四年級神話故事。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 神話故事文章四年級(推薦一篇)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

白練山的熊

白練山人跡罕至，雄偉挺拔，到處彌漫著花草迷人的芳香，這里山青水秀，小溪里的水清澈見底，常常有魚兒在水里嬉戲打鬧。在白練山的山頂上，傾斜著白色的瀑布，遠遠望去，就像一條晶瑩透亮的白色絲帶。

在白練山上住著許多各種各樣的熊，有的憨態可掬，長著毛絨絨的小腦袋；有的生性殘暴；還有的性情溫和……

傳說，凡是住在白練山的熊，都是至高無上的，如果誰獵殺了它們，就會遭到上天的處罰。在個貧窮的村莊中，有個獵人叫達夫，達夫聽說如果吃了棲息在白練山的熊的心就會長生不老。一天，達夫身穿一件用樹皮做的蓑衣，手拿一把獵槍，穿著一雙長皮靴出門了，一路上，居民們都勸他千萬別去，可他就是不聽。漸漸地，達夫來到一座高大的籬笆旁，舉起獵槍朝籬笆打去，籬笆馬上就被打出了一個大洞來。這時，一位從天上來的神仙正好來巡邏，突然，他看見達夫走在陡峭的山路上，躡手躡腳地走近一只筋疲力盡的熊，他趕緊舉起獵槍，對著熊的喉管打去，只聽見“砰”的一聲，那頭熊發出了悲慘的嗥叫，這頭熊的叫聲震撼了整座白練山。當達夫正想把這頭熊的尸體拖回去時，神仙突然出現了，達夫終于相信居民們說的是真的了。達夫嚇得瑟瑟發抖，不知道該怎么辦。

神仙氣憤地對達夫說：“你既然獵殺了白練山的熊，還弄壞了籬笆，現在，我要把你變成一面結實的墻，永遠守護著白練山的和平。”

話音剛落，神仙就把達夫變成了一面墻。達夫心里后悔沒有聽居民們的勸告，可現在已經來不及了。

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作文閱讀： 四年級作文寫名人故事ppt篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 四年級作文寫名人故事ppt篇一》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們班的作文老師姓劉，她是一個幽默的好老師：當老師讓寫這篇作文時，xxx說道：我要寫我的作文老師很二，二得無可救藥。老師卻開玩笑似的答道：你寫吧，我倒要看看你能把我寫的多二。xxx也來沾沾光：我的作文老師胖胖的，矮矮的，黑黑的。老師又來了個一鳴驚人：我黑嗎？我天天早上洗澡，還每周去健身房鍛煉身體。新來的xxx好奇地問：為什么你還瘦不下來呀？老師不好意思地說：我練完了就去吃肯德基，所以這很正常！看吧，我們的老師就是這么的幽默。

看著他們一次又一次的摔倒，頑強的站起來，汗流浹背，心像萬箭穿過，鉆心眼的疼。我一直認為我們班是全年級最調的一班，每次上課鈴響了，我們還是下課模樣，任憑班干部喊破喉嚨，大家還是若無其事的喧鬧。每次有活動，要列隊，也屬我們班最亂，喊口號是有氣無力，跟沒吃飯一個樣，毫無團結之心。而現在，球場上的隊員配合默契，即使摔倒也不輕言放棄，場外的我們齊聲吶喊，為他們喝彩。我從未感受過一班是如此的團結。

實用作文: 我和誰過一天四年級文章神話和童話一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 我和誰過一天四年級文章神話和童話一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

趙明輝

一天，我和小弟在看銀河奧特曼，但不小心被手機吸了進去，我們來到了奧特曼的家鄉，光之國奧特曼們也是很歡迎我們，帶我們參觀他們的城市，他們的城市和我們的城市一樣，但是他們的房子是水晶做的，非常好看。

原來，奧特曼們以前也是人類，因為太陽的死亡，光之國變得黑暗，一名光之國的科學家發明了人工太陽，因此，他們的身體也發生了變化，變成了六十多米的巨人

突然有一天來了很多只小怪獸，分別是雷德王、哥爾贊、赫爾貝洛斯、阿斯特隆、米庫拉斯、魔王格伽巴，有很多奧特曼都被打敗了，被打敗的奧特曼有賽文奧特曼、歐布奧特曼，羅索奧特曼、捷德奧特曼等，而我也變成了銀河奧特曼，可是又來了三只小怪獸，這三只怪獸特別兇猛，我們一起用了必殺技才打敗了怪獸，這是有一扇門突然打開，我不舍的和奧特曼們告別，從手機里爬了出來，回到了家，今天真高興啊！

作文閱讀： 四年級愛心文章一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文閱讀： 四年級愛心文章一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陰暗暗的早上，外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著，真可憐。但是，它那可憐的叫聲并沒有打動匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了，越來越沒有力氣了，它馬上就要死了。

這時，有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方，當小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時，停止了腳步。目光看著小貓，可小貓遲遲不肯移動。這時，媽媽催促道：“快走呀，怎么還不走？”小女孩乞求地對媽媽說：“媽媽，這只小貓一定是生病了，真可憐，我們應該把它帶回家去，我們不能眼睜睜地看著小貓死去！”。這位母親說：“不行，貓身上有細菌，會給你帶來疾病?？熳甙伞薄＿@時，小貓發出了一聲凄慘的叫聲，媽媽和小女孩仿佛都聽到了小貓的叫聲，小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠處，看這那位母親和那個小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說：“這只貓是挺可憐的，我女兒還真有愛心，好吧就把這只貓帶回家吧，不過你要好好伺候它，還要經常給它洗澡。”小女孩說：“嗯。”抱起了小貓，母女倆消失在風雨中。

我看了看媽媽，說：“媽媽你看呀，這個小女孩好有愛心呀！”“是呀，我相信我們家的女兒也會像這個小女孩一樣有愛心！”

寫作范本: 四年級故事作文（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 四年級故事作文（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

國慶節，我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。

在那里啊，有許多動物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠里的駱駝，草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。

你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做游戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個同時在空中喲。

那里的草原大得很，一望無際，有很多牦牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點就把我甩出去了，但是好刺激。

青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看著看著就想睡覺了，星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞，有時是可愛的小糖果，有時還是我們的小眼睛。

青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這里的。

青海湖又大又美麗，真是了不起呀！

作文范本: 成長的故事四年級文章一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 成長的故事四年級文章一篇，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧?！薄芭兑?！”“老板，橡皮泥在哪里?。俊薄皝砹?，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老板！”老板什么也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質樸，帶著親切。

第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀?！卑。鷤儬幭瓤趾蟮膿屃似饋?，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場的一個個小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。

回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我帶著哭腔說，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。

作文閱讀： 四年級優秀作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 四年級優秀作文（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

暑假里的一天晚上，我和妹妹出去玩。忽然。妹妹看到了一個奇怪的現象：一大群螞蟻在地上爬，都背著東西。這讓我感到十分奇怪。

我看妹妹拿起一塊石頭，準備打死這群螞蟻。我執意不肯，說：“妹妹不能打死它們，它們也是一群生命啊?！泵妹寐犃耍X得我說的非常有道理。就放下手中的石頭了。和我一起觀察這群螞蟻。當螞蟻全部爬到了一個洞里的時候，我心想：它們是不是在搬家呢？突然，天空烏云密布，電閃雷鳴?！皣W啦嘩啦”地下起了大雨。我和妹妹十萬火急的跑到家中，但是已經像一只落湯雞了。

我和妹妹在窗上聽著這雷雨交加的交響曲。天好不容易晴了，我和妹妹十分擔心，那群螞蟻到底怎么樣了呢？又跑出去了，當我和妹妹到螞蟻的新家的時候，看到他們原來的家已經被大雨沖垮了，但是看到它們的新家完好無損的時候，我和妹妹都十分開心。這讓我知道了：螞蟻搬家是為了躲避雨水。

世界上奇妙的東西可多了，比如說：蜻蜓低飛，魚睡覺時睜眼睛，燕子低飛，馬睡覺時站著睡。下面我為大家來解密吧。蜻蜓低飛和燕子低飛都是為了吃昆蟲，因為要下雨了，一些昆蟲就會低飛，所以蜻蜓和燕子低飛是為了捕捉昆蟲；魚睡覺時睜著眼睛，是因為它沒有眼瞼，他死了的時候也是睜著眼睛的，大家只要見到魚很安靜，那就是在睡覺了；馬睡覺時站著睡，是為了堤防夜里不睡覺的狼出來吃馬，如果馬趴下睡，站起來也很費勁，是因為他的腿很長。

“生活中處處都有學問”，只要我們認真觀察，你們會知道更多的東西的。

[優質作文] 四年級敘事作文：我與閱讀的故事(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 四年級敘事作文：我與閱讀的故事(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

閱讀是一個人生活中必不可少的事情，因為閱讀可以增長我們的知識，使我們成為一個學識淵博的人。

每天放學一回到家，我就看書，我先看語文書，錯題本，作文書，因為有時候考試會考到這上面的，接下來看的書，是千奇百怪，有：考級書《五三班的壞小子》，《柳林風聲》，《時代廣場的蟋蟀》……和一些其他的書，如：《假如給我三天光明》，《湯姆索亞歷險記》，《八十天環游地球》……

看這些書時都是聚精會神，一心一意，從不讓別人打擾我，而且里面的內容更是豐富多彩，形形色色，讓我看得津津有味，每次看完，我也從中獲得了不少道理，《假給我三天光明》，讓我變得堅強，《昆蟲記》，讓我學到了識辯昆蟲的能力，《灰姑娘》，讓我變得善良……

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚，”還有“讀書破萬卷，下筆如有神，”和“讀書使人心明眼亮，”都是在叫我們要讀好書，好讀書，所以讓我們一起讀書吧!”

讀書不僅可以讓我們增長知識，還能成為一個孝順，品德好的人，所以，讀書是非常有用的，讓我們一起閱讀吧