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作文示范: 體育鍛煉的好處() 小升初作文(篇四)
體育鍛煉作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 體育鍛煉的好處() 小升初作文(篇四)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
【體育鍛煉的好處】體育鍛煉的好處(一)
體育對人的好處作文
現代奧林匹克之父顧拜旦在《體育頌》中寫道:“啊!體育,你就是樂趣!想起你,內心充滿歡喜,血液循環加劇,思路更加開闊,條理愈加清晰.”可見,體育對我們的好處有許多.
很幸運的是,我從小就愛體育運動.記得我二年級時,一捧著籃球就不忍釋手,這個喜歡運動的性格一直伴我成長.隨著時間的推移,運動給我帶來的好處越來越多:小時候難得生病,體質很好;體育課考試每次都是優;還能練出好身體,保持苗條身材······這些,全都是體育運動的功勞.
體育運動,能使我們鍛煉身體,擁有強壯的體魄.不用擔心流感的侵襲,不用擔心你會經常生病,更不用擔心你會一天比一天胖.
體育運動使人們有了樂趣.每當我感到無聊之時,我便會拿出繩子去練習跳繩、去游泳館游泳······體育能使我們的生活多一度熱情,過得更加充實.
體育運動使人們思路開闊.從足球比賽中,我學到了團隊的重要;從長跑中,我知道了體能的重要;從射擊運動中,我學到了心細、鎮定······
最最重要的是,體育運動能讓我們多幾度生命.從不運動的人,他充其量只能活一輩子.體育運動,使我們擁有豐富的人生和財富.別忘了“體育是夢想的起源.”讓我們一起來參加體育運動吧!
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作文示范: 小升初滿分作文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文示范: 小升初滿分作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
七月的驕陽給快樂的暑假加了溫度,昨天媽媽帶我去彬縣的大佛寺游玩。在大佛寺,有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月,眼如點星,似有若無的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個詞——拈花微笑。
看過一本書,封面上有這樣一句話:“折一朵明媚,拈花微笑,千劫隨流水?!碑敃r還不太懂,只覺“拈花微笑”一詞淡然而美好,卻不覺其中另有深意。意在何方,青燈古佛,檀香繚繞。
拈花微笑本是佛經中一詞,也作“拈花一笑”,那是一種心領神會,心意相通的笑。在看到大佛的微笑時,我仿佛也進入了另一種心境。那微笑如水般淌進心底,淡淡滑過,又如水般撫上心靈的味蕾,釀出獨一無二的味道:清靈中透著甘甜,恬淡里透著青澀;像是一杯茶,像是一輪月,又像是一縷風。這抹笑給我的感覺不是醍醐灌頂,而是透徹中的一絲恍惚,恍惚這微笑從何時起,又于何時止?
追憶它千年的滄桑和平和。在看盡人間的繁華與落寞后,它依然對著世人寬容微笑,清凈而慈悲的快樂,永不隨世事起伏。
月斜風碎,古剎風聲,輕霧落兩眉煙色,挽袖攏一段佛香。心在人群中徘徊,找到了歸宿;月缺月圓,只為那輪了千年的寂寞。唇邊的微笑永遠無拘無束,坦然自得,讓人在木魚聲中心如止水。
微笑本身是不含味道的,但當它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中,風吹過竹林唱著靈魂的聲音,伴著古寺的悠悠鐘聲,我沉醉于這方安然中。愿在千年之后,朗月清風,花放水流,依舊有著一縷悠然佛香,一片永恒寧靜和那化千劫為流水的一抹拈花微笑。一掃我們浮躁的心,用千年溫馨的微笑愛這幸福人生。
作文示范: 小升初文章指導
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“作文示范: 小升初文章指導”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一、自擬題作文
此類作文命題思路是先明確一個“靶心”,再要求考生自擬題寫記敘文。命題者在命題時為考生提供了一個簡明的引領性提示。這些提示在材料選擇和習作思路上給了考生一個重要的導引,使考生對主題的感悟有了個性發揮的余地。
審讀提示語,首先抓住其中關鍵詞,其次,提示語中常常包含著命題者對選材范圍的規定,審讀時一定要注意分析“提示語”中各分句的意思。學會抓提示中的“選材點”,與自己的素材積累建立聯系。
如:
在喜慶熱鬧的春節、歡欣快樂的兒童節、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……我們總是與家人、朋友、老師、同學們歡聚一堂。那場面多么令人留戀,那故事多么令人難忘。請你圍繞印象最深刻的一次“歡聚”,選擇合適的材料,寫一篇450字以上的紀實作文,題目自擬。
審題解讀:這是個提供了核心詞的自命題作文,核心詞是“歡聚”,“歡聚”就是快樂的團聚。提示中第一句從兩個方面明確了選材的范圍?!霸谙矐c熱鬧的春 節、歡欣快樂的兒童節、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……”羅列的生活場景都是考生所熟悉的,同時又點明了事情發生的時間,省略號還省略了其他的時間和 場景,這樣讓考生人人有事可寫,有話可說?!拔覀兛偸桥c家人、朋友、老師、同學們歡聚一堂?!泵鞔_了文章要以第一人稱“我”來敘述,事情發生在“我”與家 人、朋友、老師、同學這些人物之間。
第二句話“那場面多么令人留戀,那故事多么令人難忘?!币环矫嫣崾究忌鷮憽皻g聚”不僅要有場面描寫,還必須有一個完整的故事情節作支撐。另一方面提示考生文章情感基調為留戀、難忘。
第三句話“印象最深刻的一次‘歡聚’”突出了故事的難忘,明確了選材的典型性,點明了核心詞“歡聚”,要寫出愉悅的感受。
二、半命題作文
半命題作文是指作文題目只出現一部分,另外一部分由考生自己去補充的一種作文題型。寫好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達的意思。然后細 讀提示中對空白處的要求和限制。再根據提示展開聯想,搜尋最適合寫的材料。補寫文題時我們要充分利用半命題作文選材自由的特點,在提示要求的范圍內,選擇 自己認為最想寫、最有把握寫好的內容填在橫線上。
例:____給予
提示:人們常說,“給予”是快樂的,我們曾經感受過他人給予的關懷,社會給予的磨煉,生活給予的啟迪;也曾將信任給予他人,愛心給予社會,熱情給予生活……請圍繞“給予”選擇合適的材料,寫一篇400字以上的紀實作文。
審題解讀:這個題目的關鍵詞是“給予”,“給予”就是“給”的意思,它包括物質上的給予和精神上的給予。“給予”是雙向的,既可以是他人給我,也可以 是我給他人。“提示”中尤其要注意的是“人們常說,‘給予’是快樂的”一句,它點出了“給予”帶給人的感受,同時也為文章定下了情感的基調,那就是“快 樂”。
“提示”中的幾個小句子同時起到了輔助選材的作用?!八私o予的關懷,社會給予的磨煉,生活給予的啟迪”,提示了選材的第一個角度,他人、社會、生活 給予 “我”,“我”是接受者;另一個角度是,寫自己把“信任給予他人,愛心給予社會,熱情給予生活”,“我”是實施者。后面的省略號則涵蓋了更多的內容。無論 選取哪種材料,一定要注意寫出“給予”的過程,寫出“快樂”的感受。
三、命題作文
命題作文,要審清題目中的“題眼”和“題限”?!邦}眼”就是題目中的關鍵詞?!邦}限”,即題目限制的記敘范圍。
例:我的好朋友
提示:風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,朋友時時會伸出友誼之手,是你登高時的一把扶梯。請用一兩件事來介紹你最好的朋友,寫出他的特點。寫一篇450字以上的記敘文。
審題解讀:題目中的核心詞是“好朋友”,因此這是一篇寫人為主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來敘述?!坝靡粌杉隆睂懗龊门笥训摹疤攸c”。
通過將提示語分層次解讀,把這些因素綜合起來考慮,我們的審題過程才算完整,題意才有可能理解正確。
不僅僅是對于作文,凡是寫作文,審題都是最重要的一步。因為一旦審題偏離,作文離題,那么無論你的作文寫得多好都沒辦法獲得高分。在考試中,希望大家在寫作文時,都能走好作文審題第一步。
最后,預祝重慶的同學們都能取得優異的成績,進入理想的中學!
優質作文:小升初文章(示范版)
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:小升初文章(示范版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
看到題目,你是否認為我是一名初中生?當然不是,我是一名正經的小學生,今年六年級,正在就讀于海悅小學,而我家就在海悅中學旁邊。
我對學校的認識是從初中開始的。每一天的五點四十,海悅中學的起床鈴就會準時響起,因此附近的人也就以學校的鈴聲為生活節奏。五點多起床,然后鍛煉,七點一十吃飯,到晚上九點半熄燈睡覺。
每一天起床后,都可以聽到初中學姐學長的聲音,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……,這些現在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候,站在我家陽臺上,剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動畫片中的校服與現實相對比,實在是標新立異??!
在晚上,初中燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經在休息了,他們還在上課,勤奮?。∮幸粋€初三的教學樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個好的高中吧!
我即將踏入那座大門,希望有一個美好的明天。
作文范本: 小升初文章(示范版)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“作文范本: 小升初文章(示范版)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
考完試,現在就等著公布成績了。當我查出成績后,我并不是太高興,因為只獲了一等獎,還差0。5分,就是特等獎了;不過,媽媽感到很高興。唉,為了這個成績,我可是犧牲了很多哦!
每年的五六月份都是畢業班沖刺的時間,大多數同學都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不,5月13日,本應是可以跟著老師去采風的快樂日子,但是,我卻要去精忠參加小升初考試。
那天,媽媽和弟弟都早早起了床,只有我還賴在床上不愿起來,可最后還是必須要起來。媽媽臨走的時候叮囑我:“要好好考,千萬不要考砸了。”我沒辦法的點了點頭,隨后,便跟著舅舅一起向精忠出發。
一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說:“別緊張,你要正常發揮,放輕松!”雖然,我聽著舅舅的話表面不再那么緊張,可心里卻更害怕,更緊張。
好不容易熬到了精忠,我邁著沉重的步伐向考場走去??紙鍪且粋€多功能廳,差不多有二百多人,有8個攝像頭,5個老師監考。我按照報名卡上的號碼找到座位,安靜地做好,準備好學習工具,大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的古詩詞。
考試開始了,我先做的數學試卷,后做的語文。數學有一題填空題較難,可最后還是被我破解了。語文并不難,我再瞅一眼,是寫事的,前面的字詞全沒問題。我快速答題,寫完之后又檢查了一遍,感覺沒什么問題,我剛想歇一會兒,誰知道時間到了,我把試卷送走,就邁著輕松的.步伐,朝著大門跑去……
接下來的事你都知道了!看著那些人玩耍時的照片,看著他們笑得那么燦爛,我心里難免有一些羨慕,妒忌,恨!
「作文參考」小升初文章(標準示范)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“「作文參考」小升初文章(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
“剪不斷,理還亂,是離愁。別有一般滋味在心頭。”這一次的小升初與上幾年的有所不同,學校把以往的“小升初”變為了“信息采集”,這樣的考試方式似乎對我更有利。
走進考場,我熱情有禮地向監考老師打著招呼,并拿出考試證遞給老師。按以往的情況來講,監考老師的衣服上應該貼著“監考老師”四個醒目的大字,可這一次與往年真的有所不同,每班有兩名老師,衣服上都掛著一個掛件,上面都寫著“信息采集員”五個與眾不同的大字??磥?,學校為這一次考試準備了不少?。?/p>
開始答卷,我全神貫注,奮筆疾書。當我做到一半時,監考老師忽然掏出紙和筆在寫著什么,那張紙似乎就是我們的座位表,這不禁讓我的心開始忐忑不安起來——不會是看見我干壞事吧?不對,我也沒干壞事啊,還是在為我們的良好表現而加分?不可能,天下哪有這樣的好事啊!
終于考完了三科,我長舒一氣,又顯得有些興奮,差點兒沒叫出聲來,考完試后的駐足興奮感,也是難免的嘛??烧斘乙帐鞍镏蠹獣r,一個聲音阻止了我們……
“所有的同學都安靜一下,我們還要進行最后一項綜合能力的信息采集,請一到二十座的同學站在前面,后二十座的同學站后面?!北O考老師和藹可親地說道,我們火速站好隊,不知道學校又安排了什么環節。只見我們這邊的老師精挑細選出了一個主持人,主持我們說幾句珍惜時間的名言,還說可以加分。我們立刻分組討論起來,你說一句,我說一句,就這樣每個同學說了一句還多,老師無奈之下只好讓每個同學都加了分,真是別有一般滋味在心頭!
雖然這一次自己沒有發揮好,沒有考入公辦班,但是金子在哪兒都會發光,人生的道路還長遠著呢!正所謂“江山代有才人出,各領風騷數百年?!?/p>
作文示范: 小升初滿分作文精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 小升初滿分作文精選》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
外公喜愛養花,在他的陽臺、窗臺上,滿是花,花把外公的家裝點得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎樣伺弄花。看著那一盆盆五彩繽紛的花草,我的心里便癢癢起來,真想自己也養它幾盆……去年暑假,我由著那股好奇和沖動,向外公要來了幾盆花草,也就嘗試著養起花來……由于家里有了幾盆花草,我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來,我就要先來到花草前,把它們先端到陽臺的走廊上,讓它們呼吸一下清鮮的空氣,涼風習習中,我給草兒們澆澆水,施施肥,然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤……中午,強烈的陽光炙烤著大地,我又要忙著把花草搬回家里……傍晚,等太陽快要下山時,我又要把花草都搬出來,給它們松松土,再澆澆水……有時候,半夜里趕上下雨,我又要趕緊爬起來,把花草忙著搬回來……如此往復,讓爸爸媽媽都驚嘆不已:他們家的寶貝女兒這是怎么了?幾盆花草竟讓她如此上心,這么容易就一改以前的懶散了?我讀過老舍的《養花》,也看過其它有關養花的名篇佳作,我沒有去考慮養花與鍛煉身體的關系,也沒有去思考養花與陶冶情操的問題,我僅僅是由著一股興趣,一種對花的喜愛而養花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象,爸爸媽媽又哪里知道我的心思啊!
一晃十來天過去了,一天清早,我照例爬起來給花草澆水,突然,我發現其中的一盆月季在花枝的一側冒出了一個小小的花苞,那花苞紅紅的、絨絨的,好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊,月季就要開放了!
我恨不得馬上見到她開花,便一天到晚圍在月季的旁邊,一天過去了,花苞好像還是那個樣子,一點都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思,語重心長地說:“孩子,開花需要有個過程,它不是一蹴而就的,我們不管做什么事都得有耐心,才一天時間,花苞哪能這么快就開放呢?現在,月季就要開放了,就更要耐心細致地照顧它??!
”爸爸媽媽說得一點也沒錯,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小,但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷,那種充滿生命活力的芬芳,多么讓人興奮??!
作文示范: 小升初優秀作文范本范文
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文示范: 小升初優秀作文范本范文”,希望能為您提供更多的參考。
你是鄉郵員?!耙欢ㄒ皶r、準確、高效地完成郵遞任務,使自己的郵遞滿意率達到1。。%,為村民最大限度地提供方便。”這是你不變的承諾。xx年來,你用自己的實際行動踐行著諾言,成為了村民最信任的人,成了全國“好人榜”中的一員。
湛xx,您愛崗敬業,信守諾言,怎不令人為你的好心而感動呢?
【作文收藏】 變化的云小升初作文(篇四)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文收藏】 變化的云小升初作文(篇四)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
7月30日早晨6點左右,我站在自家的院中仰望天空,天空中的幾片云朵吸引了我。
寬廣的海洋上有兩艘大船,大船的后面,兩只天鵝,一小一大,一前一后地從海洋的上空飛著。
小天鵝抖著翅膀,將頭稍稍垂下,大天鵝平展開雙翅,把脖子伸得很長。飛著飛著小天鵝的速度有些緩慢,漸漸地它潛入了大天鵝的腹下,或許是大天鵝將它摟在了自己的懷里,海洋的上空已不見了小天鵝的蹤影。大天鵝飛著飛著將脖子伸了上去,它將雙翅稍稍下垂,一個旋轉,又一個旋轉,瞬間,大天鵝變成了一座小山。
小山上有凸起的山石,也有高大的樹木,還有一叢一叢低矮的灌木。山上的茅草很密,也很高,比灌木矮不了多少。這是一座長滿樹木和野草的小山。漸漸地小山的山尖往一邊歪,和山尖歪的方向相反的一邊的山腳在凸起,小山逐漸被拉長。不一會兒,小山變成了一條小龍。
小龍彎曲著,將頭部和尾部高高抬起。剛剛出世的小龍,就知道她是水上的霸主,她傲視著一切,不停地在水面上展露自己的雄姿。它一會兒將頭俯下去,一會兒又將頭抬起來,尾巴也隨著頭的俯仰來回擺動著。也許是小龍自己折騰的太厲害了,她的頭有些變形,變得越來越小,脖子也越來越細,腹部卻漸漸變粗,并且鼓脹了起來,尾部逐漸變寬。剎那間,小龍變成了一只高傲的公雞。
公雞先長鳴了一聲,昭示了它的出世。然后抖抖翅膀,伸伸脖子,又長鳴了一聲,它想用這一聲引來雞群。這一聲長鳴后,它跺跺腳,又左右瞅了瞅,可一只雞也沒到,它有些失望??伤€不甘心,又振振翅膀,將頭高高仰起,長鳴了一聲。這一聲雖很響亮,可會聽的,已聽出了其中的門道。它又等了半天,還是一只雞也沒等到,它徹底失望了。泄了氣的公雞堆萎在那里。它的脖子漸漸地拉長,身子逐漸扁平,精氣神蕩然無存。霎時,公雞變成了一只鵝掌。
鵝掌中間的爪凸起著,兩邊的兩個短爪稍往回勾,鋪撒著的掌面著實地踩在水面上。鵝掌上邊的鵝腿粗而短,就是看不見腿上面的鵝。鵝掌踩著水面,平緩地往前行著。行著行著,掌面慢慢立起,中間的`爪漸漸上升,鵝腿到了鵝掌的下面。俄頃,鵝掌又變成了一棵大樹。
大樹的樹干短矮,樹冠龐大,似一座不高也不很粗的玲瓏寶塔。寶塔的旁邊突然現出一個猴臉,它眨著雙眼,偶爾抖一抖腦袋,似乎在向你告訴著什么。猴子的旁邊又現出了一只狐貍。狐貍很木然,往日的狡黠丁點不見。
不覺間,寶塔被移上了一艘大船,猴子和狐貍不知何時也上了另一條船。一艘大船載著寶塔,一條船載著猴子和狐貍,兩條船向水天相連的天際開去。
天上的一片云朵,在不到半個小時的時間內,如此的變化多端!仔細想來,人世間的是事又何嘗不是如此呢?
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