幼小銜接教案。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 語文作文段落之間的銜接其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

最近,我家的月季花開了,那一朵朵黃里泛紅,卷曲著花瓣的月季花,映襯在綠葉之間,格外惹人喜愛。一陣風吹過,枝桿輕輕搖曳,一朵朵鮮花像是一位位含情脈脈的少女,向我頻頻點頭。我對它愛不釋手,每天放學回家,一放下書包就直奔陽臺,坐下細細觀賞。可在鮮艷美麗的背后,這盆月季也曾有過一段不平凡的經歷。

六年的校園生活中，有許許多多優秀的老師都存入我記憶的長河中，給予了我無限的關愛。那就是我的語文老師盛老師。

你們看前面那座山崖上，展現的是一幅龍王嫁女的場景。你看那坐在中間的是西海龍王的女兒。她是一副又喜又急的樣子，因為要出嫁了，這前前后后圍了不少蝦兵蟹將呢。

我開始細心的檢查，讀一遍，看一遍，絕對不放過任何一道空題和錯誤點。時間不緊不慢的從我身旁走過，一段優美的下課鈴聲突然之間想起，我滿懷信心的交了期中試卷。

在我們語文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫讓我看了之后心頭泛起一陣苦澀?？赐曛?，我陷入了沉思。

zwb5.com擴展閱讀

作文閱讀： 語文作文段落之間的銜接一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 語文作文段落之間的銜接一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。20xx悄悄來臨，我們面臨的則是又一年的困難，也隨著困難又一年的成長起來。與此同時，在朋友的彼此之間還有一份歡樂，大家都互贈祝福，希望對方在新的一年中，有一個新的跨越，新的開始。

沫彩，在加拿大過得好嗎？莉悅問。嗯。加拿大是一個可愛的國家。再過半個月，等你眼睛治好了我就帶你去加拿大玩。沫彩真誠地說。謝謝你，沫彩。莉悅握住沫彩的手。我可是你的好朋友。好朋友之間沒有謝謝這個詞的哦。沫彩說。莉悅：嗯。

我是一個小書蟲，所以看的書不計其數，有童話故事、寓言故事，有小人書、動漫書，還有一些教育方面的書。最近讓我記憶深刻的是爸爸出差機場帶回來的一本《有所失必有所得》，其中的一篇《董事長的智慧》讓我懂得了人與人之間的真情，也明白了爸爸曾經告誡我患難見真情的真正道理。

作文推薦: 語文文章段落之間的銜接模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 語文文章段落之間的銜接模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“我沒有學好，我辜負了爸爸對我的期望?！边@句話是我發自內心的一句話，因為，上午學電子琴的時候，我讓老師說了好幾次，因為我假期經常不練電子琴，所以讓老師批評了，我雖然知道考上重點學校需要語文、數學、英語三門功課，但我覺得會一門藝術也會給自己充充電，可我不爭氣，唉！

只是奶奶的那把傘太舊了！終于有一天，我對奶奶說：奶奶，那花紋樣的自動傘多漂亮呀！您的那把傘太土氣了，同學們都笑話呢！奶奶什么也沒說，只是寬容地朝我笑了笑。于是，當多雨的季節又來臨時，奶奶盡管仍撐著那把黃油布傘，手上卻多了一把自動傘。我接過奶奶的傘，撐開了。這才發現，兩把傘把我和奶奶之間的距離拉遠了。拉得那么遠，那么遠隨著歲月的流逝，我已經長大了。喜歡在下著小雨的時候，一個人走在雨霧里，任雨點打濕我的頭發，落在我的臉上，冰涼，冰涼。我走出了奶奶的保護傘，驕傲而自豪地對媽媽說道：我長大了，讓我獨立地生活吧！奶奶只是撫摸著她的傘，說：我的孫女長大啰！言語中更多的是一份欣慰。

[寫作分享] 語文文章段落之間的銜接模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 語文文章段落之間的銜接模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

感恩節的作文900字篇3感恩節即是西方的感恩節，定在每年11月最后一個星期的星期四，是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節日。

有一天，孔君平來拜見他的父親，他在門外敲了好長時間的門，可始終沒人來開門。無奈之下，他只好把遠處正在玩耍的孩子叫了過來。

三年級日記大全題目：這個周末。三年級關于周末的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文500字的這個周末的日記大全作文希望能夠幫到你。

點評：這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把彩霞寫得非常傳神，同時表達了作者對彩霞的喜愛。

多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感，可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

【熱門寫作】 語文文章段落之間的銜接其一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 語文文章段落之間的銜接其一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

站是站起來了，您看我的作文兒，您就知道我不是一個循規蹈矩的學生。我幾乎每周都得有幾天犯各種錯誤被老師罰站，我可能是我校建校以來站起來次數最多的學生。

微笑，猶如一把把神圣的鑰匙，打開你的心扉，解鎖人與人之間的隔膜；微笑，猶如一個個可愛的天使，幫他人驅逐心中的煩悶，移走寒冷，讓太陽灑下溫暖的光輝

教學樓的正前方有一個國旗臺，國旗臺中間的一根鋼管是銀白色的，上面的一面五星紅旗隨風飄揚，好似翩翩起舞的蝴蝶。

微笑的力量是最強大的，微笑是人與人之間最真誠的交往方法，我們可以用微笑來問候別人，別人也會用微笑回答你。在警察叔叔指揮交通的時候，他們總是繃著一張臉，而且老是動不動就罰別人款，可是那些人還總是闖紅燈，不遵守交通規則。而有些女警察在指揮交通時面帶微笑而且不罰人家的款?？墒悄切┧緳C卻很遵守交通規則，也不闖紅燈?？茨?，這就是微笑的力量!微笑的力量是多么的強大呀，它能使人與人之間沒有隔閡，使大家能夠和諧、有好的相處。所以大家一起微笑吧，把一切煩惱都忘掉，做一個快樂的人吧!最后，我祝大家天天快樂、天天開心!

[熱搜寫作] 雅思大作文段落銜接句

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 雅思大作文段落銜接句”，相信能對大家有所幫助。

我不是會將大道理的人，我只是文章的作者。不希望被侮辱。我也不是故意埋怨誰。我只是為全部作者說句公道話：我們的作文不是抄襲！我的作文剛剛發表一篇我雖沒有被說是抄襲，爛文章，爛文筆，現在沒有希望以后也會這樣尊重我。希望你們知道：我們不是會將大道理的偉人我們只是文章的作者！文章是我們的靈魂。希望每一位讀者都可以尊重我們。

就這樣一天天的鍛煉，莎莎的作文被選上全市一等獎，拿到稿費100元，最終莎莎說：財富并不是一大筆金錢，而是你真正得學到了知識。

在我立下了作家夢后，我開始奮發圖強。在每一節語文課和作文課上，我都聽的津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時，我都細細品味作文的奧妙，在優美的句段里慢慢遨游。

月度寫作精選 雅思大作文段落銜接句篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 雅思大作文段落銜接句篇一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

記得那天笑著暴雨，室友生病了。我便陪著她一起去學校的醫務室看看，考慮到他正發燒呢，我便脫下了身上的外套為她遮住雨，這在我眼里并不代表著什么，僅僅只是出自一種本能的關懷，可是她卻在事后專門為我寫了一篇作文來贊美我。

我本來打算下午去上學的，沒想到我下午的病情還是跟原來的一樣。下午可真無聊啊，我就一直在那里用電腦。我看完了作文網的作文以后，覺得想寫作文，我就在電腦那里打作文。覺得我打得太慢了，就叫我的爸爸來打。沒想到時間過得那么快，作文還沒打完就已經三點半多了。

一年級寫景作文題目：秋天。關于秋天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的秋天的寫景小練筆給大家幫到你。

[心得推薦]幼小銜接心得感悟其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[心得推薦]幼小銜接心得感悟其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

時光荏苒，我們的寶寶結束了幼兒園生活，升入小學，成為一名小學生。能否很快完成由幼兒到小學生的轉變，能否很快適應小學生活，幼小銜接則是關鍵所在。如何做好幼小銜接呢？我認為應該從以下幾方面進行：

一、加強對環境的適應能力。

從幼兒園到小學，是一個全新的環境。老師不同，小朋友不同，學習方式方法不同，課堂要求不同，行為規范也不同……。這許許多多的不同，往往會使幼兒難以適應，容易導致幼兒學習興趣低落，影響學習成績，打擊幼兒的自信心，對幼兒的健康成長不利。家長可在入學前幾個月，有意識地多向孩子介紹一些小學里的學習、生活情況。包括學習哪些課程，每天上幾節課，作息制度，上下課應該注意些什么，老師和同學們的相互關系等。使他對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上作好入學的準備。同時，為了使孩子逐步習慣學習生活，在家可以適當減少孩子活動、游戲的時間。這樣，從思想、時間、學習習慣和認識技能上逐步過渡，那么孩子進入小學后，不會有學習負擔地重的反應，每項學習任務都能輕、愉快地完成。孩子入學后，也就比較容易適應學校環境了。

二、培養幼兒與他人的交往能力。

孩子入學后，進入新的大家庭，需要重新建立新的人際關系，接受新老師，結交新朋友。而能否很快融入新集體與老師同學和睦相處，則有賴于一定的與人交往的能力。交往能力強的幼兒能很快適應

新的環境，融入集體中，與小伙伴互相學習、互相促進。反之，交往能力差的，就容易與同伴之間發生矛盾和沖突，若處理不當，最終也會影響孩子的學習和生活。因而老師和家長應特別注重培養幼兒的交往能力。培養幼兒的交往能力應從小事做起。例如：叫孩子學會謙虛、有禮貌，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來很小，但卻有利于創造出友好合作的氛圍，有利于增強孩子們的交往能力。

三、培養幼兒的聽讀寫能力。

逐漸培養幼兒講述故事、復述故事的能力，發展幼兒的語言表達能力。提高孩子的閱讀能力，可根據孩子的年齡特點，選擇幼兒感興趣的讀物，組織集體朗讀，并進行耐心指導，提高幼兒的閱讀能力。家長應每天堅持指導孩子閱讀，不久孩子就會自行閱讀，養成良好的閱讀興趣。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲，如搭難度較大的裝拆積木、看連環畫、下跳棋、折紙、畫畫等。適當減少游戲時間。例如，讓孩子每天練習寫自己的名字，學寫阿拉伯數學、中文數學以及簡單的詞匯，每天做幾道算術題和簡單應用題。

四、培養幼兒生活自理能力。

現在的孩子大多是獨生子女，許多事情全由父母包辦，生活自理能力差。入小學后，許多事情不能由父母代辦，而且要獨立完成老師布置的力所能及的學習、勞動等任務。而孩子的生活自理能力不能適應小學的需要。例如：讓他們自己疊衣服，自己吃飯、穿衣，自己整理東西、收拾自己的教具、學具，整理書包等等。自理能力有所增強，孩子在入小學后也就能很快適應小學的集體生活。

此外，要使幼兒在心理上做好當小學生的積極準備。大多數幼兒都比較向往小學生的生活，他們很愿意成為一名小學生。他們以為上學很好玩，背上書包很神奇，缺乏對可能出現的問題的隨機應變能力。家長應幫助幼兒調整情緒，做好當小學生的心理準備。

總之，老師和家長要積極配合，共同努力做好幼小銜接工作。幫助幼兒形成良好的習慣，掌握豐富的知識和技能，調整好心態。讓幼兒即愿意上學，又喜歡上學，又具有一定的克服困難的能力，順利完成由幼兒園到小學的過渡，成為一名優秀的小學生。

精選作文: 雅思大文章段落銜接句季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 雅思大文章段落銜接句季度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

老師接著講道：同學們，你們把這精彩的游戲過程寫出來，就是一篇好作文了。

我小心翼翼地走到了父母親的房間門口，為了安全起見我先趴在地上仔細的聽著房間里的動靜，一聽父親早已是鼾聲大作，母親好似也已經睡著。于是我小心翼翼地一點一點地把門把手按下來，輕輕地推開了門，我是那么的小心生怕一不小心驚醒了沉睡中的父母。我為了不制造出動靜來邊把拖鞋放在門外，自己躡手躡腳地往房間里走去我每走一步都會扭過頭來往往熟睡中的父母生怕他們忽然間醒來，我就這樣一步一步地靠近書桌，正要拉開抽屜，忽然這時父親那另我鼓足勇氣的鼾聲歌戛然而止，我的心頓時提到了嗓子眼，眼睛盯著父親的舉動，然而父親只是翻了一個身換了一種姿勢以后又唱起了鼾聲歌，我如釋重負地嘆了一口氣，心中懸起的那塊小石子總算是放了下來，我用滿是緊張得一直冒汗的手拍了拍胸脯頓時覺得信心滿滿，走到書桌前拉開了抽屜一眼看到了我的書，我既激動又興奮地捧起書笑了笑，寶貝似的捧在我溫暖的懷抱里，三步并作兩步地走出了父母的房間，悄悄的關好門，穿上拖鞋跑回我的房間，迫不及待地翻到我所看到的那一頁，再次沉浸在書的海洋中