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[讀后感推薦] 作文:《昆蟲記》讀后感 - 五年級wps版
五年級昆蟲記讀后感。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感推薦] 作文:《昆蟲記》讀后感 - 五年級wps版”,僅供您在工作和學習中參考。
法布爾寫的無數的昆蟲組成了一個生動多彩的世界。這些昆蟲有些我們知道,卻從沒像法布爾那樣細致入微的觀察,有些小昆蟲就生活在我們周圍,但我們卻往往視而不見,一掃而過。
法布爾像寫人生一樣,去描寫眼前的各種昆蟲,描寫出它們出生的艱難,成長過程中的艱辛與快樂,描寫它們繁衍的本能與智慧。法布爾喜歡帶著自己的感情去描寫,去概括這些小生命生存的意義。他感嘆被管蟲把自己的房子、絲絨帽子,甚至自己的皮毛都傳給自己子孫的偉大!他感嘆人類的行為:其實我們人類是最大的殺手和最大的盜賊,我們偷喝了小牛的牛奶,偷吃了蜜蜂的蜂蜜,宰殺了大量的牛羊和各類小動物。法布爾把自己一生最美好的時光沉浸在昆蟲的世界里,也許和復雜的人類世界相比,他更懂得那些小生命中所包含的生命的意義!
《昆蟲記》中的語言充滿光彩,比喻、擬人這些生動的修辭手法,成為他展示昆蟲世界的武器。他的文筆優美生動,描寫細膩形象,筆法變換多姿,有深情的抒寫,有幽默的調侃,有直接的批判。他讓昆蟲世界變得多姿多彩。最讓人感動的是他有一雙發現美的眼睛,他觀察細致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術杰作,在這些天才式的杰作中,融合熱情與毅力,令人感動不已。
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[讀后感參考] 六年級《昆蟲記》讀后感 月度范文精選
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[讀后感參考] 六年級《昆蟲記》讀后感 月度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家應該都知道《昆蟲記》是法布爾的作品,它是法布爾通過50年的時間觀察昆蟲寫下的。
我最喜歡的一個故事是《蜜蜂,貓和紅螞蟻的尋家之旅》,它講的是作者通過實驗,把蜜蜂、貓和紅螞蟻都放在了一個陌生的地方,看他們能否找到回家的路。結果是蜜蜂和貓都可以,而紅螞蟻只能憑借記憶力尋找。
我認為,大自然是人類最好的老師,而觀察能使我們在老師那里學到很多東西,記得蘇霍姆林斯基曾經說過:“觀察對于兒童之必不可少,正如陽光,空氣,水分對于植物之必不可少一樣,觀察是智慧的最重要的能源”。萊特兄弟難道不是因為觀察制造出了飛機?牛頓難道不是因為觀察發現了地球引力?正如伽利略所說:“一切的推理都必須從觀察與實驗中得來?!?/p>
《昆蟲記》讓我眼界開闊,讓我嘆服法布爾為探索大自然的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了法布爾的獨具匠心和細微的觀察。
“以一顆真心,敘述一個妙趣橫生的世界,啟迪無數的孩子,是一部不朽的作品?!蔽揖褪沁@樣看待這本書的。
教你寫讀書心得: 六年級讀后感:昆蟲記范例
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫讀書心得: 六年級讀后感:昆蟲記范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
昆蟲記是一本記錄各種昆蟲的書。里面講了螢火蟲怎么麻醉蝸牛的過程,講了昆蟲的幾何學,講了條紋蜘蛛可以射出彩色的絲線。
第一個要講的是條紋蜘蛛。條紋蜘蛛和普通蜘蛛一樣,也會織網,他的網又大又整齊。他什么都吃,比如蒼蠅,蝴蝶,蝗蟲等等。他身上有三道紋,黃、黑、白三種顏色相間。他和其他蜘蛛不同的是它可以射出彩色絲線,還有一點一樣,就是有著偉大的母親。
第二個是蝗蟲。它有綠色,褐色和黑色,他的頭很大,觸角很短,樣子很有趣。它有很多特點,他吃的是其它動物不吃的東西。比如他吃農作物中的雜草,師職務上的芒刺,而且它有著很高的營養價值,家禽吃了會長得更肥。
第三個是螢火蟲。他長著三對小短腿,雄性成熟后可以飛,而雌性不行,螢火蟲出生后就會發光,它的主要食物是蝸牛在吃,以前要給蝸牛打五六針麻醉劑,蝸牛就不動了,然后會飛來很多螢火蟲,它們給蝸牛體內注入一些液體,不一會兒,蝸牛就變成肉粥了。
我從昆蟲記里面知道了許多我不知道的昆蟲和關于昆蟲的事情,比如我現在才知道的條紋蜘蛛,知道了蟬聽不見聲,知道了金步甲只吃不帶殼的昆蟲。
【熱搜心得】 三年級讀后感:讀《昆蟲記》有感
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱搜心得】 三年級讀后感:讀《昆蟲記》有感”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
學完課文《蟋蟀之家》后,我對法布爾和他的《昆蟲記》產生了濃厚的興趣。
十一長假期間,我拿起《昆蟲記》,剛讀了兩頁,就被它深深吸引住了。法布爾有趣的語言把我帶入了豐富多彩的昆蟲世界:排泄物忙著做糞球;小蜘蛛用蜘蛛絲飛到各個地方;螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿,仿佛在祈禱和平;雖然蟬每天都在唱歌,但它聽不到任何聲音;螞蟻是個懶人……
讀完《昆蟲記》后,我不禁感慨萬千,佩服法布爾為探索自然所付出的精神。我癡迷于昆蟲世界的神奇和美麗,為法布爾用生動精致的語言生動地描繪枯燥的科學豎起大拇指。
同學們,你們想聽昆蟲的聲音嗎?你想進入一個美妙的昆蟲世界嗎?然后,請拿起法布爾的《昆蟲記》仔細閱讀!
/>[作品悅讀]三年級讀后感:《昆蟲記》其二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[作品悅讀]三年級讀后感:《昆蟲記》其二”,希望能為您提供更多的參考。
我從小最愛好的就是昆蟲了。假期中,我認真地讀了一本課外書,書名是《昆蟲記》。主要內容是講各種各樣昆蟲的習性、制作巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食的過程,真讓我著迷!原來,與蟲子打交道還有如此高深的學問。讓我真正地認識到,昆蟲世界有這么多奧秘。
夏天到了,天氣又悶又熱。蟬在這個時候還最喜歡瞎叫,它給人們帶來了讓人心煩的噪音。不同的昆蟲種類中,要數最傻最笨的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆里產上卵,而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作美餐。其實,當時那些小蟲子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬會一腳把那些小蟲子踩扁,它的孩子也不會被這些小蟲子吃了。
其次,我覺得蜣螂是最聰明的昆蟲了,它們俗稱“屎殼郎”。因為它們是靠吃糞便長大的,所以它的小寶寶一出生就得吃糞。但是剛出生的小寶寶不能找到新鮮的糞,那怎么辦呢?因此,蜣螂夫婦就想了一個好辦法:它們用身體和腳把糞便滾成一個糞球推回家里,然后讓雌蜣螂把卵產在糞球里。這樣一來,小寶寶一出生就能吃到美味可口的糞便,就不用挨餓啦!
昆蟲中最殘忍無情的就是螳螂了。當螳螂夫婦交配的第一個新婚之夜,雌螳螂就會吃了雄螳螂。而且,它在一個地方產了卵后,就再也不會回來了,也不管自己的親生兒女能否健康生長。真是一只缺少愛心的雌螳螂!
在作者法布爾的筆下,除了這些有趣的昆蟲外,還有楊柳天牛像個吝嗇鬼一樣,身上永遠穿著一件缺了布料的短身燕尾服;還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會愉快地捕食。啊真有趣的昆蟲!如果沒有勤勞的蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,我們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然哪有那么多美麗的花------昆蟲也像人一樣,有豐富的感情,有丑惡的一面,也有善良的一面。
我打心眼里佩服法布爾,因為他不怕困難,無論是炎炎夏日,還是寒冷冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察。每次出門的他,都會滿載而歸,而且還會加倍地保護它們。我怎么每次帶回家的昆蟲都養不了多長時間就會死呢?開始的時候,我還會精心侍侯這些小家伙,時間稍微有點久,我就會缺少耐心。可想而之,一個人的生命是有限的,他卻耗盡了一生的光陰來觀察、研究昆蟲,真是奇跡呀!最終,他成為了法國著名的作家和生物學家。他那種對科學向往的精神很值得我們學習。我為能成為動物學家而努力!
[讀后感借鑒] 三年級昆蟲記讀書筆記
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[讀后感借鑒] 三年級昆蟲記讀書筆記”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《昆蟲記》是法國法布爾寫的。他善于觀察、熱愛昆蟲,書寫了昆蟲的生活習性,讓讀者感到身臨其境一般。
這仿佛是一座迷人的花園,惹得群蟲飛舞起落,仿佛是一種生命的回音,響徹世界每個角落。
蟬是怎樣挖地洞的、蚜蟲是怎樣分沁植物汁液的、螳螂是怎樣捕食的……
當我讀到“螳螂的鞘翅隨即張開,斜拖在兩側……這圓點恍如孔雀尾羽上的斑點,再加上那些象牙質的纖細凸綸,是它戰斗的法寶,平時是密藏著的,只是在打斗時為了顯得兇惡可怕、盛氣凌人,才展露出來?!贝藭r,我深深地被螳螂的氣勢所“震撼?!彼L凜凜,真有要大作一翻的架勢。
以前,我害怕昆蟲,可自從讀了《昆蟲記》后我對昆蟲的看法大有改觀,之前我看見了一只蜜蜂都會大驚失色,如今,我從閱讀中體會到了蜜蜂的可愛,它為人類采來了甜蜜,它是人類的功臣。平時我們看見的螳螂猙獰又可怕,但是在書中表現出的螳螂形象強大而又有趣。
在閱讀此書時,一只只小昆蟲仿佛就在我的手中,與我交談、接觸。我喜愛昆蟲,因為它給我帶來了無限的樂趣。
[讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《[讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天,我們學習了《挑山工》這篇課文。課文講的是“我”在泰山上遇到一位替人挑貨物、行李上山的“挑山工”。他雖然身挑重擔,走的路線是“折尺形”的,幾乎比游人多走一倍的路程,但他卻常常走在游人的前面。通過交談,“我”明白了其中的道理。回家后,“我”畫了一幅挑山工的畫,把它一直掛在“我”的桌前,讓挑山工那認定目標、堅忍不拔、不斷攀登的可貴精神,時時激勵我前進。
讀完這篇文章,我的心情久久難以平靜。下課了,我還坐在座位上,閉上眼睛,細細的品味著文章的句子,那個穿紅背心的挑山工弓腰挑擔、在陡峭的山路上不斷攀登的身影,不斷地在我的眼前閃現……
“我們那里有近道,還不是和你們走的一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,更不能耽誤功夫。我們得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前面去了。你看,是不是這個理兒?”我細細的琢磨著挑山工的這段話。是啊!這位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的幾句樸素的話,包含著多么意味深長的哲理啊!
這時,我回想到了自己。平時,媽媽為了我能多學知識,給我報了許多課外班,有作文班、奧數班、英語班、書法班、國畫班。加上學校的功課和作業,我感到很累。于是,從三年級開始,媽媽就把我最拿手的國畫課給停了。兩年過去了,當我再次拿起畫筆時,我感到是那么的生疏。和兩年前相比,簡直是有天地之差。我很愛畫畫。我后悔當初媽媽給我停了國畫課。這就是沒有認定目標,沒有堅持“堅忍不拔、不斷攀登”的結果。
讀了這篇課文,挑山工那“認定目標、堅忍不拔、不斷攀登”的精神,深深的教育了我。我要學習挑山工的這種精神,要不怕困難,持之以恒,把自己感興趣的事做好,把自己的學習搞好,不能半途而廢。我要用挑山工的這種精神時時激勵我前進。
月度讀后感精選三年級昆蟲記讀書筆記模板
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《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作,作者深刻地向我們介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書,我了解了很多昆蟲,比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等生活習性。我還知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情。比如地上有時會有一根絲,只有少數人知道,那是松毛蟲的杰作!
有一個古老的故事,說是有一只羊,被人從船上扔到了海里,于是其余的羊也跟著跳下海去了。因為羊有一種天性,那就是不管走到哪里,永遠要跟著頭一只羊。松毛蟲也具有這種天性,而且比羊還要強烈。
第一只到什么地方去,其余的都會依次跟著,排成整齊的一隊,中間不留一點空隙。他們總是排成單行,后一只須觸到前一只的尾。松毛蟲真是一種有意思的昆蟲,有機會見到松毛蟲,我一定要仔細觀察,看看是不是像作者描述的那樣。
大自然真奇妙,昆蟲界里一定還有很多不為人知的奧秘。小朋友們,讓我們好好學習,長大后像法布爾那樣,去探究昆蟲界的奧秘吧!
[優質讀后感] 五年級讀后感:《笨狼的故事》讀后感其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質讀后感] 五年級讀后感:《笨狼的故事》讀后感其二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
暑假里,我一口氣讀完了《笨狼的故事》,這本書非常好看,也很好笑,有些描寫讓我簡直笑破了肚皮。
《笨狼的故事》主要描寫的是笨狼的爸爸媽媽出去旅行,剩下笨狼一個人在家生活的事情,其中發生了許多有趣的故事。笨狼是一只特別可愛的、善良的、熱心腸的小狼。
其中最好笑的要數其中一篇叫做倒霉的一天的故事,有一天,笨狼準備出門去釣魚給小鴨子吃。狐貍卻說:今天是黑色星期五,不能出門,于是笨狼就倒退著往家走,剛走了十步,笨狼就撞到了電線桿上,給它撞得眼冒金星。但是它還是繼續向后退,走到第二十步的時候,笨狼像箭一樣射了出去,原來是它的釣魚竿把涼衣繩的線繃緊了,結果它就這樣飛出去了,沒走幾步,它又掉溝里了。最后它還是回到了家里,但是發現自己怎么被反鎖到家里了呢?原來是它自己從窗戶進來的。
還有笨狼大掃除這個故事也很好笑。不過,在大笑之余,我要學習笨狼做事認真、執著和一絲不茍的精神,如果我能把這種精神用在學習上,我的學習一定會有很大的進步。
[讀后感推薦] 小學五年級上冊讀后感
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[讀后感推薦] 小學五年級上冊讀后感,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
《探索百科》是由中國大百科全書出版社所出版的一套科普類圖畫書,由澳大利亞的韋爾登。歐文公司編著,楊華京翻譯。
這本書里有不知道的秘密,如果有一天有人問你:鴨嘴獸的身體特征是什么?靈長目動物是什么?郊狼尾巴的形態表達和面部表情有哪些?那個時候,你是不是都懵了?不要緊,《探索百科》里有你想要的答案!我手上的這本是關于哺乳動物的,當然,里面就記載了所有的哺乳動物,如:蝙蝠、熊、犬科動物、貓科動物數不勝數,并且他還以圖的形式印在書上,那圖呀,就和跟照相機照出來的照片一樣逼真、有趣。
你有見過海豚的前游過程嗎?沒有,你見過鯨魚的連貫動作嗎?沒有,你見過抹香鯨的集體防御嗎?還是沒有。但是,你想知道有關百科的知識,看探索百科就對了!
在《探索百科》哺乳動物中的第八章貓科動物的形態與解剖中,我一看到解剖這兩個字,我就膽戰心驚,可我還是翻開了那一頁。
?。∥掖蠼幸宦?,我看見了貓科動物以骨頭的形態印在書上,我的心跳更快了,不禁想起原來看過的恐怖片。但很快,我的心就平靜下來,哦,原來就是這樣的骨架子支撐起了貓科動物的身體呀!
這上面將所有的貓科動物都畫了出來,還詳細的介紹了豹子,這圖上面還畫了豹子的奔跑過程,旁邊還有一段介紹:獵豹是奔跑速度最快的陸地動物,其奔跑速度可達到110千米/小時。在快速奔跑中,獵豹的長尾巴是方向盤,用來調整方向。
翻過來,我們就會看見大型貓科動物(食肉動物),像猞猁、獅子、豹、虎這些動物。
這本《探索百科》,又讓我增長了許多科學知識,真是太長見識了。
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