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              「作文參考」六年級作文快樂的春節作文范文網頁版

              發表時間:2022-09-24

              六年級作文。

              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“「作文參考」六年級作文快樂的春節作文范文網頁版”,希望能為您提供更多的參考。

              過年,恐怕是孩子們最喜歡的日子了吧!以為可以領到紅包。

              領過紅包后,孩子們圍坐在火爐旁邊,手里拿著木板,鐵錘,鐵釘,小屋里充滿里孩子們做滑雪板的聲音。

              這是,雪地里洋溢著孩子們從大學張力得到的歡樂的嬉笑聲,抓起一個不起眼的小雪球,別看它小,它的威力可大著呢!

              夜晚,是團圓的時刻,一盤盤香噴噴而又有人的美味佳肴,擺上了桌,一加熱圍坐在餐桌旁,品嘗著美味的家鄉菜,可這些家鄉菜都不是今天的“主角”,正說著呢,讓人垂涎三尺的“主角”——餃子就登場了。

              過年,是個團圓的日子,是能讓一家人聊一聊家常的日子,隨著天空中一聲聲炮竹,煙花在天空中綻放的聲音,在那一刻,意味著什么?意味著新的一年即將到來。怎么樣,過年就是有一種特殊的“魔力”,能讓人忘掉所有的煩心事,讓你又有另一片心境。

              你覺得,過年快樂嗎?如果有什么新想法,記得快告訴我哦!

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              【寫作參考】 (作文)書中游六年級作文范文網頁版


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作參考】 (作文)書中游六年級作文范文網頁版”,希望能為您提供更多的參考。

              嗚嗚——太感人了,嗚嗚——我正做在書桌上看《混血豺王》里的大結局,豺王白眉兒被獵人打死的情節:“砰砰砰!白眉兒只覺得胸口里的血要爆出來了,鮮血從口腔里噴出,獵狗們蜂擁而上,撕扯著它還沒冷卻的身體?!蓖?!合上書本,抬頭看天,發現已經很晚了,天上的月亮高高地掛在天邊。

              咦,這月亮怎么是紅色的?而且這紅色紅的妖嬈,紅的驚艷,似剛開花的玫瑰一般嬌嫩,又似火一般的剛烈,柔中帶剛宛如熱戀情人。正當我對月光顏色發愣時,一道光直射過來,我本能的閉上了眼睛并用手護住了頭。過了一會,我悄悄地睜開了一只眼,一看,?。课艺谝黄菰?。

              遠處一只棕紅色的似狗似狼的動物向我跑過來,我瞇起眼睛,想看個明白,一看這是豺呀!不容我多想,本能告訴我——逃命要緊,我撒開腿狂奔起來,就這樣跑著、跑著。

              直到看見一條小河才停下來。跑到河邊喝水,喝著喝著,我發現我的手毛茸茸的,往河里一看,啊?我變成怪物了,全身長滿了紅色的毛,后面又長出了一條尾巴,四肢變成一樣長了,那我以后要用四只腳走路了,我以后是不是要吃生肉?。恳院笠莸貑??以后不能吃巧克力了?糖果、餅干了嗎?以后見到人要跑,因為他們會把你殺了,去市場上充當狗肉賣。說不定不等獵人動我,那些狼啊、虎呀就會把我吃了······就在我急得滿頭大汗,不知所措時那只豺跑來了。見到她并沒有多害怕,反而有一種莫名的親切感,是因為我變成豺的原因嗎?

              她氣喘吁吁的說道:“紅火,你見到我跑什么跑呀,我又不會吃了你??禳c,豺王召開大會呢,咱們回去吧!”什么豺王呀,什么紅火,睡呀?“你腦子被虎踢了,紅火就是你嘍,豺王當然是夏索爾嘍,快點,別磨蹭了,快點!”我就這樣被帶回了埃蒂斯紅豺群,直至過了很長一段時間我才漸漸搞懂,那到光八成是讓我穿越了。而穿越的地點就是《混血豺王》里的日曲卡山麓。開始我并不熟悉豺的生活習慣,也搞不懂怎么捕食,但是有水仙在,水仙教我怎么捕食,教我用豺的必殺技,直掏敵人的腸子,教我怎么突然襲擊,半途埋伏,聲東擊西,分割包圍,各個擊破等招數。漸漸的我熟悉了豺的生活,有時會想我是不是會做一輩子的豺。原以為是不可能的`,但是隨著時日增多,這種想法漸漸占據了心里的想法。

              但事情并非這樣,最終我還是回到了我的世界,這件事就發生在一次冬天。

              那是一個美麗中帶著危險的冬天,白雪皚皚。豺群已經三天沒有捕到食物了,這也難怪,大冬天的,誰有心情出來玩雪看雪景呀!每只豺都餓得饑腸轆轆,眼睛發綠。突然幾只大公狼興奮的叫著,顯然是發現了食物,一看,原來是一頭成年熊呀,看樣子有15、6歲的樣子,也算是一個棘手的東西。一般情況下豺是不敢惹熊這種動物的,雖然熊笨但熊的力氣體格要比豺大的多了。但是現在是緊急情況,豺群已經快死天沒吃了,再這樣下去恐怕要自相殘殺了,豺王仔仔細細檢查周圍百里,卻定沒有什么猛虎、餓狼出沒,也沒有熊媽媽。而后慎重地決定用聲東擊西來捕獲。宛力、虎咬、雪窩等5只大公豺守在最前面,母豺們分別在兩側為攻,而豺王等優秀大公豺后面出其不意。

              一聲令下,宛力,虎咬立刻直撲熊頸,顯然一開始就用全力,一擊致命,可熊呢,一只手抓一只豺,像丟垃圾似的,輕輕一甩,兩只豺就像小鳥一樣飛出去多遠。而另三只豺,剛爬到熊脖子上,還沒嘗到熊毛的滋味,就被熊一個吼聲震的五臟六腑都快碎了,個個暈頭轉向,分不清東南西北了。很快便像滑滑梯似的從熊身上滑下來。豺王一看,心都涼了半截。熊毫發未傷,我們卻傷了五只大公豺。夏索爾有點后悔了,自己不該這么草率,他本想下令撤退,可熊不愿意了,他瘋狂地吼叫著,到處亂拔樹木,用樹砸豺群,豺群四處逃跑像一盤散沙??吹讲蛉哼@樣受熊欺負,我氣不打一處來,我縱身一跳,跳到了熊的肚子上,想用必殺技,結果熊來個后滾翻,把我重重地壓在了身上,只覺得頭昏腦脹,之后就不醒人世了。當我醒來的時侯發現正躺在一個公園中,天上的月亮依舊是紅色的,而卻沒有之前那么鮮艷了,紅中帶著一點黑。

              許多年過去了,我曾經給無數人講過這個故事,但沒有一個人相信,有時我自己也不確定,這是不是就是一個夢呢?可是這又太真實了,驚訝、疼痛、饑餓、困擾等等都想親生經歷過。我至今一直在想這到底是不是夢?是不是?

              [參考作文] 六年級中秋的味道文章500字范文網頁版


              語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 六年級中秋的味道文章500字范文網頁版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              中秋的味道“舉頭望明月,低頭思故鄉”,“但愿人長久,千里共嬋娟”,“海上升明月,天涯共此時”……古往今來,有許多關于中秋的千古佳句,他們都寄托著人們對生活的無限向往。

              中秋的月最明,中秋的月最美,中秋的月最圓,看著皎潔的月光,我看到了中秋的味道。此時此刻,我多么想給不能回家團圓的祖國建設者們捎去一聲問候:“中秋節到了,你們卻遠在他鄉,為人民服務著,放棄了團圓的機會,我祝你們中秋節快樂,一切順利!”中秋的明月清澈明亮,一切不順心的都被拋到九霄云外去了,靜靜地,使人浮想聯翩。

              吃著甜甜的月餅,我聞到了中秋的味道。我不禁想起了一個詞——感恩。一家人坐在月下,津津有味地吃著月餅,細細地品味著中秋的味道。我想對父母說:“感謝你們給予的生命,感謝你們給予的培養,感謝你們造就了我。是你們無條件地容忍我的無理取鬧;也許,你們深切的愛是用任何話語無法表達的,現在,我會努力的!”

              中秋的味道香香的,中秋的味道濃濃的,中秋是一個多么有意義的節日?。≡谶@個有意義的節日里,我過得十分充足。中秋最美,美不過真心的祝福,我祝大家中秋節快樂!

              【作文模板】我的六年級作文范文網頁版


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              在五年級上學期的時候,爸媽帶著我去同仁醫院配眼鏡了。我的心情不高興也不難過,就覺得,無所謂了。

              那時候我沒體會過戴眼鏡的痛楚。只是覺得挺好玩,看著有學問的樣子??墒沁^一段時間后,才知道。唉。我已經無奈的想殺了自己!戴著首先覺得鼻梁特難受。又覺得我看見的范圍縮小了,只能在小小的眼鏡里“生活”。還覺得,太麻煩!洗臉時,別忘了摘;有哈氣,還要擦;好不容易能睡個舒服的覺了,還別忘了,先摘眼鏡!

              啊啊啊,我每天過著這樣的生活,真是煩呢!我真后悔,為什么之前不愛護點眼睛?我真后悔,為什么以前不稍微注意那么一丁點兒。如果注意了,還有這么悲慘的結果嗎?我真后悔!

              但,我很清楚,只要從現在做起,好好愛護眼睛,趁我的度數還不高,趁我的眼鏡還能摘,一定要好好努力,天下只有自己能征服的額眼鏡,沒有能征服自己的眼鏡!

              所以,為了更快的`摘下,我在離學校不遠的“多來明”那兒治眼睛,那兒很管用的,沒做幾次實力就提升了很多。除了我,還有很多同學在治。

              我想告訴同學們:沒戴眼鏡的幸福的親,繼續保持!不要感受那種痛苦!戴了眼鏡的童鞋,首先,辛苦了呀??!不能摘下的童鞋,請不要讓度數再次增加!有希望摘的,請和我一起努力吧!

              熱門作文: 六年級作文范文網頁版


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              中秋節到了,桂花又開了。

              在江濱公園里,有一片桂花樹,每年花開時,媽媽總帶我去聞那桂花的香味。

              遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。一陣爽颯的風兒吹過,瞧!那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿地飄呀飄,飄落下來,飄到了草地上。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻啊!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉……我順手拾起了幾朵小桂花,仔細欣賞,桂花有四個花瓣,中心沒有花蕊,單單看上去并不顯眼。我放在手中,還不到一分鐘,桂花似乎等不及了,香氣就從我的指縫里四散飄了出來。

              滿樹金黃細小的花兒,在樹枝上排擠得密密麻麻,點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香,襲人心懷,沁人肺腑,使人久聞不厭。每一朵桂花都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息,引得每一個過客都在樹下駐足品悟。

              桂花,曾經并未使我心動,也未使我心歡,可今天,當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛。

              月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!

              【寫作參考】 拔蘿卜六年級文章范文網頁版


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 拔蘿卜六年級文章范文網頁版”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              “拔蘿卜、拔蘿卜,嘿喲嘿喲往上拔,拔蘿卜,……”《拔蘿卜》這首民間歌曲從我嘴巴里一個字、一句話的“跳”了出來,知道為什么嗎?哈哈,猜對了,我要去——拔蘿卜!在哪兒拔?哦,忘了告訴你,我在2月10日那天,回到我的老家——宜賓南溪。那兒可是農村,為了想體驗農村生活,就必須下地去。

              也許,你寒假沒有機會下地去,可是,如果你跟我去南溪拔蘿卜,我一定會讓你開心的!不要再猶豫了,快!背起小背簍,去拔蘿卜了。

              拔蘿卜并不是你想象中的那么容易,今天,算你幸運,看我給你露一手。第一步,用手把蘿卜旁邊的泥土給刨開;第二步,把蘿卜直著往上拔。這時便出現兩種情況,一種是拔不起來,那么沒有辦法,只好回到第一步,直到成功,還有一種就是拔起來,就可以進行第三步了,把蘿卜上面的菜茵摘掉;第四步,把蘿卜下面的根須折斷,第五步,把蘿卜“身上”的“毛”拔掉。哈哈,一個“活活生”的“紅”蘿卜就“出世”啦!當然,吃之前,還是需要用熱水洗的哦!

              喂!你笑什么!有什么好笑的,你說我百分之九十都會出現第一種情況!才怪!你剛好說反了,我百分之九十都是會成功的!當然,那百分之十,還是有很大困難的,呵呵,瞧,這不就是一個——大困難嗎?

              我們都在拔蘿卜,只聽見爸爸喊我快去幫幫他拔蘿卜,誰拔起來今晚就可以吃三碗飯,雖然我并不想吃三碗飯,但我和姐姐都想去試一試,但是不管我們用多大力,就是拔不起來。就在我們一籌莫展時,我突然想到一篇課文—小鹿和小猴一起摘蘋果的故事。我在姐姐耳邊說了一番話后,她也笑了,我們又花了九牛二虎之力后終于把蘿卜拔起來了。但卻讓我們大吃一驚,這蘿卜只有胖墩墩、矮矮的身子,但根卻很長,難怪這么久才拔出土。最后,我們滿載而歸。這是非常正常的,因為我這位高手出馬怎么會失敗呢?嗯,對不起,剛才“自戀”過了頭,這是大家共同勞動的結果,只不過我也很行喲,你會相信我的。

              勞動其實真的很偉大、光榮、也不容易……

              【熱門作文】 六年級螞蟻的作文范文網頁版


              小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 六年級螞蟻的作文范文網頁版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              星期天我早早地寫完了作業到媽媽診所里玩。玩了一會兒后我幫媽媽往花壇里澆水。

              突然,一個綠色的小東西把我的目光吸引住了。我仔細一看,哦,原來是一對小螞蟻正在努力的搬運著這龐大的食物呢。我的目光跟隨著它們做了一次奇異的旅行。

              空間在我眼前擴大了,這隊小游俠們走進了一座由細密的草莖組成的茂盛的森林。它們走著走著,一路上遇到了不少同伴,它們互相寒暄著,我真想聽聽它們在說些什么,可惜我不懂它們的語言。

              它們的村子坐落在這座茂盛的森林里。這里有許許多多的小洞,那一定是它們的家吧。這隊滿載而歸的小游俠們走進了村子,一只較小的從洞里跑出來迎接這隊遠歸者。它們對視良久后又高興地給這對遠歸者讓出一條可通行的道路后便進了洞,它們一定在里面準備開慶功宴吧。

              我看出了螞蟻的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里,一些體型較大的螞蟻,披著烏黑的斗篷,在這些嬌小的螞蟻中間,它們好像一個個嚴肅而認真的指揮官,使得多少螞蟻對它們俯首帖耳。

              我的目光又順著僻靜的小路探索,我看到村民的勞動生活了,它們一隊隊不知從什么地方來的,一定是從很遠的地方吧?現在它們歸來了,每個都背著大過自己兩三倍的食物,快到達洞口時又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的,分完后,又依次搬進小洞里。是什么力量使它們這么勤勉地勞動呢?我猜一定是出于對家庭的責任感吧!

              我還看見了許多許多……

              我愿和你一起去那小螞蟻的快樂天地里散散步。

              [實用寫作] 六年級動物的作文范文網頁版


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 六年級動物的作文范文網頁版》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              20xx年,一則有趣的新聞報道感覺到人們對動物們都刮目相看了。

              清晨的陽光,灑在溫歌華街頭上,像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖,來回的汽車趕著上班。

              遠遠的,人們便看見一只鴨媽媽帶領著一群小鴨排成整齊的一隊在大街上散步,便都好奇地停了下來。

              本來是一件挺新鮮的事,可是誰知又發生了一件更令人驚訝的事情。

              鴨媽媽神氣的帶領小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然,馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來,開車的司機顯然是大老板,胳膊里還夾著一個文件包,肯定是有重要的會議,他一凝神發現了鴨寶寶們,及時剎生了車,只見車的慣性把車拖了幾米遠。差點撞上人行道,嚇得老板出了一身冷汗,好險??!只差一點就壓到了鴨寶寶,他等鴨隊走開后,這才把剎車松開。

              鴨子們繼續走著,不好!前面有一個下水道,鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個洞,只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看,卻還是按著原路走。一沒注意,一只腳踩空了,鴨寶寶才發現下面有一個洞,剛反應過來時,另一只腳又跌了下去……

              走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲,便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看,心想:這洞真深啊!看來我是救不了了,去喊那個什么……巡警!來幫忙吧!

              于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭,門卻是關著的,鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句:“誰啊?”鴨寶寶都嘎嗄地叫起來,巡警一開門,就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點,巡警往里一探頭,黑糊糊的,什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲,巡警一聽,恍然大悟,順著鐵桿爬了下去,不一會兒的功夫,鴨寶寶在巡警的肩頭上,巡警蹲下身,把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊,旁邊的路人一下了鼓起了掌,巡警這才注意到路邊的行人,再看看不堪的制服,不好意思地撓撓頭,一溜煙的跑回了巡警亭。

              人們笑著,目送鴨媽媽一行回家了。

              看完這篇報道,人們一定會發出感嘆:“原來,這就是人與動物之間的距離!”

              教你寫作文: 助人為快樂之本六年級敘事作文范文網頁版


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              在一個陽光明媚的節假日,我懷著滿懷的好心情和媽媽一起去了寧波商場逛街。我們乘上了753路公交車,車上所謂是人山人海,站著的人把原本就狹窄的車廂擠得水泄不通,我好不容易擠到了老弱病殘專座的旁邊。站了一會兒,一位中年婦女起身離開了,我立刻像餓狼撲食似的坐了上去。媽媽則站在我的旁邊。公交車緩緩駛過了幾站,媽媽也有了自己的位置就在我后面。隨著車子緩緩駛過,我把頭看向窗外,伴隨著那一道道靚麗的風景線,心里不由驚嘆一聲:真繁華吶!對車窗外風景看的正入迷時,媽媽的聲音映入了耳旁,時不時和我聊上兩句。我們就在車廂上嘻嘻哈哈過了好一會兒。大約兩三分鐘后,車上迎面來了一個抱小孩子的婦女,我瞄了她一眼,心頓時猶豫了起來。是讓座還是不讓?糾結了好一會,最終,良心驅使著我決定給那位阿姨讓座。我站起身來,喊道:阿姨,這兒有座位。阿姨過來后連聲道謝,我笑笑說不用客氣,媽媽把我拉到她跟前,示意我坐在她腿上。我拒絕了,我笑笑說:有什么大不了,我還這么年輕,站站對身體好。一路上,透過車窗看向外面,嘴角揚起了360的微笑。真高興。助人真是為快樂之本。幫助別人,既讓別人感受到到了快樂,也讓自身體驗到了快樂。這句話真有道理,當你看到一個老人騎著三輪車摔倒時,你連忙跑過去扶起時,當你扶老人過馬路時,當你向不認識路的叔叔阿姨指路時你都會為自己的行為感到高興??鞓贰J前?,如果人人都能懷有一顆愛心,去關心、關愛他人,并用自己的實際行動去證明,那么整個地球將會如春天一般充滿活力,生機勃勃。春風將會把這種愛心帶到世界各地的每個角落,去溫暖所有人的心田。那么世界將會更美好。去迎接一個嶄新的明天吧!

              實用作文: 六年級作文范文網頁版


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              今天老師帶著我們到無錫太湖花卉園去春游。太湖花卉園是無錫市青少年實踐活動基地,這里不僅有美麗的植物,還可開展豐富多彩的活動。

              一進太湖花卉園的'門,那花花綠綠的植物便映入我的眼簾,一朵朵蝴蝶花、金盞菊綻開了笑臉在歡迎我們的到來。

              我們先參加“找寶藏”的游戲。“寶藏”藏在九個地區,這可是考我們地理知識的時候了。我們手拿指南針和地圖,仔細地搜索。忽然,三(1)班的同學喊 道:“找到了,我們找到寶藏了!”我們小組的人真羨慕他們。還有九個“寶藏”呢,我們繼續尋找。可是連“寶藏”的影子也沒有看到,運氣真不好。

              接著我們又去放風箏。我和劉子豪一塊兒放呀,放呀,風箏就是飛不上天??粗鴦e人的風箏在天空自由自在地翱翔,我心里特別羨慕。我看著天上五顏六色的 風箏,心想:要是我能把風箏放那么高就好了。我正想著,只聽見劉子豪興奮地喊道:“上去了!上去了!”??!我們的風箏乘著東風一下子飛了起來,就像一架小 飛機,直沖云霄。我們高興得歡呼起來。

              我們又去參觀花卉基地。這里有許多珍貴的植物,有馬蹄蓮、發財樹、金皇后、烏背竹、金合歡等。春天正是梅花開放的時候,那滿樹的紅花,就想一片片紅 云飄浮在山間,讓人目不暇接。我最喜歡君子蘭了,她碧綠的葉子襯托著金黃的花朵,就像一位亭亭玉立的少女,散發著迷人的風采。君子蘭花期長,清香宜人,深 受大家的喜愛。欣賞了這些五彩繽紛的花兒,我們又去參加種花活動。老師先拿來一個花盆,示范給我們看,然后讓我們自己種。我認真地種了一盆馬蹄蓮,給它澆 好水,盼望它早日生根開花。我又學會了一樣本領,心里真高興。

              啊!太湖花卉園,你不僅風光迷人,還是我們學習知識的好地方。美麗的太湖花卉園,我愛你!

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