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[寫作借鑒] 學校為話題四年級作文.doc
四年級作文四年級范文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 學校為話題四年級作文.doc》,相信能對大家有所幫助。
我們在學校就讀,學習知識。學校就好像我們第二個家,讓我們依戀。下面我們來看看作者的學校吧。
我的學校叫三小,它還有另一個名字叫“梁嶺小學”,位于渦陽縣城的北部。
我們學校的大門顏色火紅火紅的,大門一側還有一行大字“渦陽縣梁嶺小學”。我們學校為什么叫梁嶺小學呢?因為有個烈士叫梁嶺,他就是在三小就讀的小學,所以我們的學校又叫“梁嶺小學”。
剛進大門就能看到我們學校寬闊的操場,有許多同學在操場上玩,他們玩各種各樣的游戲,有的'玩跳皮筋,有的玩捉迷藏,有的玩跳高……
我們學校有三幢教學樓,最右邊的是藝體樓,中間的是主教樓,左邊的是辦公樓。辦公樓主要都是辦公室、器材室。
我們學校操場的中間,有一個升旗臺,每周一都會舉行一次升旗儀式,每次舉行升旗儀式的時候,場面都相當熱鬧。每周五,還要競選升旗手和護旗手,還要評選出下周的“行為規范小標兵”和“美德少年”。
我們操場的北半邊還有幾個花壇,花壇里有很多花,尤其是第一個花壇,里面的花姹紫嫣紅,色彩艷麗,散發出來的香氣彌漫了整個校園,讓人禁不住想摘下一兩朵,可是花壇邊寫了這樣一句警示語“請不要讓你的小手破壞了這美麗的花朵”??吹竭@個標語,只能把自己心底的喜歡收起來。
我們的教室里,有一個圖書角,是專門用來看書的,在平時,老師是不允許同學們去拿圖書角里的書的,只有每周五下午才可以。平時我們上課的時候,還沒進到教室都能聽到朗朗的讀書聲。
這就是我的學校,它是我第二個家,我是那么的喜歡它。
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[寫作模板]以我的老師為話題的四年級作文之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]以我的老師為話題的四年級作文之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
馮老師,是我一至三年級的班主任。她又瘦又高,長著一頭烏黑柔軟的長發,一雙充滿智慧的大眼睛總是那么炯炯有神,時而輕柔時而嚴厲的聲音經?;厥幵谖叶?。馮老師,是一位認真嚴厲而又和藹親親的老師。
馮老師教我們語文,她講課特別認真,特別精彩,有時讓我們捧腹大笑,有時讓我們低頭深思。她的一舉一動總能打動我們,上課時她總是極有耐心引導啟發我們學習理解課文的深層意義。每天的練字課上,她都一筆一畫地教我們如何將字寫的規范,一心一意地輔導我們練字,給我們指出存在的問題幫我們改正錯誤的筆畫。如果哪位同學筆畫不對,字體歪歪扭扭,坐姿不端正,馮老師批評他還不聽時,馮老師就會用她那雙會說話的大眼睛嚴厲的盯著他,這時候的馮老師眼神像利劍。我們都知道“嚴師出高徒”,她是我為了改正我們的錯誤才這樣,我們就會乖乖的改正我們的問題。
在學習上馮老師很嚴厲但在生活中她和藹可親。有一次運動會上,我200米短跑輸了,覺得沒有為班級爭光再加上有的同學還埋怨我,我自己十分憂傷眼淚都出來了。馮老師卻沒有埋怨我,她用鼓勵的眼睛看著我,彎下身輕聲細語地對我說:“沒事,重在參與,努力了就是勝利者?!边@使我憂傷的心一下子變得輕松起來。在風箏節上,馮老師和我們一起在操場上快樂地歡呼奔跑,給予我們一聲“加油”一個微笑,讓我們的風箏飛得更高更遠。
最有意思的是馮老師經常和我們開玩笑,這時候的馮老師像大姐姐一樣可愛。有一次我去講臺交作業,馮老師隨口問了一句昨天你媽媽是不是給你做的煎餅吃啊,我當時沒聽清愣住了抬頭疑惑地問馮老師“???您說啥?”馮老師笑瞇瞇地看著說:“納尼?”哈哈哈,我也開懷大笑,“納尼”可是我們同學間流行的口頭禪哦,老師都知道。
這就是我親愛的馮老師工作中盡職盡責認真嚴厲,生活中幽默可親。我永遠記得您的諄諄教導。
[推薦寫作] 作文:為自己豎起大拇指四年級作文.doc
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文:為自己豎起大拇指四年級作文.doc”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
每當贊揚別人的時候,總是習慣于豎起大拇指喋喋不休地夸贊那個人。在家長夸獎其他孩子的時候,我們自己也可以為自己豎起大拇指。
不要膽怯,不要害羞,要勇敢地為自己豎起大拇指。哪怕你考試沒考好,比賽沒得獎。只要你付出了,努力了,那你永遠都是最棒的!如果你沒付出,沒努力,就為自己豎起大拇指。那我希望,這個大拇指是代表一個新的開始。 說現實點,大家可能都遇到過,家長在我們面前,說某某孩子怎么怎么好,說我們哪里哪里不好,拿我們與其他孩子比較。這是現代社會家長犯的通病,我們不應該氣餒,不應該抱怨,而應該為自己豎起大拇指。一邊吸取別人的優點以便改正自己的缺點,一邊想想自己有什么優點,為自己加油,為自己鼓勁。這樣就可以揚長避短,又可以為自己鼓勁,真是一舉兩得。在“超級女聲”中,有首歌叫《想唱就唱》,歌詞中有幾句我印象最深:“想唱就唱要唱得漂亮,不管有沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。”是??!我們要勇敢的'自我表現欣賞,不管有沒有人為我鼓掌。
在為自己豎起大拇指的時候,可要想清楚,這個大拇指不僅僅是給自己加油鼓勁的,同樣也是一個開始,一個美好新生活的開始。如果你勇敢地豎起了大拇指卻沒做到,那你可真應該“三省”了。
讓我們勇敢地為自己豎起大拇指,不管有再大的風雨,有再多的傷悲,有再大的委屈,都要相信“大拇指”是屬于自己的!
[寫作借鑒] 作文:以微笑為話題六年級作文范文之四
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 作文:以微笑為話題六年級作文范文之四》,相信能對大家有所幫助。
那是一個寒冷的冬天,我在學前班上學時發生的一件令我感動的事。
”媽媽,媽媽,快過來看呀,我的身上怎么長了這么多水泡,簡直太可怕了?!半S著我一聲急促的吶喊,媽媽從廚房箭一般的飛奔過來對我說:”孩子,發生什么事了,這么著急?“我連忙撩起衣服,讓媽媽觀察我的前胸和后背,媽媽仔仔細細檢查了一遍后親切地對我說:”孩子,別害怕,你可能是長水痘了,只要連續打幾天抗病毒的針劑,再吃些藥,靜養三天,皰疹就會下去的?!奥犃藡寢屵@番話,我緊張的心慢慢平復了下來。
媽媽立刻把我帶到了社區的醫院,經醫生檢查后確診就是水痘,接著,護士就給我輸起液來。望著藥瓶里的液體,一滴一滴落下來,我就感覺自己像籠中的小鳥一樣被煎熬著,媽媽看著我難受的樣子,心里就像針扎了似的,她的目光里流露出不安和焦急。為了給我打發寂寞,媽媽給我讀著安徒生的童話哄我入睡,不時的還給我量量體溫。睡醒了,媽媽又給我端來清淡的小米粥,一口一口給我喂下去。
打完針后,她彎下腰,拿起鞋子fa給我穿好,就這樣,媽媽為我堅持了三天。記得第三天打完液體時,天已經黑了,外面下起了鵝毛大雪,風呼呼地刮著,媽媽怕我摔倒,就一直把我背回家。
回到家里,我的病漸漸好了,可是媽媽紅潤的臉上卻多了一層疲倦。看著媽媽辛苦的樣子,我終于忍不住了,大聲對媽媽說了一句:”媽媽,我愛您。“媽媽聽了只是抿著嘴微微一笑對我說:”這沒什么,只要你健健康康的,就是媽媽這輩子最大的幸福?!皨寢尩奈⑿锬哿硕嗌賹ξ业年P心,對我的愛,她的愛就像溪水一樣靜靜的流淌著,在我毫無察覺時,已悄悄滋潤著我的心田,陪伴著我成長,一直到永遠。
作文收藏: 以我最喜歡的動物為話題的四年級作文(寫作示例)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文收藏: 以我最喜歡的動物為話題的四年級作文(寫作示例)”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我最喜愛的小動物是小狗。
小狗的毛毛茸茸的,一雙耳朵看著很有精神,還有小狗那水汪汪的眼睛下,有一個黑黑的,嗅覺特別靈敏鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。四只非常矯健小腳。一個大人跑著都追不上它。更好玩的是它這只狗狗像是從馬戲團回來的,會跟人主動示好、打招呼,并雙腳站立跟人握手,還會翻跟頭呢!小狗吃飯時總是先把食物拖到一個沒有人的地方,再在四周巡視一下,直到覺的真的沒有人后它才吃了起來。
還記得有一次,我正在樓底下玩,突然那只小狗向我這邊跑了過來,我以為它要咬我呢,我一時驚慌害怕的不知道該干什么,就叫了一聲,結果呢?哈哈!小狗從我身旁擦肩而過,看都不看我一眼,向著它的主人跑去了。它的主人也笑了起來。啊?我的嘴成了o字形,小伙伴們笑的前仰后合。之后,我每想起這件事都笑的合不攏嘴。
因為它乖巧伶俐,所以我喜歡這只小狗!
實用作文: 美麗的學校作文四年級.doc
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“實用作文: 美麗的學校作文四年級.doc”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
有一次,黃老師讓我們寫作文《我的發現》,我寫的內容是:小船會浮在水面上,主要是水對小船的浮力,但其中,小船為什么會兩邊搖晃沒有描述清楚,黃老師批改作文時發現了,放學后,給我留下了。黃老師先是耐心的給我輔導,然后讓我重寫,黃老師一直在旁邊一絲不茍地批改作業,陪著我,直到我給這篇作文寫好,黃老師才下班。
從一年級到五年級,我一直都在擔任班級小干部,那時候的歲月可真是春風得意。六年級,又一次的班干部競選,我被當選了紀律委員這個聽起來職務很大的官。
碩果累累、瓜果飄香,這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時,小山坡的果樹還是空空蕩蕩,滿是綠色。現在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一個種植師??粗羌t通通的果實,就會使人垂涎欲滴。
從夏商周到唐宋元明清,再到如今美麗富饒的中華人民共和國,這片土地一路走來,在曲折中發展與上升,歷久彌新,愈加繁榮,如今,中國的繁榮昌盛又有了新的代名詞——高鐵、移動支付、共享單車。換言之,便是一個便利的中國,一個高效率的中國。身為人口大國,我國在基礎設施與公共服務方面可謂面臨著史無前例的巨大壓力。幸運的是,我們不畏難題,化壓力為動力,使問題得到很好的解決。首先是高鐵,高鐵總的來說是一種安全、便捷有舒適的交通工具。它分為城際輕軌與省際高鐵。城際高鐵極大縮減了人們出行所費時間。比方說A城到B城駕車需要兩個小時,輕軌只需半小時即可輕松到達。省際高鐵時速可高達350千米每小時,在各個省份之間暢行無阻,所到之地更為精確,中國高鐵與日本新干線相比,更精確、更快速,有過之而不及。如今大量出口到各個國家,可謂是中國人“別樣的驕傲”。其次,移動支付可以說是名副其實的“中國特色”。微信支付、支付寶支付、百度錢包等第三方支付軟件俯拾即是。把外出付費稱作“手機在手,天下我有”簡直一點也不夸張,就連最不起眼的街邊小吃攤,都無需攜帶現金。來自英國的來華留學生拂菻坊,也是現在的網絡紅人,在視頻網站上發表的第一個視頻,便是稱贊移動支付的便利與高效。他所說的:“在所有發達國家都以為中國將陷入人口的泥潭時,中國卻以她特有的方式,達到了他國望塵莫及的高效率”,完美詮釋了中國的特色成就。最后,共享單車也是不得不提的重頭戲,它發端于校園,由中國大學生一手創辦,如今上至北上廣深這樣的大城市,下至小城鎮,共享單車的身影隨處可見。只要用手機輕輕一掃,隨處可騎,無處不到,可謂是穿梭于城市各處的美好使者。這種建立在信任與素質上的特色交通工具,不再是西方國家獨占的賣點。中國,也能做好屬于自己的“共享服務”。坐高鐵周游神州大地,其共享單車穿越美麗校園,隨時隨地掏出手機“一鍵支付”,如此輕快便捷的生活,豈不美哉?中國不只有五千年深厚文化底蘊,還有如今便利,高效的新面貌。中國隨時打開懷抱,歡迎你的到來!
以軍訓為話題的作文
相信大家都寫過作文吧,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。想要提高語文分數,作文首先就要把握好。我們可以學習哪些優質軍訓作文呢?以下是小學作文網小編為大家精心收集的“以軍訓為話題的作文”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
以軍訓為話題的作文【篇一】
幾天的軍訓結束了,自己也不知道是帶著一種什么樣的心情離開的,是不舍還是一種期待?
雖然只有短短的幾天,但學到的東西還是挺多的。軍訓的過程更多的是需要全班同學的一種團結,一種凝聚力,只有全班同學的共同努力,才能做得最好,更出色。炎炎烈日下,誰也不愿意服輸,誰也沒有報告停下休息,這更是一種毅力!
張教官,是我見過的最好的教官了,他對我們不舍得體罰,而是給我們講更多的道理。他給我們講的都是他如何走到現在的故事,我們更多的感動是辛酸,也替他感動苦。與當兵的相比,讀書是一種很幸福的事,雖然有時會很苦,但與他們相比,這點苦不算什么,所以我們該珍惜現在。
一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松,可是看似簡單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來,來來去去都還是重復那個動作,一天天的軍訓終于把同學們原來種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是酸痛的汗水,酸痛的四肢。這是軍訓對我們身體素質,意志信念,組織紀律的考驗。
四天的軍訓轉眼就過去了,但四天魔鬼訓練,讓我銘記在心,這四天學到的東西更是不能忘。在軍訓中,很苦很累,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日下,皮有點變黑黝黝的,但這何嘗不是一種人生體驗、戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機嗎?
如果說人生是一本書,那么軍訓的生活便是書中美麗的扉頁。
如果說人生是一臺戲,那么軍訓的生活便是戲中精彩的一幕。
如果說人生是一幅畫,那么軍訓的生活便是畫中奪目的色彩。
古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽蚁胲娪柌粌H僅是對我們身體的考驗,更多是對我們意志的鍛煉。小樹只有經歷風雨才能長成參天大樹,人只有不斷磨練才能盡快成長。
以軍訓為話題的作文【篇二】
為期四天半的軍訓眼看即將結束,脫下那厚重的軍裝,不久我們的軍人生涯也會伴隨著一聲又一聲洪亮的口號暫時拉下帷幕。拖著疲憊的身體,痛楚竟有時讓我們在這漆黑的夜晚久久不能入眠。
這種生活對于一向嬌生慣養的我們的確是一種困苦,不光是對身體,也是對那被挑戰到最高極限的精神。因為相對于身體,有時精神意志更能起到決定作用。我十分慶幸,我能堅持下來,同時我又十分欣慰,因為我始終盡我的一切努力去完成每一個命令,不論在風中、驕陽中,甚至在雨中,我欣慰我始終向前,始終想要去超越、去挑戰他人,挑戰年輕無極限—我不一定是最好的,但我絕對會努力的!
軍隊嚴格的紀律對于一向喜歡自由自在無拘無束的我是一項嚴峻的考驗,但這的確是一份歷練,在汗與淚的較量中我終于明白風雨過后才會有彩虹。軍訓并不只是一個人的事,這關系到整個隊列,整個班級,以至整個年級。彼此的陌生不再是借口,我們都盡自己最大的努力去維護這個團隊,因為自己就在這個團隊中,自己就是這個團隊不可或缺的一份子。
生活的艱辛也在不經意間走入了我們的視線,除了做飯、燒開水,其余的一切都要自己動手。飯來張口、衣來伸手的生活消失在了“刷刷”的洗衣聲中。當自己真正動手做著一切以前家長不讓沾手的內務時,終于明白母親當家的困難。
總之,四天半的軍訓生活即將結束,但從此,我們將要以軍人的標準嚴格要求自己,讓自己更快的成長、成熟,為祖國作一份應作的貢獻。
以軍訓為話題的作文【篇三】
我曾經在電視上看到了許多軍人,我夢想著有一天,我也能像他們一樣成為一名軍人。當我聽到下周一、二要軍訓的時候,我做夢也想不到能當一次小軍人。
聽到這個消息,我有些激動。心里總在想:教官是個什么樣的人,嚴不嚴厲?……我擔心我們的教官是個五大三粗的人,那樣的話,我們就慘了。
這一天終于來了,教官走到我們教室的門口。我一看,教官一臉嚴肅,我心想:完了,遇到了個嚴厲的教官?!跋蛴肄D,齊步走?!薄?、2、3、4”,我們的喊得幾乎要把樹葉都要震了下來。這個教官身材高挑,一雙大大眼睛如同閃電般看著每一位同學。教官叫我們不能說話,不能亂動……休息時,同學們個個都伸著懶腰,叫苦連天。才剛剛休息幾分鐘,教官就叫大家起立,來練習剛剛學的擺臂、齊步走、敬禮、軍姿站立、蹲下與起立、向右轉、向左轉、向左轉……軍訓很累,但我好喜歡。
軍訓不僅能鍛煉人的意志,還能培養人的作風、自信心和紀律。通過這次軍訓,使我懂得了自覺地遵守紀律,使我更加有自信心了,獲得了很大的收獲。
以軍訓為話題的作文【篇四】
雖然這次軍訓只有短短的七天而已,但它對于我們卻是意味深長的。這短短的七天就好比對于我們人生的一次磨練???天空是那么的驕陽似火,烈日炎炎,而酷熱難耐的我們卻堅持下來了,依舊在操場上滿頭大汗地跑著,這就是我們對困難從不低頭的精神,對人生成功和對手中的夢想跨的一大步。看似這七天的軍訓是一種說不出的苦,但在不久的將來,就會獲得更加豐厚的給予和回報!
七天的軍訓生活一眨眼就過去了,想一想,我會有一種成就感,因為我們戰勝了困難,不怕苦,不怕累,勇敢地堅持到底。
在這七天中,我們一起經歷所有的風風雨雨,生活的很融洽。我們就像親姐妹一樣,互相幫助,互相鼓勵。
有一次,宿舍一個同學流鼻血了,我們二話沒說,立刻找紙給她止血。一個女同學把自己的枕頭讓給她,而自己卻枕著毛巾被睡覺,這種友誼是什么都代替不了的。
“金屋銀屋,不如我們的溫馨小屋”,這句話是我們的宿舍密語,別人很羨慕我們,因為我們相處得溫馨、融洽、快樂呀!我相信我們的友誼一定會地久天長的!
這次軍訓讓我受益匪淺,我們高歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都走過.........”
以軍訓為話題的作文【篇五】
穿過長廊,我們身著迷彩服,邁著整齊的步伐來到國旗下的操場上,青草上的顆顆露珠在陽光的映照下顯得越發晶瑩剔透,暖風拂過臉龐,吹起額間碎發,掠過我們每個人的心間,這一片天地彌漫的是青春的朝氣,軍訓,就此開始了。
教官們的指令喊得鏗鏘有力,不禁讓我們也熱血沸騰,不自覺間挺直了身板。隨著時間一分一秒的流逝,本來輕松自如的臉龐不禁眉頭緊鎖,汗水順著背脊滑下,鼻尖微濕,大腿兩側的手也緊了緊,身子有了細微的晃動,但每個人都沒有放松,皆是咬牙堅持著,與這八月的炎日所抗爭著。
“一!二!三!四!”整齊而洪亮的口號回蕩在操場上方,與藍天中點綴著的朵朵白云相呼應,一旁的五星紅旗顯得格外鮮艷了。汗水打濕了迷彩服,碎發也粘在了臉上,這時的我們才深刻體會到一名軍人的不易。守衛家園的責任重大,不論春夏或是秋冬,不論嚴寒或是酷暑,不論風雪或是雷電,這其中不可以有一絲一毫的懈怠,因為,這是一名軍人的職責。
正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!避娪柲サZ了我們堅強的意志,讓我們學會吃苦耐勞,也為以后的學習生涯鋪好了路。愿以后亦是如此,不畏艱辛,勇往直前,向更高邁進!
[寫作借鑒] 作文:以秋游為話題的六年級作文精選一篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 作文:以秋游為話題的六年級作文精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,是個令人難忘的日子,因為我們又要秋游了,這次我們秋游的景點是嶺南印象園和廣州科學中心。我們八點準時從學校發車,一路上,有的同學有說有笑,有的同學在聽導游姐姐講話……時間過得飛快,不一會我們就來到了嶺南印象園。一下車我們就來到大門,我仰望大門,看見大門上寫著五個醒目的大字“嶺南印象園”,我就知道這是嶺南印象園的大門了。
一踏進大門映入眼簾的就是用榕樹的榕須做的一個榕樹大廳。一進來老師就給我們拍照合影。大門的右手邊,我們看見的是一位位偉大的將軍蠟像,那工藝簡直是巧奪天工啊!接著我們來到朱江劇場上洗手間,這時還沒到表演時間的,但已經有小朋友在彩排了,我們在那看完了小朋友的表演,就向前走了。來到了一個類似陽臺的橋,我們在那里拍完照后繼續前行,又看到了一座橋,那仿佛是河北省洨河上的趙州橋。接著,我們來到一個古老的小鎮,遠處望去好像有個人坐在那里夾什么東西,走進一看,哇!原來是一位叔叔在畫糖畫。用糖畫的那各種各樣的動物真是栩栩如生啊!有的是個大公雞,有的是條龍,還有的像一只只展翅高飛的小鳥,真是生龍活虎……正式表演開始了,我們回到朱江劇場看表演,我印象最深刻的是驚險、刺激的雜技表演。驚險的是:一個叔叔撐著第一、第二條椅子,第二個叔叔撐著第三、四條椅子,就這樣一直到第五個小朋友,然后他們開始倒立,好危險呢,我好擔心他們會摔下來;刺激的是:一個叔叔竟然踩著刀走過來走過去,之后又在都是玻璃碎片的地上跳來跳去,我真擔心他會受傷。表演結束后我們在這里吃了午飯,便離開了嶺南印象園。來到科學中心,讓我印象深刻的是講述地球的地方,我還在那玩了一個讓飛機起飛的游戲。
美好的時光總是過得很快,不知不覺就到了返校的時間。這次的秋游我收獲了嶺南的文化,比如糖畫、將軍蠟像等。
[優質作文] 為災區的人們喝彩的小學生四年級作文.doc
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為災區的人們喝彩,因為他們是堅強的,他們是勇敢的!我們要為災區的人們喝彩,因為喝彩能為他們帶去一絲安慰,帶去一份溫暖,送去一點我們的愛,可以讓他們鼓起勇氣面對挫折,為災區的人們喝彩,鼓勁吧!
20xx年5月12日,我在看新聞聯播的時候,突然看到新聞當中說四川省汶川市發生了特大地震,當時的我還不知道地震是怎么回事。后來媽媽給我說:“地震是一種自然災害,它的威力非常的大,慢慢地你對地震會有所了解?!焙髞砦覐碾娨曋羞€看到那里的公路、醫院、學校、樓房在一霎那間都成了廢墟,我當時的心理也非常的難過。
后來在電視里,收音機里也傳來了好消息,各個省市都派了專車,把生活必需品、食品都運到災區。災區的人們,請你們不要悲傷,全國的老百姓都會為你們加油,為你們獻上一份愛心。后來我看到災區的小朋友在臨時的帳篷里仍然不忘記學習,那里的條件非常惡劣,時不時還有余震,那一刻我真為災區的人們捏一把汗,余震過后,一切平安,那一刻我又為他們的平安而感到高興。
為災區的人們喝彩,他們不顧危險,奮力的去搶救傷員,有的人三四天也沒有顧上休息;有的人一天只吃一包方便面;有的人連自己家里的親人也沒有顧上救,而是去救更加困難的陌生人;還有的人受傷了也沒有包扎,都是爭分奪秒地去搶救廢墟里的生命,我想對你們說:“你們都是好樣的?!?/p>
全國人民的心都會和你們連在一起,一起為你們加油,鼓勁,為你們喝彩!
[作文借鑒] 不要太想相信謠言五年級話題作文.doc
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 不要太想相信謠言五年級話題作文.doc”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
大家一定對20xx的謠言清楚得很吧!下面我為大家講述的是一位青年男子瘋狂的想法。
那是在20xx年2月,有一名男子看了看電視上播出的(20xx)的謠言后,他十萬火急地趴在床鋪上想來想去,突然一個壞念頭出現了:現在已經20xx年了,我在平常生活中都沒啥玩,不如我趁這個月,出去好好旅游!
一不做,二不休。這個男子立即撥通電話,向向老板請了假領了工資就有13萬多!就這樣他提著行李出去了。
過了幾天,年輕男子又提著行李箱回來了,回來的他,已是身無銀銀的窮小子!嗨,如果他很聰明的話,也許他就不會被埋在骨里了。
聽了這則新聞后,我也只能用七個字來形容不要太相信謠言!
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