六年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 假如我是擁有神奇魔力的人六年級文章范文》，相信能對大家有所幫助。

假如我是擁有神奇魔力的有，就要做一件有意義的事情；讓渴望光明的人見到光明；讓希望能親自在田野上走一走的人實現愿望；讓聽不到世上美妙音韻的人聽到聲音……

假如我是擁有神奇魔力的人，有一天我正騎著心愛的小掃把飛著閑逛，突然看到一位盲人在公園摸摸索索地走著“死老頭，找死啊?？床坏骄驮诩医o老子好好呆著，”一個滿臉橫肉的男子破口大罵著，他身旁的一個男子跟著說：“現在的瞎子如死了的老鼠?！泵と说纳眢w猛地抖了一下，膽戰心驚又摸摸索索的走了。一直在一旁當“目擊者”的我，心里不停地為那個盲人打抱不平。我雙眼一轉，想了一個妙計；我在兩位男子必經之路的前方，出現一幅幻景：“那兩位男子成了盲人，他們也像那位盲人一樣摸摸索索的走路，而且路人們也像他們那樣破口大罵，他們卻無能為力……”這時，現實生活中的他倆深有感觸，便找到了盲人，賠禮認錯且幫助盲人過馬路。站在旁邊的我露出了欣慰的笑容。

我又騎上了小掃把，哼著小曲在欣賞優美的風景，忽然聽到了一位“輪椅”少女的哭聲，由于好奇心的促使，我走進了那位少女，用了“心靈探測儀”探到了她是十分渴望能自由在去上學，去爬山和同學一起做游戲，因為無法實現而傷心哭泣，我很同情她便用了魔法讓她的愿望實現了，看到她洋溢著興奮的微笑，我也高興的笑了。

擁有魔力果真很好，便能讓別人快樂更好，我依舊騎上小掃把唱著歌……

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月度寫作精選 假如我是松鼠六年級想象文章(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 假如我是松鼠六年級想象文章(篇四)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

秋天即將過去，我們松鼠家族要進行一場大型食物收集活動，為了越冬，我們把能吃的都放到了倉庫里，期盼著春天能早日到來。

一場大雪過后，我們出來活動，看見除了雪就是樹，白茫茫的一大片。我們在雪地里盡情玩耍、打鬧，全身都是雪，玩累了，我們就躺在枯草堆上休息

春天就要來臨，我和伙伴們一起筑建新的住宅，我們在樹枝上建了曬日光浴的小屋、在樹洞里建了通往小溪的隧道、在樹洞邊建了自己舒適的窩，在樹冠上建了游泳臺、在樹梢建了了望塔

我和伙伴們一起生活，每一天都十分愉悅，我們還進行了最fashion松鼠大賽，要求：誰的尾巴最好看就是冠軍，最后冠軍被鄰村的小伙子搶走了，他的獲獎感言是：哥背后的不是尾巴，是寂寞！這句話雷到一片松鼠。

這就是我，我是一只松鼠，一個奇特的動物。

鄯善縣中心小學六八班六年級

[實用寫作] 假如我是校長六年級文章500字篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 假如我是校長六年級文章500字篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

世界上有各式各樣的職業，而我最羨慕的就是學校校長，假如有一天我當上了校長，我會

我們學校的主課是語文、數學課，其余的什么品德、生活、體育課都被語文、數學老師占用了。我們覺得天天上語文數學非?？菰?，很沒意思。假如我是校長，我會讓語文、數學課少一點，多上一點音樂、體育、美術課這樣一來，就可以讓學生們勞逸結合，快樂的學習，健康的成長。

再說了，學校的上課時間太早了。我們每天都要早起，導致上課時精神不足，學習都無精打采。假如我是校長，我會把上學時間規定為早上九點，讓學生們冬天的時候不用起得太早。況且還有時間在家里吃上美味的早餐，吃完后，就可以開開心心地去上學了。上課時，聽講也會很認真，不會再呵欠連天，精神不足了。

學校的老師讓我們寫的作業實在太多了，每天都要寫到晚上十點多鐘才能寫完，完全沒有時間到戶外走動走動，呼吸下新鮮空氣。假如我是校長，我會讓老師們少布置點作業，讓孩子們多接觸大自然，能有一個五彩繽紛的童年。

學校老師太嚴厲了，有的學生調皮了一點兒，老師就嚴厲的懲罰他。不但這樣，有時還讓學生去打掃教學樓。假如我是校長，我會批評嚴厲的老師，讓她們改正，有更多的耐心和愛心去教導學生，讓學生不再害怕老師，而是把老師當成自己的朋友，讓學生們覺得學習是快樂的，這樣學生的成績自然就會提高了。

我可是多么多么地想當校長的啊！

[推薦寫作] 作文：假如我是教師-六年級想象之三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 作文：假如我是教師-六年級想象之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

每個人心底都會有一個令自己向往的職業吧，我最想成為一名教師，因為老師，是世上最偉大的職業，是教師，培育了一代又一代的名人，所以我想成為一名教師。

假如我是老師，我一定會讓同學們走出書本的約束，走進大自然，與自然為伍。愛玩是每個孩子的天性，如果是真心為同學們好，就不會束縛同學們，而是通過生活教給同學們更多，只有這樣，才會贏的同學們的心，在同學們的心目中樹立好的形象。

假如我是老師，我一定會平等對待每一個同學。無論是家庭貧苦，還是家庭富裕，無論是成績不好的，還是成績好的，我都會一視同仁，因為每一個同學都是父母的寶貝，都是帶著父母的期望來到學校的，既然他們的父母把他們交給了我，我就要對他們負責。

假如我是老師，我一定不放棄每一個學生。因為世上沒有真笨的同學，只有不努力的同學，只要激起他們的進取心，他們就一定會取得更好的成績來回報我們的付出，所以我們應該對每一個同學都抱有同樣的期待，相信我們會看到奇跡。

假如我是老師，我一定會用真心對待同學們，假如有那個同學不舒服，我一定會親自把他帶到醫務室，耐心的詢問他的病情，衷心的祝福他可以早日康復，并且把每日所學的內容找同學記錄，在帶給他，不讓他落下每一節課。

只靠一張嘴是不會實現夢想的，從現在開始，行動起來吧，為早日實現自己的夢想而努力吧。

【熱門寫作】 假如我是班長小學六年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 假如我是班長小學六年級作文精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學們的好榜樣。

假如我是班長，我首先要管好自己。上課講小話、做小動作不但會影響老師上課，也會影響自己的成績，所以我上課要專心聽講。我回家還要制定一個學習計劃，每天讀半小時英語，并嚴格按上行使。

假如我是班長，我要幫助大家共同進步。大家不懂的地方可以問我，我一定把我知道的全告訴你。

假如我是班長，我會管理好自己班的公共區，一定認真檢查每一個角落，使班級每次都評上“文明班級”。

假如我是班長，我要創建一個班級圖書角?？吹皆S多同學中午無聊，竟然跑進網吧，我很是心痛，創立了圖書角后，同學們中午就可以在書海中遨游了。

假如我是班長，我要在黑板報上的一個小角落里，介紹一些學習的方法。

假如我是班長我要盡量多搞一些班會活動。

班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學們的好榜樣。

[寫作分享] 假如我是一條魚六年級作文500字之一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 假如我是一條魚六年級作文500字之一”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是條小魚，從小生活在一條河里。以前，這條河十分清澈，我們可以在河里到處玩耍，沒有油漬和垃圾，沒有危險的水域，大家都生活得十分快樂、幸福。直到那一次

那是一個春天，水又一次解凍了，河底呈現出一幅生機勃勃的景象。我和小伙伴們又快樂地玩耍著。這時，一個龐然大物突然“沖”了過來，它全身散發著令我們厭惡的氣味，弄得我們的鼻子十分不舒服。更可怕的是，它旁邊的水都被污染了，水質的變化讓我們很不適應，我們群體中還有魚臉色都蒼白了幾分。我們十分生氣，想去消滅這位不請自來的惡客。但是它十分堅固，我們并沒有辦法對它造成損傷，而且我們都被震了回去。

自從來了這個“不速之客”，在幾天內就又來了不少這種怪物，水質不斷被污染。

有一次，我們中的一位同伴打聽到，這是人類的船，有些是用來裝貨物的，有些是用來坐人的，都是用鋼板做的，所以我們才拿它沒辦法。

水質一天一天被污染，從原來的清澈變得十分渾濁，可是我們并沒有辦法，只能看著生活越來越辛苦。一些水草已經挺不住了，但我們也只能祈禱人類趕緊把這些船弄走吧！

我們日子越來越難過，人們??！你們為什么要這么污染水源，破壞環境呢？希望你們能早一點保護這一個美麗的地球，一起守護我們的家園，不要讓它再被破壞了。

作文收藏: 假如我是校長六年級文章500字其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 假如我是校長六年級文章500字其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

以前我覺得我們學校雖然不是太好，但也不至于太差。但是前幾天學校為了迎接上級領導的檢查，所做的事，實在令人失望。

為了這次檢查學校做了許多工作：為了讓上級領導看到每個班不超過45人，讓我們把教室里多余的桌子都搬到觀禮臺藏起來。又重新分班，把平時不用的屋里騰出來充當教室。又從書店、市里圖書館借來讀多書，還讓我們捐了一些書，放在我們的圖書館，圖書館又擴大了許多。還讓我們花一下午的時間抄寫書名。微機室的微機不夠，不知從哪里又拉來許多微機那幾天我們還天天打掃衛生。我班有位同學不小心把一塊玻璃弄碎了，遭到老師狠狠的咒罵！

我覺得學校應該保持原來的面貌，不應該弄虛作假！

如果我是校長，我不會讓這種事情發生！學校是育人的地方，不是造假的場所！

如果我是校長，我要對老師嚴格要求。老師的品質一定要好，就算再生氣也不要口吐臟字，要耐心教育那些犯錯誤的學生。

我如果是校長，期末的時候不會讓老師取消所有科任課，讓學生整天做卷子，做得暈頭轉向。

我如果是校長我會在校長室旁邊放個舉報箱，學生可以來舉報老師的不好做法。如果怕老師報復可以讓學生自由選班。那些對學生不好，不負責任的老師，她們班的人就會很少！

我如果是校長，我相信在我的帶領下學校一定會很美好！

【熱門寫作】 假如我是一棵果樹六年級想象文章(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 假如我是一棵果樹六年級想象文章(篇三)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每當我看到街上那開著汽車，三輪車的時候我就會想到世界上又增多了一些二氧化碳，每當我看到別人為了掙錢而大量砍伐樹木的時候我又會想起世界上又少了一顆能環保的東西。這時我自己恨不得成為一顆參天大樹，為環保做貢獻。

假如我是一棵大樹，我會每天待在沙漠里抵擋風沙，讓人們過上無害的生活。如果有洪水想要沖走人們那我的根部會緊緊的扎在地面將所有的洪水全部都吸入。如果世界的環境被嚴重的污染，我將會用我神奇力量將這對人體有害的凈化成對人體無害的新鮮空氣。如果有巨大的嗓音和強烈的陽光，我的樹枝和樹葉就會為你降低嗓音和減少那似火的矯陽。如果有人想砍伐我們，我就會告訴他們你們會缺少一樣很珍貴的東西。

假如我是一棵果樹，我會感謝你們養育樂聞哦嗚，給了我生命，我會在秋天的時候結一個個新鮮的果實讓你們在這個金色的秋天碩果累累，除此之外我們還能在臺風的時候給你們遮風擋雨防止大量的房屋倒塌的現象，減少人員傷亡。

因為有了樹才有了城市，因為有了樹才有了大自然如果我們每個人都種下一棵綠樹世界就增多了一片森林。讓我們把沙漠變成綠洲吧。

【作文參考】 六年級想象文章：假如我是湯姆·索亞寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 六年級想象文章：假如我是湯姆·索亞寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

周末，我躺在床上，看著手中的《湯姆·索亞歷險記》不禁發出了感慨：“唉，如果我也能擁有這樣自由的生活，那該多好哇!”眼前的一切漸漸模糊起來。

再次睜開眼，我驚喜的發現我真的變成了那個調皮蛋，有責任心的湯姆，我扭了一下胳膊，天哪!這竟然是真的，但這也太奇怪了，我也沒有管那么多，走出房間，碰到了正在洗臉的西德，我仔細一想：現在我可是湯姆，那就給他的家人留下一個好印象吧!

我徑直走過去，對西德打了個招呼：“我親愛的弟弟早啊!”

“早，”西德剛回答完，就發現了我與往常的湯姆不同了。

我走到廚房，看到辛苦做早飯的波莉姨媽，我走過去，又對姨媽說：“早安，姨媽”

“湯姆，你昨天玩水的帳就不和你計較了，”姨媽一臉和顏悅色，“所以你今天必須滴很乖，不然別怪我無情了?！?/p>

我帶著十分開心的表情答道：“保證完成任務，姨媽，你在做什么啊?我也來幫忙了!”

“喲，今天怎么這么乖，別想耍什么壞心思，幫我把牛奶倒上就好了。”

“放心吧，姨媽!”我心里暗自發喜：這么簡單的嗎?我做事可是事半功倍的。

吃過早飯后，波麗姨媽還順手手獎了我兩塊糖，我前腳剛踏出門，就又快步跑回湯姆的房間，找出湯姆的小蟲子，去找哈克玩耍。

果然，哈克就在那棵樹下等我了，他拿出準備好的盒子，把自己的小蟲子放進去，我也把湯姆的小蟲子放進去，我們倆用木棍挑著，激烈的斗爭，不一會兒，我就把小蟲子全輸光了。

“湯姆，你今天吃錯藥了嗎?怎么那么弱?”哈克一邊正在沾沾自喜，一邊感到很奇怪。

“沒事沒事，”我嘴上這么說，其實心里怕的很，老怕真湯姆出來揍我一頓。

“快起來!”我一睜眼，看到了媽媽，“哈克呢?”

“什么哈克?你剛剛正在看書，結果就給睡著了，趕快學習!”

我一定是做了一場夢，可這夢又是那么真實。

[作文借鑒] 假如我是一只狼小學六年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 假如我是一只狼小學六年級作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

假如我是一只狼

六三班：梁浩凱輔導老師：秦偉云

我是一只小小的狼，一只平凡的狼。我雖然沒有大象的強壯，沒有獵豹的速度，也沒有一雙展翅翱翔的翅膀，但是我一樣生活得很精彩，很快樂。

假如我是一只狼，就要獨自去面對一切，就要和別的動物去爭斗、去搶奪。我獨自走在幽靜的森林里，踏著腳下的落葉，發出清脆的音響，抬頭望望天空，藍藍的天空上掛著一絲云彩，樹上還在往下灑著金黃色的落葉，螞蟻在準備著過冬的食糧，在已經發黃的草叢間忙碌著，一切都那么平靜，我對著天空發出一聲長嘯，嘎嗷——傾吐著我發自內心的情感。

我走著，走著，覺得肚子餓了，嘎嗷——，真是天賜良機呀，在一個小水洼邊，有一只斑鹿在喝水，我慢慢地靠近，一下子猛撲過去，在空中劃過一條美麗的弧形，一口咬住斑鹿的喉管，清香溫熱的血流進我的嘴里，我吸吮著，看著森林，樹木一棵挨著一棵，仿佛是一對“熱戀情人”在低語，生怕別人聽見，在幽林里，爆發出獅子吼叫的聲音，讓我聽了毛骨悚然。

天氣越來越冷，食物也越來越難尋找，森林里的動物都逃進了自己的洞穴，寒風呼嘯著，整個森林都靜了下來，老虎不叫了，只聽見風在唱著動聽的歌，我也只能捉幾只老鼠充充饑了。

假如我是一只狼，可能在森林里生活很長時間，也可能活不了多久，但是我鍛煉了我的獨立能力，磨煉了我的意志，做一只狼真好！

作文閱讀： 假如我是太陽六年級作文500字(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 假如我是太陽六年級作文500字(標準示范)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

新的一天又開始了。清晨，我站在陽臺上，望著從東方冉冉升起的紅彤彤的太陽，心中禁不住遐想起來：如果我是太陽，那該多好?。?/p>

如果我是太陽，我要做個多彩的太陽。我會隨著季節的不同和天氣的不同而不停地變化我鮮艷的顏色。，我想變成彩色的太陽，因為是個多彩的季節。我要把大地裝扮得五彩繽紛，讓大地到處開滿各色的鮮花；，我想變成綠綠的太陽，讓高山、、街道、，到處一片清涼，使人們感覺不到我火辣辣的陽光，讓在陽光下干活的人們不再汗流浹背；，我想變成金黃的太陽，因為是個金色的季節。我要讓金黃的落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛揚，我要請小嘗嘗各種水果的甜香；，我想變成火紅的太陽，用陽光暖和小們凍僵的手和臉，讓他們在溫暖的陽光下盡情地玩耍，讓他們感覺不到寒霜的冰冷。

如果我是太陽，我要做個勤勞的太陽，決不做現在那個懶惰的太陽?，F在的太陽太懶了，一刮風就躲在家里睡大覺，只有在晴天的時候才出現在人們面前。要是我，一年，我每天都會堅守在自己的崗位上。不管是萬里晴空、疾風暴雨，還是滿天飛雪，我都會從東方升起，讓勤勞的人們每天都能享受到溫暖的陽光，讓莊稼茁壯成長。

如果我是太陽，我要做個勇敢的太陽。我發出的光中有紫外線，可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒殺得一干二凈，讓他們在界里永遠沒有生存之地。

如果我是太陽，我一定要做個為人類服務的好太陽，我要把這個世界變得更加美麗和可愛。