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              2022寫作推薦 (文章)小學二年級文章放風箏wps版

              發表時間:2022-09-26

              放風箏作文。

              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 (文章)小學二年級文章放風箏wps版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              星期日上午,陽光明媚,藍藍的天空飄著幾朵白云。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。

              廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童,有青年,還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,有美麗的仙鶴

              小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏,小明高高舉起風箏,小軍右手緊緊地抓住線團,右手牽著線,他們迎著微風一路小跑,風箏就慢慢地飛上了天,越飛越高,最后變成了一個“小黑點”。小紅的手也癢癢了,急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏?!昂弊汾s著“蜻蜓”,小紅不停地喊著:“加油!加油!”

              無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著,像在和小鳥一起玩耍、嬉戲,像在和白云捉迷藏。

              廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。

              小學二年級作文放風箏2

              清明節是我國的傳統節日,今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏,我聽了很興奮,就答應了。

              我的風箏是老鷹的樣子,羽毛是五彩的,它有一個紅色的頭,翅膀也是五彩的。我想:它飛上天時一定很漂亮。

              我們來到了公園,媽媽把風箏放開,然后一邊放手中的繩子一邊跑,希望把風箏放到天上去??娠L箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子,可效果還是一樣,就是上不了天。媽媽把風箏修了再修,試了再試,過了好一會兒,風箏才飛上了天。

              看著飛在天空的風箏,我們開心至極。

              小學二年級作文放風箏3

              一天早上,天氣晴朗,明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風箏。明明把好久都沒有用的風箏拿出來,拍了拍,說:“終于要用到你了?!蔽魑髂弥舻?,說:“看,這是我做的風箏,只要把這根線剪斷,就可以飛起來了?!?/p>

              公園上有許多人在放風箏。他們的風箏各種各樣,有的是小魚,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,還有的是圓形,還有的......

              他們開始放風箏,風箏在空中飛來飛去。西西提議:“我們來比賽吧!”“好呀?!彼麄冮_始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心?!?/p>小學二年級作文放風箏4

              今天是一個春光明媚的日子,中午我們一家三人去大明宮國家遺址公園放風箏。

              一下車,我就像小燕子一樣飛快地跑到大廣場。哇!這里的空氣好新鮮呀,天是那么的藍,水是那么的清澈,真是游玩的好地方。

              我就迫不及待的一個人放風箏去了,可是風箏怎么也飛不起來,爸爸告訴我說:“放風箏先要順著風吹的方向一點點的放線,等到風自然把風箏拖到空中時再放線?!庇谑牵揖拖劝凑瞻职纸涛业姆椒ㄈプ?,不一會,風箏真的飛得很高;爸爸又對我說:“你要觀察風箏的高低,要是風箏飛的不穩,你就慢慢地來回拽幾下線,風箏就會重新飛起來。”我掌握了放風箏的技巧,我就把風箏放的很高很高,抬頭望天空,一個個風箏擺著不同的姿勢,就像春姑娘一樣隨風飄動。

              不知不覺已經到了下午,我也覺得有點累了,這時爸爸收起風箏線,我們沿著彎彎的小路朝著回家的方向走去……

              小學二年級作文放風箏5

              春天,陽光明媚,風和日麗,人們都喜歡到野外去放風箏。各種各樣、五顏六色的風箏在蔚藍的天空中輕盈地飛舞,把春天裝扮得格外美麗。

              你知道嗎?這美麗的風箏已經有20xx多年的歷史了。傳說,它是由我國古代春秋時期的墨子發明的。最初的風箏是用木頭做成的,很重。后來,魯班用竹子代替木頭,做了一些改進,漸漸變成了我們今天看到的風箏。勤勞、智慧的勞動人民用自己靈巧的雙手做出了各種各樣的風箏:美麗的蝴蝶、可愛的小燕子,還有胖乎乎的鯉魚和耀武揚威的龍……人們把對美好生活的向往和憧憬寄托在風箏上,通過放飛風箏,表達對未來生活的追求和健康向上的進取精神。

              “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”千百年來,人們在草長鶯飛的春天,呼吸著新鮮的空氣,放飛制作精美的風箏,這已經成為了一種風俗。風箏作為一種中華傳統文化,也越來越精彩!

              春天來臨的時候,讓我們一起去放風箏吧!

              小學二年級作文放風箏6

              今天,我去新橋公園,你們猜我會去干什么?對了就是放風箏。

              剛開始風箏飛也飛不起來,后來我就把我的蝙蝠風箏做了一次體檢。體檢后才發現原來蝙蝠的.一只翅膀受傷了,然后馬上給它治病。不過一會兒它的病就治好了。

              接下來我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料?它的確飛得很高很高,讓旁邊的風箏對都我的黑蝙蝠風箏刮目相看?當然我也不是好惹的,有一只蝙蝠想飛過來攻擊我,但是他不知道我早就反擊準備,那只蝙蝠沖過來我就這么一閃,那只蝙蝠就連忙停了下來。然后我就命令我的蝙蝠風箏把那只蝙蝠風箏給攻下來。

              太陽公公快要下班了,我就跟媽媽說;媽媽能不能回家呀?媽媽說;可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。

              小學二年級作文放風箏7

              春天來了,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風箏。一進公園,就看到小草探出了腦袋,柳樹搖著綠色的辮子,五顏六色的花兒隨風舞動,一只只小鳥在花間追逐嬉戲。

              我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了,色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有聰明伶俐的喜羊羊。

              我連忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展開,爸爸一手拿著線一手拿著風箏,迎著風邊跑邊拉線,一會兒風箏就飛起來了,爸爸把風箏線給我,讓我試著放一下,我學著爸爸的樣子,一邊拉線一邊向后退,忽然,風箏搖搖晃晃的往下掉,我連忙在爸爸的指揮下緊急收線,邊收邊不停的拉一下線,終于這只調皮的蜻蜓又飛上了藍天。

              一下午,我們都在那跑啊跳啊,可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了,我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。

              小學二年級作文放風箏8

              老師說品德課要放風箏,可我不會放,心里很著急。星期六,天氣晴朗,風力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了,我高興地拿著我的老鷹風箏出發了。

              公園里放風箏的人可真多了,天空中飛著好多的風箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏,催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風很快把風箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了??粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開心地歡笑著。

              在回家的路上,我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子,我還要去公園放風箏。

              小學二年級作文放風箏9

              又到了萬物復蘇的春天,又到了放風箏的好時節!

              今天中午,陽光明媚,萬里無云,藍藍的天空像是被大海沖洗過一樣,藍得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風箏,真開心!

              我們來到濕地公園,那里有一大塊空地。我激動地跑下車,拿出風箏,用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場上。我讓姐姐拿著風箏順著風向跑,我在前面放線。跑到半路,姐姐放開了風箏,風箏隨風飄蕩,慢慢地飄上藍天,好像和藍天親吻在了一起。不一會兒風停了,我的風箏“堅持不住”就掉了下來。我和姐姐依然沒放棄,我拿住線,姐姐拿住風箏,用原來的方法,慢慢地把風箏放了上去。這次很成功,風箏在天空上越飛越高,好像高過了藍天。但不管它飛得再高,只要我手里的線一拉,它就會隨之擺動,讓我覺得自己就是它的主人!

              今天玩得真開心!放風箏不像看著的那么簡單,其實也需要一種技巧,要能學著掌握風向,風箏才能飛得更高,更遠……

              小學二年級作文放風箏10

              我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

              在我們中國,風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹紙哨,便發出古箏一樣的聲音,因此有了風箏的稱呼。

              那天,我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風箏也隨風飄起。于是,我把線放得越來越長,風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作,就把風箏給打下來了。

              我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗,飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩地飛行。忽然,一陣風吹過,風箏抖動了一下。我趁這個時機,一放線,風箏就隨風起舞,越飛越高。此時,我滿心歡喜,也隨風箏手舞足蹈。真是高興,真高興!

              放風箏真是一件高興的事!我以后還要經常參加這項活動。

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              楊鑫澤

              我喜歡踢足球,我喜歡跳繩,我喜歡玩玩具,但我更喜歡放風箏。

              星期天,我來到音樂廣場放風箏。我抬頭一看,天空滿是風箏,有的是小魚風箏,有的是飛機風箏,還有的是老鷹的風箏。我迫不及待拿出了自己的風箏,我一手拿著風箏,一手拿線圈去放風箏。第一次的時候,我的風箏飛到了樹枝上,第二次的時候,風箏的線被我一下子拽掉了,第三次我的風箏飛不起來,我試了好幾次都沒成功。我泄氣地說:“這也太難了”。爸爸說:“失敗是成功之母”。我鼓起勇氣又試了一次,我終于成功了。我高興得一蹦三尺高。

              今天,我玩得很開心,我還學到了一個道理:失敗是成功之母。

              2022寫作推薦 四年級小學文章:放風箏之二


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              星期天中午,爸爸說下午帶我和弟弟去大壩上放風箏。盼星星盼月亮,好不容易盼到下午,耶!我們終于可以去放風等了!

              迎著春日的暖陽,我們走到了大壩上。一路上我們不但看見了五顏六色的鮮花,還看見了全身長滿小刺的蒼耳子,我和弟弟興奮極了,猶如出籠的小鳥一般。

              漫天飛舞的風箏在春風里忽上忽下,有蝴蝶、有飛機、有老鷹、還有長龍看得我的心里直癢癢,巴不得早點拿到自己的風箏。到了賣風箏的地方,那些五彩繽紛、各式各樣的風箏卻讓我和弟弟眼花繚亂,我們看了好一會兒,仍不知買哪個好。突然聽見爸爸說:你們站在那兒看什么,還不快挑,我馬上付錢!我心想:他的性子可真急呀!弟弟挑的是奧特曼風箏,奧特曼的眼睛大大的,炯炯有神,閃閃發光。它的臉白白的,像一把扇子。最有趣的是,它臉旁有兩小奧特曼,一邊跳一邊笑,仿佛在說:加油加油。我選的是一個火箭風箏,它有一對長長的翼尖,是藍色的,上有導彈,后面托著又細又長的尾巴,選好后爸爸付了錢,我和弟弟朝大壩飛奔而去。

              我深吸一口氣,閉上眼睛,又睜開。我把風箏打開,一手握著線軸,一手抓住風箏往天上一扔,呼的一聲,風箏飛起來了!我一邊奔跑,一邊拽著線,乘著東風,風箏越飛越高,它一會兒翻跟頭,一會兒在空中捉迷藏弟弟也在爸爸的幫助下把他的奧特曼放上了天空。一個個五彩的風箏在天上舞蹈,大壩上處處都回蕩著歡聲笑語。

              時間過得真快,天逐漸黑下來了,我和弟弟也累得不行了,爸爸指揮我們小心翼翼地收起風箏。今天我們玩得真開心,盡享周末親子時光的快樂!

              月度作文推薦: 二年級文章放風箏范例


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              今天作文課上,老師神秘地說:這節課我們來變魔術,我要給同學們變一只鴿子。誰表現的好這只鴿子就給誰。同學們高興地歡呼著。我想:老師葫蘆里賣的什么藥呀?肯定有陰謀,表演完魔術就讓寫作文。

              讓我們走進材料作文的內容里來吧:這一群進洞探險的人剛到洞口,因為深不可測,試圖用燭光之火照明時,驚動了一群凄息洞口的野生蝴蝶。到第二次再來打探時,想看一只蝴蝶也看不到了。是野生蝴蝶受到燭火的驚嚇,朝洞的深處躲避了。這個躲避,最能驗證生靈的求生智慧。如果連這個最起碼的求生智慧躲避與遷徙都不及時做到,不努力適應生存狀態,那將會隨時遭受滅頂之災。

              生日的作文200字篇3今天是我們外籍英語老師的`28歲生日。為了感謝老師長期以來的教導與照顧,一回到教室,大家趁老師還沒來時開始討論這次驚喜生日派對的計劃。

              作文范本: 小狗放風箏小學二年級文章推薦一則


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              一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中刮著微微細風,這時小狗想,這么好的天氣,為什么不去放風箏呢?

              于是,小狗帶著自己美麗的蝴蝶風箏,一蹦一跳,興高采烈地來到野外,放起了自己心愛的風箏,小狗跑呀跑,風箏飛呀飛,一不小心風箏被樹枝掛住了,小狗一下傻了眼,這……這該怎么辦呀?

              小狗想了好多辦法,總是不行,一著急,它的淚水就刷刷刷掉了下來。這時,熱情的小貓走過來說:“小狗,你別著急,我來幫你取?!毙∝埖脑拕倓傉f完,就已經爬上樹梢,樂呵呵的對小狗說“快,接著風箏?!贝藭r,小狗笑了,小貓也笑了,他們倆一起去放風箏了。

              [寫作分享] 二年級敘事文章:放風箏(四)精選


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              星期六的中午,晴空萬里,我拿著風箏,來到草坪上放風箏。

              到草坪的人可真不少。他們有的兩三個人一起聊天,還有的三四個人。

              起放風箏,他們有的拿著各種各樣的風箏,有“老鷹”,有“鸚鵡”,有“仙鶴”,有“蜈蚣”……可是就是沒有“小燕子”。

              我趕緊放起風等,繞開人群來到一片人少的地方,心里默默地想著,風箏可以飛高一點。不知不覺,我就喊出來:“風箏你飛高一點。”我一邊跑一邊放著線,我高聲地喊:“風箏你要飛高一點?!憋L箏似乎聽懂我的話,真的飛得很高了。

              我躺在草地上地觀賞著天上的美景,藍天白云襯托著各種各樣的風箏,不知是云在動還是風箏在動,我的心情特別的舒暢。

              熱門作文: 放風箏二年級文章其一


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“熱門作文: 放風箏二年級文章其一”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              昨天我去了外婆家,哥哥吃好午飯便往書房走去了,我假裝上廁所,只有在廁所那個角度才可以看見書房里哥哥在干什么,我看見哥哥一直望著雞頭米,我十分好奇,便走過去,你不是從來都不干這種活的嗎?今天怎么就干了?我看著雞頭米問。我要寫一篇作文呢!原來此意,怪不得,不然太陽就從西邊起了。我坐下一起剝雞頭米。我看著我撥的雞頭米個個都像狗肯得,但哥哥的呢,個個又圓又亮,看上去好極了。我真是羨慕嫉妒恨。

              新的挑戰在迎接我們,我一定要寫好作文,多看課外書,好好學習,改正自己的缺點,做同學們的好榜樣!

              六一兒童節的作文900字篇1你們一定記得今天是什么節日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧,今天是屬于我們共同的節日!“六一”!

              當然,大花壇給我的童年帶來的也不僅僅是玩趣,也有一些懵懵懂懂的啟迪。記得小學的時候寫了一篇題為《校園的一角》的作文,得到了老師的表揚,而自己也因此高興了很長一段時間。

              [作文分享] 二年級小學文章:小熊放風箏(篇五)


              小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 二年級小學文章:小熊放風箏(篇五)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              一個春天的下午,微風習習,小熊興高采烈地來到樹林里的一片空地上放風箏??盏氐乃闹荛L滿了許多大樹,就像一個個大蘑菇。

              風箏飛起來后,小熊拉著風箏線跑來跑去,玩得特別的開心。玩著玩著,突然一陣大風把風箏吹到了樹上。小熊左拉右扯,風箏還是牢牢地掛在樹上。小熊非常難過,因為這個風箏是他生日時媽媽送給他的。

              小熊正在發愁的時候,一只長頸鹿路過。小熊迎上去問道:長頸鹿哥哥,您能幫我把樹上的那個風箏取下來嗎?長頸鹿說:當然可以啊。于是,長頸鹿伸長脖子,輕輕地咬住風箏,把風箏摘了下來,然后低下頭,把風箏遞給了小熊。

              小熊接過風箏,高興地說:謝謝你!長頸鹿說:不用謝!

              作文推薦: 放風箏二年級作文范例


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 放風箏二年級作文范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我們說我們來接力的,一人跑一圈,我是第一個,我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長,使風箏飛得更高,那時我們的風箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風箏也難以降落下來。

              在我的房間里,放著一個小玩具,這個玩具普普通通,在街上都能買到。但是它對我來說很重要,那是您在三年級時送給我的。記得那一次考試前您說,這次考試的綜合第一名,您會送他一個玩具。玩具?當時我們可高興了,一個個活蹦亂跳,心想著怎么得到玩具。領取通知書那天,我以三門總科成績總分295分拿到了玩具,這給了我莫大的鼓勵,讓我有了更上一層樓的信心。

              玩累了,我們個個氣喘吁吁的坐在石椅上。爸爸買了幾只冰糕,一人一支。打起精神,整整衣服又開始了。成功了,風箏在天上翩翩起舞,與其它的風箏唱歌舞蹈

              精選作文: 二年級放風箏作文


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 二年級放風箏作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              記得我上四年級的時候,在一次單元測試前,沒有抓緊時間復習,一天到晚都在玩,而同學們是抓緊每一分鐘,認真復習。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒有好好復習,而釀成了大錯??纪炅撕?,過了幾天成績公布了下來,我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性,復習的重要性。

              六年級讀后感題目:《駱駝祥子》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文,同學們要牢記,命運是把握在自己手中的,好好去努力奮斗吧!

              從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友,好姐妹,可是因為種種原因,我們的友情也漸漸埋沒了。但是,一年級又讓我們重溫,讓我們一起玩耍、一起克服困難。

              星期一,這個令人開心的日子終于到了。為什么呢?原來,學校組織四、五年級學生去生態園開展綜合實踐活動,我們很激動,晚上還睡不著覺了呢。

              今天,我們來到了風景優美的紫竹院。一進門,首先看到的是一個巨大的雕像。長約7米,雕了4個活潑的小孩子,每個人拿著一個風箏,兩邊長了許多挺拔的竹子,像威武的士兵在那里站崗。

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