六年級第一單元作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文借鑒: 六年級第一組作文其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我舍不得的踏上了第一個腳印，彎彎曲曲地走上山去，向后望去，一串串腳印歪歪扭扭的，像在雪上撒上了一片片碎玉。

一、作文規范大有必要扎實訓練。諸如審題、立意、謀篇等寫作知識新課改的淡化要求之下，教學實際中已經被忽略了，作文教學更顯隨意和無序。讀懂文題是立意謀篇的第一步。審題不到位造成作文失敗的例子并不鮮見。主題不鮮明、思路不清等等問題，與作文有效的規范訓練不足有很大的關系。必要的作文規范要循序推進，扎實訓練。筆者認為，沒有充分的入格訓練，是很難實現作文的出格，更難做到升格，走向作文的自由和個性

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今日作文: 小學六年級難忘的第一次作文其八

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 小學六年級難忘的第一次作文其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

帶著既興奮又期待的心情，我們全家來到了高鐵站，準備體會時速三百公里的滋味，到二叔家玩。

蠶寶寶型的列車進站了，我進入寬敞的車廂中，瞬間啟動的那一剎那，我還真有些緊張，耳朵嗡嗡作響。一段時間適應了之后，我往窗外一看，只見晴空萬里，美麗的風景盡收眼底。

沿著平原前進，五顏六色的花朵散發出誘人的光采，與肥沃的農田相映成趣。平原的另一端連接著彎彎曲曲的小河，那蜿蜒的小河穿過田園、穿過村莊，一路自由自在的流動著。

列車越跑越快，達到了二百八十公里。我眺望遠方，縱橫交錯的道路，把田野切割成一塊一塊的，看起來像個棋盤;綠油油的稻田，像大大小小長條型的糖果;馬路上來來往往的車子，一輛接著一輛，像是會移動的的鉛筆盒。

一個半小時的時光匆匆溜走，從寧靜的鄉村進入熱鬧的市區;從明亮的’原野進入黑暗的地下道，我欣賞了這片美麗的大地風光，就像看一幅會動的美麗圖畫。

[推薦作文] 第一次月考六年級文章其八

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 第一次月考六年級文章其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天爸爸問我不為什么語文只得了80分，月考后我到底有何感想？這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不語。

到了晚上，我靜下來想了想：我英語得滿分，數學粗心大意錯了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分，只達到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意的?！?/p>

通過這次月考，我認識到了要想讀好書，必須腳踏實地，認真刻苦地學習。我一定會吸取失敗的教訓，爭取在以后的學習中取得更優異的成績，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

最新作文: 人教版六年級上冊語文第一單元文章其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“最新作文: 人教版六年級上冊語文第一單元文章其八”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我有一個好友叫：豆豆。我是她的閨蜜，她是個書呆子，一看起書來沒玩完沒了。她10歲，身材很瘦，不過她跑步可是第一！我也不知道她這樣瘦還可以得第一。她很認真，很聰明，每次是九十九分一上還有很多優點就不說來吧！有一次放學，我和往常一樣和豆豆回家。我高興的對豆豆說；明天是雙假日，今天我們寫完作業就一起下來玩吧！豆豆心虛的說：好吧?；氐郊依镂铱焖俚膶懲炅俗鳂I，就去找豆豆。我心想：呵呵，豆豆應該寫完了吧。我走到我和豆豆的秘密基地，我驚訝的說；豆豆呢，豆豆你在哪里？我又認真的想：豆豆應該是作業還沒寫完吧。我跑到豆豆的家，敲敲門，豆豆的媽媽開了門，我就禮貌的對豆豆的媽媽說：阿姨好，我是來找豆豆的，請問豆豆在家嗎？阿姨熱情的說：哦，豆豆在樓上。我感謝的說：謝謝阿姨。我走到樓上一看驚奇的說：天呀，豆豆你怎么在學習呀，不是說好寫完下來玩嗎，你都忘了？豆豆認真的說：我沒有忘，我看完這本書我就去跟你玩。我說：好！，過了許久后我還是沒看到豆豆的身影。我不來煩的又跑過去一趟，我先在從失望變級變到絕望。豆豆在學習。我就對豆豆說了一大堆的話：你這樣只看書對身體不好，又傷視力，要活動一下呀，要不然你這樣下去就會變成宅女的豆豆難受的說；好了好了，你再說我的頭就要爆炸了！看！這就就是我的好友書呆子！六年級:女子小隊隊長

作文借鑒: 作文六年級第一單元

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 作文六年級第一單元，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一腳把門踹開，嘴里叼著一片面包，波點裙搭白襯衫，抬頭，眼神里閃過一絲冷漠，不顧老師和同學們異樣的眼神，經直走向自己的座位。從穿著來看這人確實是女生，但讓人第一感覺有點野。

從邁出第一步，到在操場上快樂奔跑；從牙牙學語，到朗讀課文；從拿筆亂畫，到寫出一篇優美、通順的作文一路成長，都有您無私的付出。

我叫某某，是一名五年級的小學生。今天有幸參加競選班長的比賽，我非常高興。在此，我先謝謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。

是??！六年前，我們還是一群無知而又調皮的小孩子，而如今都是全面發展的少年了。的確，老師六年的愛心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發早己泛起了點點霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰人生之路的列車，但我們不畏懼、不彷徨，因為我們滿滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗！

一年級想象：我去旅游了。關于旅游的想象怎么寫？這篇一年級想象100字的我去旅游了的想象范文給大家幫到你。

[作文借鑒] 時間六年級寫事600字文章其八

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 時間六年級寫事600字文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

世界上有許多東西可以重來，但唯有時間永遠不會倒流。魯迅曾說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！蹦阏湎r間嗎？你有視它為生命嗎？

人的一生很短暫，你是否把握好它？奧斯特洛夫斯基說過“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而羞愧。這樣，在臨終的時候，他就可以說，我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭。”作為學生的我認為，要想在這個社會里，這個世界里作點貢獻，那么就應從現在做起，好好讀書。因為人生的第一個階段就是學習，學習，再學習。莫作黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲的“懶漢”。

時間它對每個人都是公平的，在于你如何看待它。你可以視它如黃金，也可以視它如糞土，但卻有兩種結果。時間它永遠不會為任何人所停止，更不會為誰而倒流。雖然我們不知道自己還有多少的日子，但關鍵的不是人生的長短，而是今天你為大家做了什么，你在這些日子里是否給大家帶來什么？是一篇優秀的作文，是一支優美的音樂，還是將房間打掃得干干凈凈的，或者是更了不起的事。只要你在這些日子里做過有意義的事，這一段短短的人生也是豐富多彩的。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就要上初中了，小學的那段日子變成了我永遠的回憶。人生如一盤棋，而你就是棋手，對手就是時間，只有贏的人，才能成為有出息的人，它不會停止，但你能超越它，加油吧！

和時間賽跑，和命運斗爭，贏者才是另人欽佩的！

[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：春之花其八

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：春之花其八”，相信能對大家有所幫助。

今天早上，我還在甜美的夢中，夢境中，我看到了冬爺爺穿著厚厚的棉衣，跨著蹣跚的步子和我說再見。春姐姐穿著輕盈的紗裙，跳著歡快的舞步而來。

“叮鈴鈴”，下課了，同學們還在埋頭寫著作業?！跋掠炅恕保恢l古怪地喊了一聲，同學們的目光齊刷刷向窗外望去。我正在為一道難題所困擾。為了看雨我把難題一古腦丟在腦后。我打著雨傘，走在校園的小路上，晶瑩的雨滴有節奏地我的雨傘上，雨中還起了一層薄薄的霧，整個校園像披上了一層輕軟的白紗。

彎下腰來，捧起一堆雪，攥成一個雪球，藏在身后當我確定是誰打的時候，雪球便從手上飛出去，眼看著打著了，誰知一躲，雪球從他耳邊擦過，沒打著，氣得我……只好另找機會。時間到了，要我還沒有準備好，從地上抓起一堆雪，扔了過去，雪花散落在同學們的脖子里，遭到了一陣責罵……

我給冬天打了一個電話，問他春天還遠嗎？他不回答，只留下了一縷陽光，一個嫩芽。

[寫作借鑒] 難忘你，課本劇-六年級文章其八

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 難忘你，課本劇-六年級文章其八》，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我記憶的相冊里，保存著一張張珍貴的照片：午飯后和同學們一起散步，互相談論有趣的事；洋沙山邊和同學老師們一起燒烤，好玩又好吃，讓我們這幫小饞貓飽了口福；還有還有往事樁樁件件，多得像天上的星星，那張同學們參加課本劇表演的照片，卻在這相冊中扎了根，怎么也抹不掉

五年級的時候，學校組織了課本劇比賽。課本劇，聽上去是一件多么簡單有趣的事啊，可要做起來卻又是那么困難。道具和音樂都準備好了，艱辛的排練也隨之拉開了帷幕。在這場課本劇《守株待兔》中，我和其他女同志們扮演禾苗與大樹，由我們班的兩大小胖墩馮嘉偉和林子涵扮演懶惰的劉二哥和勤快的王三弟。

首先，禾苗也就是我們出場了：單膝跪地，然后搖著綠色的扇子起來，跳一段禾苗舞。腿抬高！導演葉老師在場邊指揮著。哎呦，沒過一會兒，我的腿就又酸又痛了。接著我們盤腿而坐，翠綠的扇子放在眼前，不停地抖著，裝作生機勃勃的禾苗。這活兒看似簡單，卻也累人。且不說用手搖上幾分鐘，就是光舉著也挺累啊。沒辦法，作為配角，只好努力配合主角演好課本劇。唉，看來只有在休息的時候才能放松一下自己酸痛的手和腿了。農民豐收的時候到了，我們舉著紅扇，把綠扇放在背后，跟著王三弟一圈一圈地繞著舞臺跑，然后舉著果實分成四排。辛辛苦苦了大半年林子涵話還沒說完，就被葉老師喊停了。表情不夠夸張，動作也一樣。導演搖著頭說，應該這樣說著用手比劃著，林子涵點點頭，排練繼續

經過一個多月的魔鬼排練，我們終于迎來了成功在課本劇比賽中，我們是第一名！比賽過后，同學們臉上都洋溢著歡悅和興奮，教室里十分熱鬧。是啊，用自己的辛苦終于收獲了成功，誰不高興呢？

有時候，記憶相冊里的一些照片會因為時間而消逝，但我知道，這張照片會永遠保存在我的心里。

[實用寫作] 作文：六年級其八

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：六年級其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

這學期，我升到了六年級，生活作息也有所改變。

在五年級的暑假，我媽就把六年級課本借到了，還就成天跟我催道：吳珩，趕緊把六年級課本預習一下，這是最關鍵的一年了。三四年級時，我幾乎每個星期五都到同學家玩到八點回家。升到了六年級老媽就說：現在不能每周都去別人家玩了，回家快點寫作業和學習。以前每次寫完作業就能玩了，但現在每次不是看課外書就是溫習課本。

學校也變得瘋狂起來。原先的課間十分鐘現在只有五分鐘了，都被老師占用了。上課從最早的三十五分鐘，后來變成四十分鐘，現在都要上四十五分鐘啦。主科也變多了，體育音樂之類的變少了。老師也變得多事了，現在三天兩頭占用副科目的課。午間管理和課后管理也被老師用來東講一下，西講一下。而且老師特別喜歡拖堂，有一次從第二節課下課拖到了第三節課上課。

這些都是不好的，當然還是有一處好的地方。像以前，籃球場、操場丶乒乓球場被高年級用時我們根本不敢去搶?，F在我們是六年級了，我們要用籃球場時，只用說一聲，那邊那幾個，我們要用籃球場，你們快走開。他們看了下我們，一溜煙兒的工夫就逃之夭夭了。