六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 六年級童話寓言作文：狐貍和狼wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

森林有一只狐貍和一只狼，它們從小在一起，是最好的兄弟。狐貍不止一次對狼說：“我們永遠是最好的兄弟，永遠不能背叛對方?！?/p>

一到冬天，它們為了不讓自己餓死，于是就合伙偷人類的雞，狐貍去引開獵人，狼去偷雞，小雞不知被它們偷了多少。冬天的時候，獵人們有的去防止狼的偷襲，有的去追狐貍。狐貍太狡猾了，它不光每次都成功地引開了所有的獵人，而且獵人們很難抓住它，于是，獵人們回去抓狼，可狼早已叼著雞崽逃之夭夭了。

人們為這一件煩心事琢磨了很久，于是在草叢中藏了不少捕獵夾子，但是，這些冰冷的鐵家伙根本威脅不了狐貍，狐貍每次回去都會對狼驕傲地說：“那些人類太蠢了，他們追了好幾回了，一次都沒抓住我。”

狐貍老在狼的面前吹牛皮，動不動就說自己的“英勇事跡”，而且，他要求他的食物也要分得多，狼第一次第二次還讓著狐貍，但狐貍老這么做，狼就有點恨狐貍，狼和狐貍就打了一架。

狐貍被打成重傷，心里想著：可惡的狼，敢打我，不想活了。敢打我，只要我有機會，我一定會報仇雪恨的。有仇不報蠢狐貍!

第二天，狐貍在逃跑的時候，一不小心摔了一跤，掉入陷阱里，被人類抓住了，狐貍想了想，自己不能死。于是，狐貍想起了自己最好的朋友——狼。

“尊敬的人類，對不起，我有一個朋友，叫狼。是他偷你們的雞，不是我。是他逼我干的，你們放了我吧!”狐貍裝出一副可憐的樣子。獵人用獵槍頂著狐貍的腦門說：“我憑什么放過你，你也是同伙?！焙傎橘朐诘厣?，全身發抖：“我的朋友狼，它的那張狼皮特別好，如果你們放過我，我帶你們去找狼，找到了狼，你們就能得到一張狼皮，可值錢了!”

獵人們聽了半信半疑，但是一想，狼皮的確比狐貍這東西好多了，而且殺了狼，再殺狐貍也不遲。獵人用槍口戳了一下狐貍的背，對狐貍說：“記住，你的背后永遠是槍口，如果你敢?；拥脑?，看是你跑得快還是子彈跑得快。”

狐貍急匆匆地跑入狼的洞穴，對狼說：“兄弟，我回來看見了一只熊在冬眠，趁他沒醒，我們一起殺了他，幾天的飯，就不愁了?！?/p>

狼聽了后，流出了口水，狼一直有個夢想，就是想嘗嘗熊掌的滋味。于是，狼說走就走，就這樣，狼被狐貍成功地騙了出來。結果，狼一出洞口，就被一張網罩住了，狼還想逃跑，但是逃不出來了。這時，它看見狐貍逃走了，立刻明白了。

狼臨死前，把狐貍大罵了一頓，整個森林都傳遍了。

第二年冬天，森林里又沒有食物了。狐貍找獅子幫忙，獅子不幫他;狐貍找老虎，老虎也不幫他。就這樣，整個森林的動物都不幫他了。沒有哪個動物愿意和狐貍合作，狐貍找不到食物，所以，狐貍就快餓死了。臨終前，狐貍想起了狼死之前的事，后悔不已。

永遠不要出賣自己的朋友或者兄弟，否則，沒人會和你做朋友，你就成了孤家寡人了，在遇難時，沒人會幫你。這就是狐貍的教訓。

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[寫作分享] 六年級童話寓言文章：大王花和花兒們其六

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 六年級童話寓言文章：大王花和花兒們其六》，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一片茂密的草地上，有很多美麗的花，五光十色，爭奇斗艷，風兒吹過，誰一聞那味道，就會被迷住。有一天，一只調皮的小鹿跑過，蹄印處留下了一顆大王花種子。

日子一天一天過去，花兒們沐浴陽光雨露，呼吸著草地清新氧氣，努力讓自己顏色更嬌艷，香氣更迷人。如果沒有成天“嗡嗡”叫的蒼蠅和啃食花瓣的甲蟲，它們一生就沒有什么可以發愁的了。而那顆大王花種子也悄悄地發芽、長大。

半年過去了，大王花在一天早上，終于綻開了，是一朵巨大的花，而且，它散發著不好聞的氣味！草地上的花兒們被這臭味給熏醒了，紛紛捂住口鼻大聲埋怨：哪來的丑八怪，太臭了！草地上越來越臭，一旦有人路過，所有的花就一起大聲喊起來：“唉——好心的人啊，快一點幫我們把這一朵臭臭的大王花帶到很遙遠很遙遠的地方去吧！不要讓我們聞到她的味道……”可是每次話沒說完，人們就捂著鼻子跑走了。連世上最文雅、最有愛、最喜歡幫助小花的蝴蝶，也快速地飛走了。

一朵紅玫瑰對大家說：“好消息好消息，書上說大王花的生命只有四五天，大家再忍忍”?？墒腔▋簜冞€是很不喜歡大王花，開始說大王花的壞話了，大王花聽了，心里很難過，一天晚上，悄悄地化為泥土，藏進地里。

大王花終于走了，花兒們簡直要慶祝一番，可是，沒幾天，它們就又開始煩惱了，因為蟲子們又來了，花兒們開始感覺后悔了，原來大王花是可以消滅蟲子的，花兒們失望地說：“唉，早知如此，當時忍一下臭味，也比每天都少好多花好啊?！?/p>

第二年，那朵大王花開過的地方，變成了一塊很肥沃的土地，上面又開出了很多美麗的花，而這片土地，成了世界上所有的花都想在那里落地生根的地方。

熱搜作文: 六年級童話文章 狼與虎文章(經典版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 六年級童話文章 狼與虎文章(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夕陽西下，虎群又拖著疲憊的身體慢慢騰騰地爬上了山坡，落日的殘輝灑向了虎群，老虎們金黃的虎皮在陽光的襯托下，欲發欲顯得氣勢磅礴。不過，這只不過是表面現象，事實上，這群老虎剛經歷了一場生死搏斗，已經從一百多頭老虎直接降到二十幾頭老虎了，而且都是疲憊不堪的。

一般來說，老虎很少有難以抵抗的敵人，而真正能抵抗虎群攻擊的又是一些如大象類的溫順動物，只要你不去攻擊它們，它們基本上是不會襲擊虎群的。更何況，老虎尖銳的虎牙和犀利的虎爪也是能把人撕咬個鮮血四濺、頭破血流的。但是，離山坡有將近三百米的地方，有一群兇猛而又強壯的狼，與虎群勢不兩產。

原本，這塊山清水秀的棲息地是虎群的，但是由于當時雄虎漸漸老了，而新的老虎們又還未成年，中間力量缺稀，所以，在這片棲息地附近的狠群，在狼王藍嘯的帶領下，驅逐了虎群，占地稱王了?；⑷簹鈮牧?，但是又要用什么抵抗呢?用這群老弱病殘是不行的，只會被戰斗意志堅強，寧死不屈的狼群咬得倒在血泊之中。老虎王哈雷帶領著虎群，來到了山坡上，日夜訓練著年輕老虎們，并且暗中物色著新一代虎王。

老虎王哈雷盤算著，這一代虎王不僅要有強壯的身體，而且要撲撕咬技能樣樣精英，更要有機智的，善于變通的智慧，這樣的虎王，才能率領整個虎群，挫敗狼群。為什么呢?原因很簡單，狼和老虎一樣處于食物鏈的上端，一般平時不會互相對抗，但是一旦狼虎大戰不可避免的發生了，森林就會發生一起慘不忍睹的撕殺戰。而狼的爪子和狼牙并不比虎遜色，相反，狼群的動作更快、更準、更狠一些，所以老虎王哈雷在物色虎王時考慮這么多。最終，老虎王在離世前將虎王的位置讓給了金華。

金華是一只頗為特殊的老虎，他竟然是惡狼和猛虎生下來的動物，具備了狼和虎所有的優點，而且大腦出群的聰慧，名正言順地成為了虎群的領袖，也就是新虎王。

新虎王金華一看虎群的勢力，雖然新的雄虎已經撕咬能力極強了，但是它們仍然沒有一種想讓狼群血債血還的氣勢，復仇這兩個字并沒有在虎群的心中。相反之，一些雄虎在集體狩獵時還表現出一種懶散的形象，好像和狼群做斗爭跟它們沒有關系是的，要知道，狼群強占領地時，也撕咬死了不少老虎，但可能當時一些小老虎仍然在玩的玩、睡的睡，屠殺場離他們倒挺遠，所以他們并沒有親眼見證狼群的兇殘。另外，一旦虎群沒有一個共同的目標，開戰時將會損兵折將、不打自破。

所以，必須要讓虎群見證到真正的血戰，雖然老虎每天都在獵殺動物，但是那絲豪不費勁，就說麋鹿吧，那兩對角在虎爪和虎牙下一點用都沒有。所以，虎王金華決定帶領著虎群去與狼群做斗爭，盡管代價很大，但復仇是不能心急的，而這種做法，一方面有助于土氣大增，一方面也有助于虎王金華觀測虎群的戰斗力和狼群的戰斗力到底差多少?

金華威嚴地吼叫了一聲，虎群就跟著它來到了狼群的棲息地，狼群現在正在休息，看來剛剛飽食一場;不等金華下命令，虎群就意識到這是個機會，齊嚎了一聲，就沖進狼群一陣嘶咬，一場激烈的大戰就這樣展開了幕序。

就在這片混亂的一米處，狼王藍嘯和虎王金華對持著，眼神中都寫著殺屠兩個字，突然，狼王藍嘯率先進攻，沖上去和虎王金華糾纏著，盡管狼王藍嘯已經比虎王金華大兩歲了，但是金華畢竟是狼和虎的結晶，所有和狼王藍嘯打得不分勝負。但這邊的虎群打得就沒有那么輕松了，狼群很快便投入了戰斗，而且比虎群靈活，十分團結，采用圍殲法把一只又一只老虎咬死在了血泊之中，眼看虎群就要全軍覆滅了，狼王藍嘯突然對著天吼叫了一聲，狼群停下了嘶咬，但仍然虎視眈眈地看著虎群，虎群跑到了金華的后面，虎王金華不解地看著狼王藍嘯，不明白狼王藍嘯是什么意思，它警惕地看著狼王藍嘯，虎爪和虎牙隨時準備著迎戰。但狼王藍嘯卻要放虎群走。雖然很可疑，不過虎王金華還是率領著虎群向后退著，不一會兒，就消失在了狼群的視線中。

虎群就這樣回到了被夕陽照耀著的山坡，十分疲憊。雖然虎王金華和其他老虎一樣在源地休息了，但他的腦子里卻一直琢磨著狼王藍嘯這一奇怪的舉動到底有什么意圖，是為了迷惑人心，還是?

但實際上狼王藍嘯一點企圖都沒有，他放虎群走，完全是因為強奪領地一事讓它深感不安，因為虎群和狼群從來沒有過仇恨，而且虎群有一次還幫助過狼群，但狼群卻來掠奪虎群的領土這并非狼王藍嘯的本意，而是狼群的強烈要求。

從那次后，虎群一改往日的懶散，不等虎王金華的指揮，虎群就開始練習搏斗、撕咬，慢慢地，虎群的撕咬能力大有提升了，最終變成了一支精英的虎群，撕咬能力已經足以與強大的狼群抵抗了，狼虎大戰迫在眉睫。

但實際上狼群這邊已經在短短的時間內發生了翻天覆地的變化，狼王不再是藍嘯了，而是被另一只雄狼卡魯取而替之了，但藍嘯仍然做了狼群的二號人物，但由于它是老狼王，所以平時不勞動，也會有它的一份干糧，類似于人類的退休工資的東西。但藍嘯仍然野心勃勃，想再次推翻卡魯，可它又忍住了卡魯能在搏斗中戰勝自己，說明卡魯比自己更強，可以率領狼群走向強盛。

虎群來了，呼嘯而來，一路咆哮著，不停歇，直接和狼群展開了捕殺，狼群以為這還是幾個星期前的虎群，放松了警惕，結果等到狼群快全軍覆滅時，后悔已經來不及了，也沒有用了，在虎群揮動著的爪子面前，一匹又一匹狼倒下了。當然，卡魯也被虎王金華咬斷了喉管，倒下了。

狼群中唯一活下來的是藍嘯，虎王金華在爪子即將碰到它身上時，停下了，它讓藍嘯成為了虎群的一份子。

不久，虎群出現了不少和金華一樣結合了狼和虎特征的老虎，使虎群所向披靡，百戰百勝。

[優質寫作] 四年級童話寓言作文：狼羊相遇1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 四年級童話寓言作文：狼羊相遇1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，狼和小羊又在小河邊相遇了。狼得意洋洋地說：“嘿嘿，看你這次往哪兒逃!”說著，它就惡狠狠地向小羊撲去。

“慢著!”小羊機靈地一閃，畢恭畢敬地說：“尊敬的狼先生，我有一粒魔力口香糖。吃了它再吃肉，鮮肉就成烤肉味!”

“哈哈，我最喜歡吃烤羊肉了!”狼饞得直流口水，命令小羊：“快把口香糖給我!”

小羊聽了，乖乖地從口袋里掏出一粒口香糖，恭恭敬敬地遞給狼。狼一把抓了過去，急忙塞到嘴里，使勁地嚼啊嚼。突然，狼發現自己的牙齒被牢牢地粘在了一起。于是，它忙伸出爪子，把牙齒掰啊掰，可牙齒紋絲不動。狼又氣又急，又向小羊撲去。

“別急，狼先生，喝點水牙齒就分開了?！毙⊙蛑钢赃叺男『樱⑿χf。

狼急忙跑到小河邊，蹲下去準備喝水。這時，小羊低下頭，使出全身力氣，朝狼一頂。只聽“撲通”一聲，狼就掉進了河里。

小羊樂得手舞足蹈，哈哈大笑地對狼說：“傻狼，你不知道吧，這是我研制的最新高科技產品——!防狼口香糖，下次注意哦!”

[熱搜寫作] 六年級童話寓言作文：沙粒和水珠精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 六年級童話寓言作文：沙粒和水珠精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

從前，沙粒和水珠是好朋友，沙粒把土松得軟軟的，水珠把樹木灌溉得非常茂盛。

有一天，沙粒和水珠吵起架來了。

沙粒說：“沒了我，植樹的時候就沒了松軟的土?！?/p>

水珠說：“你有什么偉大的，沒了我，樹木都會渴死的?！?/p>

森林說：“別吵了，別吵了，你們都很好，如果少了一個，我就會枯萎的。”

沙粒和水珠繼續吵著，好像沒聽到一樣。

沒過多久，水珠就開始變成了水蒸氣，然后再變成一朵白云。

白云在天空中飄來飄去，而森林和草原因為沒有水份所以開始枯萎了。

不久，森林和草原開始變成了沙漠。

白云看到了，想起了沙粒，于是他就想回去了。

他在沙漠下了一場大雨，沙漠又有了水份了，植物又發芽生根了。

沙粒對水球說：“對不起，水珠，你是最偉大的，因為人類沒了你，都會渴死，植物沒了你，都會枯死，世界萬物沒了你，就會變成一片沙漠?！?/p>

水珠說：“沒關系，我們還是好朋友?！?/p>

[實用寫作] 六年級童話寓言文章：愛吹牛的狐貍精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 六年級童話寓言文章：愛吹牛的狐貍精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

在大森林里的小河邊，住著一只愛吹牛的狐貍，它經常當著其他動物的面兒，夸耀自己的本領。

一次，狐貍又開始吹牛了。只見它站在樹樁上，指著獅子家門口說：“我可以將獅子打敗?！边@時“咣當”一聲門開了，獅子伸了個懶腰說：“是誰?在我家門口吵吵嚷嚷的?”其他動物見狀趕緊都躲了起來，只剩下狐貍。

獅子看了看狐貍說道：“是你在打擾我睡覺嗎?趕緊給我離開!”狐貍哆哆嗦嗦道：“大王我只是想看看您這漂亮的房子?！闭f完狐貍飛快地跑到了大樹后面。

這時躲起來的其他動物們中間傳來一陣笑聲，狐貍臉紅的像蘋果一樣，于是它灰溜溜地逃走了。

還有一次，狐貍差點因為吹牛丟了性命。有一段時間獵人非常多，小動物出個門都要提心吊膽的。只有狐貍每天一邊散步一邊喊：“我對付獵人的辦法多得是，他算個啥?”動物們聽到了。都圍過來七嘴八舌的問這問那，每次狐貍的回答都是：“我有這個本命，不用擔心?！?/p>

正在這時，獵人出現了，所有小動物都趕緊藏了起來。狐貍偷偷的向后一瞄，頓時心里打起了退堂鼓，原來一根黑色的槍管正對著自己。正在狐貍還不知道該怎么辦的時候，突然小猴帶著狐貍迅速逃跑了。

小猴帶狐貍跑到了一塊大石頭后面，其他動物們也都在。小馬走過來對狐貍說：“這就是驕傲自大的后果?！蓖瑫r大象伯伯，小兔子和袋鼠都在跟狐貍講道理，狐貍的臉“唰”一下就紅了?！拔乙院笠欢〞牡暨@個愛吹牛的壞毛病”。狐貍低著頭紅著臉說道。動物們異口同聲地說道：這才是一只真正聰明的狐貍呀!

[優質寫作] 五年級童話寓言作文：猴子和手表精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 五年級童話寓言作文：猴子和手表精選》，希望能為您提供更多的參考。

一名游客穿越森林，把手表落在了樹下的巖石上，被猴子猛可撿到了。聰明的猛可很快就搞清了手表的用途，于是，猛可成了整個猴群的明星，每只猴子都逐漸地習慣向猛可請教確切的時間，尤其在陰雨天的時候。整個猴群的作息時間也由猛可來規定。猛可逐漸建立起威望，最后當上了猴王。

做了猴王的猛可認識到是手表給自己帶來了機遇與好運，于是每天開始加倍時間地在森林里尋找，希望能夠得到更多的手表。工夫不負有心人，猛可果然相繼得到了第二塊、第三塊手表。

但出乎猛可的意料，得到了三塊手表的猛可有了新麻煩，因為每塊手表的時間顯示的都不相同，猛可不能確定哪塊手表上顯示的時間是正確的。群猴也發現，每當有猴子來詢問時間時，猛可總是支支吾吾回答不上來。猛可的威望大降，整個猴群的作息時間也變得一塌糊涂。

只有一塊手表，可以知道是幾點，擁有兩塊或兩塊以上的手表并不能告訴一個人更準確的時間，反而會讓看表的人失去對準確時間的信心。這就是著名的“手表定律”。

“手表定律”帶給我們一種非常直觀的啟發：對于任何一件事情，不能同時設置兩個不同的目標，否則將使這件事情無法完成；對于一個人，也不能同時選擇兩種不同的價值觀，否則，他的行為將陷于混亂。

一個人不能由兩個以上的人來同時指揮，否則將使這個人無所適從；而對于一個企業，更是不能同時采用兩種不同的管理方法，否則將使這個企業無法發展。

在這方面美國在線與時代華納的合并就是一個典型的失敗案例。美國在線是一個年輕的互聯網公司，企業文化強調操作靈活、決策迅速，要求一切為快速搶占市場的目標服務。而時代華納的企業文化則強調在長時間的發展過程中建立起誠信之道和創新精神。兩家企業合并后，企業高級管理層并沒有很好解決兩種價值標準的沖突，導致企業員工完全搞不清企業未來的發展方向。最終，時代華納與美國在線的“世紀聯姻”以失敗告終。

小故事大道理：要搞清時間，有一塊走時準確的表就已經足夠。

[作文收藏]五年級童話寓言文章：烏鴉智斗狐貍(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]五年級童話寓言文章：烏鴉智斗狐貍(寫作示例)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以前狐貍把烏鴉的肉給騙走了，所以烏鴉特別恨狐貍，幾年后烏鴉生了小烏鴉，狐貍也生了小狐貍!

一天老狐貍帶著小狐貍去找東西吃，突然看見小烏鴉叼著一塊肉，老狐貍對小狐貍小聲說：“兒子我們今天的飯就吃這塊肉了!”小狐貍說：“太好了!”于是狐貍對小烏鴉說：“小烏鴉，我和***媽是好朋友。以前我還救過***媽呢。今天我的孩子生病了，能不能把這塊兒肉送給小狐貍吃呀?”小烏鴉剛要把這塊肉送給狐貍，突然發現它的孩子在那里蹦蹦跳跳的，一點都看不出生了病。而且媽媽說過，狐貍還騙過它的一塊肉。于是小烏鴉明白了，原來狐貍還想騙它的肉!

于是小烏鴉想了個辦法。就對狐貍說：“老狐貍，我數到三的時候我就把這塊肉扔給你!”于是小烏鴉說：“一、二、三!”小烏鴉把一片樹葉扔下去了。狐貍一下子咬住了樹葉。就當他發現這個不是肉是樹葉的時候。小烏鴉早就飛的無影無蹤啦!

狐貍氣急敗壞的說：“下次我就把你給燉湯吃。”老狐貍的聲音很大被小烏鴉聽到了。

小烏鴉回巢以后就告訴***媽狐貍說的話。烏鴉媽媽生氣的說：“走，我們一起上，把這只狐貍給啄跑。”于是兩只烏鴉悄悄的飛向狐貍窩。這時狐貍正在做飯，突然狐貍覺得耳朵疼疼的，一看才知道烏鴉啄了一下他的耳朵，他的鼻子和臉也疼了，就這樣物狐貍一會兒這里疼，一會兒那里疼。最終狐貍被啄的落荒而逃。小烏鴉抱著烏鴉媽媽高興的說太棒啦，我們勝利了，看狐貍以后還敢不敢動歪腦筋。

這個故事告訴我們的道理是，遇見壞人向你要東西或者是欺負你的時候。你一定要多動腦筋，讓自己變的足智多謀，想辦法逃脫。如果我們在外面遇見了難事一定要告訴爸爸媽媽?？刹灰粔娜私o騙了。

2022作文推薦 一年級童話寓言文章：松鼠智斗狐貍其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 一年級童話寓言文章：松鼠智斗狐貍其六》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“狐貍真壞啊!”“對啊，對啊，狐貍害死了獅子啊!”這是什么聲音啊!原來是動物們正在討論獅子被狐貍害死了。松鼠知道了這件事，可生氣了!原來獅子是松鼠的救命恩人啊!松鼠自告奮勇地說：“我一定要為獅子報仇!”

松鼠的報仇計劃是這樣的：松鼠先用豬肉把狐貍引出洞，然后爬上樹讓狐貍追著它，又讓豹子在路上等狐貍，等狐貍到了就馬上吃了它。大家都同意這個辦法。豹子正好也是獅子的朋友，所以也同意參與到這個計劃當中。

松鼠來到狐貍家門口，端著一盤熱乎乎，香噴噴的豬肉。狐貍正在家里睡大覺呢，聞到香味立馬跑了出來。松鼠見狐貍出門了，馬上爬上了樹，狐貍也想爬上去，結果摔了個四腳朝天?？墒呛傫R上站了起來，追上了松鼠，松鼠看見狐貍，窮追不舍，心里沾沾自喜，心想：計劃第一步成功了!

到了離豹子不遠的地方后，松鼠加快速度，一轉眼就不見了。狐貍正納悶松鼠跑哪兒了呢?這時豹子出場了，它跑了過去把狐貍抓了起來，然后一口咬死了狐貍!

狐貍死了，獅子的親朋好友都欣喜若狂，開了一場大派對慶祝。