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              [精華讀后感] 四年級讀書心得

              發表時間:2022-10-02

              讀后感四年級。

              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[精華讀后感] 四年級讀書心得》,僅供參考,希望能為您提供參考!

              近一個星期,我讀了一本叫《雙面獵犬》的書。主要講了雪兒,雪兒是達維婭的兒子,雪兒在成長的過程中遇到了很多煩惱和傷害。讓我最感動的就是它在獵人那里出現的難忘而好玩的事。如:

              就在那次剛被獵人阿蠻星。當時他買得原因是雪兒看起來很像他原來養的一只狗洛嘎,其實雪兒就是他們倆生的,在獵人阿蠻星那里。雪兒受了很大的委屈,因為鄰居巫娘確認為是雪兒偷得,雪兒為了證明雞不是自己偷得,于是他外出,尋找兇手,在白皚皚的雪地里,雪兒找呀找,一天兩天......一找就是七天,雪兒還是帶著饑餓來找兇手。

              就在那天下午,雪兒找到了兇手,那是狐貍。于是它就把這對狐貍夫妻給咬死了。最后它贏得了大家的信任。

              再一次捕捉行動中,雪兒找到了一只稀有動物,那只稀有動物就是偷他食物的猞猁,別的狗都沒有膽量跑過去,可雪兒卻沖了上去,把猞猁給咬死了,最后它成為了阿蠻星的頂級寵物。

              我覺得這本書非常好看,主要講了動物之間的事情!

              zwb5.com延伸閱讀

              [精華讀后感] 四年級上冊的讀后感范本


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[精華讀后感] 四年級上冊的讀后感范本》,希望能為您提供更多的參考。

              今天我們學習了《鳥的天堂》這篇課文,讓我感觸很深,我被書中的情景吸引了,我很喜歡那種情景,各種各樣的鳥兒在樹上歌唱的情景,到處都可以聽到鳥叫,那是多么美麗的畫面,可是我們現在都看不到了。

              《鳥的天堂》講的是在美麗的南國,有一株茂盛的大榕樹,人們把它稱為鳥的天堂。因為有各種各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上。在陽光照耀的早晨,你可以聽見優美動聽的鳥鳴,看見形態各異的鳥影,大的、小的、花的、黑的,有時棲息,有時飛翔,有時歌唱。好一幅大自然和諧美麗的畫卷,這真是鳥的天堂??!

              不知從什么時候開始,樹一棵棵倒下了,天地間少了挺拔的身姿,亂砍濫伐呀;鳥兒一只只消失了,飯桌上多了美味佳肴,隨意捕殺呀。想找鳥兒的影子,那成了稀罕事;想聽鳥兒的鳴聲,那也得運氣好。

              我真希望鳥的天堂就在我們身邊,希望周圍的樹木和鳥兒越來越多,希望我們的空氣越來越好,讓鳥的天堂越來越多,因為這個地球需要鳥的天堂,我們的生活需要小鳥的陪伴,希望人們不要砍伐樹木、捕捉鳥兒了。

              [精華讀后感] 四年級讀后感:《十年》讀后感1怎么寫


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精華讀后感] 四年級讀后感:《十年》讀后感1怎么寫》,僅供參考,希望能為您提供參考!

              《三十年如》這篇文章寫名叫謝延信的普通礦工,他妻子死前的話,從1974年,愛心、孝心和責任心,照顧亡妻的三個親人——癱瘓在床的父親,喪失勞動能力的母親和先天呆傻的。三十年來,岳父癱臥在床,謝延信每天為老人活動四肢,背著老人曬太陽,給妻弟一口一口地喂飯。岳父喜歡豫劇,他當礦工后,上班第月的工資就買了一臺收錄機。平時,謝延信水果都舍給自己買,礦上給下井礦工的午餐補助雞蛋,謝延信總把雞蛋塞在內衣里,帶回家給岳父、岳母吃,可他在街上1毛錢1斤的小青菜都舍買,寧愿自己在煤礦的荒開墾種菜。謝延信的大女兒劉變英出嫁,謝延信只給女兒織毛衣的書嫁妝??上瞬婚L命,20xx年謝延信因突發腦溢血不醒人事。讀了故事后,我掩卷沉思:謝延信能三十年如照顧三個親人,讓人難以置信?。】伤麉s了三十年,這的酸楚他自己,感恩的著實讓人從心底產生敬意。讓我們常懷感恩之心,從感謝自己身邊的每人做起。

              [精華讀后感] 一年級好書讀書心得1篇


              語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[精華讀后感] 一年級好書讀書心得1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              今天我讀《洋蔥頭歷險記》,我最喜歡那幾個男人如何想辦法逃出監獄。我最喜歡葡萄師傅!因為她主動承認錯誤。梨教授拉出來的曲子很好聽。南瓜老大爺能蓋房子,南瓜大嫂關心他們,他們都很能干。

              洋蔥頭在鞋鋪里認識了很多好朋友,有梨教授,他的小提琴拉得不錯,有小蔥,他的八字胡很特別,他的太太在晾衣服時,就讓他坐在陽臺上在他的胡子上晾衣服,還有小蜈蚣百爪和百足,他們有好多只腳,得做好多雙鞋。

              呵呵,真有意思,我也有很多好朋友,我們在一起玩得很開心!

              [精華讀后感] 海的女兒四年級讀書筆記


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[精華讀后感] 海的女兒四年級讀書筆記”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              《海的女兒》主要寫的是:一個人魚公主在她16歲生日那天救了一個王子,并且愛上的王子,她不惜代價找女巫把自己變成人類,想得到王子的愛,但最終王子卻和別的公主結婚了,人魚公主沒有聽姐姐們的話把王子殺了,看著這對愛人在第一縷光輝下化作的泡沫,飛向天空。

              這個故事今天再次品味還是那么感動,它沒有變,依然如此生動感人。幾年以前,我只是覺得人魚公主很可憐,王子恩將仇報很可恨等,僅此而已。但現在一讀,有很多話想說。美人魚固然是可憐的,她為了見到王子,把動聽的嗓音給了巫婆,兩只腳走路會像走在刀尖上一樣疼,但她毅然答應了。換來的又是什么呢,只有幾日王子與他快樂相伴而已,之后王子就沒有理她了,還與鄰國的公主結婚了。這就是對美人魚的回報嗎?美人魚做的一切都是白費的,她所受的痛苦也是白費的,她是很可憐!

              以前我說王子很可恨,但其實他并沒有錯。王子不知道是美人魚救了她,以為是鄰國的公主救的;但美人魚可以告訴他是她救了王子,她已經把嗓音給了巫婆,還怎么說話呢?所以,這不是王子的錯。

              美人魚那顆善良的心也令我感動。她知道自己如果不在王子與公主結婚那夜殺了王子,自己第二天就會變成泡沫,但她拿著匕首走到王子的房間,看著王子那幸福的表情,她不忍心下手,把匕首扔到大海里,看著王子默默等待著黎明的到來。她就是這么善良,并沒有恨王子背叛她。在現實生活中,有許多恩愛的夫妻,但男人拋棄了女人后女人悲痛至極,懷恨在心,總是想著如何報復他,讓他和自己一樣痛苦。但美人魚有這個機會她卻沒有下得了手。

              安徒生童話流傳至今,每一篇都能讓我們受益匪淺。它們從小陪伴我們,直到我們終于長大成人,明白了許多的道理了也不會離開。它們不僅是孩子們的寶貝,對任何年齡的人都有好處,所以童話是陪伴我們一生的!今天我讀了《海的女兒》明白了愛的真諦,明天再讀一篇童話,我還會懂得些什么呢?

              [精華讀后感] 五年級作文大全讀書心得其二


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[精華讀后感] 五年級作文大全讀書心得其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              《曖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養后在爺爺家生活中的故事。花兒從小便失去了雙親,之后有受不了養父養母的虐待而逃離,來到又一個小山村,并在村前昏了過去。后來她被小山村里的人撿了回去,可村里人都因不愿增添家庭負擔而不肯收留她,在這時,一個家庭不太富裕的老爺爺卻頂著人們的議論與子女的不理解將花兒領回了家。從此,花兒便開始了一波三折的生活,并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學,善良的爺爺還上山砍柳編籃子賣錢,一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺的堅持,花兒的善良,嬸娘的良心發現下,最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學生,成了小山村里的第一個大學生

              而當別人問他領花兒回去圖什么的時候,她的回答讓我印象頗深:我不圖啥,就要個良心能安!多么無私??!多么偉大啊!她不圖私利,他不圖回報,難道著不是一種偉大,無私的愛么?我想,如果他當時沒有領走花兒以至花兒餓死的話,他良心一定會不安的,但如果他是一個沒有愛心,沒有良心的人,那么就算花兒因為沒被領走而餓死的話,他的良心也不會不安的。是呀,為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動呢?一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關懷她,感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!這種美德,不正是我們所追求的嗎?

              其實我覺得愛心與良心是同步的,越有良心,奉獻給別人的愛心也就越多,而奉獻給別人的愛心越多,良心得到的滿足也就越多,所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足,充滿幸福!

              今日讀書心得: 四年級讀后感:《圓明園》讀后感(一篇)


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“今日讀書心得: 四年級讀后感:《圓明園》讀后感(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              1860年,英法聯軍殺入中國,侵掠了北京,無能的咸豐皇帝帶上大臣們悄悄逃走。那些衣冠禽獸的侵略者殺人放火,無惡不作,中國清朝的伊甸園——圓明園也被戰火侵襲了,精美的花瓶、稀世的名畫和價值連城的珍寶,英法聯軍能搶的搶走,拿不了的就搗毀破壞掉,最可惡的是,他們為了毀滅搶掠的罪證居然將一把火扔到了園子里,圓明園在沖天大火的烈焰中成為一片狼藉的廢墟,沒有逃走的宮女和太監也隨著這舉世無雙的園林建筑一起被埋沒在了碎石堆之中……這是百余年前中國人的恥辱,這是我們不能忘記的歷史。

              今天,我學了《圓明園》這篇課文我感受到無比憤怒和無限的惋惜!

              圓明園是專供皇帝,后妃游樂,他為變變花樣,換換口味,偶爾也想上街逛逛,到農村看看,就在園內造了“買賣街”,“山鄉村野”,買賣街并真沒有真正的居民,而是皇宮里的人扮演的,“山鄉村野”并沒有村民居住的村落,而是模擬建造供皇帝,后妃享樂之用的。

              在《哭泣的圓明園》一文后,我的心更是深受觸動。

              文章講的是在作者十年前和最近去圓明園的經歷。第一次,作者來到寂靜的不見一個人影的圓明園,那佇立在廢石中的曾經華麗無比的羅馬石柱,那遍布曠野的玉白石塊讓作者震撼不已,蒼涼的景象和灰色的天空象一幅壁畫深深烙在了他的心中,他流淚了。十年后作者又來到了圓明園,卻發現這里今非昔比,寂靜消逝了,里里外外的人們摩肩接踵,一群系著紅領巾的孩子尖叫著互相擲著石子兒打鬧,一群高中生戴著耳機高聲唱著流行歌曲,幾位看上去像干部的人腆著發福的肚皮在照相機前蠢蠢地笑,十年前作者被震撼的羅馬柱前,一對情侶旁若無人地擁抱接吻!天陰了,下雨了,作者與蒼天,與這些碎石一起落淚哭泣……

              讀完這滿懷悲涼和憤怒的文章,我也被震撼了。

              [精華讀后感] 七年級讀書心得大全篇一


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[精華讀后感] 七年級讀書心得大全篇一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              《杜利特醫生的故事》這本書就帶我走進了五彩繽紛書的世界。這本書雖沒有驚天地,泣鬼神的情節可卻深深吸引著我,讓我過目難忘,很受啟發。

              這本書的作者是美國作家休羅夫廷,主要講了:我是一個善于發現的小男孩,為了救一只受傷的松鼠,我認識了主人公杜利特醫生,并且成了他的幫手。醫生為了研究動物語言決定再次出海,在途中我們遇到了很多困難,最后,經過一路的冒險,才平安回到小鎮上。

              而令我最佩服的是主人公杜利特醫生。杜利特醫生他對工作一絲不茍,他擁有與動物交流的獨特能力,而對所有的動物也是關愛有加,而所有的動物也都喜歡醫生,雖然我沒有意思的能力,但我也應該學會醫生對自己的學習和事業的認真,現在我專心做作業,專心聽講;將來我認真做工作,認真打拼事業。我就能像書中的杜利特醫生那樣,為自己的理想奮斗!

              我體會最多,感受最深的是第四章的第二篇腓基魚的故事這篇講一條腓基魚被人們送到了海洋館,但他渴望得到自由,他回憶起在海洋的生活,最后,經過一些有趣的事情之后,它又回到了海洋。

              從這篇故事中我體會到腓基魚那種渴望得到自由的情感和不想被人們拘束的心情。而從側面看出,作者在諷刺那些捕殺海洋生物的人們,作者痛恨那些人,那些人沒有一點同情心,海洋生物也有生命啊!為什么人類就不能放了他們?給他們自由呢?

              所以,每每讀到這篇文章,我也懷著悲憤的心情,體會作者的情感。

              拾起這本書,我感覺我聞到了書的香味;書的美好;書對大家的呼喚。

              [精華讀后感] 學六年級上冊讀書心得之一


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精華讀后感] 學六年級上冊讀書心得之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,也寫了他們對待人民的態度,最后寫了人民對他們的看法,態度和他們的下場。

              《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。全文用了對比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻一生的革命者,他們寧愿做野草,等著地下的火燒的品質。讓我們佩服不已。

              讀了這篇文章,我領悟到:做人,要真誠懂得為他人奉獻,這樣你會流芳百世。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會遺臭萬年 只要你對他人尊敬,禮讓,那他也會尊重對你的。如果你覺得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠體會不到奉獻的快樂,永遠得不到別人看你那堅定的目光,要相信送人玫瑰,手有余香。

              你想讓別人在你死后還惦記你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也不朽嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。

              我想這首詩應該讓社會上的每個人都看一下,讓那些為了勢力,名譽,地位而失去本質的人改過自新。

              不要讓自己輕易妥協,真實才是你擁有的最寶貴的財富。

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