小學一年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 做剪貼報小學一年級作文怎么寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

國慶長假,老師要求我們每人辦一份剪貼報,把自己在幼兒園學的學的字及平常自己認識的字辦一個識字天地.

我首先要媽媽給我買來一張長方形的紙,膠水.彩筆.辦報的東西齊了,我是這樣來做的 ,媽媽清來廢報紙,.我先將長方紙的上下四個角畫上自己想好的繪畫,然后分四個小標題.左上角把報紙上剪的小花形狀的貼成一個圓形,是我最初認識的字,在圓形下面是在媽媽的第一生活報紙上剪下來貼上的是媽媽告訴我認識的字,在著兩項的最下角是我在幼兒園中班學的字.右邊是我在幼兒園的大般和學前班學的字.我把它剪齊,上下對齊左右對齊,然后細心耐煩的一小條一小條的貼正齊的貼上,以我的審美觀念辦好了老師要求我們辦的剪貼報,自己動手做報真有趣啊!

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[實用寫作] 一年級小學文章：看春天怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 一年級小學文章：看春天怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

看呀，看呀，看到了！

春天在天空上，天空上飛滿了五顏六色的風箏，有蝴蝶的、飛機的、蜻蜓的…

春天在湖水里，湖面上有樓房的影子、小樹的影子，我們的影子；

春天在我們眼睛里，我們看到了嫩嫩的小草、紅紅的小花、青青的假山、清清的湖水；

春天就這樣悄悄的走到我們身邊。

[實用寫作] 作文：做花燈 - 一年級壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[實用寫作] 作文：做花燈 - 一年級壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是元宵節。下午，我和媽媽一起去新華書店做花燈。

一開始，老師先給我們講了元宵節的來歷，元宵節要吃湯圓、做花燈、看花燈、猜燈謎然后在老師的指導下，我們開始做花燈：我先畫了一個福字和一個福豬。接著將小零件依次安裝上去，花燈做好了。最后，我們合影留念。

今天真是愉快的一天!

小學一年級釣魚作文怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“小學一年級釣魚作文怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇一】

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”。“小家豪，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊。”噢，原來是這樣??！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“啊！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸?；丶业穆飞?，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇二】

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠，浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標沉了一點，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇三】

每個人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因為這當中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個大池塘。現在我們就開始準備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范?！蔽艺f：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強！”我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候，爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然，魚竿一動，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭不過它。我準備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點把我拉進水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當高興時，我才發現一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了！奧，原來是網漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇四】

暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的哦！

在小河邊，二舅早已準備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。

這時，二舅把魚竿遞給我，我也學著他的樣子，放上一個魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運氣也不錯嘛，剛一下鉤就來了一個“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會兒，又有一個“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。

最后一數，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯哦，里面還有我的五條呢！

釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇五】

一個星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對我說：“這個地方沒有魚，我們換個地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動。又過了幾分鐘，我發現浮在水面上的浮標在動。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，??！魚跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發現浮標在動了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了?！边@真是“功夫不負有心人”??！

從這件微不足道的小事中，我深刻地體會到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。

[推薦寫作] (作文)秋游小學一年級作文怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[推薦寫作] (作文)秋游小學一年級作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我特別開心，因為今天我去秋游了！

我去了海洋館，認識了很多魚。我認識了石斑魚，認識了變色龍，小丑魚，鯊魚，還有特別多其它有趣的魚。之后，我們去了世紀公園。到了世紀公園我一看，哇，好多美妙的東西?。∥铱匆娦∶鄯湔谇趧诘夭擅?，急得滿頭大汗；我看見許多的小草坪，小草坪綠綠的，看起來真漂亮；我還看見了好多好多的樹木，樹木簡直能變成一個大大的太陽傘，把太陽都遮住了！

我們坐下吃了很多東西，很開心。令我覺得有點失望的是，我今天帶的一袋糖，被小朋友們搶光了，自己最后只剩下三塊糖了。我很生氣，但是我也很高興，因為我又得到了很多好吃的，這都是我用我的食品交換來的。

我們還去了公園里游樂場。哇，我看見游樂場里有小輪船，有海盜船，過山車，爬山車，有水母轉來轉去的，有打怪獸的，還有碰碰車，這么多好玩的，我該選哪個呢？太多了，只能聽老師的安排啦。老師讓我們玩了跟水母一樣轉的東西，而且還讓我們玩了爬山車，啊，真刺激呀爬山車，一會兒上一會兒下的！我們還玩了很多游戲，比如說，抓魚游戲，接龍游戲，其實就是唱歌，唱最近最流行的歌曲。

然后，我們就背上了書包，坐上大巴車，準備回我溫馨的家，我覺得今天真美好呀！

秋游小學一年級作文2

今天，陽光明媚，晴空萬里，我們一家人一起去秋游。在路上，我和妹妹興高采烈地說：“媽媽，開快點，我等一及了。好了，可以下車了”媽媽說?！疤昧?，可以到公園里去玩了！”我和妹妹興奮地說。

這座公園是一座鳥語花香的公園。聽，小喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“冬天快要來了，快點造房?！蔽覀儎傋哌M公園，桂花的香味就像我們撲來。

我們走啊走啊，瞧，那是什么呀？媽媽告訴我說：“那是一只紫紅色的蜻蜒立在蘆葦上?！?/p>

“琪琪、昕昕，你們看，那是楓葉?！眿寢尭嬖V我們?！皸魅~怎么是綠色的？”我和妹妹奇怪地問?！霸龠^幾個月，它們就紅了?！?/p>

“好了，要回家了”媽媽說。我們依依不舍的離開了公園。

秋游真好玩，我愛秋！

秋游小學一年級作文3

周四，我們四到六年級舉行秋游。頭一天，我在家中準備了許多零食，期待大吃一頓。

早上去學校，陽光明媚，小花小草向我點頭致意。教室里好不熱鬧，討論的討論，玩耍的玩耍，快樂在每一個人心里流淌。直到8點40，隊伍出發，大家才按捺住興奮的心情。

趕路趕了一個小時。一路上，我們這條長龍緩緩前進，過往的行人驚訝地看著我們的隊伍——太壯觀啦。

九點多，我們來到了目的地——玉潭公園。一到玉潭公園，我們便開始擺野餐毯，把零食倒在毯子上，開吃。我們風卷殘云、狼吞虎咽、大快朵頤。不過十分鐘，節目表演隆重上場。萬哲安和劉思遠的小品最讓我們開懷大笑。他們滑稽的動作，搞笑的話語讓我們笑得肚子痛。一下子，期中考試即將來臨的壓力全被我們拋到了九霄云外。

大概玩了將近一個小時吧。老師對我們說：“來，我們來拍照吧?！蔽已矍耙涣粒規У南鄼C終于可以派上用場了。我主動請纓：“余老師，我帶了相機?！蔽艺驹诳盏厣?，對大家說；“一、二、三，茄子！”“咔嚓”一聲，拍下了一張全家福。拍到第三張的時候，我突發奇想，對大家說：“我喊三二一，你們就喊茄子！”“三、二、一，茄子！”大家紛紛把帽子往空中拋?！斑青辍?，相機記錄了這美好的時刻！遺憾的是，我沒上鏡。

點，我們回到了學校。秋游留在了記憶里。

秋游小學一年級作文4

盼著盼著，我們終于盼到了秋游。這次秋游我們去展茅干施岙。8點鐘時，我們排著整齊的隊伍和一(6)班的同學坐上了前往展茅的大巴車。

很快，到了展茅，映入眼簾的是一個大水庫，路邊還種著，許多粉一紅色的花。我們沿著水泥路往里走，那里有許多好玩的東西。那是一個擁有打陀螺、獨木橋、翹翹板、爬網洞、打鼓、踩高蹺、轉鐵環和蕩秋千的“風水寶地”。我們玩得可高興了。

大約十點鐘，老師帶領我們去野炊。剛開始燒時，由于風向關系，柴火的煙熏得大家留出了眼淚，但是大家依舊保持著積極的態度，搶著燒自己的菜。我們組做的菜可豐盛了，有螃蟹炒年糕、紅燒美魚、蝦仁炒雞蛋等。我做的事水餃。我先在鍋里放些水，等水燒開后，再小心翼翼地把餃子放進鍋里，然后我又用鏟子攪了攪。過了幾分鐘后，餃子就熟了。開飯時，我們都請來了一(6)班的同學來品嘗，大家都吃得津津有味。

我們又觀看了笨豬賽跑。在一個阿婆的驅趕下，小豬從一間小房子跑了出來，沿著賽道一會跳，一會鉆洞，同學們圍成了一圈，不停的喊著跳水，可豬還是進了小房子。

最后，我們依依不舍的坐上車回家了。

秋游小學一年級作文5

盼啊盼啊，終于盼來了秋游的日子。這次是去野生動物園，是我上小學的第一次秋游，和這么多小伙伴和老師一起看動物，想想都覺得興奮。

秋游的當天，淅淅瀝瀝的下起了小雨，天空是濕漉漉霧蒙蒙的，雨中的動物園更是好玩。

在動物園里，我見到了很多可愛的動物。

剛進動物園不久，我在大巴上就看到了白老虎和孔雀。 淘氣的孔雀靠近老虎，去逗他，剛開始老虎趴著那里，不理睬孔雀，后來孔雀實在調皮，把白老虎惹生氣了，老虎向前一撲，孔雀又飛快的飛了起來，哈哈，老虎是百獸之王，對鳥類也沒有辦法，又回到原來的地方趴著了。

還有聰明的海獅，也讓我和小伙伴們非常驚訝，它表演了水上芭蕾，竟然會跳舞。他還會水中接飛盤，它能又快又準的接住拋來的飛盤，簡直太厲害了。

我們也在大熊貓館看了好久，我非常喜歡大熊貓，它走路搖搖擺擺的樣子，肥肥的屁股扭來扭去，可愛極了。

不知不覺的就到了該回去的時候，和這么多朋友一起活動很有意思，我又盼著下一次的春游了。

秋游小學一年級作文6

一個陽光明媚的早晨，我們全校師生一起在操場上集合。這是怎么一回事呢？讓我從頭開始說起吧。

周四考完試，宋老師就開始講“秋游須知”，聽老師說我們要去周浦花海和世博月亮船，我們都興奮極了，一連問了老師好幾個問題，才肯罷休。

第二天早晨，正如一開始我說的，我們全校師生就都集合在學校操場上了，準備上車。我們班搭乘的是10號車，男生都說：“10號，梅西車！”上了車，宋老師把趙梓清安排到我身邊，幸好我帶了“滴漏”，我和趙梓清才不寂寞。一路上，有的小朋友在翻花繩，有的小朋友在聊天，有的小朋友在看窗外的風景，大家都很興奮。到了周浦花海，我這才知道什么叫“花?！薄Ｒ欢湟欢涞孽r花競相開放，香氣撲鼻，有一串紅，有夾竹桃等等。五顏六色的花形成了一片海，好像用無數的彩色絲帶拼接起來，無論你走到哪里，滿眼都是花，美麗極了。也讓我開心極了。我們到了“碧草連天”（一個大草坪），鋪好野餐墊，開始吃午飯，大家分享著各自的食物，有說有笑，真開心。

接下來，我們去了世博月亮船。我們逛了逛歷史長廊，走進了珍寶劇院。珍寶劇院里有一條很長很寬的傳送帶，我們走上傳送帶，傳送帶就帶著我們環游整個劇院，有一個地方最好玩，因為會讓人產生錯覺，像在飛一樣，我下次還要來玩。

這次秋游真讓我難忘。

秋游小學一年級作文7

今天，我們全班都特別興奮，因為我們終于要去秋游了！

這次，我們是到長風公園秋游。其實，我在讀中班的.時候，也和幼兒園的小伙伴們來這里秋游過，那時，還有爸爸媽媽陪著我們一起來呢！當時我最喜歡看的就是長風公園里的白鯨表演，這次我看得也很開心！長風公園里的白鯨多可愛?。‘斉_下的觀眾熱情地與它揮手時，它也會有禮貌地伸出雙“手”和觀眾打招呼；當訓練員帶著它跳入7。5米深的水池仰泳時，它會翻著白肚皮，有模有樣地圍著訓練員游；當觀眾興奮地上臺與它互動時，它會輕輕地親一下觀眾的臉頰，然后害羞地跳入水里！真是可愛的白鯨！

其實每次出游，除了看風景，看表演，野餐也是我們的最愛。這次秋游我和吳逸揚、楊洋還有陳金緯分到了一組，英文老師JOJO也加入了我們。到了野餐的地方，我們要開始鋪桌布了，我嘴里嚷著：“我有桌布，我有桌布……”可還沒等我掏出桌布和垃圾袋時，大家就已經鋪好了，男生的速度真是太快了。坐下后，我們都掏出了爸爸媽媽為我們準備的食物。這次媽媽為我準備的是牛肉、壽司還有柚子。雖然前兩樣都是媽媽親手做的，可是牛肉并不太受歡迎，倒是壽司一會兒就快被一“搶”而光了。我看到宣老師時，就大聲叫到：“宣老師，你也來一塊，你必須來一塊?！比缓蟆坝病笔峭蠋煹淖炖锶艘粔K。宣老師說：“這是你媽媽自己做的嗎？”我連連點頭：“是的，是的?！蔽业男睦锿Ω吲d的。但我們這組最受歡迎的要數楊洋媽媽親手做的熱狗了。在車上時，楊洋就告訴我們，媽媽為他做了熱狗，一路上，我都在“求”他說：“楊洋，到時給我一個，我用壽司跟你換?！睏钛蟠饝?，我也如愿以償地吃到了特別的熱狗。老師們也夸楊洋的媽媽做的熱狗真不錯，宣老師還給了楊洋一個“任務”：讓他回家后，請媽媽把制作熱狗的秘方發給老師。其實我也想要楊洋媽媽給我的媽媽一個秘方呢！吳逸揚還說：“楊洋，你讓你的媽媽把你家的地址發一個給我的媽媽吧，我到你家去學做熱狗吧！”我們聽了都哈哈大笑。

在野餐時，還有一個人非常有趣，那就是可愛的“小饞貓”——金文迪。那天，她就坐在我們的小組旁邊，她總是來“偷”吃我們的食物。吳逸揚是她的同桌，看來對她是很了解的。一會，吳逸揚大叫道：“金文迪，這里有你最愛吃的爆米花！”金文迪馬上就跑了過來吃?！敖鹞牡希@里有獼猴桃，快來吃?！薄敖鹞牡?，這里還有兩包薯片，一包大的，一包小的，快來呀！”我們看著金文迪吃得“手忙腳亂”的，真是太有趣了。

快樂的秋游又要結束了，我已經又開始期待下次的出游了。

[寫作分享] 小學一年級秋天的作文怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 小學一年級秋天的作文怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

劍法五：多記英語短語，作文套語，多看單詞的詞性轉換，時態變換；做題時注意時態，人稱單復數，詞性。

剛好是一二年級的放學期，看著那些可愛的孩子眼里的對氣球迫切向往的神情。我想到了，可以送給他們呀！我飛快地從書包里掏出一支筆來，向同學說明了我的想法，全票通過。

我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學五年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

五年級讀后感題目：讀《雪豹悲歌》有感。五年級關于雪豹悲歌的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感400字的讀《雪豹悲歌》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

轉眼間，今年已是2035年了，離開故鄉海豐已經有5年了，自從在哈佛大學醫學院畢業后，我就留在當地的醫院工作，今天我很激動，因為我們六年級（2）班的同學們將重返母校新城小學。

[實用寫作] 我的絕招作文100字-一年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 我的絕招作文100字-一年級作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，老師講了絕招這一課，讓我們知道絕招必須是練出來的，而且要有用。我的絕招就是畫畫很好，唱歌也很好聽。

小時候我就很愛畫畫，媽媽從大班到二年級都一直給我報美術興趣班，所以我才會成為美術老師的得意門生。

不過我唱歌很好聽的原因是我爸爸他唱歌很好聽，所以我遺傳他的唱歌天賦，嗓子很好。別人都夸我唱的歌真好聽。

這就是我的絕招，畫畫和唱歌。

[實用寫作] 一年級文章我為媽媽做禮物范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 一年級文章我為媽媽做禮物范文”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是個特別的日子，聽老師說是母親節，是最愛我的媽媽的節日。我要給媽媽做份特別的禮物。

早上我把昨天做完的賀卡放在一個信封里，在信封上面寫了節日快樂，我把禮物放在媽媽床頭，我就輕輕走了出去，心想媽媽看了會怎樣啊?我著急地盼著媽媽快點出來。過了一會兒，媽媽從房里出來了，她笑瞇瞇地，看見我一下子抱起呢我，親親我說：乖兒子，媽媽很喜歡!我高興極了對媽媽說：我還要為你唱首歌呢!

我愛媽媽，媽媽也愛我。