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[作文分享] 三年級鋼筆文章(一篇)
三年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 三年級鋼筆文章(一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
我是一只新鋼筆,今天,我的小主人把我放到筆袋里面。
一進到文具王國里,所有文具都熱情地歡迎我的到來,有的問我這個,有的問我那個,都快把我問暈了,這時,圓珠筆把我叫到廣播室里,讓我在那里介紹我自己。
“大家好,我是來文具王國的新成員名字叫鋼筆,另外我還有一個名字,叫黑旋風。黑旋風嘛!是因為身子是一身黑。我身體的頂端有一個銀灰色的金屬圈,離金屬圈不遠的地方還有一個掛鉤,有了這個掛鉤,小主人就可以隨時把我掛在衣服上了?!?/p>
“打開筆帽,你就會看到一個由不銹鋼制成的筆尖,如果你把我放到陽光下,就會看到黑旋風三個字,像我這樣的鋼筆,可以在紙上行走自如。”
“在筆筒里面有一個塑料保護殼,里面裝著我的血液,如果你把血液——墨水往里一裝,將筆尖放在紙面上,我就可以在紙上工作了。”
“很高興認識大家,我們要發揮我們每個人的作用,幫助小主人得好成績。”我高昂地喊道。其他的文具們也都鼓起了熱烈的掌聲。
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教你寫寫作: 三年級鋼筆文章(篇四)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 三年級鋼筆文章(篇四)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
“咔”一束光朝我打了過來,我下意識地躲了躲,可是,這會,我才發現我被繩子綁匪在了椅子上,動彈不得。而我的前面有一個長得像鉛筆的巨大的東西,我驚呆了。
那個長得像鉛筆一樣的東西說話了:“我是鉛筆,你是什么筆啊?你是不是鋼筆國國王派你來的,你來我們這干什么?你是不是一種新型的筆???”在它一連串的提問后,我呆了有3秒鐘后,立刻回答:“我不是什么鋼筆國派來的,我是人,我不是筆!”。
巨大的鉛筆說:“人是什么東西?。空l讓你來我們國家的,上大刑!一萬字的作文!”我一聽馬上暈倒,“我的媽呀!這不是要我的命嘛!”。突然,一個洪亮的聲音傳來:“是誰在欺負我們陳大俠!”“納尼?又是何方神圣?。俊蔽蚁?。這時,天上出現了一道白光,一位老神仙從天而降,慈眉善目,胡須和眉毛都是雪白雪白的,身體四周還籠罩著耀眼的光芒,他也長了一個鉛筆的外形,他就是鉛筆國的國王。
他開口說話了:“陳大俠,多年以來,我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰,我國總是打敗仗。因為鋼筆國總是研發出一些新的對付我們的武器,比如,橡皮、削筆器、、、、、陳大俠,你不是號稱是神筆馬良嘛,你給我們畫一些厲害的武器來對付他們吧?”我聽了以后,對他說:“我不廢一兵一卒就能把他們勸退,你相信嗎?”老國王用懷疑的目光看著我。正好,這時有一個鉛筆兵來報:“鋼筆國來攻打我們了!”我聽了以后,就拿起了一個喇叭說:“走吧,跟我來!”。
我就來到了城墻上,拿起喇叭,對鋼筆兵喊起話來:“鋼筆國的兄弟們,我們本來都是屬于筆類一族的,就是兄弟啊,為什么要拿起武器來攻打自己人呢?看看我們周圍的人,都是傷痕累累的,殘缺不全,為什么爭斗,我們為什么要骨肉分離,這是為什么呢?這樣對我們雙方又有什么好處呢?我們應該和平共處,這樣我們的生活才能更美好??!來,我們放下武器,一塊來個擁抱,一塊來唱歌跳舞吧!”他們雙方聽了我的話后,遲疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。
我看到了這里,也高興地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我腳下一滑掉了下來,我掉下了萬仗深淵,我驚的大叫“?。 ?。我一驚,馬上嚇醒了,還不知道自己在什么地方,后來一看,我在床上,我才迷了過來,原來是我做了一個夢??!
【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
鋼筆和鉛筆
平安三小三(4)班胡發彥
我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責問。
“不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說:“沒用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑,說:“我們生來是位別人服務的,是專門為人類的書寫而生,并不是來互相比試的,我們應該比誰服務的更好,寫的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。
有一天,鉛筆故意找鋼筆說話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說:“沒用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說:“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類服務吧!”鋼筆冷笑一聲說:“那是不可能的!”
日月如梭,時光荏苒。轉眼過了好長時間,世間發生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過去了,當人們偶爾發現鉛筆時,鉛筆光彩依舊,人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒了蹤影。
可悲的鋼筆啊!錯就錯在,鋼筆沒有正確對待自己和他人,沒有正確看待自己的價值。
[作文分享] 三年級文章兔子一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 三年級文章兔子一篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
那是在上三年級時發生的事。有一天,已經很晚了,可我還在寫作業,該到最后一項作業了??作文,我當時最討厭作文了,而且感覺自己的作文水平很差,遇到作文我就不知所措,當時頭上就冒出了豆子大的汗珠,媽媽,媽媽,快過來教我寫作文!我眼前忽然一亮,想到媽媽以前是文字記者,那么作文水平一定很高,可以讓媽媽幫我寫啊!果然不出所料,很快就給我講了先寫什么,后寫什么,可我還是不知道怎么寫,,媽媽只好口述,我寫,很快就寫晚了,我高興地睡覺了。
字典公公氣得胡子一翹:什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我幫忙,你們竟然敢小看我
三年如一日,您每天陪伴著我們從早到晚。尤其是在初三這個關鍵時刻。它不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考試而最后沖刺,不再有還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰的理由。
我前不久發現了一個超好玩的東西,那就是作文網,他真的讓我長見識了。
作文分享: 感謝三年級文章(一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文分享: 感謝三年級文章(一篇),供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛哼歌,還有點固執,我卻要深深地感謝她。
那一年,我剛上幼兒園,當時的食品安全問題已經層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來,就把家里唯一的一本臺歷搬到廚房,對照著臺歷背面的菜譜,認真鉆研。烹制出營養可口的菜肴。后來奶奶不再接我放學,換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時間研究“養生之道”了。
有一次我回到家,只見奶奶坐在飯桌前,專心致志地工作,她把近一周的報紙攤在桌上,打開有關烹飪知識的版面。奶奶左手扶著老花鏡,右手拿著一把大剪刀,把她認為有用的部分剪下來,整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放著只有卡票那么大的菜譜,那里不僅有各種菜的做法,還有一些關于食物搭配的禁忌。
等奶奶忙完這些,她的養生電視節目也快開始了。奶奶坐在電視機前,比小學生聽課還要認真。她雙眼緊盯著主持人,生怕漏掉一個細節。必要的話,她還會在“大本子”上做筆記。
有一天我趁奶奶不注意,搬一把小椅子,站到上面去取奶奶放在書柜上層的那本“養生秘籍”。那本厚重的大本子差點沒使我摔下來。我翻開那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子,里面的字跡對于老人來說很工整了,本子前面還有標題和目錄,那真是奶奶的心血?。?/p>
聽爺爺說,在我很小的時候,奶奶還記錄過另一本本子,里面全是適合小小孩吃的食譜。直到現在,奶奶已經“收藏”了三四本這樣的大本子了。她說,等她閑下來有時間就把這幾本大本子的內容整理匯總一下,可以交給出版社出書了。
我知道,奶奶對我的關心是無微不至的,“吃”只是其中一個部分,她哪有真正閑下來過?。?!她對我的關愛已經封存在這幾本厚厚的本子里,又哪里需要出版呢?
奶奶對我的關懷我一直銘記在心間,我是多么感謝我的奶奶??!
【寫作模板】三年級鋼筆文章怎么寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】三年級鋼筆文章怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔心自己也會被淘汰。不過,雖然我長得有些難看,但好用極了。
我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個“英雄”的標志呢!我想,真因為我是“英雄”,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。
先打開筆身下面的棕色蓋子,就會有個儲水的管子呈現在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰”了。每當我寫出漂亮的字,小主人都會眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!
寫作范本: 三年級鋼筆文章之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“寫作范本: 三年級鋼筆文章之五”,相信能對大家有所幫助。
一天,鋼筆零件們吵架了,它們在爭論哪個最有用。
筆尖說:“我最有用,如果沒有我,鋼筆怎么寫字?”“不對,不對!”墨囊著急地說,“鋼筆缺少了我,筆尖就寫不出字了?!薄澳銈兌煎e了,如果沒有我,墨很快就會干的?!惫P蓋驕傲地說。
它們三個說完,就互相爭斗了起來……但是到最后,誰也沒占到便宜。筆尖提議,大家來比試比試,看看誰能寫出字,就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答:“好的!”
比賽開始了,第一個出場的是筆尖,它站在紙上,拼命地奔跑,結果筆尖把紙都劃破了,也沒留下一點痕跡。它想:怎么回事,平常我毫不費勁就能在紙上寫出很多字;接著筆蓋上場了,但很快就敗下陣來;最后走出來的是墨囊,它擺著自已的身體,雖然擠出了很多墨水,但是寫出來的字根本看不清。
它們都很疑惑,為什么自已不能寫出端正、漂亮的字呢?
于是零件們一同去請教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說:“你們身為鋼筆零件,鋼筆少誰都寫不了字,你們要齊心合力,才能寫出好字。”零件們聽了,很慚愧,決定永遠不再分離。
從此,它們又成為了好朋友。
[寫作分享] 除夕三年級文章(一篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 除夕三年級文章(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
除夕夜那天,我和哥哥吃完年夜飯,就迫不及待地到樓下放鞭炮。
到了樓下,我找了一片空地,拿起一根“神鞭”,點燃前面的引線,在空中畫了幾個小圓圈,就像一只只金黃色的蝴蝶在夜空中翩翩起舞;我又畫了一座小房子,仿佛森林里的小動物都聚在一起,慶祝春節的到來。
放完了“神鞭”,我倆才依依不舍地回了家,到家的時候,正好是十二時,新年的鐘聲剛剛敲響,外面又熱鬧起來,許多人在外面放禮花、掛炮。外面震耳欲聾的響聲叫人越聽越興奮。再看看天上,漂亮的禮花把漆黑的夜空裝點得特別漂亮。東邊未落,西邊又起,整個天空變成了禮花的世界。
凌晨兩點左右,整個天空才恢復了平靜,我不由得贊嘆道:“放煙花真好玩??!
[作文分享] 寫雪景三年級文章(一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 寫雪景三年級文章(一篇)”,相信能對大家有所幫助。
早上一起床,驚喜地發現窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下樓去領略冬天的雪景。
白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了,但地上卻沒有多少積雪。因為現在已是冬天,所以很多花都開放了,它們在冬雪的點綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的花染成五顏六色,組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪開始融化,雪水從樹上降落下來,開始是滴答滴答的小水滴,后來就變成了萬千條銀鏈,像西游記里的水簾洞。雪水落到河里,原本平靜的河面上頓時擴散出一道道水紋,水波猶如一個個大圓盤,若隱若現。這就是冬天的雪景;我抓起一個雪球扔向爸爸,那雪球像一個白色子彈,飛快地向爸爸奔去,撲的一聲,爸爸被擊中了,頭上立刻開了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺負的`,他立即開始反擊,于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的雪景。
冬天的雪景處處都透露著冬天的氣息,這需要我們懷著一顆愛觀察與充滿好奇的心去發現去體驗。
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