甚至還會收羅殘花落瓣，灑淚葬花。花落如雨之時，天空中傳來百舌鳥一聲聲“春去也，春去也”’的鳴叫。這種能夠唱出一百二十多種音調的小鳥，自此之后，將一言不發，直到明年春天再來。

一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。芒種過后，便是梅雨季節了。油紙的雨衣要甲竹竿挑起來晾著，皮貨毛衣也要趕緊埋到灰堆中，免得受潮。

弓上的弦要松下來，緊繃的弓弩容易被濕氣霉壞。蚊蟲也嘿纓嗡嗡地多了，得趕緊在門媚上掛上艾草或者葛蒲。

梅雨是應該下到小暑之后的，若是只下個七八天，便戛然而止，這就是大旱的征兆。如果這樣，便要舉行“大雩”之祀了。

樂師預備了樂器，衙役準備好儀仗，官吏百姓相擁出城，來到郊外的河邊，先是沐浴，然后陸續前往專為祈雨的粵臺之下。樂師們奏起琴、瑟、管、簫，武士們舞起干、戚、戈、羽，少男少女們，踏著節拍，隨樂而舞，邊舞邊呼：“雨”、“雨”、“雨”—簇擁在零臺四周的人們應聲相和，呼喊之聲，響遏行云。

“浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！痹诳鬃釉儐柕茏觽兊闹鞠驎r，曾哲這樣回答。于他而言，零臺上的歌舞，已經不是一種儀式，而是關于敬畏、仁愛和返樸歸真的象征—對此，孔子表示深深贊許。

芒種的作文【篇二】

芒種是什么?難道是把芒果種在土壤里?這個問題引起了知識淵博的姐姐的哄堂大笑……

她上氣不接下氣地說：“什么往地下種?！痹掃€沒說完她就笑得更夸張了，連氣都喘不過了。她的理論緊接著開始：原來芒種在端午節前后。端午節的習俗就是家家戶戶當天都要包粽子。過程雖不復雜，但時間卻很久。一開始要把長葉子裹成不會漏的三角形，中間空心，里面加糯米，糯米中間可以加肉，蛋黃，紅棗。我個人比較喜歡紅棗，更喜歡肉粽。材料放好后要將剩余的葉子把沒包住的包住，要不然蒸的時候就會露餡。哎!快停停，你說得我腦子都繞不過彎了，咋還有這么多講究。

端午節當天，我看見奶奶她們有序地一個一個步驟做，速度相當快，還看見上面有好幾根線，嗯!那天姐姐為什么沒有說這個環節呢?哦!原來這些線是用來系粽子的呀!

迎著悠悠的風聲，我坐在家后門，品嘗著奶奶親手做的粽子。嗯!這味道簡直要沖出天際，感覺人生已經到達了高潮。糯米吃起來的感覺就像是在吃軟糖，雖然沒有那么甜，好吃得都不知道該用什么詞來形容。吃了這個，心情可是比別人好到1萬倍。天氣也慢慢地炎熱起來，風都成了熱風，熱得只能在空調下暫時涼快一會兒。因為上學的時候是不可能給你那么好的待遇。

原來，芒種時可以做這些事情，害得我都被姐姐嘲笑了，希望每年芒種的時候我都能吃到肉餡的粽子。呵呵!前面的你現在知道了嗎?

芒種的作文【篇三】

春雨驚春清谷天，夏滿芒種暑相連……

王老師發我一篇關于芒種作文材料，他說：明日芒種，你不覺得應該寫點兒什么?

我的腦中突然閃過一幅幅奇麗的圖畫：立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發，再過兩個月，燕子翩然歸來，不久，布谷鳥也來了……阿公阿婆，割麥插禾……

記憶忽然間蘇醒過來，這是小時候學過的一篇課文《大自然的語言》中的文段。其實那時只是背著好玩，并不能聯想這樣的畫面，也不能欣賞竺可楨優美的文字。今天想想，花香鳥語，草長鶯飛，真的是大自然的語言。

又一條短信：林黛玉《葬花詞》是在芒種這日寫的呢!——芒種?不是春天寫的么?我疑惑。

對方馬上回復，《紅樓夢》第27回：“至次日乃是四月二十六日，原來這日未時交芒種節。尚古風俗：凡交芒種節的這日，都要設擺各色禮物，祭餞花神，言芒種一過，便是夏日了，眾花皆卸，花神退位，須要餞行?！?/p>

忽然想起《葬花詞》中的句子：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”……讀著這樣的句子，不覺淚飛，心都要碎了。如此唯美，哪個學生要能寫出這個，我就跪了。

我的芒種更接近于白居易的《觀刈麥》：“田家少閑月，五月人倍忙……足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長?！蔽页錾谵r村，對白詩頗有同感，小時候便是這樣度過。芒種前后，學校放麥假，大家回家幫大人收麥。“收麥如救火，龍口把糧奪”，一眼望不到頭的麥隴，讓人內心又歡喜又惆悵。滴下眉毛上的汗珠，才能收獲田里的麥粒，哪里有時間欣賞景色?即使沒放假的時候，再熱的天，放學后都要去打豬草，我一個人支撐著家里的養殖業。

“芒種”是美麗的，我卻很多年不理解也欣賞不了林黛玉的“芒種”。文學是有階級性的，我常常像《創造宣言》里那個東山農夫，只覺得泰山的草沒有東山的多，總看不出泰山的美，單是對一個“芒種”的認識，都脫不掉農民的底子。當然《水滸傳》白勝唱的那首歌我記得很清：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖?！边@個也應該是芒種前后時節。無視美，讀書讀成平庸的大多是我這一類人。

每到芒種時節，我更關心的是天下的農人怎么樣過?這算不上先天下之憂而憂，但自己總覺有老杜“安得廣廈千萬間”的味道。今年“芒種”，我照例關心各地割麥插秧的新聞，前日在“學習強國”欄目看到北大荒在用無人機插秧，可算“芒種”一景，北大荒的“芒種”這樣，全國各地的“芒種”也沒有那么忙碌了吧?忽然覺得“芒種”很美。

今年，“芒種”過后是高考，孩子們也到了人生“芒種”時節，老師們則要繼續去努力迎接下個“芒種”?！懊⒎N”“芒種”，有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”，種地如是，育人如是——

“芒種”是美麗的?！懊⒎N”，串起生命的序列!“芒種”，串起中國人的生命序列!“芒種”，串起中國發展的序列。

芒種的作文【篇四】

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連?！蔽乙贿叡持潥飧枰贿吀澴啻蛲勇荨！氨车谜婧?，今天就是芒種呀?！睜敔斝呛堑匾贿呎f，一邊整理著大包小包的菜籽。

正在幫奶奶洗碗的姑姑聽見了，忙從廚房里跑出來，甩著還來不及擦干的手說：“爸，你又要去種什么啊。你這幾天血壓高，別忙壞了?！卑职址畔率謾C：“蔬菜才多少錢一斤啊，買買也不算貴，別種了，累壞了還不止這點錢呢?！惫梅蛟谝贿厔瘢骸半y得來一趟，我們就陪您抽抽煙聊聊天吧?！睜敔斨睋u頭：“自己的身體自己知道，種點菜沒什么。再說了自家種的菜，不打任何藥水，吃了放心?！蹦棠桃脖硎举澩骸懊⒎N就是忙種啊?！蔽胰酉率掷锏耐勇荩骸盃敔斦f得對，我也去，我也去！”媽媽笑著說：“那我們大家一起去?！?/p>

盡管爺爺連聲拒絕，但我們還是浩浩蕩蕩地跟著去了菜地。路上遇到了隔壁李奶奶，她好奇地問：“你們這么多人干嘛去呢?”爺爺哭笑不得：“我就種個菜，他們非要跟著不可?！崩钅棠绦α耍骸斑@樣好呀，他們怕你老頭子一個人被狼拖去嘍?！?/p>

到了菜園，爸爸和姑夫忙著整理籬笆，把松掉的一些地方用鐵絲扎緊。姑姑看到菜園周圍有雜草，就招呼我一起拔。這還不是小case，我彎下腰，兩手緊緊抓住一棵雜草，“拔蘿卜拔蘿卜，嗨喲”第二個“嗨喲”還沒唱出來，就變成了“哎喲”。因為用力過猛，我整個人往后仰，摔了個四腳朝天。大家先是一愣，然后便哈哈大笑起來。爺爺笑得直抹眼淚：“你快回家吧，不要被太陽曬黑了?！薄安挥?，黑就黑點，我正好可以當‘黑馬王子’。”我一骨碌從地上爬了起來。姑姑沖我豎了豎大拇指。

我仔細朝園子里看看，東邊的是黃瓜，綠色的藤黃色的花好不誘人，有幾條小黃瓜碧綠碧綠的，正在葉叢間蕩秋千。我選了條最大的摘下來，黃瓜身上的刺撓得我手心癢癢的。西邊的是莧菜，挨挨擠擠快活地在風里搖擺。我最喜歡吃它了，洗干凈放在鍋里炒一炒，那玫紅的菜汁澆在米飯上，我可以吃上兩大碗。此外，卷心菜、生菜、韭菜也個個精神飽滿。

爺爺在中間的一小塊空地上用鋤頭把泥挖松，撒上了菜籽。我也很想試試，但是爸爸說我沒經驗，撒不均勻，我只能眼巴巴地看著。爺爺告訴我，今天種的是小白菜，我起勁地拍手：“那可是我的最愛?。　睜敔斝Σ[瞇地說：“知道你愛吃，爺爺才種的呀?！?/p>

這真是芒種芒種，忙著耕種，其樂融融呀！

雪花紛飛的校園作文匯編(3篇)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《雪花紛飛的校園作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

雪花紛飛的校園作文【篇一】

茫茫白雪帶給了多少人快樂的回憶，茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶，而今天我要沿著這茫茫白雪走著，去尋找爸爸媽媽兒時的回憶。

看著天氣預報，我激動的喊著，要下雪啦！太棒了！可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著：一下雪就不能開車了，以后接送你怎么辦?。课疑鷼饬?，說爸媽你們能不能別掃我的興??？下雪是件多么美好的事?。≌娌幻靼啄銈優槭裁磿慌d奮呢。

于是我去外面散步，邊走邊思考著這個問題。

爸爸媽媽也有童年啊，他們小時候難道不喜歡玩雪嗎？難道他們小時候從來不玩兒雪嗎？難道他們小時候一點兒也不喜歡下雪嗎？想著想著，天空就飄起了雪花，輕輕的落在了我的手掌上，然后一點一點慢慢融化，我越來越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會不喜歡呢？

于是我問爸爸，他說小時候他們跟我們一樣，每到彤云密布，心里就開始期待，終于下雪啦，就猴子似的再也難以安坐，也不打雨傘，就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡覺，又期待著晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看銀裝素裹的世界，要第一個把腳印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行腳印，往往是梅花妝的，那是狗留下的。聽到這里，我捂著嘴笑了笑，爸爸也被帶進了那童年的回憶，嘴角也泛著微笑。爸爸繼續給我講，但隨著年紀漸長，這種興奮漸淡了，尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂心，怕路上有凍雪，第二天堵車，上班又得遲到。

我憂心忡忡地問爸爸，爸爸，我長大以后會不會也跟你一樣啊，我不想像你一樣，我還想一直喜歡著雪。爸爸說：身不由己呀！不過，此刻跟你談完話之后，我又有了孩子時的沖動。我仿佛看到了小區草坪上厚厚的積雪，看到遠山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，說：那到時候咱們兩個來比賽吧……

雪哦，是個冰冷的東西，但是他并沒有凍住我的熱情，還讓我更加興奮，而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……

我走到茫茫白雪盡頭，拿起那熊熊燃燒的火炬，我要用它點燃每一個家長內心激動，我要讓他們想起兒時玩雪的快樂。

雪花紛飛的校園作文【篇二】

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的.欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景??！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪?。?/p>

雪花紛飛的校園作文【篇三】

不知何時，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記

初冬時節，白雪霏霏。風起風落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡藍的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍得迷人，藍得透徹，沒有浮云的點綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍水晶。仰望，可望卻不可及……

遠眺?？~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨，定然會給來春捎來好運，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢如幻……

小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨。雪，孤獨嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠只是無憂的旋轉、降落。

輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨是嗎？你只是不會言說是嗎？你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎？

哪怕結局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對待使命，要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實，但你們帶著的是一樣純潔的心！

俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點點滴滴的落下來，發出“嗒嗒”的聲音，煥發出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方會長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

盼望雪花紛飛的冬天作文匯編三篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的作文要怎么寫才好呢？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“盼望雪花紛飛的冬天作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

盼望雪花紛飛的冬天作文(篇一)

前些天下了雪。雪，純真無比，潔白無瑕。像這不常下雪的冬季，下雪便是很難得了。為此總盼望著。今年冬天第二場雪便說來就來了。

這次是中雪，下得密而疾。雪下著，我想著，雪落著，我記著……

雪之奇異——

晚上才開始下雪。只有很少的燈。燈光昏黃著，疲勞地照著小院兒。奶奶家以前的房子便在那小院里。院兒里停著兩輛車。站在燈束底下，沐浴著雪，體驗著凄涼而又溫暖的那種看似矛盾但又不矛盾的感覺，倒也挺愜意。

忽覺背后有兩束強烈的燈光——那是汽車的燈光。我一轉身，乍一看，一堆針尖一般的雪從天而降，一波一波。但離開燈光，就又不知道落哪里去了。

這燈光這么奇特！汽車的燈光走到哪，雪也跟著到哪。雪在燈光的范圍內飄啊飄……若汽車的燈光向兩邊移動，那么雪也跟著移動；若汽車（汽車的燈光）向后移，那么雪也整齊地向后退；若汽車向前進，那么雪就如同向導似的，帶著汽車向前走?？傊兓脽o窮，奇妙無比！

雪之現象——

第二天早晨，又出來看雪。媽咪先下樓，我隨后到。我下了樓。

媽媽抱怨道：早知道你也早點下樓了，今天天氣好，雪都快化完了！快去看吧！

這雪化的確實快。我和媽媽出來的時間相差還不到半小時，便消去好多了。正如人們說的“好景不長在，好花不常開”吧！這難得的雪也算美好事物了。雪都幾乎化了一半！真是令人驚嘆！這世間萬物的變化這時不看不知道，一看嚇一跳——太快了！

雪之感悟——

雪化的那么快，真是令人驚嘆！但，這不正如時間嗎？

時間總是一分一秒地，無聲無息地過去。和血一樣，很快的消失，卻不被我們察覺。仿佛它們有特殊功能一樣。

既然它們消失地這樣快。那我們就要去珍惜它，去珍惜這總是迅速溜走的時間。時間就是雪，雪就是時間。時間不等人，浪費了時間，時間就不會再回來。所以，從現在起，珍惜時間吧！利用好掌握在你手上的每一分鐘，讓我們看到那美麗的雪景，耀眼的前途！

雪，融化了。然而，它并沒有走遠。這場不一般的雪啊，它給了我不一般的感覺，我會記住你！

盼望雪花紛飛的冬天作文(篇二)

春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛冬的皚皚白雪！

隨著西北風的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來替秋婆婆接班了！

冬姑娘的降臨給我們帶來了一個巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風在空中翩翩起舞，好像有點舍不得天，不愿意飄落下來，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！

冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會便飄落下來，給土地公公澆水！看??！它們是那樣的淘氣，竟自個兒蹦到樹媽媽頭上，給它打扮一番！時不時還會落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！

慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們再也不想待在家里了，就自己到我們這兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰會明白他們之間的樂趣呢？

雪的歌聲無一不牽動著每個孩子的心，是那樣悅耳動聽！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！

雪啊雪，你的到來讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當我們的雪球打個勝仗！

孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對著對方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來的顆粒狀。

隨著時間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！

一場雪過后，早晨一起來，便是一片白茫茫的世界！樹上凝著厚厚的白霜，大地換上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！

雪，這個平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛。人們常常用詩句、佳語來描述它。我說雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰的心。你說雪是“熊熊燃燒的火”，激勵你前進……

看哪，一場又一場的雪，譜寫了一個又一個頑強的生命，告訴我們人生路上的啟迪，書寫出自己獨特的個性！

我想說：“誰不喜歡冬天的那個白皚皚的雪呢！”

雪?。∧菍ひ捯挼膲?！

盼望雪花紛飛的冬天作文(篇三)

雪花輕柔晶瑩，素雅寧靜。無聲無息地從空中飛舞而下，在不知不覺中使整個世界變了模樣。這奇異的六角形結晶體，身上自有一種吸引人的美，一種獨特的魅力。雪，像煙霧一樣輕柔，煙霧不如其清純；像柳絮一樣紛揚，柳絮不如其飄逸；像碧玉一樣晶瑩，碧玉不如其輕靈；像亮銀一樣潔白，亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗，清冷而熱烈，素雅而瑰麗。有時飄飄揚揚，紛紛灑灑，畫面優美，氣勢壯觀；有時散漫交錯，氛氳蕭索，細膩綿密，空靈飄逸；有時清寒冷冽，隨意飛灑，沖淡靜穆，超塵脫俗；有時藹藹浮浮，霏霏弈弈，絮絮叨叨，翩翩聯聯。

雪末初降時，拂草如連蝶，落樹似飛花。似書法中淺淺的枯筆，像繪畫中淡淡的寫意。田野里，山地上，岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來。時而縷縷柳絮隨風舞，時而朵朵蘆花空中飄，時而萬千臘梅花瓣從長空中爭先恐后地降落，時而像潔白的鶴羽，裝點著水瘦山寒的世界。漸漸地，六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝，累累的土丘，彎彎的小路，枝枝丫丫的樹，高高低低的屋頂，都禿著白頭，聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂，梨花飄舞，恰似戰退玉龍三百萬，果然敗鱗殘甲滿天飛，大朵大朵的雪花揚灑而下，六出花片片飛瓊，千林樹株株帶玉。天花亂墜處，暴雪彌空，剎時萬頃同縞，千巖俱白。臺如重璧，逵似連璐。庭列瑤階，林挺瓊樹，皓鶴奪鮮，白鷳失素，紈袖慚冶，玉顏掩姱。踏雪而行，回頭之際已不見自己的腳印，“踏雪無痕”居然有此種意境。

走進甘寧公園，經二龍戲珠池，登挹翠亭，佇立峰頂，見漫天碎瓊亂玉，紛紛傾下，團團滾滾隨風勢，迭迭層層道路迷。臨風振衣，片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石，共同筑就玉宇瓊樓，挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景：“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白；湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！边@種景致，堪稱天人合一了。此時此地的我，仰觀乾坤之廣大，看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓，感到宇宙的清寒、壯曠與純潔，不由想起陳子昂的《登幽州臺歌》，沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁，亦大有一涉足而吊千古之慨也。

[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

看舞獅作文【篇一】

今天，媽媽帶我和哥哥到綠城廣場去看舞獅，我高興極了。

到了綠城廣場，正好趕上開始表演。我急忙鉆進人群中，發現原來是一個人揮舞著大刀斗“獅子”。扮獅子的兩位演員技藝可真高超，只見“獅子”一會兒張牙舞爪，一會兒猛撲出去，一會兒揚起后腿，一會兒快速奔跑。舞大刀的演員也不遜色，三下兩下就把“獅子”制服了。突然，幾頭單人扮演的“獅子”突然向我們走來，并拱手向我們拜年?？吹窖輪T們精彩的表演，我不禁哈哈大笑起來。

突然，哥哥問道：“那個高臺是做什么用的?”我們急忙奔過去，原來今天有許多舞獅團來表演，而我們只看了一個，還有很多呢!這里表演的是“獅子追老虎”。只見一只“老虎”被一頭“獅子”追到了高臺邊，“老虎”只好爬上了連接高臺頂的兩條繩子?！蔼{子”追了上去，還做了好幾個動作。當“獅子”爬到距離高臺頂大約二分之一的地方時，“老虎”突然開始反擊了。那時，我真替他們擔心：要是掉下來了怎么辦?不過，我的擔心是多余的，他們根本就沒有掉下來，而且，每當驚險時刻，觀眾們紛紛會為他們大聲喝彩。

時間過的真快，轉眼間就到了中午，我們該回家了。我只好依依不舍地離開了廣場。

今天，我不僅看了精彩的舞獅，還見識了豐富的民族文化，真高興啊!

看舞獅作文【篇二】

元宵節那天，我和媽媽回老家，聽到了旁邊街道傳來一陣陣震耳欲聾的打鼓聲。我想：一定是在那邊進行舞獅表演。我特喜歡看舞獅表演的，這次我一定要看個過癮。

我順著鼓聲拔腳就跑，跑到了舞獅場地。但人實在是太多，將舞獅場地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個好位置。一抬頭，便看見八只威武的彩色獅子，隨著鼓聲有節奏地舞動著，動作一致，干凈利索，盡顯獅子的威武。我想：這一定是職業選手，并通過一番苦練，才能這那高的水平。我想著想著，看著七只猴子退下去了，另一只獅子繼續在舞動著，連翻了幾個跟斗，那兩個舞獅的師傅配合得非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來，喝彩聲連連不斷。正看著入迷，媽媽過來催我回家，我才依依不舍地離開了舞獅場。

舞獅真好看！真不愧是我國的傳統文化，以后我一定要多看書，了解我國更多的傳統文化，體驗其中的歡樂。

看舞獅作文【篇三】

轟隆??！轟隆??！

兩頭獅從凌空中竄出，騰翻、撲跌、跳躍、登高、搖頭擺尾那兩顆珍珠般明亮的雙眼，忽閃忽閃，活靈活現。

一陣風吹過，獅子發出颯颯的聲音，舞獅的漢子的心，燥熱起來了！

看！一舞起來就忘情了！發狠了！陶醉了！時快時慢，時輕時重，忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而回首匍伏，忽而搖頭擺尾!

急促的鼓點，驟雨一般；行如流水的動作，暴風一般；栩栩如生的雙眼，火光一般；氣吞山河的風姿，萬馬奔騰般！

突然！鼓聲停了，獅子趴在地上。觀眾的心，提起來了。咚咚咚眨眼間，獅子又跳起來了。這一跳，勢如破竹，地動山搖，雄偉壯觀！

這強有力的動作，這雄偉的氣勢，這不可阻擋的熱情！世界變得沸騰了！變得亢奮！變得激昂了！

使人想到：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

使人想到：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都震撼人心，每一個舞姿都在時空中穿梭。

舞動吧！要舞的大起大落！

舞動吧！要舞的鏗鏘有力！

舞動吧，要舞的驚心動魄！

舞動吧，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！

當它戛然而止，世界安靜了，耳畔只有淺淺的呼吸聲。

隨后，驚天地，泣鬼神的掌聲響起。

看舞獅作文【篇四】

今年春節，我做了一件很特別，很有趣的事----舞獅。

為什么要待在家里舞獅而不是出去串門呢?這就要從今年春節前爆發的新型冠狀病毒說起:因為我國湖北省武漢市有一些人因為貪嘴，吃了野生動物后，感染上了新型冠狀病毒。為了不給國家添亂，我們都呆家里。不過，今天，爸爸提出了一個很棒的主意:我們來舞獅吧!他說。我和弟弟聽后一蹦三尺高。

隆咚隆咚嗆，隆咚隆咚嗆

鏗鏘有力、熱鬧非凡的鑼鼓聲陣陣響起，表演就要開始了!我扮演獅子頭，爸爸扮演獅子身，弟弟扮演的是獅子尾。你們一定很好奇獅子是怎么做的對吧?我來告訴你:很簡單，只需要一張被子就好了。頭呢?就用媽媽給我買的新衣服，因為它的帽子就是一個紅紅的獅子頭。這樣，一頭栩栩如生的獅子就組成了。

過了一會兒，我們三個人開始了自己的演出。我們雄赳赳、氣昂昂地走上前，獅子出來吃人啦!我興奮地喊道。我們一蹦一跳地走上了臺。我的頭左搖右擺地扭來扭去，就像一頭活靈活現的小獅子在搖擺著腦袋說不呢！接著，爸爸把我抱了起來，讓我雙腿夾住他的身體，接著，只見爸爸把我又是向前推，又往后拉，就像一只小狗在向主人討吃的一樣！最好玩的是:弟弟因為不夠高，所以拿著一根小棒子說:這是獅子的尾巴。還不斷地搖動著那個尾巴，哈哈哈全家人都捧腹大笑。弟弟真是又天真又可愛!隨著手機里鑼愈擊愈緊，鼓愈敲愈密的聲音，我也被爸爸愈舉愈險，獅子也愈跳愈高，更是把這次舞獅表演帶到了高潮。表演結束了，我把手向前一伸，開始了我們的討錢計劃。哇!今天的收入真不錯，都快有20元了!

舞獅這一習俗起源于三國時期，南北朝開始流行，至今已有一千多年的歷史。人們相信獅子是祥瑞之獸，舞獅能夠帶來好運，所以每逢春節或者一些慶典活動，都會在陣陣鑼鼓鞭炮聲中，舞獅助慶，祈求生活吉祥如意，事事平安順利。這次的舞獅表演是今年春節在家玩的最好玩、最特別的事。

你們喜歡這次表演嗎?下一次我可以邀請你們哦!

看舞獅作文【篇五】

在我的家鄉，每逢過春節時，舞獅是必不可少的節目之一。那雄氣昂昂的獅頭，那威風凜凜的獅身，保你看過一次就畢生難忘！

舞獅是我國非物質文化遺產之一，是中國傳統民間藝術。在以前，每逢佳節或慶典，民間總會舉行舞獅表演來助興。在我們那，有好多種不同的舞獅表演，我只認識一種，那種說是舞獅，我認為更像“斗獅”，古有“斗?！保裼小岸藩{”??！這種表演還需要一個“演員”，負責戲?；蛞蔼{子”，我們那叫做“鬼頭仔”。

看，精彩的舞獅表演開始了！觀眾席上也是人頭攢動，好不熱鬧。一頭威風凜凜的獅子赫然出現在舞臺上，儼然一身正氣的模樣。突然，一個戴著面具的人走來，瞧那樣子，俏皮的很！一定是鬼頭仔了！他雖生的威猛高大，面具上卻是一副孩童的臉，天真爛漫。他開始在獅子面前晃悠，拿著一個搖鈴，不停的搖晃，發出“鈴鈴鈴”的聲音。獅子也被吸引了，他作勢要把搖鈴給獅子，但等獅子快要拿到時，他卻猛地收回手，獅子撲了個空。一連幾次都是這樣，獅子惱羞成怒，直直向鬼頭仔撲去，正當我們都為他捏一把汗時，他卻一個翻身躲過了。獅子又追去，他竟然一個跟頭從獅子頭上翻過，突然……表演結束，觀眾們滿堂喝彩，絲毫不吝嗇手中的掌聲。

這就是我們家鄉的舞獅了，表演是不是特別精彩，獅子是不是特別威風？你只要看過一次就絕對畢生難忘！

看舞獅作文【篇六】

聽外公說：“每年的年初六在合水酒廠都會請來一幫獅子慶祝新年。今天我可起了個大早，懷著無比興奮的興情期待著。

七點多的時候酒廠門口已經聚集了許多觀眾。八點整的時候，舞獅子活動正式開始了。只見兩頭紅獅子，兩頭黃獅子，一頭黑獅子，一頭白獅子整齊的排列在門口。在獅子陣容的對面站著一個穿藍衣服的鼓手拿著兩支鼓棍敲打著特大的銅鼓，還有的人在吹笛，有的人在拍鑼撐。

只見敲鼓的人像一個指揮家，隨著鼓棍一落，獅子們個個精神抖擻，跟著節奏舞動起來。有的獅子在嬉戲，有的獅子在地下打滾，有的獅子眨動著大眼睛在逗人，有趣極啦！

抬頭一看，一串大鞭炮從酒廠辦公大樓的六樓放下來，聽旁人說：”快來看啊，獅子要采青啦！“我馬上精神一振，這可是舞獅子的精彩部分。只見他們拉開了陣勢，高低不等的柱子豎放著，兩邊放著幾張彈簧墊，最前面擺了一個”八卦陣“。（因為它下面擺了六張椅子，上面擺了兩張桌子，桌面上放了三杯酒，所以我稱它為”八卦陣“）其中四頭獅子在旁邊舞動著，另外兩頭獅子準備上柱，它們的動作千姿百態。柱子上的兩頭獅子一會兒低頭探路，一會兒觀察周圍的環境，最絕妙的地方就是兩個哥哥配合得天衣無縫，把這頭假獅子舞得活靈活現，簡直和真的獅子沒啥兩樣。兩頭獅子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥舉起來，一個龍騰虎躍跳到桌子上，然后作著吃東西的表情，把掛在竹竿上的青菜、紅紙、利是錢一并吞進肚子里。觀眾們發出了一陣熱烈的掌聲。

最后，舞獅子結束了，我們才依依不舍地離開了。舞獅子真有趣，如果你們有時間，也去看看吧。

[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

看舞獅作文(篇一)

今天，媽媽帶我和哥哥到綠城廣場去看舞獅，我高興極了。

到了綠城廣場，正好趕上開始表演。我急忙鉆進人群中，發現原來是一個人揮舞著大刀斗“獅子”。扮獅子的兩位演員技藝可真高超，只見“獅子”一會兒張牙舞爪，一會兒猛撲出去，一會兒揚起后腿，一會兒快速奔跑。舞大刀的演員也不遜色，三下兩下就把“獅子”制服了。突然，幾頭單人扮演的“獅子”突然向我們走來，并拱手向我們拜年?？吹窖輪T們精彩的表演，我不禁哈哈大笑起來。

突然，哥哥問道：“那個高臺是做什么用的?”我們急忙奔過去，原來今天有許多舞獅團來表演，而我們只看了一個，還有很多呢!這里表演的是“獅子追老虎”。只見一只“老虎”被一頭“獅子”追到了高臺邊，“老虎”只好爬上了連接高臺頂的兩條繩子?！蔼{子”追了上去，還做了好幾個動作。當“獅子”爬到距離高臺頂大約二分之一的地方時，“老虎”突然開始反擊了。那時，我真替他們擔心：要是掉下來了怎么辦?不過，我的擔心是多余的，他們根本就沒有掉下來，而且，每當驚險時刻，觀眾們紛紛會為他們大聲喝彩。

時間過的真快，轉眼間就到了中午，我們該回家了。我只好依依不舍地離開了廣場。

今天，我不僅看了精彩的舞獅，還見識了豐富的民族文化，真高興啊!

看舞獅作文(篇二)

元宵節那天，我和媽媽回老家，聽到了旁邊街道傳來一陣陣震耳欲聾的打鼓聲。我想：一定是在那邊進行舞獅表演。我特喜歡看舞獅表演的，這次我一定要看個過癮。

我順著鼓聲拔腳就跑，跑到了舞獅場地。但人實在是太多，將舞獅場地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個好位置。一抬頭，便看見八只威武的彩色獅子，隨著鼓聲有節奏地舞動著，動作一致，干凈利索，盡顯獅子的威武。我想：這一定是職業選手，并通過一番苦練，才能這那高的水平。我想著想著，看著七只猴子退下去了，另一只獅子繼續在舞動著，連翻了幾個跟斗，那兩個舞獅的師傅配合得非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來，喝彩聲連連不斷。正看著入迷，媽媽過來催我回家，我才依依不舍地離開了舞獅場。

舞獅真好看！真不愧是我國的傳統文化，以后我一定要多看書，了解我國更多的傳統文化，體驗其中的歡樂。

看舞獅作文(篇三)

轟隆隆！轟隆??！

兩頭獅從凌空中竄出，騰翻、撲跌、跳躍、登高、搖頭擺尾那兩顆珍珠般明亮的雙眼，忽閃忽閃，活靈活現。

一陣風吹過，獅子發出颯颯的聲音，舞獅的漢子的心，燥熱起來了！

看！一舞起來就忘情了！發狠了！陶醉了！時快時慢，時輕時重，忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而回首匍伏，忽而搖頭擺尾!

急促的鼓點，驟雨一般；行如流水的動作，暴風一般；栩栩如生的雙眼，火光一般；氣吞山河的風姿，萬馬奔騰般！

突然！鼓聲停了，獅子趴在地上。觀眾的心，提起來了。咚咚咚眨眼間，獅子又跳起來了。這一跳，勢如破竹，地動山搖，雄偉壯觀！

這強有力的動作，這雄偉的氣勢，這不可阻擋的熱情！世界變得沸騰了！變得亢奮！變得激昂了！

使人想到：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

使人想到：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都震撼人心，每一個舞姿都在時空中穿梭。

舞動吧！要舞的大起大落！

舞動吧！要舞的鏗鏘有力！

舞動吧，要舞的驚心動魄！

舞動吧，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！

當它戛然而止，世界安靜了，耳畔只有淺淺的呼吸聲。

隨后，驚天地，泣鬼神的掌聲響起。

看舞獅作文(篇四)

今年春節，我做了一件很特別，很有趣的事----舞獅。

為什么要待在家里舞獅而不是出去串門呢?這就要從今年春節前爆發的新型冠狀病毒說起:因為我國湖北省武漢市有一些人因為貪嘴，吃了野生動物后，感染上了新型冠狀病毒。為了不給國家添亂，我們都呆家里。不過，今天，爸爸提出了一個很棒的主意:我們來舞獅吧!他說。我和弟弟聽后一蹦三尺高。

隆咚隆咚嗆，隆咚隆咚嗆

鏗鏘有力、熱鬧非凡的鑼鼓聲陣陣響起，表演就要開始了!我扮演獅子頭，爸爸扮演獅子身，弟弟扮演的是獅子尾。你們一定很好奇獅子是怎么做的對吧?我來告訴你:很簡單，只需要一張被子就好了。頭呢?就用媽媽給我買的新衣服，因為它的帽子就是一個紅紅的獅子頭。這樣，一頭栩栩如生的獅子就組成了。

過了一會兒，我們三個人開始了自己的演出。我們雄赳赳、氣昂昂地走上前，獅子出來吃人啦!我興奮地喊道。我們一蹦一跳地走上了臺。我的頭左搖右擺地扭來扭去，就像一頭活靈活現的小獅子在搖擺著腦袋說不呢！接著，爸爸把我抱了起來，讓我雙腿夾住他的身體，接著，只見爸爸把我又是向前推，又往后拉，就像一只小狗在向主人討吃的一樣！最好玩的是:弟弟因為不夠高，所以拿著一根小棒子說:這是獅子的尾巴。還不斷地搖動著那個尾巴，哈哈哈全家人都捧腹大笑。弟弟真是又天真又可愛!隨著手機里鑼愈擊愈緊，鼓愈敲愈密的聲音，我也被爸爸愈舉愈險，獅子也愈跳愈高，更是把這次舞獅表演帶到了高潮。表演結束了，我把手向前一伸，開始了我們的討錢計劃。哇!今天的收入真不錯，都快有20元了!

舞獅這一習俗起源于三國時期，南北朝開始流行，至今已有一千多年的歷史。人們相信獅子是祥瑞之獸，舞獅能夠帶來好運，所以每逢春節或者一些慶典活動，都會在陣陣鑼鼓鞭炮聲中，舞獅助慶，祈求生活吉祥如意，事事平安順利。這次的舞獅表演是今年春節在家玩的最好玩、最特別的事。

你們喜歡這次表演嗎?下一次我可以邀請你們哦!

看舞獅作文(篇五)

在我的家鄉，每逢過春節時，舞獅是必不可少的節目之一。那雄氣昂昂的獅頭，那威風凜凜的獅身，保你看過一次就畢生難忘！

舞獅是我國非物質文化遺產之一，是中國傳統民間藝術。在以前，每逢佳節或慶典，民間總會舉行舞獅表演來助興。在我們那，有好多種不同的舞獅表演，我只認識一種，那種說是舞獅，我認為更像“斗獅”，古有“斗?！?，今有“斗獅”??！這種表演還需要一個“演員”，負責戲?；蛞蔼{子”，我們那叫做“鬼頭仔”。

看，精彩的舞獅表演開始了！觀眾席上也是人頭攢動，好不熱鬧。一頭威風凜凜的獅子赫然出現在舞臺上，儼然一身正氣的模樣。突然，一個戴著面具的人走來，瞧那樣子，俏皮的很！一定是鬼頭仔了！他雖生的威猛高大，面具上卻是一副孩童的臉，天真爛漫。他開始在獅子面前晃悠，拿著一個搖鈴，不停的搖晃，發出“鈴鈴鈴”的聲音。獅子也被吸引了，他作勢要把搖鈴給獅子，但等獅子快要拿到時，他卻猛地收回手，獅子撲了個空。一連幾次都是這樣，獅子惱羞成怒，直直向鬼頭仔撲去，正當我們都為他捏一把汗時，他卻一個翻身躲過了。獅子又追去，他竟然一個跟頭從獅子頭上翻過，突然……表演結束，觀眾們滿堂喝彩，絲毫不吝嗇手中的掌聲。

這就是我們家鄉的舞獅了，表演是不是特別精彩，獅子是不是特別威風？你只要看過一次就絕對畢生難忘！

看舞獅作文(篇六)

聽外公說：“每年的年初六在合水酒廠都會請來一幫獅子慶祝新年。今天我可起了個大早，懷著無比興奮的興情期待著。

七點多的時候酒廠門口已經聚集了許多觀眾。八點整的時候，舞獅子活動正式開始了。只見兩頭紅獅子，兩頭黃獅子，一頭黑獅子，一頭白獅子整齊的排列在門口。在獅子陣容的對面站著一個穿藍衣服的鼓手拿著兩支鼓棍敲打著特大的銅鼓，還有的人在吹笛，有的人在拍鑼撐。

只見敲鼓的人像一個指揮家，隨著鼓棍一落，獅子們個個精神抖擻，跟著節奏舞動起來。有的獅子在嬉戲，有的獅子在地下打滾，有的獅子眨動著大眼睛在逗人，有趣極啦！

抬頭一看，一串大鞭炮從酒廠辦公大樓的六樓放下來，聽旁人說：”快來看啊，獅子要采青啦！“我馬上精神一振，這可是舞獅子的精彩部分。只見他們拉開了陣勢，高低不等的柱子豎放著，兩邊放著幾張彈簧墊，最前面擺了一個”八卦陣“。（因為它下面擺了六張椅子，上面擺了兩張桌子，桌面上放了三杯酒，所以我稱它為”八卦陣“）其中四頭獅子在旁邊舞動著，另外兩頭獅子準備上柱，它們的動作千姿百態。柱子上的兩頭獅子一會兒低頭探路，一會兒觀察周圍的環境，最絕妙的地方就是兩個哥哥配合得天衣無縫，把這頭假獅子舞得活靈活現，簡直和真的獅子沒啥兩樣。兩頭獅子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥舉起來，一個龍騰虎躍跳到桌子上，然后作著吃東西的表情，把掛在竹竿上的青菜、紅紙、利是錢一并吞進肚子里。觀眾們發出了一陣熱烈的掌聲。

最后，舞獅子結束了，我們才依依不舍地離開了。舞獅子真有趣，如果你們有時間，也去看看吧。

[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

看舞獅作文(篇一)

今天，媽媽帶我和哥哥到綠城廣場去看舞獅，我高興極了。

到了綠城廣場，正好趕上開始表演。我急忙鉆進人群中，發現原來是一個人揮舞著大刀斗“獅子”。扮獅子的兩位演員技藝可真高超，只見“獅子”一會兒張牙舞爪，一會兒猛撲出去，一會兒揚起后腿，一會兒快速奔跑。舞大刀的演員也不遜色，三下兩下就把“獅子”制服了。突然，幾頭單人扮演的“獅子”突然向我們走來，并拱手向我們拜年?？吹窖輪T們精彩的表演，我不禁哈哈大笑起來。

突然，哥哥問道：“那個高臺是做什么用的?”我們急忙奔過去，原來今天有許多舞獅團來表演，而我們只看了一個，還有很多呢!這里表演的是“獅子追老虎”。只見一只“老虎”被一頭“獅子”追到了高臺邊，“老虎”只好爬上了連接高臺頂的兩條繩子?！蔼{子”追了上去，還做了好幾個動作。當“獅子”爬到距離高臺頂大約二分之一的地方時，“老虎”突然開始反擊了。那時，我真替他們擔心：要是掉下來了怎么辦?不過，我的擔心是多余的，他們根本就沒有掉下來，而且，每當驚險時刻，觀眾們紛紛會為他們大聲喝彩。

時間過的真快，轉眼間就到了中午，我們該回家了。我只好依依不舍地離開了廣場。

今天，我不僅看了精彩的舞獅，還見識了豐富的民族文化，真高興啊!

看舞獅作文(篇二)

元宵節那天，我和媽媽回老家，聽到了旁邊街道傳來一陣陣震耳欲聾的打鼓聲。我想：一定是在那邊進行舞獅表演。我特喜歡看舞獅表演的，這次我一定要看個過癮。

我順著鼓聲拔腳就跑，跑到了舞獅場地。但人實在是太多，將舞獅場地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個好位置。一抬頭，便看見八只威武的彩色獅子，隨著鼓聲有節奏地舞動著，動作一致，干凈利索，盡顯獅子的威武。我想：這一定是職業選手，并通過一番苦練，才能這那高的水平。我想著想著，看著七只猴子退下去了，另一只獅子繼續在舞動著，連翻了幾個跟斗，那兩個舞獅的師傅配合得非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來，喝彩聲連連不斷。正看著入迷，媽媽過來催我回家，我才依依不舍地離開了舞獅場。

舞獅真好看！真不愧是我國的傳統文化，以后我一定要多看書，了解我國更多的傳統文化，體驗其中的歡樂。

看舞獅作文(篇三)

轟隆??！轟隆??！

兩頭獅從凌空中竄出，騰翻、撲跌、跳躍、登高、搖頭擺尾那兩顆珍珠般明亮的雙眼，忽閃忽閃，活靈活現。

一陣風吹過，獅子發出颯颯的聲音，舞獅的漢子的心，燥熱起來了！

看！一舞起來就忘情了！發狠了！陶醉了！時快時慢，時輕時重，忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而回首匍伏，忽而搖頭擺尾!

急促的鼓點，驟雨一般；行如流水的動作，暴風一般；栩栩如生的雙眼，火光一般；氣吞山河的風姿，萬馬奔騰般！

突然！鼓聲停了，獅子趴在地上。觀眾的心，提起來了。咚咚咚眨眼間，獅子又跳起來了。這一跳，勢如破竹，地動山搖，雄偉壯觀！

這強有力的動作，這雄偉的氣勢，這不可阻擋的熱情！世界變得沸騰了！變得亢奮！變得激昂了！

使人想到：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

使人想到：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都震撼人心，每一個舞姿都在時空中穿梭。

舞動吧！要舞的大起大落！

舞動吧！要舞的鏗鏘有力！

舞動吧，要舞的驚心動魄！

舞動吧，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！

當它戛然而止，世界安靜了，耳畔只有淺淺的呼吸聲。

隨后，驚天地，泣鬼神的掌聲響起。

看舞獅作文(篇四)

今年春節，我做了一件很特別，很有趣的事----舞獅。

為什么要待在家里舞獅而不是出去串門呢?這就要從今年春節前爆發的新型冠狀病毒說起:因為我國湖北省武漢市有一些人因為貪嘴，吃了野生動物后，感染上了新型冠狀病毒。為了不給國家添亂，我們都呆家里。不過，今天，爸爸提出了一個很棒的主意:我們來舞獅吧!他說。我和弟弟聽后一蹦三尺高。

隆咚隆咚嗆，隆咚隆咚嗆

鏗鏘有力、熱鬧非凡的鑼鼓聲陣陣響起，表演就要開始了!我扮演獅子頭，爸爸扮演獅子身，弟弟扮演的是獅子尾。你們一定很好奇獅子是怎么做的對吧?我來告訴你:很簡單，只需要一張被子就好了。頭呢?就用媽媽給我買的新衣服，因為它的帽子就是一個紅紅的獅子頭。這樣，一頭栩栩如生的獅子就組成了。

過了一會兒，我們三個人開始了自己的演出。我們雄赳赳、氣昂昂地走上前，獅子出來吃人啦!我興奮地喊道。我們一蹦一跳地走上了臺。我的頭左搖右擺地扭來扭去，就像一頭活靈活現的小獅子在搖擺著腦袋說不呢！接著，爸爸把我抱了起來，讓我雙腿夾住他的身體，接著，只見爸爸把我又是向前推，又往后拉，就像一只小狗在向主人討吃的一樣！最好玩的是:弟弟因為不夠高，所以拿著一根小棒子說:這是獅子的尾巴。還不斷地搖動著那個尾巴，哈哈哈全家人都捧腹大笑。弟弟真是又天真又可愛!隨著手機里鑼愈擊愈緊，鼓愈敲愈密的聲音，我也被爸爸愈舉愈險，獅子也愈跳愈高，更是把這次舞獅表演帶到了高潮。表演結束了，我把手向前一伸，開始了我們的討錢計劃。哇!今天的收入真不錯，都快有20元了!

舞獅這一習俗起源于三國時期，南北朝開始流行，至今已有一千多年的歷史。人們相信獅子是祥瑞之獸，舞獅能夠帶來好運，所以每逢春節或者一些慶典活動，都會在陣陣鑼鼓鞭炮聲中，舞獅助慶，祈求生活吉祥如意，事事平安順利。這次的舞獅表演是今年春節在家玩的最好玩、最特別的事。

你們喜歡這次表演嗎?下一次我可以邀請你們哦!

看舞獅作文(篇五)

在我的家鄉，每逢過春節時，舞獅是必不可少的節目之一。那雄氣昂昂的獅頭，那威風凜凜的獅身，保你看過一次就畢生難忘！

舞獅是我國非物質文化遺產之一，是中國傳統民間藝術。在以前，每逢佳節或慶典，民間總會舉行舞獅表演來助興。在我們那，有好多種不同的舞獅表演，我只認識一種，那種說是舞獅，我認為更像“斗獅”，古有“斗?！?，今有“斗獅”啊！這種表演還需要一個“演員”，負責戲耍或引怒“獅子”，我們那叫做“鬼頭仔”。

看，精彩的舞獅表演開始了！觀眾席上也是人頭攢動，好不熱鬧。一頭威風凜凜的獅子赫然出現在舞臺上，儼然一身正氣的模樣。突然，一個戴著面具的人走來，瞧那樣子，俏皮的很！一定是鬼頭仔了！他雖生的威猛高大，面具上卻是一副孩童的臉，天真爛漫。他開始在獅子面前晃悠，拿著一個搖鈴，不停的搖晃，發出“鈴鈴鈴”的聲音。獅子也被吸引了，他作勢要把搖鈴給獅子，但等獅子快要拿到時，他卻猛地收回手，獅子撲了個空。一連幾次都是這樣，獅子惱羞成怒，直直向鬼頭仔撲去，正當我們都為他捏一把汗時，他卻一個翻身躲過了。獅子又追去，他竟然一個跟頭從獅子頭上翻過，突然……表演結束，觀眾們滿堂喝彩，絲毫不吝嗇手中的掌聲。

這就是我們家鄉的舞獅了，表演是不是特別精彩，獅子是不是特別威風？你只要看過一次就絕對畢生難忘！

看舞獅作文(篇六)

聽外公說：“每年的年初六在合水酒廠都會請來一幫獅子慶祝新年。今天我可起了個大早，懷著無比興奮的興情期待著。

七點多的時候酒廠門口已經聚集了許多觀眾。八點整的時候，舞獅子活動正式開始了。只見兩頭紅獅子，兩頭黃獅子，一頭黑獅子，一頭白獅子整齊的排列在門口。在獅子陣容的對面站著一個穿藍衣服的鼓手拿著兩支鼓棍敲打著特大的銅鼓，還有的人在吹笛，有的人在拍鑼撐。

只見敲鼓的人像一個指揮家，隨著鼓棍一落，獅子們個個精神抖擻，跟著節奏舞動起來。有的獅子在嬉戲，有的獅子在地下打滾，有的獅子眨動著大眼睛在逗人，有趣極啦！

抬頭一看，一串大鞭炮從酒廠辦公大樓的六樓放下來，聽旁人說：”快來看啊，獅子要采青啦！“我馬上精神一振，這可是舞獅子的精彩部分。只見他們拉開了陣勢，高低不等的柱子豎放著，兩邊放著幾張彈簧墊，最前面擺了一個”八卦陣“。（因為它下面擺了六張椅子，上面擺了兩張桌子，桌面上放了三杯酒，所以我稱它為”八卦陣“）其中四頭獅子在旁邊舞動著，另外兩頭獅子準備上柱，它們的動作千姿百態。柱子上的兩頭獅子一會兒低頭探路，一會兒觀察周圍的環境，最絕妙的地方就是兩個哥哥配合得天衣無縫，把這頭假獅子舞得活靈活現，簡直和真的獅子沒啥兩樣。兩頭獅子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥舉起來，一個龍騰虎躍跳到桌子上，然后作著吃東西的表情，把掛在竹竿上的青菜、紅紙、利是錢一并吞進肚子里。觀眾們發出了一陣熱烈的掌聲。

最后，舞獅子結束了，我們才依依不舍地離開了。舞獅子真有趣，如果你們有時間，也去看看吧。

[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文]看舞獅作文范文匯編”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

看舞獅作文【篇一】

今天，媽媽帶我和哥哥到綠城廣場去看舞獅，我高興極了。

到了綠城廣場，正好趕上開始表演。我急忙鉆進人群中，發現原來是一個人揮舞著大刀斗“獅子”。扮獅子的兩位演員技藝可真高超，只見“獅子”一會兒張牙舞爪，一會兒猛撲出去，一會兒揚起后腿，一會兒快速奔跑。舞大刀的演員也不遜色，三下兩下就把“獅子”制服了。突然，幾頭單人扮演的“獅子”突然向我們走來，并拱手向我們拜年?？吹窖輪T們精彩的表演，我不禁哈哈大笑起來。

突然，哥哥問道：“那個高臺是做什么用的?”我們急忙奔過去，原來今天有許多舞獅團來表演，而我們只看了一個，還有很多呢!這里表演的是“獅子追老虎”。只見一只“老虎”被一頭“獅子”追到了高臺邊，“老虎”只好爬上了連接高臺頂的兩條繩子?！蔼{子”追了上去，還做了好幾個動作。當“獅子”爬到距離高臺頂大約二分之一的地方時，“老虎”突然開始反擊了。那時，我真替他們擔心：要是掉下來了怎么辦?不過，我的擔心是多余的，他們根本就沒有掉下來，而且，每當驚險時刻，觀眾們紛紛會為他們大聲喝彩。

時間過的真快，轉眼間就到了中午，我們該回家了。我只好依依不舍地離開了廣場。

今天，我不僅看了精彩的舞獅，還見識了豐富的民族文化，真高興啊!

看舞獅作文【篇二】

元宵節那天，我和媽媽回老家，聽到了旁邊街道傳來一陣陣震耳欲聾的打鼓聲。我想：一定是在那邊進行舞獅表演。我特喜歡看舞獅表演的，這次我一定要看個過癮。

我順著鼓聲拔腳就跑，跑到了舞獅場地。但人實在是太多，將舞獅場地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個好位置。一抬頭，便看見八只威武的彩色獅子，隨著鼓聲有節奏地舞動著，動作一致，干凈利索，盡顯獅子的威武。我想：這一定是職業選手，并通過一番苦練，才能這那高的水平。我想著想著，看著七只猴子退下去了，另一只獅子繼續在舞動著，連翻了幾個跟斗，那兩個舞獅的師傅配合得非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來，喝彩聲連連不斷。正看著入迷，媽媽過來催我回家，我才依依不舍地離開了舞獅場。

舞獅真好看！真不愧是我國的傳統文化，以后我一定要多看書，了解我國更多的傳統文化，體驗其中的歡樂。

看舞獅作文【篇三】

轟隆隆！轟隆??！

兩頭獅從凌空中竄出，騰翻、撲跌、跳躍、登高、搖頭擺尾那兩顆珍珠般明亮的雙眼，忽閃忽閃，活靈活現。

一陣風吹過，獅子發出颯颯的聲音，舞獅的漢子的心，燥熱起來了！

看！一舞起來就忘情了！發狠了！陶醉了！時快時慢，時輕時重，忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而回首匍伏，忽而搖頭擺尾!

急促的鼓點，驟雨一般；行如流水的動作，暴風一般；栩栩如生的雙眼，火光一般；氣吞山河的風姿，萬馬奔騰般！

突然！鼓聲停了，獅子趴在地上。觀眾的心，提起來了。咚咚咚眨眼間，獅子又跳起來了。這一跳，勢如破竹，地動山搖，雄偉壯觀！

這強有力的動作，這雄偉的氣勢，這不可阻擋的熱情！世界變得沸騰了！變得亢奮！變得激昂了！

使人想到：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

使人想到：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都震撼人心，每一個舞姿都在時空中穿梭。

舞動吧！要舞的大起大落！

舞動吧！要舞的鏗鏘有力！

舞動吧，要舞的驚心動魄！

舞動吧，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！

當它戛然而止，世界安靜了，耳畔只有淺淺的呼吸聲。

隨后，驚天地，泣鬼神的掌聲響起。

看舞獅作文【篇四】

今年春節，我做了一件很特別，很有趣的事----舞獅。

為什么要待在家里舞獅而不是出去串門呢?這就要從今年春節前爆發的新型冠狀病毒說起:因為我國湖北省武漢市有一些人因為貪嘴，吃了野生動物后，感染上了新型冠狀病毒。為了不給國家添亂，我們都呆家里。不過，今天，爸爸提出了一個很棒的主意:我們來舞獅吧!他說。我和弟弟聽后一蹦三尺高。

隆咚隆咚嗆，隆咚隆咚嗆

鏗鏘有力、熱鬧非凡的鑼鼓聲陣陣響起，表演就要開始了!我扮演獅子頭，爸爸扮演獅子身，弟弟扮演的是獅子尾。你們一定很好奇獅子是怎么做的對吧?我來告訴你:很簡單，只需要一張被子就好了。頭呢?就用媽媽給我買的新衣服，因為它的帽子就是一個紅紅的獅子頭。這樣，一頭栩栩如生的獅子就組成了。

過了一會兒，我們三個人開始了自己的演出。我們雄赳赳、氣昂昂地走上前，獅子出來吃人啦!我興奮地喊道。我們一蹦一跳地走上了臺。我的頭左搖右擺地扭來扭去，就像一頭活靈活現的小獅子在搖擺著腦袋說不呢！接著，爸爸把我抱了起來，讓我雙腿夾住他的身體，接著，只見爸爸把我又是向前推，又往后拉，就像一只小狗在向主人討吃的一樣！最好玩的是:弟弟因為不夠高，所以拿著一根小棒子說:這是獅子的尾巴。還不斷地搖動著那個尾巴，哈哈哈全家人都捧腹大笑。弟弟真是又天真又可愛!隨著手機里鑼愈擊愈緊，鼓愈敲愈密的聲音，我也被爸爸愈舉愈險，獅子也愈跳愈高，更是把這次舞獅表演帶到了高潮。表演結束了，我把手向前一伸，開始了我們的討錢計劃。哇!今天的收入真不錯，都快有20元了!

舞獅這一習俗起源于三國時期，南北朝開始流行，至今已有一千多年的歷史。人們相信獅子是祥瑞之獸，舞獅能夠帶來好運，所以每逢春節或者一些慶典活動，都會在陣陣鑼鼓鞭炮聲中，舞獅助慶，祈求生活吉祥如意，事事平安順利。這次的舞獅表演是今年春節在家玩的最好玩、最特別的事。

你們喜歡這次表演嗎?下一次我可以邀請你們哦!

看舞獅作文【篇五】

在我的家鄉，每逢過春節時，舞獅是必不可少的節目之一。那雄氣昂昂的獅頭，那威風凜凜的獅身，保你看過一次就畢生難忘！

舞獅是我國非物質文化遺產之一，是中國傳統民間藝術。在以前，每逢佳節或慶典，民間總會舉行舞獅表演來助興。在我們那，有好多種不同的舞獅表演，我只認識一種，那種說是舞獅，我認為更像“斗獅”，古有“斗?！?，今有“斗獅”啊！這種表演還需要一個“演員”，負責戲?；蛞蔼{子”，我們那叫做“鬼頭仔”。

看，精彩的舞獅表演開始了！觀眾席上也是人頭攢動，好不熱鬧。一頭威風凜凜的獅子赫然出現在舞臺上，儼然一身正氣的模樣。突然，一個戴著面具的人走來，瞧那樣子，俏皮的很！一定是鬼頭仔了！他雖生的威猛高大，面具上卻是一副孩童的臉，天真爛漫。他開始在獅子面前晃悠，拿著一個搖鈴，不停的搖晃，發出“鈴鈴鈴”的聲音。獅子也被吸引了，他作勢要把搖鈴給獅子，但等獅子快要拿到時，他卻猛地收回手，獅子撲了個空。一連幾次都是這樣，獅子惱羞成怒，直直向鬼頭仔撲去，正當我們都為他捏一把汗時，他卻一個翻身躲過了。獅子又追去，他竟然一個跟頭從獅子頭上翻過，突然……表演結束，觀眾們滿堂喝彩，絲毫不吝嗇手中的掌聲。

這就是我們家鄉的舞獅了，表演是不是特別精彩，獅子是不是特別威風？你只要看過一次就絕對畢生難忘！

看舞獅作文【篇六】

聽外公說：“每年的年初六在合水酒廠都會請來一幫獅子慶祝新年。今天我可起了個大早，懷著無比興奮的興情期待著。

七點多的時候酒廠門口已經聚集了許多觀眾。八點整的時候，舞獅子活動正式開始了。只見兩頭紅獅子，兩頭黃獅子，一頭黑獅子，一頭白獅子整齊的排列在門口。在獅子陣容的對面站著一個穿藍衣服的鼓手拿著兩支鼓棍敲打著特大的銅鼓，還有的人在吹笛，有的人在拍鑼撐。

只見敲鼓的人像一個指揮家，隨著鼓棍一落，獅子們個個精神抖擻，跟著節奏舞動起來。有的獅子在嬉戲，有的獅子在地下打滾，有的獅子眨動著大眼睛在逗人，有趣極啦！

抬頭一看，一串大鞭炮從酒廠辦公大樓的六樓放下來，聽旁人說：”快來看啊，獅子要采青啦！“我馬上精神一振，這可是舞獅子的精彩部分。只見他們拉開了陣勢，高低不等的柱子豎放著，兩邊放著幾張彈簧墊，最前面擺了一個”八卦陣“。（因為它下面擺了六張椅子，上面擺了兩張桌子，桌面上放了三杯酒，所以我稱它為”八卦陣“）其中四頭獅子在旁邊舞動著，另外兩頭獅子準備上柱，它們的動作千姿百態。柱子上的兩頭獅子一會兒低頭探路，一會兒觀察周圍的環境，最絕妙的地方就是兩個哥哥配合得天衣無縫，把這頭假獅子舞得活靈活現，簡直和真的獅子沒啥兩樣。兩頭獅子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥舉起來，一個龍騰虎躍跳到桌子上，然后作著吃東西的表情，把掛在竹竿上的青菜、紅紙、利是錢一并吞進肚子里。觀眾們發出了一陣熱烈的掌聲。

最后，舞獅子結束了，我們才依依不舍地離開了。舞獅子真有趣，如果你們有時間，也去看看吧。

開學軍訓的感受作文匯編(4篇)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優秀的軍訓作文是怎么樣的呢？下面是小學作文網小編為大家精心整理的“開學軍訓的感受作文”，希望對您有所幫助。

開學軍訓的感受作文(篇一)

人生漫漫，總要學會一點點的蛻變和成長。八月的風，吹醒了一個個沉睡的夢，帶著期待而又略顯沉重的步伐，告別了初中，迎來了嶄新的高中生活，迎來了夢的起點。

來到初中的第一天，我四處張望著：新的環境，新的老師和同學，給我帶來了無盡的期待和歡喜，同時也存在著壓力。

時間飛快的流逝，在開始高中生活時，面臨的第一個任務便是軍訓。烈日烘烤著大地，仿佛有一滴水落下來就會立即蒸發。一個個陌生又自信的面孔，在操場上經歷陽光和汗水的洗禮，從白嫩的皮膚變得焦黑發亮，從松散的身體變得強壯。軍訓是苦的，它苦在站軍姿時腰間的酸痛，它苦在蹲姿時雙腿雙腳的麻木，它苦在烈日的暴曬，也苦在衣衫一次次被汗水浸透，又一次次被陽光曬干。軍訓是甜的，它甜在團隊意識的不斷凝聚，它甜在個人素養的不斷提升，它甜在教官的嚴格指揮，也甜在老師的關心，同學間的熟識與歡笑。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。正如梅花一樣，人也是在磨煉中不斷成長的，不經歷風雨怎能見到彩虹。軍訓使我收獲到一種一人犯錯集體受罰的團隊意識。一種再苦再累也不放棄的堅持意識。在操場上唱響了軍歌，那洪亮的聲音，讓我感受到了軍人的豪邁氣概和鋼鐵般的意志。

五天半的軍訓生活已結束，軍訓是高中生活的第一課。在今后我們將面臨著更多的挑戰。在學習生活中，以軍訓中的不拍苦不怕累，堅持，團結的頑強意識奮斗到底，在知識的海洋中，以自信為船，勤奮為帆，毅力為風，去乘風破浪，披荊斬棘，走過一路風雨兼程。

開學軍訓的感受作文(篇二)

軍訓是結束了，可卻深深烙在了每個學生的生命長河中。軍訓中的苦與樂，軍訓中的淚與汗，軍訓中的歡笑與氣憤，等等等等……

在月考結束的那一天，高一的學子就在為軍訓謀劃，或與他們并不知道后來會與教官成為了好朋友；或許他們并不知道，只是七天就可以在分別時紅了眼眶；或許他們并不知道，軍姿站得很辛苦只要一句表揚就會感到無比輕松。每個人心里都懷揣著自己的期待。

剛開始，我們班是一名二十多歲的教官，他的話很少，也很少與我們閑聊，但他很負責。一開始，我們甚至在羨慕別的班教官的風趣幽默，直到總教官告訴我們，我們教官曾經當過八年海軍呢！我們瞬間覺得我們教官才最厲害了，那種慢慢地驕傲，都洋溢在了臉上。不過，他在第二天就走了——他有工作，會太忙。

于是，在第二天下午，我們又滿懷期待的迎來了我們最最帥氣的易教官。他吧，就像一個大哥哥，一來就給我們下馬威！在軍訓后面的日子里，真的很感謝“易男神”的陪伴。

易教官來之后我們班就有了各種笑料，每天笑聲不斷，他也如一個大小孩般帶著我們唱歌，游戲，還有最有趣的就是和教官一起去挑釁別的班級……

記得我們教官不喜歡別人說他差，本不想讓他失望卻在一次會操上讓他丟臉，記得那時候我們心里都很愧疚，愧疚濃濃的漸漸變酸，酸了鼻頭，酸了眼睛，忍不住要哭?？吹浇坦僭诹P我們蹲姿后又笑罵我們，看到教官走時的背影，每個人都在心中默念著對不起。

但，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，時光總讓我們措手不及撞了個滿懷又要分開。那是臨軍訓結束的最后一個晚上，我們很少訓練，只是與116班玩著。也不知道是誰的一句“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念……”像是觸動大家心底的弦。一種之前從未有過的傷感，伴隨著女生低低的啜泣聲唱完了這首《再見》。筆下描繪不出那種微妙的情感，只知道大家很傷心，只知道教官很不懂味說了一句“哭什么哭，明天才走，再多給我唱一遍《再見》！”

在最后一天，又沒有那樣感傷，只是訓練。在拿了第一名時，教官也在笑，很開心，又好像有隱隱的淚光，也不知道是激動還是不舍。

開學軍訓的感受作文(篇三)

時間太瘦，指縫太寬，軍訓已經最后一天了，還記得第一天滿懷期待與信心來到了茶桑果站，那時的我并不知道軍訓的真正意義，而經過幾天辛苦的訓練，我終于明白了。

今天早上我們練過早操之后，教官就把我們帶到了訓練場地，教官對我們說：今天下午你們就要在學校領導、老師和家長面前展示你們的成果了，所以今天早上你們要好好訓練?；蛟S大家都把教官的話聽進去了，所以在訓練的時候格外的投入，幾遍訓練之后，教官就讓我們休息了，可是即將要和教官分離的時刻，誰又舍得走開，大家都圍坐在教官身邊，和教官聊著天。不知不覺吃飯時間就快到了，和以往不同的是今天我們不是去集合地點唱軍歌，而是去到了室內訓練場進行了最后一次排練，排練過后，我們就有序地到了餐廳，用過午餐之后就各自回到宿舍，我們并沒有睡午覺，而是坐在一起談著自己的心理話，談完之后我們就把行李收好了。很快集合的口哨吹響了，教官們就把我們帶到室內訓練場，學校領導和隊長教官發言完畢之后，會操表演就開始了，雖然我們不是表現最好的，沒能取得最終勝利，但是我們都盡力了，我們為了今天的榮譽而付出了多天的汗水。幾天的軍訓我也懂得了很多道理，又有誰能說我們失敗了呢!

每當汗水流下，每當腳痛，每當被太陽暴曬，我總是告誡自己堅持，堅持，再堅持?？粗坦傩牢康男θ荩苍S是對我努力付出的最大回報。還記得教官送我的那句：你不勇敢，沒人替你堅持。這句話將會一直伴隨著我。每當我想逃避時，這句話總是會讓我充滿動力，讓我勇敢地向生活發起挑戰。

不經歷風雨，怎能見彩虹;不付出努力，哪里來收獲。只有經歷過軍人的生活，你才明白什么才叫頑強，什么才叫拼搏，什么才叫堅持不懈!

只要相信，6天的時間也能紅了櫻桃，綠了芭蕉，也能使我成長。

開學軍訓的感受作文(篇四)

一、二、三一四操場上傳來整齊而宏亮的口號聲，那正是我們初一年級的同學們在艱難地軍訓。

頂著炎炎烈日，我們在操場上刻苦地訓練，汗水順著脖子、眉毛往下流，浸濕了我們的衣服，模糊了我們的眼睛。為了周三的匯演，我們咬著牙堅持著，我們要力爭做到最好，把自己最美的風采展現出來。看到我們這樣辛苦，教官也心疼了，經常讓我們坐下休息。有時我們想笑，可看到教官嚴峻的面容與凌厲的眼神，又都拼命地忍住了，只好在心里偷笑。當我們踏步時，教官總讓我們把腿盡量往上頂，半天下來，我腿都要斷了。

五天的軍訓終于結束了，最終我們初一（3）班得了第一名，在送別教官的儀式上，我很榮幸地給教官送上鮮花。當時我心中感慨萬千:軍訓雖然結束了，但我青春才剛剛開始，就讓這次軍訓作為青春的起點，帶著我的理想揚帆起航。我要我的青春像太陽一一樣，綻放出萬丈光芒!