六年級想象作文。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」最亮的那顆星（二）六年級想象作文其二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

青青！倩倩的爸爸伊禹吃驚地望著眼前這個女孩。原來，青青是倩倩的姐姐，可惜在一歲時因為溺水不幸夭折了，有了倩倩后，倩倩的名字就由青青的名字加了個單人旁而來了！姐姐，你知道媽媽在哪嗎？科密科密我需要你！青青念完密語，一個穿著白色連衣裙的婦女便出現在了大家眼前。

媽媽夏嵐和倩倩緊緊地抱在了一起，媽媽一直詢問著倩倩十一年來的情況。此時，每個人心里都有許許多多的想法。一直默不作聲的爸爸：小嵐，你終于回來了！倩倩：媽媽，我終于追到你了！青青和媽媽：我們團圓了！

可幸福的時光總是那么短暫，當夜晚離去、迎來晨光之時，媽媽和青青就要走了。

媽媽告訴倩倩：倩倩，每當夜晚離去、迎來晨光之時，我和青青就要離開這兒了！媽媽，為什么呢？難道在這兒不好嗎？倩倩傷心地問道。倩倩妹妹，因為我和媽媽是星星帶來的，所以我和媽媽也要坐著星星回去。不過，如果你想我和媽媽了，就在有著星星的夜晚念：科密科密我需要你們，我和媽媽就會出現在你和爸爸的面前

于是，每個有星星的夜晚倩倩和爸爸都會在天臺念著密語等待著媽媽和青青，媽媽和青青每次都會如約而至直到那個夜晚

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作文參考： 六年級收獲作文其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 六年級收獲作文其二”，相信能對大家有所幫助。

我是一個六年級的學生，以前在五年級甚至連差生也算不上，只是盼下課，盼放學，偶爾盼上學也只是為了和伙伴玩。

我每天虛度光陰，老師家長怎么勸也不聽，最后老師放棄了我，我也不著急。直到后來一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來，因為這意味著我要升六年級了，我要給老師一個好印象，希望考高分，不讓老師再放棄我了。

可是自學又能學到些什么呢？考試風波過后，我接到試卷，嚇傻了眼，其實對我來說這時的成績也不算差了，我承受著老師的羞辱，父母的怒罵，在角落里偷哭著。我也想做一個好學生，后悔以前沒好好學習，可又有誰知道好學生難做啊。

升六年級了，我坐在新教室里難過的嘆息著，以為老師根本不會注意我這個壞學生，如以前一樣無所事事。某一天我和以前一樣玩著，老師突然注意到了我，叫我去黑板上做題，可我掛在黑板上什么也不會，老師無奈揮手叫我回去，我低著頭回去了，不敢正視老師。

當我回到座位上，老師厲聲問我為什么不會，她明明仔細講過了我還不會，她當然生氣了。我不說話，同桌站起來幫我解釋：“老師，她近視。”老師嚴肅的臉才慢慢的“多云轉晴”。老師意味深長的看了我一眼，我還是低著頭，老師嘆了口氣，叫我和同桌去第一位，我驚呆了，心想；我這么高，也可以來第一位?。?

于是，心生感激，為了報答她，我一定要好好學習已成績回報她。可是她也在不時的潑冷水，我的心涼透了，可是我一定要報答她。后來，六年級的上學期的期末考試，我竟然破天荒的超越了極限，第一次考了82分。

我興奮透頂了，可是，心中的激動與感恩搞得我好幾天睡不著覺。能有今天的努力成果，都是老師從一開始沒有放棄我，如果她放棄了我，我可能都已經墮落的不成樣子了吧！

老師，謝謝你沒有放棄我！也謝謝你對我的鞭策和鼓勵！

[參考作文] 六年級小學作文：可樂雞翅其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級小學作文：可樂雞翅其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

可樂雞翅是一道常見的家常美味菜肴。味道鮮美，色澤艷麗，雞翅嫩滑，又保留了可樂的香氣，深受廣大食客喜愛。我也十分喜歡吃。

讓我為大家介紹一下可樂雞翅的燒法：首先要準備好8個雞翅，還有可樂、蔥、姜、鹽、油、醬油、料酒等佐料。把雞翅用清水洗凈，平攤在砧板上，左手輕摁，右手握刀，在翅身上輕劃三刀，翻轉翅身，再劃三刀，便于入味。把雞翅放入盤中，依次灑上青蔥，淋上醬油，搓上適量食鹽，澆上料酒，攪拌均勻，包上保鮮膜，放入冰箱冷藏，腌制2小時。

香噴噴的可樂雞翅就出爐了，真可謂是飄香四溢啊!整個房間都飄滿了可樂雞翅的香味，我咬了一口，便足以令我陶醉。雞翅精致可觀，鮮美可口，一吃嘴里就留下了這些香味，久久地在我嘴里回味著。里面的肉肥而不膩，看起來就令人忘掉了所有的不開心的事情。吃法十分奇怪，吃下一塊肉，慢慢咀嚼而不吞，因為我想先把肉里面的肉汁吸取殆盡，然后把精華部分留在嘴里慢慢回味，最后再把肉吞進去。

當你吃第一口時，它帶著甜甜的味道，當到喉嚨是你便能感受到可樂的味道;當你吃第二口時在嘴里嚼這，你像似進路了人間仙境一般，讓人有一種童年的味道;當你吃第三口是，你不用嚼就能感受到可樂般的甜蜜，雞翅般的美味;第四第五口你似乎陶醉在那可樂雞翅的世界里。

我能吃到可樂雞翅，是一件很幸福的事情，吃可樂雞翅的時候便不想任何事情，狼吞虎咽地把它吞下去，那種感覺真的是回味無窮啊!

可樂雞翅是一道以雞翅和可樂為主料，以料酒、姜、醬油、鹽、雞精(可不放)作為調料制作而成的美食。制作原料使用雞中翅為佳。可樂雞翅具有味道鮮美、色澤艷麗、雞肉嫩滑、咸甜適中的特點。

在中國大陸常用焦糖色燒雞，山東濟南的一個餐廳偶然打翻可樂到紅燒雞翅鍋里發現用可樂上色更方便，且具有特殊口感和迷人香氣，于是使用，由此傳開。

終于可以飽口福了，我再控制不住饑餓的肚子，拿起一個，咬了一大口，那香嫩的雞肉，伴著甜甜的可樂，再加上蔥的香味和姜的辣味，流入我的胃中，令人回味無窮。轉眼間，盤子中的雞翅被我一掃而空，而盤中的湯汁，也被我這個饞鬼一飲而盡。

[參考作文] 六年級文章：我不再膽小其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 六年級文章：我不再膽小其二”，希望能為您提供更多的參考。

我和劉萍萍是很好的閨蜜，她的膽子非常大，比一般的女生要勇敢。其實一開始我也不知道她是如此大膽的人，知道那一次——

那是元宵節的一個下午，有一天我就告訴劉萍萍今天我們小區有活動，讓她來參加，她同意了。

我們在活動樓里到處閑逛，當我們走到一個樓梯口時，她對我說:“要不我們上去看看？”我一聽就害怕了，因為有一次我無意中上去過，一開始我不知道這是什么地方，出于好奇心太強，就想瞧瞧。不料我一上去就害怕了:樓上是一個很大的空間，可是卻一個人影都沒有，寂靜得容易讓人產生不安的感覺。就在我害怕得要下去時，突然，有一陣涼風吹來，嚇得我連滾帶爬地跑下了樓。

想到這里我想也不想就拒絕了，可劉萍萍還是硬把我拉了上去。令我驚奇的是，這里并沒有上次我自己一個人來的可怕，我想應該是有人陪吧。

之后劉萍萍為了讓我大膽一點，對我說:“其實我以前也很膽小，但是只要我想起一些搞笑的事情，笑出來，就什么都不怕了。你試試說不定也可以變得大膽起來！”

我試了試那個方法，還真有用！所以從那以后我就變得膽大了。

作文參考： 奧拉星vs奧比島二年級想象文章(示范版)

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 奧拉星vs奧比島二年級想象文章(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

奧比島抄襲奧拉星。

奧拉們為了保護奧拉星，派出牛人亞比：修羅、凱撒、四大靈獸、七星神龍、奇靈王、烈焰鳳凰等秒殺奧比島。

奧比們誓死保衛奧比島，派出神威天狗、流星飛馬、浴火鳳凰、碧水仙鶴、烈火仙鶴、埃及黑豹等迎戰奧拉星。

修羅一刀流光斬，秒殺神威天狗。凱撒一刀魔影狂襲，流星飛馬歸西奧拉們派出的亞比先后打敗奧比島，不負奧拉望，滿載而歸。

從此，奧比島再也不抄襲任何游戲了。奧拉們和亞比幸福的生活在奧拉星，快樂永遠！

[參考作文] 六年級小學作文：幸福之蜜其二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 六年級小學作文：幸福之蜜其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幸福之蜜

聽說天上的神仙釀出了一種幸福之蜜,這種蜜不同于人間甘甜的蜜,但它能

給人類帶來甘甜的生活,帶來永久的快樂,帶來無比的健康,帶來美麗的環境，

帶來世界的和平，我聽著人們的訴說,不緊有點心動,想去尋找這神奇的蜜！

我迫不及待地跑到白雪公主的宮殿里，想讓她給我一顆登天小樹的種子，白雪公主真是寬厚仁慈，問明白我的用意后，便轉身去拿登天小樹的種子，同時又拿出了一對天鵝絨的翅膀，然后和藹的對我說“要是真的得到了幸福之蜜，就要不怕艱苦的去幫助任何有困難的人?！闭f完一轉眼就不見了，我牢記白雪公主的話，轉身跑回了家。

我把登天小樹的種子埋到了我家的小園里，每天給它施肥、澆水，只見小樹日漸長大，這天我再次去給小樹澆水時，驚奇的發現，小樹已變成大樹直插云霄，成功了，我終于成功了，于是，我拿出那對天鵝絨的翅膀，順著登天小樹爬到了天宮，哇！真美，我陶醉般的欣賞著周圍的一切，一轉眼，來到了玉皇大帝的寶殿中，玉皇大帝威嚴的坐在雕刻著龍的椅子上，我扒到玉皇大帝的耳朵邊，小聲對他說“我想要點幸福之蜜”玉皇大帝微微一笑說道“有用則給你，無用則快走”，我說道“當然有用”“什么用”我便把地球上事告訴了玉皇大帝，玉皇大帝說“行”，我真是無比的高興，然后，開始了我的“旅游”生涯。

我插上那對天鵝絨的翅膀，扇了兩下，果然飛起來了，還能聽我的指揮。

我先來到了我國最大的干沙漠，我徘徊在沙漠的上空，只見一棵樹都沒有，只有耐旱的仙人掌，干渴和疲勞折磨著沙漠上的駱駝，駱群的駱駝不時用鼻子聞聞地上被烈火炙烤的沙子，好像在尋找水源，我滴了幾滴幸福之蜜，只見剛剛還很荒涼的大沙漠，現在綠樹成片，鳥語花香，人們歡快的跳著舞蹈，好像在祝福。

隨后我來到了戰火交加的伊拉克，只見許多無辜的人們被這殘忍的戰火奪去了寶貴的生命，我實在慘不忍睹，便滴了幾滴幸福之蜜，只見伊拉克還是像原來一樣，繁榮、美麗，和平，人們歡呼起來。

最后，我又來到希望小學，看到他們的學校如此破爛，忍不住又滴了幾滴幸福之蜜，他們的學校一下子，變成了花園一般，他們像我表示感謝！

現在的非典型肺炎很嚴重，我站在天空中，旋轉潑灑著幸福之蜜，從此細菌離開了人們的身邊，永遠消失了。

時鐘敲了12下我的旅行結束了，我把翅膀還給了白雪公主，把僅剩的幸福之蜜送到了天宮，但我沒有把登天大樹砍倒，因為我想讓更多的人去天宮參觀！

【寫作參考】 感恩母愛六年級文章其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 感恩母愛六年級文章其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我生病時，她送我去醫院；我功課不會時，她耐心教我；我孤獨時，她陪我玩游戲；我受傷時，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是誰？她，就是我的母親。

記得有一次，我不聽媽媽的話，一個人去爬梯子，一不小心滾了下來，我疼得哇哇直叫，號啕大哭。聽到哭聲，媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過來，滿臉焦急地問道“傷哪了？哪疼?。俊币娢覜]什么大礙后一邊幫我上藥一邊說：“以后不能再爬了，這樣非常危險，知道了嗎？以后不管在什么地方，做什么事情都要學會注意安全。??？”看著媽媽對我又責怪又憐愛的神情，我不住的點頭“知道了?！?/p>

媽媽是女媧，給了我生命 ；媽媽是華佗，受傷我不驚；媽媽是快樂，驅散我的孤獨；媽媽是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽，感謝她對我的莫大的恩情?，F在，我長大了，知識比以前多了，但也比以前淘氣了，有時還跟媽媽頂兩句嘴。可是媽媽不討厭我，她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴，我都會后悔，同時會在心里感謝媽媽，想起媽媽關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。

“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候，但與她對我的關愛比起來是微不足道的。媽媽，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子……

【寫作參考】 聽雨六年級文章其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 聽雨六年級文章其二，希望對您的工作和生活有所幫助。

下雨嘍，下雨嘍！聽見有人在高呼，我才聽見雨已經淅淅瀝瀝地下起來。

雨下得越來越大——落下來的雨組成了一首美妙動聽的無字歌謠。那些花啊，草啊，葉子啊，都成了美妙無比的琴鍵，落在花兒上發出了羞澀的聲音，落在小草上發出了沉悶的聲音，落在小甲蟲的殼上發出了清脆的回聲……在鄉村中的雨和城市中的雨完成不一樣，在小橋流水的人家，哪一處都有動聽的音符，這聲音伴著回家的甲蟲嬉戲，伴著貪玩的小蝸牛遲遲在草葉上不肯離去……似乎這些小蟲們都想沐浴在雨的懷抱中呢！

“咚咚咚咚咚咚……”這奇怪的聲音哪里來的啊？哦，原來是水缸大叔發出的沉迷的聲音，這時小鳥來了，大概是落在窗欞上了，小鳥是在留戀雨的味道么？是舍不得雨的顏色么？

風來的時間久了，它竟看雨，忘了停下腳步，癡癡地看，直到雨聲漸止，它才走。

過了好久，叮叮咚咚的聲音沒有了，我聽見孩子清脆的童音劃過天邊：??！彩虹橋！這驚喜的聲音打動了我的心。

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