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              教你寫讀后感: 小學一年級讀后感大全(篇二)

              發表時間:2022-09-29

              小學一年級讀后感大全。

              語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“教你寫讀后感: 小學一年級讀后感大全(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。www.chsmsw.com

              這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的。這個男孩兒像

              我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很。最后,大樹連自己的都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。

              讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我,我長大后一定要好好報答我的媽媽。

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              [讀后感參考] 初中一年級讀后感


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[讀后感參考] 初中一年級讀后感》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              魯迅先生的筆法素來是犀利的。犀利中不乏對國生民生的關心和嘆息,似流水之柔婉。在黃昏時分拾起清晨的花,帶露折枝,香遠益清。

              《五猖會》作為十篇短文中的一篇,篇幅短小卻不勝精悍。雖題為〈五猖會〉,卻不側重于描寫這個迎神賽會,而側重描寫在父親強迫下要求作者背誦《鑒略》。而當時作者作為一個兒童,心理描寫也寫得生動有趣粵自盤古就是粵自盤古,讀下去,記住它,粵自盤古呵!生于太荒 呵!廖廖數語,一個苦著臉背一本毫不理解的書的孩童躍然紙上。有句名言道得甚妙:文似看山不喜平。本文看似只道了一件父親讓作者背完書才能去看五猖會,以及我對此事的不滿,真的僅此而已嗎?絕非僅此,第一,由最后一段我至今一想起還詫異我的父親何以要在那時侯叫我來背書足以顯示出作者對封建教育的些許不滿;第二,推己及人,由父親封建教育的錯誤推廣到當時全中國封建教育的錯誤以及對孩子身心的危害;第三,由于這種錯誤的封建教育,作者也借此表明自己的立場堅決反對、抵制、也表明自己改革封建教育的決心。一篇不足以二千字的短文,從開始的文不對題的含義,到后來語言生動活潑,到最后的感情深摯,都盡收于此,毫不輸于海納百川之勢。

              《五猖會》也體現出魯訊的另一種筆法:篇幅短小,字里行間不失精悍;惜字如金,字字句句卻盡納真言。作者對封建教育的批判,于今而言,對現代教育也是一種思考方式和啟迪。

              《朝花夕拾》原名 《舊事重提》,兩者看似毫無瓜葛,實者有千絲萬縷的聯系。

              《朝花夕拾》意為早晨的花在傍晚拾起來,以花喻往事,雖與《舊事重提》同義,卻多了一層比喻的美感。作者在取題上也頗有深意。讀其所寫,感其所抒,讀后感的真諦也是讓我們去叩一代文豪的內心世界罷。

              讀后感精選: 一年級讀后感:《堅定的錫兵》讀后感1篇


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《讀后感精選: 一年級讀后感:《堅定的錫兵》讀后感1篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              我最喜歡的人物是那個堅定的錫兵,因為他很堅定,無論他遇到什么樣的危險,他都很勇敢的去面對了,即使是有生命的危險,他只想要和那位漂亮的舞蹈家在一起,最后這個錫兵和那個舞蹈家一起被扔在了火爐里,錫兵已經變成了一個小小的錫心,而舞蹈家留下了自己的一個亮晶晶的裝飾品,但是從灰里拿出來的時候,裝飾品已經像一塊黑炭了。最能夠體現出這個下錫兵是一個堅定的人的地方就是這句話:紙船一上一下地簸動著,有時它旋轉得那么急,弄得錫兵的頭都昏起來??墒撬镜煤芾危嫔稽c也不變,肩上扛著毛瑟槍,眼睛向前看。

              教你寫讀后感: 小學三年級讀后感之一


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫讀后感: 小學三年級讀后感之一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              愛的教育是一本成人以我們小孩子的眼光用日記的形式寫的一本好書,其中有許許多多感人的故事,總是充滿愛,充滿了正能量!我很喜歡這本書。

              想想我們的中國夢,想想我們中國目前的現狀,在關于老人摔倒了是不是要扶,敢不敢去扶之類的問題上的糾結,想起來不免讓人心酸。

              我們中國是一個有著幾千年優秀傳統文化的大國,我們也有很多感人至深的故事,可是我們的國民素質為什么還是這樣急待提高?我們是不是應該有更多更好的愛的教育的優秀作品呈現給我們,讓我們從小從中吸取到正能量,長大為自己的祖國作出更大的貢獻。

              要做事,先做人,這是我們都明白的一個道理,可是真正要做好可不是一件簡單的事情,愛的教育這本書讓我明白了,“教育”兩個字是多么的沉重。我們的教育工作者們,他們的責任的多么的重大?。〕艘屛覀儗W會書本上的知識還要和爸爸媽媽一起讓我們學會愛,學會做人,學會很多書本上學不到的東西。

              感謝愛的教育這本書,讓我深受感動,也感謝我所有的老師和我的爸爸媽媽,是你們讓我學會了感恩,學會了“愛”……

              [精華讀后感] 小學一年級讀后感其一


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[精華讀后感] 小學一年級讀后感其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              假期里,我讀了一套《世界兒童美德》叢書,其中《孝悌》講述了五個小故事,有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的兒子好,都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事,我十分欽佩他們,我要學習這些美德,那么在平時應該怎么做呢?好好學習,不斷進步,讓父母省心,是孝順父母的一種表現;對兄弟姐妹友愛是一種美德;在學校里尊敬老師,團結同學同樣是一種美德。只有具備這些美德,我們長大后才能熱愛我們的祖國,熱愛人民,更好地服務社會。

              熱搜讀后感: 小學一年級讀后感寫作范例


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜讀后感: 小學一年級讀后感寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              讀了《擁抱幸福的小熊》這本書,我的心靈受到了極大的震撼!

              (擁抱幸福的小熊)這本書是伍美珍寫的。書中有一個主人公叫許小念,她是一個非常內向的女生。因為她沒有爸爸,所以小念天天被同學嘲笑,被欺負。幸運的是,在小念的幻想中有一個茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出車禍了,那個茶色熊公仔也離她遠去了。但是,在小念住院時,她認識了林醫生,林醫生是一個善良的醫生,他告訴小念:擁抱小熊就是擁抱幸福!或許是這句話,給了小念心靈上巨大的安慰。

              于是,在林醫生和朋友霍雨欣的幫助下,小念開始堅強起來了。后來,小念的媽媽得了癌癥,于是小念開始支撐這個家了。為了給媽媽治病,小念白天認真讀書,晚上打工掙錢。在小念的精心照顧下,媽媽的病情得到了控制??刹恍业氖逻€是發生了,小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時,小念變的越來越堅強了,并收獲了幸福和成功。

              是啊,擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠刻在了我的心中,讓我學會了堅強!

              教你寫讀后感: 五年級作文讀后感400最新模板


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“教你寫讀后感: 五年級作文讀后感400最新模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              《貓城記》是老舍先生的一本著作。他開篇介紹,主人公乘坐飛船在火星遇到了外星種族貓人,結尾解釋主人公親眼見證貓人滅亡后半年才乘法國的探險飛船回到了中國。

              老舍先生在這本書中并沒有像以往一樣用很多的北京方言。一方面是因為這篇小說是在幻想的背景下寫的,另一方面是因為作者想用一種新的表達方法。與主人公對話的火星上的外國人的話就用了這種表達方法:我們為什么組織這個團體呢,因為本地人的污濁的習慣是無法矯正的,他們的飯食和毒藥差不多,他們的醫生便是噢,他們就沒有醫生!這種表達方式會讓人在輕輕一笑的同時也感覺到了貓國的衰弱,以及它們必然的滅亡。

              文章寫得大好了!老舍先生把貓人和外國人進行了對比,生動點明了地寫出了貓人社會風氣的黑暗;這同時也反映了舊時代的中國的景像;官人們一天到晚只顧娛樂,不干正事,無所事事,外國人來入侵時,國民黨還在和內地打內戰,不反抗,不對敵。

              我長大了,一定要為國效力,不讓中國成為貓國的復制品。

              [讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《[讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              今天,我們學習了《挑山工》這篇課文。課文講的是“我”在泰山上遇到一位替人挑貨物、行李上山的“挑山工”。他雖然身挑重擔,走的路線是“折尺形”的,幾乎比游人多走一倍的路程,但他卻常常走在游人的前面。通過交談,“我”明白了其中的道理。回家后,“我”畫了一幅挑山工的畫,把它一直掛在“我”的桌前,讓挑山工那認定目標、堅忍不拔、不斷攀登的可貴精神,時時激勵我前進。

              讀完這篇文章,我的心情久久難以平靜。下課了,我還坐在座位上,閉上眼睛,細細的品味著文章的句子,那個穿紅背心的挑山工弓腰挑擔、在陡峭的山路上不斷攀登的身影,不斷地在我的眼前閃現……

              “我們那里有近道,還不是和你們走的一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,更不能耽誤功夫。我們得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前面去了。你看,是不是這個理兒?”我細細的琢磨著挑山工的這段話。是啊!這位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的幾句樸素的話,包含著多么意味深長的哲理啊!

              這時,我回想到了自己。平時,媽媽為了我能多學知識,給我報了許多課外班,有作文班、奧數班、英語班、書法班、國畫班。加上學校的功課和作業,我感到很累。于是,從三年級開始,媽媽就把我最拿手的國畫課給停了。兩年過去了,當我再次拿起畫筆時,我感到是那么的生疏。和兩年前相比,簡直是有天地之差。我很愛畫畫。我后悔當初媽媽給我停了國畫課。這就是沒有認定目標,沒有堅持“堅忍不拔、不斷攀登”的結果。

              讀了這篇課文,挑山工那“認定目標、堅忍不拔、不斷攀登”的精神,深深的教育了我。我要學習挑山工的這種精神,要不怕困難,持之以恒,把自己感興趣的事做好,把自己的學習搞好,不能半途而廢。我要用挑山工的這種精神時時激勵我前進。

              [讀后感必備] 《一年級的小豌豆》讀后感(篇一)


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感必備] 《一年級的小豌豆》讀后感(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              我今天讀完了《一年級的小豌豆》這本書,我覺得小豌豆的好奇心特別強,老是有問不完的問題,跟我一樣。他們的秀巖老師給她們講的故事和道理小豌豆都想試著干。比如說秀巖老師說有一年的圣誕節圣誕老人是女的,小豌豆就想我也要做女圣誕老人,于是她每節課的課間都會想爸爸媽媽最喜歡什么樣的禮物,她就一直想一直想,回家的時候看見有一個美容院,前面有個牌子是圣誕老人的頭像,他還帶著好多禮物,可小豌豆并不知道袋子里面裝的是什么,但小豌豆記住了圣誕老人的衣服,黑皮鞋,大紅色的衣服,還有一個白白的長胡子,小豌豆終于想到了爸爸喜歡皮鞋,媽媽喜歡鉆石,可她沒有那么多的錢買,她就自己用銀色的紙做了一個,把它卷成一個個的條做成了一條鏈子,她又用很多銀色的紙卷起來粘在一起做成了一個大鉆石。圣誕節的晚上,小豌豆沒有紅衣服就在媽媽衣柜里拿了一條紅色的連衣裙,沒有黑皮靴又穿了媽媽的黑色高跟鞋,

              還自己做了一副假胡子,媽媽的高跟鞋實在太大了,差點摔倒,小豌豆怕吵醒爸爸媽媽,于是就把高跟鞋給脫了,但是她沒有找到爸爸媽媽的襪子,只找到了媽媽的睡衣,里面有一個洞,于是她就把鉆石項鏈放進里面。找到爸爸的睡衣卻看不到那個洞,所以只能放在衣服的底下。已經一點了,小豌豆也回去睡覺了。第二天爸爸媽媽看到他們的禮物很高興,卻不知道是小豌豆送的。

              這本書我非常喜歡。我用了不到一周的時間就把它全部讀完了。媽媽說為了檢驗我的讀書質量,每讀完一本書就要我說一下讀后感。

              熱搜讀后感: 小學5年級讀后感篇一


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜讀后感: 小學5年級讀后感篇一”,相信能對大家有所幫助。

              讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心像大海,久久不能平靜。

              《狼牙山五壯士》這篇課文最令我感動的是最后一部分,那是五位壯士呼喊著打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!的口號跳下山崖,五位壯士寧愿犧牲也不做俘虜,這點令我淚如雨下。

              讀了這篇文章,我情不自禁地想起了賣國賊龔半倫。1860,是他頭戴洋人帽,身披洋人衣,坐在英法聯軍的船上,把一群罪該萬死的強盜帶進了中國的寶庫圓明園。進入圓明園時,是龔半倫騎在馬上,第一個沖進圓明園,掠走了一大批金銀財寶,發了一筆橫財,狐假虎威,好不快樂。但這種為虎作倀的人終究會身敗名裂,不會有好下場。他的爸爸龔自珍是一位愛國人士,可他怎么也沒想到自己死后寶貝兒子會引狼入室,把英法聯軍帶入北京,帶入圓明園,掠走寶物,發一筆橫財,他怎么也想不到。

              讀完這篇課文,我下定決心,要向五壯士學習愛國主義,不像龔半倫那樣的漢奸、走狗、賣國賊一樣賣國求榮,為了錢忘掉一切。

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