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              [作文借鑒] 臭豆腐六年級文章最新范文

              發表時間:2022-10-03

              六年級作文。

              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 臭豆腐六年級文章最新范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              我的家鄉在寧國,這里不僅山清水秀,而且還有各種美味獨特的小吃。這里的風景讓人流連往返,這里的小吃根是讓人回味無窮。有句話說得好:“不吃不知道,一吃不掉?!闭f的就是我們寧國遍布大街小巷的美味小吃。

              我最喜歡去的是在錦苑廣場,梅園面包房旁邊的一家小吃店。這個店很小,很不起眼,卻臭名遠揚,原來這家小吃店的招牌小吃就是臭豆腐。放學了,剛出校門,我就被一股臭氣給拉了過去,我被拉到了這家小吃店門口,不由自主地掏出了兩元錢,賣十幾塊臭豆腐。在縷縷臭氣之中,我喜滋滋地等著我的臭豆腐,說實話:“這股臭氣還真是挺臭挺惡心的。但是,臭豆腐不臭那怎么叫臭豆腐了。再說,不臭吃起來也就不香了?!苯K于好了,看著這盒臭氣迷人的臭豆腐,我的口水已經流了滿地。我狼吞虎咽的吃起來。我!太好吃了,臭氣和香味一同進入吃店的老板特別熱情,總是帶著微笑,讓人覺得特別可親。

              寧國我的嘴,滑我的舌,進入我的五臟六腑,真是美味無比,所謂:“臭豆腐聞起來臭,吃起來香。”這句話我絕對贊同!一盒臭豆腐我三口兩口就把吃光了,連臭豆腐的味道我還沒嘗夠呢!真是不過癮!可默默空空的口袋,只好咂著嘴離開了。

              呵剛才忘告訴你們了,這個小吃店的臭豆腐和其他店的臭豆腐不一樣,這種臭豆腐是小塊一小塊正方形的,一口正好能包一個。而且,這家小的小吃品種繁多:麻辣燙、涼皮、炒面、小籠包這只是其中的一種小吃而已,歡迎你來我的家鄉,歡迎你來品嘗美味的寧國小吃。

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              [寫作模板]第一次吃臭豆腐一年級敘事文章(推薦一篇)


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]第一次吃臭豆腐一年級敘事文章(推薦一篇)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              我們一進入戲場,一股臭味就撲鼻而來。我們還以為是羊臊氣味呢,后來才知道是臭豆腐發出來的。

              我就纏著媽媽買臭豆腐。因為我從書上知道臭豆腐聞起來臭,吃起來很鮮。可是大失所望,臭豆腐吃起來并沒有想象中的那么好吃,我想這肯定不是正宗的,是假的,現在想起來還想吐呢!我真想告訴別人他的臭豆腐是假的,不要再上當受騙了!真給臭豆腐丟名。

              [作文借鑒] 月兒圓圓六年級狀物文章最新范文


              小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 月兒圓圓六年級狀物文章最新范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              前幾天是一年一度的中秋節。夜晚,我來到陽臺賞月。

              剛開始,月亮就像一位羞答答的小姑娘,怎么也不肯出來。當她出來時,臉上還帶著面紗呢。一陣風吹來,月亮臉上的面紗被風吹走了,整個月亮都顯現出來了。天空顯得有些陰天,在沒有幾顆星星的陪伴下,明月像鏡子一樣顯得平靜,又像一個皎潔的大圓盤。這時,我走出家門,抬頭看著天上的大玉盤,隱隱約約看見月亮上的陰影。那黑影是什么呢?是云?是霧?是樹?還是我的身影呢?忽然來了一朵淡淡的云,輕輕地把月亮遮住了。只見月亮在云層中穿行發光,它擠啊擠啊,想要從里面鉆出來,一陣風把霧給吹散了,月亮又露出了那張十分秀麗的臉蛋兒。我看著月亮,它的光亮十分美麗,好像月光特別多,只要抖一抖,就能抖出許多銀白色的月光。這些月光照射在地面上,好像銀白色的小人在翩翩起舞;照射在房屋上,又好像銀白色駿馬帶著它們奔向遠方。月亮聆聽著人們的哀怨,傳遞著人們的相思。在寧靜的夜晚,遙望四周,獨在異鄉的游子只能舉頭望明月,低頭思故鄉了。我仿佛聽見了月的傾訴,它在傾訴中華上下五千年的磅礴事物。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這陰晴圓缺不正是在講歷史的興旺盛衰嗎?

              當我回到家時,月亮和我玩起了捉迷藏。瞧!它大部分都躲在了云朵的后面,另一小部分還在空中發光亮。月亮好像知道了我找到了它似的,就從云朵后面走出來。它那皎潔的月光照在家里白色瓷板上,好像為瓷板蓋上了一層銀紗,美麗極了!今天的月亮是那么的圓,那么飽滿。月光又是那么的亮。

              [寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              我的學校樂凱小學,坐落在保定市棉紡院內。

              每日上學、放學,都可以看到學校門口有六七個戴著授帶的同學規規矩矩的分站在校門口兩側,每當有老師走進學校或離開學校時,這些同學們就會敬禮,并尊敬的說老師您好!或是老師再見,聲音齊又清脆響亮。

              走進校園向西走,有一條長廊和一片小竹林,長廊前面是塑膠籃球場,你可以站在籃球場上,向四周看,絕對找不到一點垃圾,就連長廊中掉落的葉子也會被掃的一干二凈。

              再往前走就是教學樓了,教學樓呈半弧形,在教學樓最頂端的樂凱小學四個醒目又耀眼的大字展現在我們眼前,它們是金黃色的,在太陽的照耀下,更是光彩奪目。

              進入教學樓,可以聽見同學們朗朗的讀書聲,可以聽見音樂教室里同學們齊聲歌唱,而老師們也很盡職盡責,有的老師甚至生了病都堅持給同學們上課,而正是在這些不辭辛苦,盡職盡責的老師們的帶領下,才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂凱小學一個個走出,正如我們的校歌一樣:這是一個希望的港灣,世界冠軍的搖籃

              走在學校內,看著、聽著校園內的一切,感覺這真是一個美好的校園,而作為這個校園的一名學生,我感到高興,更深愛著這個校園和這個校園內所有辛勤培育我的老師們。

              我愛我們的校園樂凱小學。

              [作文借鑒] 六年級撒謊文章最新模板


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級撒謊文章最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              這是發生在四年前的一件事,它給我的教訓使我終生難忘。

              那時我剛上一年級,還是一個饞嘴的小女孩呢。一天早上我看見別的小朋友拿著錢去小店買東西吃,心里就像有條“饞蟲”在爬一樣。

              中午放學回家,我想了一法子,就假說我的鉛筆不見了,要重新買一支。爸爸相信了我,二話沒說,爽快地從口袋里掏出五角錢遞給我,讓我自己去買。我拿著錢很快來到小店,眼看著美味可口的食品,咽了咽口水。我用五角錢全買了最愛吃的五香瓜子,然后坐在椅子上,邊嗑瓜子邊看電視。瓜子是越嗑越香,不到半小時,那五角錢的瓜子就全下肚了。瓜子嗑完了,肚子里的小饞蟲也吃飽睡覺了,我蹦蹦跳跳上學去了。

              下午放學一進家門,不好,爸爸嚴肅地坐在沙發上,我心里慌了。爸爸突然伸出一只手,“干什么?”我大聲地問,給自己壯壯膽。“你買的鉛筆呢?”“放……放在……學校里了……”我支吾了半天也說不出個所以然來,因為這是我第一次撒謊呀。沒辦法,我只好一五一十地全說了出來。爸爸見我主動地承認了錯誤,摸著我的頭,語重心長地說:“誠實是一個人最可貴的品質,希望你以后不要再撒謊了?!?/p>

              這件事過了很久了,但“誠實是一個人最可貴的品質”這句話深深地印在我的腦海里。

              [寫作借鑒] 六年級文章范文


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 六年級文章范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              你真的會翻身啦!妹妹朝我憨憨地笑笑,又啊啊叫,好像在回應我。她用手抓著自己的小腳丫往嘴里送。我想:她好柔軟呢,她也許是世界上最柔軟的小孩子了。

              無論什么東西,妹妹都會覺得是食物吧。她不管抓到什么都會往嘴巴里塞。她只長出一個小小的牙齒,她吧唧吧唧地咬著玩具。那有滋有味的樣子,真是讓人醉了。如果我們搶走她的玩具,她就吃小手指頭。我抱她的時候,她也會用她那紅彤彤的櫻桃小嘴,為我的下巴撓癢癢,還帶著點兒口水呢??谒疀鰶龅?,我又嫌棄又愛她。

              妹妹的皮膚好光滑。我最喜歡做的事情就是捏一捏她那肥嘟嘟的小臉蛋,然后搓一搓。她好像在抗議,又好像在向我賣萌。當我故意說她丑時,她扭過頭不看我,好像聽懂了我的話。

              妹妹剪了短頭發,本來我就覺得她像個男生,現在都忍不住叫她聲靚仔了。

              妹妹看見我在訊飛語錄里說她的時候,她會咯咯地笑起來,好像知道我在寫她似的。我邊看著她邊錄音,她會在我身邊自個玩。

              以前,我抱著妹妹彈鋼琴時,她那雙水靈靈的眼睛望著我,呆萌呆萌的。她會伸手摸摸我的臉兒?,F在我抱著妹妹彈鋼琴,她已經變了!她看膩了,她會一手緊抓著我的手,另外一只手扳著鋼琴,想掙脫我的懷抱。她在我的懷里扭來扭去像一只小蟲子一樣。等她調整好姿勢后,她會用手拍著我的鋼琴,啪啪啪。此時我心里雖然有些不情愿,但是見她這么可愛,我就饒了她吧。

              作文借鑒: 六年級足跡文章范文


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 六年級足跡文章范文”,相信能對大家有所幫助。

              春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過來了,探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界,草地一下子就煥然一新了,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了?!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰嘰”小鳥們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。

              我們感受著春天的氣息,沐浴著春天的陽光,我們的心也隨著春的涌動而開始蕩漾。今天我們就要去找春天在竹林里的足跡——-還沒冒出來的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐,嘴里悠悠的哼著春天的小曲,我們來到了一片深深的竹林。竹林的空氣中彌漫著竹葉陣陣的清香,有冬的寒意,也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經冒出了一點點尖尖的腦袋,有些已經長的亭亭玉立了。我真是驚嘆這竹筍敏感的“嗅覺”和頑強的“戰斗力”。

              看著這滿山誘人的竹林,想象著清脆美味春筍的味道,我們大家都不約而同的開始尋找其目標來——還沒冒出來的春筍。唉,厚厚的竹葉,松松垮垮的覆蓋在泥土上,根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了,是不是沒覺察到春天已經來了,但是看看已經冒出來的春筍,我又否定了自己的懷疑。

              看著別人都已經收獲了好幾根春筍了,自己卻一無所獲,我焦急萬分,心想:這竹筍是不是能聞到我的氣味,故意躲我,不然的話,怎么可能一直找不到筍呢?于是我改變戰略,不再是掃地雷式的找尋,而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經過不懈的努力,終于讓我看到了尖尖的筍頭,我趕忙拿出小鋤頭來挖。雖然看到了筍頭,但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來,要想把整根筍完好的挖出來也不是件簡單的事。雖然知道是件難事,可我心里仍然很開心,心想:這筍一定很大,我們一定要把它挖出來,回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍,味道肯定是好。!找了幾個同學我們一起開始挖,一個個屏息凝神,用力的挖,使勁的挖,一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們越挖越深,越挖越有勁,越挖越開心,慢慢地,一整棵竹筍終于露出了廬山真面目,看著竹筍“白白胖胖”的身體,我們都笑得合不攏嘴,還一邊拿著挖出來的竹筍,一邊大聲吶喊:“我們挖出來了,挖出來了?!?/p>

              整片竹林都回蕩著我們快樂的笑聲,吶喊聲……

              春天給我們帶來了溫暖,給我們帶來了希望?!耙荒曛嬙谟诖骸碑斘覀兏惺苤篮么禾斓耐瑫r,不要忘記了在春天里要播種,播下一年的希望。

              [作文借鑒] 騎馬六年級文章范文


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 騎馬六年級文章范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              今天,我和爸爸、媽媽到青海的金銀灘大草原騎馬。這里的天碧藍碧藍的,沒有一絲云;這里的泉水清澈見底,每一條山泉都是又冰又涼,從山間流淌;這里山上的草綠油油的,遠看像鋪了一層翠綠色的地毯,整齊劃一。遠看半山腰處,有密密麻麻的白點點,走近一看,原來是一只只又肥又大的綿羊在山上吃嫩嫩的青草呢。遠看不光有白點點,還有黑豆豆呢!那黑豆豆當然就是牦牛了。牦牛分三種顏色:白、黑和花的。白牦牛比較稀少,黑牦牛和花牦牛比較多。一般黑牦牛和花牦牛是用來放牧吃肉的;白牦牛則被牧民打扮得漂漂亮亮,長長的毛梳理得整整齊齊、干干凈凈,然后牽到游區與游人拍照留念,也可以坐在它的背上在草原上兜風!為什么這里的牛毛這么長呢?原來是因為這里的天氣寒冷,如果毛長得不長,它在寒冷的冬天就承受不了這么低的氣溫。

              看了一路的風景,不知不覺就到了草原的跑馬場,這里的馬兒長得非常健壯。我們來到馬的身邊,我挑取了一匹"白龍馬"。聽主人說,這匹馬已經六歲了,正是壯年期。開始的時候,我有些害怕,但還是被爸爸抱到了馬背上。開始走第一圈時,我心里很緊張,生怕從馬背上掉下來。到第二圈時,我找到了感覺。我讓馬跑起來,并且越跑越快,讓它在草原上飛馳,累了就讓它停下來休息一下。這一騎就是八圈,一玩就是一小時,但還是意猶未盡,最后只能戀戀不舍地下了馬。不過在回西寧的路上,我們又看到了騎牦牛的地方,我又要求騎了牦牛。騎牦牛比騎馬更舒服,但不如騎馬爽快。牦牛的毛舒適極了!牦牛很溫順,游人靠近它,它一動不動,非常聽話。主人讓它做什么它就做什么,訓練有素。

              在回程的路上,我不禁在想:如果我們保護動物,保護環境,我們的地球家園都會像這里一樣有藍天、有碧水、有綠地,還有可愛的動物們。

              [寫作借鑒] 六年級小學作文:我的啟蒙老師最新范文


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 六年級小學作文:我的啟蒙老師最新范文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              在我的學海生涯中,遇到的每一位老師對我都特別好,我的啟蒙老師唐老師是對我最為呵護的老師之一。在我的印象中,她中等身材,性格溫和,閑靜中帶些活潑。秀氣的鼻梁上總架著一副近視眼鏡,長而黑的頭發,在腦后扎成一個花苞似的形狀,大方、美麗、樸素、端莊。

              唐老師是我們的全科老師,除了教我們班語數兩主科,其它課如音樂、美術、英語等也讓她全包了。她每天工作很是繁忙,但也因為這樣我們能隨時都有機會和她在一起,建立了很深的感情。

              在唐老師的一年多耐心的教育下,我和同學們這些不懂事的小屁孩競很快學會了二三十首唐詩,會識很多漢字,會一百以內的加減法,熟練地掌握二十六個英語字母還有很多的英語單詞她手把手地教我們寫字,很投入地教我們唱歌,親切地給我們講故事,高興地與我們一道做游戲那時都不知道是她離不開我們,還是我們喜歡和她在一起,反正和唐老師在一起的日子我們學會了不少東西,最主要的是我們總感覺到學習的快樂和內心的溫暖。

              那時我媽在高中教書,工作非常忙碌,沒有多少時間管我,就干脆把我送幼兒園全托,吃喝拉撒還有學習全在學校。負責照顧我們班全托生的也是我們的唐老師。后來聽大人們說,本來學校給我們安排有阿姨,可我們不要阿姨帶,又哭又鬧,后來就由唐老師把照顧生活的任務也全包了下來。我現在還清楚地記得老師給我們一個個打飯、夾菜,給我們洗澡換衣,泡牛奶,哄我們入睡的情景。晚上她也和我們睡在一起,要是哪個小朋友有什么情況,她立馬過來照應。記得有一次半夜里,我忽然尿了床,正不知如何是好,又哭又鬧,老師很快過來一手抱起我,一手迅速的拉走濕的床單和墊被,見我的衣服也濕了,又給我換好衣服,然后邊哼著歌,邊用手輕輕地拍打我的后背哄我入睡

              我清楚地記得她就是用這種美麗的聲音給我們教學:

              春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

              那聲音溫柔而甜美,像一股清泉滋潤著我幼小的心靈。她用這甜美的聲音給我們打開了一個廣闊而美好新奇的世界。我在這個世界里感覺很快樂,成長得很快。

              可惜時光飛逝,轉眼我就幼兒園畢業了,在離開學校的那一刻,我的眼睛貯滿淚水,真不想離開您?。∥覌寢審墓ぷ鞯膶W校抽空來接我回家,那一刻我也想叫您一聲:老師,媽媽!

              雖然我只有幸跟你讀了一年多,可您卻為我們上小學打下了堅實的基礎,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干你和天下所有熱愛學生的老師一樣,就像這春蠶和蠟炬,你們獻身教育,把知識無私地傳授給我們,燃燒了自己,照亮了我們。有您的教育,有您愛的鼓舞,相信我們會走得很遠很遠

              謝謝您,我的啟蒙老師!

              [寫作借鑒] 我愛我家小學六年級作文最新范文


              小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 我愛我家小學六年級作文最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              “說!你未經許可,夜闖電腦房禁地,該當何罪?”老爸一拍“驚堂木”,朝跪在“堂下”的妹妹大喝。

              要問我家什么時候成了“開封府”,創意自然來源于《包青天》這部電視劇。瞧,膚色較黑的爸爸被推崇為“新版包拯”,媽媽毛遂自薦當上了“新版公孫策”,而我,因為跑步快了那么一點點,不勝榮幸地成了“女版展昭”——堂堂的“御貓大人”。主要角色已“名花有主”,妹妹只好委屈一下,充當小衙役。為此,她心理不平衡,對我大喊抗議。小妮子,我一定要讓你對我心服口服。

              一個“月黑風高”的晚上,“貓兒”我深夜起床補充水分,猛然發現電腦房燈火通明,我的心臟頓時少跳了一拍,踩著貓步屏住呼吸潛到門口,只見妹妹手握鼠標忙得不亦樂乎。我心中大喜,心想:這下你這小衙役栽在我貓兒手里了!“妹妹,你在干什么?”我大喝一聲。妹妹嚇得從椅子上彈起,不過這小妮子從小練就了處變不驚的本領,立刻擺出一副獻媚相:“貓姐,不,貓大人,不,展昭姐……您大人有大量,就放過小人一回吧!就這次!?。∴?,小人有一盒德芙巧克力,請您老笑納!”說完,從書柜里摸出一盒巧克力,一副忍痛割愛的樣子,雙手奉上。

              看著誘人的巧克力,我“咕咚咕咚”咽著口水。巧克力,可是咱的命根子??!但,收,還是不收?我心里立刻敲起了小鼓:收嘛,我怕,怕展昭深夜拿著個斧子來找我,說我毀他名聲;還怕,怕觸犯了爸爸定的“廉正”條律。不收嘛,這巧克力……我真的喜歡得很。為難哪!

              猛然,我從“利欲熏心”中清醒過來,哼,這小妮子,想以物質來利誘我,拉我下水,沒門!我一定要讓你對我刮目相看。我狠了狠心,把手一擺,說:“不收!”

              這時候,爸爸聞聲趕到,見此狀,臉上浮出難得的笑容。妹妹拿著巧克力,臉羞得紅紅的。

              “兩袖清風,思廉剛正!”這就是我們“開封府”成員的口號。

              [寫作借鑒] 六年級考試文章范文


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級考試文章范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓試卷快步走進教室,好像有十分火急的'事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內容多。

              開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

              過了一關又一關,到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨木橋。

              作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。

              寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。

              下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。

              寫完的同學神態自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。

              這場仗打的可真硬!

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