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[優質寫作] 成功四年級作文(篇四)
四年級作文四年級范文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 成功四年級作文(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們,為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門外,因為沙粒有棱角,會給蚌們帶來極大的痛苦
接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩穩地呆在里面,一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們來到沙灘上,請大海來檢驗自己的生命之作。
大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪,蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然,還有少數蚌殼內依然暗淡無光。
這時,大海開口了:“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發現自己有驚人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦,戰勝了磨難,這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會被成功拒之門外……”(初中作文)
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。
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[寫作借鑒] 成功四年級文章范本
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 成功四年級文章范本》,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天,我終于成功了。你們一定想知道我做什么成功了吧。讓我來告訴你吧!就是前幾天,有幾個小朋友從我家門口騎自行車路過,那樣子很威風,令我非常羨慕。
于是,我叫媽媽也給我買了一輛自行車。買是買了,可是這東西怎么騎呢?我問媽媽,媽媽說:“只要你有信心,你一定會騎的。”我說:“好。”于是,我大聲喊出來:“我下定決心了,我一定要學會騎自行車的。”然后我把自行車推出來慢慢練,剛開始的時候我一上去就摔下來,我現在練了兩天了,才練會這么一點——一上去騎一小段就摔了下來,我感到非常羞愧。媽媽見我這么久還不會騎,就叫我再練兩天,如果還不會騎,就送我去上學。我心想:學了這么久了,都還沒學會,一定要被送去上學了。果真,這兩天沒學會,真的被送去上學了。我第一次來的時候,我見到了要教我學騎自行車的教練,我看他有點笨拙,以為他是新來的,學不會多少本領。他說他要拿他的自行車出來先騎一圈給我們看看。當時我心里想:“他的車會不會是老人自行車呀!”他一拿出來我驚呆了,他的車既然是3D自行車,真沒想到他還松手騎一圈給我看。我叫他別騎了,不要再浪費時間了。
他下來了,他先教我上車。然后他用雙手扶著我騎了二十分鐘,讓我有了安全感。但是他也沒力了,松開讓我自己騎,沒想到我找到了平衡,會騎了,可還不會轉彎。所以在轉彎處又摔了,我對教練說:“先讓我自己練十分鐘?!边@十分鐘內,我第一、第二、第三、第四次都失敗了。第五次我會騎了,我再練了一遍。既然把所有的障礙物全撞倒了,第二次才是全部的障礙物一個也沒碰到,就會騎了。
我大聲喊道:“我終于成功了!”
作文收藏: 成功四年級作文一篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 成功四年級作文一篇”,相信能對大家有所幫助。
時間被停留,停留在某個瞬間,某個角落、某個人┈┈
我還清楚記得,我第一交學習書法。一踏進書法教室,濃濃墨香,紛擁沓來,讓我不禁沉醉于此,陶醉、陶醉┈┈多么想嘗一口墨汁的味道,多么想聞一聞那宣紙的清香,啊!我仿佛來到了天堂,召喚著我,奮勇向前!
不知不覺,三年過去了,老師也邀請我參加全國書法大賽,到了比賽現場,哇!人好多呀!從全國各地來的人,不多才怪呢!
我不禁嚇了一驚,手不禁握緊了些,我目光堅定著,我一定要取個好的名次!
“3、2、1,比賽開始!”一聲令下,我從容地倒下墨汁,讓狼毫喝下“一肚子墨水兒”,使毛筆變得柔軟,卻不失韌性。我拿起一張宣紙,用尺方壓好,靜等那一刻。
我提起筆,手如同天鵝一般翩翩起舞,正如唐詩所說:“白毛浮綠水,紅掌撥清撥。”一個個字在我筆下誕生,字里行間,流露了一種真摯的情感。就如同腦洞大開,手里妙筆生花。
橫是沙漠上一排排的胡楊,在這時扎根、發芽。
豎是“大漠孤煙直,長河落日圓”的景象,裊裊炊煙,吹開了人們的心扉。
撇是戰場上浴血的士兵,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”說的就是這個。
捺是足球場上的飛鏟,精確截球,從不有失。一個筆鋒一種調,勾勒美妙。
我的作品完成了,我給它起了個名字:成功的滋味。是的,我的作品獲得了一等獎,那種感覺,你是體會不到的!
這事又過去三年了,至今依然歷歷在目,這讓我知道:成功的滋味,只會參你努力奮斗、拼搏時,才會有體會!
成功的滋味,依然歷在在目,依然在我的腦海飄揚、飛轉┈┈
最新寫作: 成功四年級作文(推薦一篇)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 成功四年級作文(推薦一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
四月份,那個振奮人心的日子,是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準備演講比賽,我那些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者??我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦,然后再整段整段地背誦;背熟了后便開始了“講”。
在班上,我要和好朋友先一決勝負,決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時,我記著老師的教導:演講時要注重講,不要說的過快。演講演講,百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態及動作,讓人很快的進入你的境界,即演。
終于,我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結果。耶?太棒了!我可以去參加比賽了!當老師宣布我去時,高興的差點站在桌上。
要去參加比賽時,同學們都熱情的鼓勵著我:加油哇,不成功對不起黨?。〔慌獋€第一就別回來啦!
抽簽時,我抽到了我的幸運數字:5。太棒了,我一定是這場比賽的幸運兒!主持人不斷報著選手的名字,而我的心跳也隨之加快,像是揣著只小兔子。“馬上就到我了,我能成功嗎?”好朋友不斷安撫我:“緊張嗎?緊張就深呼吸,一二?二”“請四號選手上臺演講,請五好選手做準備?!倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇?。我靜靜的情況聽著,靜靜的等著。
終于到我了,我闊步走向講臺,心里不斷給自己鼓氣:加油啊,相信自己,我能行的!作完介紹后,我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,還是大家被我感染了,我把心中的憤怒、悲哀和發自內心的呼吁表現得淋漓盡致……
第二天,老師宣布我得了第一名時,我欣喜若狂,是啊,我成功了??一個從未參加過演講比賽的我成功了!這對于我來說將是一個新的里程碑,盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步,但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊:太陽,你聽見了嗎?你還記得我們之間的約定嗎?我成功!
[作文分享] 成功四年級文章(寫作示例)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 成功四年級文章(寫作示例)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清,沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情,如果你做到了,而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出,那么在他們眼里看來你就是個幸運兒,你的成功和幸運有關。但是只有自己才知道,自己曾經為了這個成功付出的代價。反之,這件事如果你沒做到,沒有成功,人們就會覺得是你的能力不足,而不僅僅認為是你不夠走運……一定程度上,幸運是成功的代名詞,有成功才會被認為交了好運,不成功就是沒有實力!
幸運不是天生的,幸運是設計出來的,只要你想辦法設計成功了,你就是幸運的,否則就是不幸的。如果你想提升幸運度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就會有多大的幸運度相匹配。
常說“走自己的路,讓別人去說吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的聲音在耳畔響起,這段路走起來也會感覺堅定有力,所以別人對自己的判斷和看法會影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度,否定的聲音降低幸運度。通過這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。
2022寫作推薦 成功四年級文章之四
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 成功四年級文章之四”,相信能對大家有所幫助。
10月25日 星期六 晴
今天,我們老師布置了一個非常特殊的任務----種麥子。我想:這些小麥是那么不起眼,真的有力量沖破泥土的禁錮嗎?
帶著凝問,我把麥子放入水中,浸泡了兩小時后,小麥們個個腫得胖胖的,像一個胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后小心翼翼地把小麥埋進去。在做這些時,我的心里充滿期待,希望它快快長大。
11月1日 星期六 晴
我天天陪它,今天終于有所收獲了。小麥們你追我趕,甲趕上了已,丙又超過了甲。在溫暖的陽光下,小麥顯得十分青翠。好像一個早到是春的.使者,在秋天里給我們帶來春意。
11月6日 星期四 晴
呀!這么多的小麥都枯死了,我頓時覺得十分失落:“這十二天的努力都白費了?!蔽野研∶缤诔鰜?,埋在公園的榕樹下面??砂l現,竟然還有一顆短短的小苗!
11月8日 星期六 晴
今天,我來給小苗澆水。一看,又驚又喜。驚的是發現那一棵小麥破土而出,奮力向上生長,小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉,在金燦燦的陽光下顯得十分青翠嬌艷;喜的是這棵小麥終于在死神與陽光之間,選擇了陽光。
這兩星期,小麥給我驚喜,也給我失落。我明白,成長需要付出,我們也需要一份耐心。
今日寫作: 成功四年級作文其一
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 成功四年級作文其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每個女孩都有一個美麗的公主夢,我也不例外。在大劇院里,我看著舞蹈家在舞臺上穿著美麗的連衣裙,像星星那樣耀眼,我羨慕極了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。
清楚地記得,那是我上幼兒園的時候,纏著媽媽給我報了一個拉丁舞培訓班。剛開始學習拉丁舞,我覺得有趣極了,老師會教我們各種漂亮的動作。我看看鏡子里的自己,左腳立在后,右腳踮在前,一手抱腰,另一只手高舉過頭頂,擺出蘭花指,就像優雅的白天鵝一樣,美極了!老師認為我擺得不錯,于是,就教了我一個連續的動作,名叫“律動步”。平舉雙手,扭胯,擺臀,哈哈,我跳起來了。
接著我們跟著音樂有節奏地律動,一跳就是好幾個來回。開始還好,可不多久,我的手越來越酸,抽筋了似的,慢慢掛了下來。老師發現了,馬上跑來幫我把手架起來。哎,這下舒服了,我可以不用力,架在老師的手上了。不料,老師看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下來,看著鏡子中的我,我現在還是白天鵝嗎?我現在明明就是一只不起眼的丑小鴨!我只好用力地把剛剛舒服了一小會兒的手又抬起來,直到老師滿意了為止。
接下來老師又教了一系列的動作,不要說我做的標不標準了,就連手腳配合好都很難,不是忘記了舉手就是忘記了跨腳,不是記住了步形就是忘記了收手,真叫人惱火,我覺得自己根本不是跳舞的料!頓時像泄了氣的皮球。老師見狀對我說:“小宋同學,不要灰心,不要沮喪,你節奏感很強,身體素質也挺好,只要回家好好練,定能出成績!”聽了老師的話,我又振作了起來。
我回家后每天抽出許多碎片時間,把自己關在房間里,悄悄地開始自己的練習:壓腿、跳步形。媽媽從門縫看見我在練習,對拉丁舞那么有興趣,就為我報了一個拉丁舞比賽,那是浙江省體育舞蹈公開賽。我一下子興奮了起來,每天堅持練習,我相信通過努力,我一定能取得優秀的成績。
離比賽的時間越來越近了!這天,我穿著拉丁舞裙,大大方方地走上臺來,抬頭挺胸,微笑著看著評委老師,評委老師一放音樂,我就跟著節奏跳起已經準備好的舞步。賽場中,踏著歡快的舞步,展現自信的笑容,我覺得自己就是一顆會發光的星星。一星期后我如愿以償拿到了獎牌,上面果然寫著“金獎”兩個字。我的努力沒有白費,握著手里沉甸甸的獎牌,我知道我的成功源自于我的自信,而這種自信正是來自于我每天不斷的練習。相信努力一定會有回報!
實用作文: 成功四年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 成功四年級文章”但愿對您的學習工作帶來幫助。
這周是心理健康周。今天中午,missge給全校師生講了三個小故事。都是關于微笑面對挫折的。其中有一個小故事給我留下了深刻的印象:有一個性格內向的男孩,每次老師讓他發言,他總是低著頭,一言不發。有一天,他的父親從鄰里那兒買了一些樹苗。父親回到家后對孩子們說:“誰種的小樹最茂盛,我就給他買一件他最喜歡的禮物!”小男孩也很想要,但他看見哥哥、姐姐們都忙著澆水、松土。他突然非常希望自己的樹苗快點枯萎。
于是,小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后,他去看自己的樹苗,發現跟哥哥姐姐的樹苗相比,自己的樹苗茂盛了許多。父親也現實了諾言,給小男孩買了他最喜歡的禮物。并說小男孩子能成為一名出色的植物學家。一天晚上,他想去看看樹苗,卻意外的發現父親在給自己的樹苗澆水。他回到房間后,大哭了一場。后來,小男孩雖然沒成為一名植物學家,他成為了美國總統-羅斯福。
聽了這個故事,我深受教育,我明白了受了挫折不要放棄,要勇敢面對。
推薦作文: 成功四年級文章范文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文: 成功四年級文章范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我在朋友圈里曬出了我的揚琴十級優秀特長生證書,這對我而言,不僅僅是榮譽,也代表著成功。然而,在成功的背后,永遠離不開堅持的陪伴。
當我拿到十級證書的那一刻,百感交集,學習新曲子的興奮,被老師罵的悲傷,讓別人驚嘆的竊喜,舞臺上表演的自信,比賽拿了獎金的開心,十級考場上的緊張,以往學習楊琴的一幕幕都浮現在眼前。
想起當初剛剛學習楊琴的時候,撅折了一副又一副琴竹,彈斷了一根又一根琴弦,每天在規定的時間內彈幾個小時的`揚琴,我也曾猶豫彷徨過,也曾經一遍又一遍地問自己為什么要堅持。一路走來,酸甜苦辣我一一品嘗,這些猶豫都化成了我成長的動力。終于我可以流利彈出十級的曲子了,我驕傲地告訴我自己,也告訴心中曾經的猶豫,我堅持下來了,我成功了。
曬出我的成功,這個成功不但給我自信,同時也讓我對堅持的作用更加深信不疑。天下無難事,有志者成之,天下無益事,有恒者得之。只要拋開心中的猶豫,永遠朝著目標追逐,一定會有一天,你可以自信的對所有人說:“我可以!”
[優質作文] 四年級小學文章:我一定能成功其八
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 四年級小學文章:我一定能成功其八》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我一定能成功
叮鈴鈴上課了,我趕緊跑進教室坐好,語文老師也走進教室。
同學們好,這節課是作文講評課。請大家做好上課準備。接著老師拿出幾本作文本,說:這些同學寫的非常好,希望同學們下課時去看看他們寫的作文。老師說完話,就一邊念名字,一邊把本子發到個人的手中。得到作文本的同學別提有多高興了。吳老師手中的作文本越來越少了,我的心跳也越來越快,可是還沒有我的。最后一本了,我的心霎時提到了嗓眼里。小旭--不是我的。我那失望的心情無法形容。
吳老師剛才念了我同桌同學的名字,我認真閱讀了她的作文??赐炅怂淖魑暮螅艺J為:她寫的作文確實好,反映了主題思想,語句通順,內容豐富。
回到家里,我反復思考應該怎樣把作文寫好。我翻出了一大堆作文輔導書、VCD光盤等資料,這些資料我從來沒有認真看內容,沒有深刻理解,只是看了個皮、讀了個題。每次寫作文敷衍了事,一點兒也不動腦筋。老師輔導我們寫作文,我沒有真正地理解意思,不懂也不問。白天只顧著玩,不做作業,到了晚上困倦的時候才做作業,這樣怎能把作文寫好呢?我決心上課認真聽老師講,不懂就問,虛心請教。在家每星期看三篇作文,每看完一篇文章要總結出這篇文章是怎樣反映主題思想的,每一段寫的是什么,用了一些什么好詞佳句和修辭手法。在每次寫作文的時候,把老師輔導的和從書中學到的知識運用到自己的作文當中,學會發揮自己的想象力,掌握主要內容哪些應該詳寫,哪些應該略寫。每次寫作文要先寫草稿,認真修改,細心地抄到作文本上。有一次,寫《接力賽跑》作文,寫完后,我覺得不好,覺得比賽過程寫得不夠精彩,就進行了修改,修改后,我還是覺得不好,覺得比賽過程寫得不夠激烈,又進行了修改。我反復修改,直到我覺得改得滿意的時候,都已經12點多了,我還是堅持認真地把作文抄到本子上。我堅信:我一定會成功。
到發作文本的日子了,吳老師照例念出寫得好的同學名字來。在這些名字當中,就有我的。有志者事竟成。我要再接再厲,把作文寫得更加完好。
[參考作文] 成功四年級作文模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 成功四年級作文模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“楊一然,這是你的!”,郭老師一邊說一邊把一個紅色小本遞到我的手中。我定睛一看,“榮譽證書”四個大字映入我的眼簾,我一下子明白了,這一定是在前一段參加全國希望杯數競賽上獲獎了。
我迫不及待地打開證書,一等獎!我獲得平頂山賽區市級一等獎!我有些不敢相信自己的眼睛,我使勁揉了揉眼睛,又狠狠地掐了自己大腿一下,這才相信這一切是真的!望著老師微笑的面龐和同學們羨慕的眼睛,眼前立刻浮現出備戰競賽時的那一個個夜晚!
經過一個寒假的短訓,3月13日,終于盼到的初賽的日子,到了考試地點,才讓我這個天生“樂天派”感到了壓力,人數之多、陣容之龐大、家長老師之關心程度都是我沒料到的。還好,由于準備充分,再加上題不難,很快就結束了考試。
初試成績沒有太大懸念,順利過關!將在4月10日進行決賽,經過初賽考驗的我這回可不敢大意,把老師發給我們的復習材料前前后后看了個遍,可心時還是感覺沒底兒。老師說,決賽可不能掉以輕心,一方面難度會更大,另一方面,對于五年級的學習來說,有些吃虧,因為很多知識點可能會沒有接觸到,像我們學習的教材是人大附中編的《仁華學校奧林匹克數學》課本,現在學習的還是四年級的內容,遠遠跟不上大城市的步伐。
怎么辦?萬一考到知識死角莫不是前功盡棄,干脆把五年級的課本先買來看看,能看多少就看多少,另外從網上下載一些歷屆競賽題型。
隨著難度的加深及內容的增多,“攔路虎”出現的次數越來越多,漸漸地,我原來的自信也在一點點的消失,慢慢地也出現一些抵觸情緒,每當這時,腦海里就會出現老師信任的眼神和媽媽鼓勵的話語,漸漸地,信心又重新回到我的心中,并從中體會到了很多平時體會不到的幸福與快樂。
每天早上一起床,除了聽讀英語外,還有一件事要做,那就是看一道奧數題;去上學的路上,坐在媽媽的電動車后面也會思索著前一天沒有解開的難題;在課間有時也會拿出放在書包里的奧數書看兩眼;晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數題,有時甚至抱著它睡著。
決賽的時間終于到了,4月10日來到老地方——新城區黃岡中學河南分校,經過近一個月的精心準備,我的信心更足了,狀態更好了,以更加輕松的步伐踏入教室。
考試開始了,拿到試卷之后先把整張試卷瀏覽了一遍,心里一下子有了底。但仍不能掉以輕心,靜下心來慢慢的審題,然后再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時,我已經將題全部答完,但我不會再冒失,剩下的時間堅決不能浪費,一定要充分利用,我把題前前后后檢查了好幾遍,果然,我這個“小馬虎”又犯病了,還好,被及時查出并清理啦。
……
經過這件事讓我明白了,成功是每個人都可以擁有的,但只要你不怕困難,并不懈為之付出努力,成功就一定會屬于你的。
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