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              教你寫作文: 生命四年級文章520字

              發表時間:2022-09-30

              四年級作文四年級范文。

              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 生命四年級文章520字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              火是人類離不開的東西,它給人類帶來了光明和熱量,可以說它是人類的'好朋友,隨伴著我們。但是,如果我們不處處防火,小小的火苗就可以造成大災難,以致吞噬人的生命。

              火是危險的,只要你松懈一下,它就會時刻玩弄你的生命。從古至今,不知道有多少人因火災失去生命。因此,我覺得消防安全十分重要。日常生活中,火災往往是從小事故、小意外引發的,不僅損失財物,還帶來人員傷亡。許多人都覺得消防安全與己無關,這是多么危險的一件事啊!

              一旦發生火災,火會無情地吞噬生命。但是,如果人人都懂得消防安全,那就不會是這樣了。當你一個人在家的時候,突然發生了火災時,最好用一條濕巾捂住鼻子和嘴巴,切記不能慌張。因為多數人在火場不是被火燒死,而是被煙熏死了,用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴能有效防止煙熏。你也必須知道火警電話119,火災發生你必須馬上打給消防隊求救,當消防隊還沒到火場之前,你要自己冷靜尋找出口。如果門被火燒著了,不能從門口出去,還可以從窗戶出去。如果你住在二樓,不能跳樓,可用長條的床單緊緊地系在窗上,然后順著它慢慢爬下去,安全的脫離危險。懂得怎樣從火場逃生是十分重要的。如果你掌握了正確方法,就不會遺憾終生了。www.chsmsw.com

              即使你安全的脫離火場,還是會造成財務損失,所以最好的辦法還是一一避免火災 !生命只有一次,是寶貴的,又是多么脆弱。掌握消防常識,會讓你的生命更幸福,更美好!

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              教你寫作文:生命四年級作文.wps


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“教你寫作文:生命四年級作文.wps”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              我常常回想起往事,是那樣清晰、難忘:有一次,我因為腳落下的毛病而住進醫院。我的腳背包得緊緊地,稍微一抬腳都鉆心般痛。因此,我整個星期都睡在病床上上的同一個位置。雖然病房十分舒適,但我卻沒心思去享受這一切。我一天到晚常在昏迷之中,只有那么幾小時是清醒的。外婆送來香噴噴的飯菜讓我吃,我拒絕了。媽媽送來一只可愛的BB熊,我干脆把它推開了。我可憐巴巴地望著窗外,我感到孤獨!我做夢都想逃離這個地獄般的鬼地方!但總不能如愿。嗚嗚……

              我不止一次這么自卑地想過:“我這么活下去,連小鳥也不如,我該怎么辦呢?”

              我窩窩囊囊地過了一個星期,終于可以出院了。我真想跑出去。無奈,我的腳還沒有完全康復,多站一會兒都不行!只得讓人抱著走。

              前不久,我養了兩只龍蝦,那只斷了一只鉗子的半大龍蝦格外兇猛,整天不停地折騰。我叫它“獨爪龍”。另一只威武的大龍蝦叫“紅旋風”,它總是靜靜的趴在瓶底,一副哲學家的冷靜。

              過了幾天,那獨爪龍突然“數爪朝天”——死了!令我想不到的事發生了:自從獨爪龍死后,那紅旋風竟然絕食了!不久也死了。但它與獨爪龍的死法不同,獨爪龍是“數腳朝天”它卻是傲然挺立,我看見,它像平時那樣趴著,兩只大鉗子撐著地,凝視著前方,一身紅色的鱗甲鮮艷奪目,栩栩如生。

              感悟:每個生命都不能缺少自由,兩只龍蝦是為自由而死的,但紅旋風死得多么漂亮!那需要多么大的力量!而這種力量的主人就是——生命的尊嚴!

              教你寫作文: 四年級熱愛生命的作文(作文)


              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 四年級熱愛生命的作文(作文)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。

              最后一個關鍵的球,甲方發球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一只小鳥突然飛進場內,非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網球擊中,當場墜地生亡.那位運動員不再關心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔.

              不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

              在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:誰要這20美元

              溫馨提示(故事的啟示):生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

              別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

              珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

              溫馨提示(故事啟示):無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。

              教你寫作文:四年級關于熱愛生命的文章(文章)精選一篇


              語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文:四年級關于熱愛生命的文章(文章)精選一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              生命,人們對待它將有兩種截然不同的態度:好好利用它將會干出一番大事業;白白糟蹋它,將會被人們唾罵.我們該選擇哪種呢

              張海迪,一個高位癱瘓的人,都能頑強地活著,并寫出那么多著作.為何一些人不能向她學習呢

              葉欣,一個敬業的醫務工作者.如一臺忙碌不停的機器,為患者服務.用自己的生命換來了千百個病人的康復.我們要勇于學習她的精神.

              生命,就是要好好活著.為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼.我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見眼前的世界,那有多美好;能與伙伴高興地玩耍,那有多開心;能活在世界上,那有多快樂!

              養育我的父母,他們多偉大!教導我的老師,她有多辛苦!關心我的同學,他們有多熱心!

              為了養育我的父母;為了教導我的老師;為了關心我的同學.我不能辜負他們!所以,我,必須堅強地活著!

              教你寫作文: 小學四年級公園文章530字


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文: 小學四年級公園文章530字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              又是一個充滿繽紛美麗的夏天,又是一個十分歡樂的暑假。公園的夏景,更是讓人賞心悅目!

              走進公園東門,首先映入眼簾的是一座石拱橋,橋上的石獅栩栩如生,對著我們半蹲著,有一種恭敬的神情,好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道,蟋蟀、蟬兩位樂師演奏著《公園共鳴曲》,鳴聲不斷變化,從低沉到高亢,從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木,已經長得枝繁葉茂,更給這條道路上增加了隱隱的神秘感,旁邊那長勢旺盛的綠草,那波光粼粼的翠湖,更是令我有一種說不出的愉悅感。

              走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走,湖邊的柳樹枝葉已變得十分翠綠,如同湖水的一頭綠發,湖邊還有兩種花,一種火紅艷麗,一種梨黃清香,它們在夏天格外引人注意,與湖水形成對襯。在柳樹旁,這些花就像十幾個色彩鮮艷的發卡,為湖水增添了幾分美麗。

              從隱梯上了小山包,這里的樹木更加蔥郁,還時不時從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上,孩子們和老年人會在這里享受清涼的晚風,在這里可以享受城市中為數不多的寧靜。

              向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪,粉似云霞,紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤的珍珠,在荷葉上調皮地滾動,坐臥不安,好像幾只迷茫的螞蟻,滾來滾去,不知何去何從,最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放,有的舒展花瓣,還有的已綻開可愛的笑臉,旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強光。我們繼續往南走。

              從南門走出中山東公園,我仍在回味這美麗的景色。

              教你寫作文:四年級文章150字最新模板


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:四年級文章150字最新模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              我在一年級時,爸爸買回了一盆又瘦又難看的草,我以為是爸爸從老家的田地里挖回的,可我仔細一看盆上竟有18元錢的標價簽。真沒想到是爸爸從市場里買回來的。我對此一點也不感興趣。

              風的作文6在四季分明的地方,四季的風應該是各有特點的,但在我生活的北方,四季中春很短,冬季很長,所以四季的風有時沒有完全展示出自己的特點就已經到了另一個季節了。

              阿廖沙在家中并不溫暖,在學校中更是愛到歧視和刁難,所以在他幼小的心中愛已被一切恨所替。當他已優異的成績讀完三年級,就告別了學校。

              風雨曾來過,彩虹證我誼。;我與你并沒有很多話語,卻在最初選了對方做朋友,只是因為心中的直覺;我與你并不是在一年級時相遇,但感情卻比相處了六年的朋友還好,比十幾年的老朋友更默契。

              您曾記否158班?曾記否您的的學生張怡君?我想您應該記憶深刻。從小學一年級起,就是您手把手地教我們數學。那情景,我至今還記憶猶新。

              教你寫作文: 小草四年級文章


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 小草四年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              我是一棵小草,名叫艾米。

              我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。

              一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠處望去:幾個人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來。原來他們是來整理環境的。

              不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去;我的根旁立著一個“大鐵扇”---告示牌,上面寫著“保護環境,人人有責”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹、銀杏樹......遠遠望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開眼一看,眼前的景象消失了,“原來,原來是一場夢??!”我大呼,“什么夢啊?”姐妹們湊過來,我看著大家發黃的臉龐,一頭扎進柳菲姐姐的懷里,大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的??!

              人類啊,請保護環境吧!你們可知道,破壞環境,最終害苦的還是自己呀!

              教你寫作文: 作文350字四年級之四


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 作文350字四年級之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              在學習中,您也對我十分嚴格,您對我約法三章:1、每次考試要考95分以上,否則休想看電視;2、每天完成一篇450字的文章,而且字跡還要工整,否則以后去春游就不去;3、每天要完成老師布置的作業外還要完成您布置的卷子和練習。我的休息時間幾乎都被您奪走了,盡管您在生活中對我無微不至地照顧,但都被您的嚴格所掩蓋,如果沒有媽媽的嚴格,我就沒有今天的學習成績,媽媽,感謝您在學習中陪伴我,謝謝您!

              點評教師:陳凱倫老師(畢業于中國青年政治學院,熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子,要讓孩子們在快樂中學習,從而從小培養語文素養;對于高年級的孩子,希望孩子們通過和我的學習,可以掌握知識掌握方法,語文,也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力,讓孩子們愛上語文,愛上作文,從而快樂學習!)

              我被發到了一位上三年級的小學生手里,我呈長方形,比較薄,卻很光滑。我默默地為他奉獻,他寫字很潦草,也不珍惜我,用了幾頁就把我扔掉了。我很傷心,過了一天,我被一個戴著紅紅領巾,穿戴干凈整潔的小女孩撿到了。她和上一個小主人剛好相反,她寫字很認真,也很珍惜我,我很喜歡她。

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