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              作文分享: 四年級上冊語文第四單元文章如何寫

              發表時間:2022-10-06

              四年級上冊語文第五單元作文。

              語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 四年級上冊語文第四單元文章如何寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應了句名言:讀書破萬卷,下筆如有神??!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書。

              今天下午,語文課剛要開始,班級里安靜極了,我們正在仔細地做語文測試卷,忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的聲音,她嚴肅地說:現在,我播送一下今天在樓道內減分情況。我們連忙抬起頭來,豎起耳朵認真地聽。二年二班的杜航、袁赫陽每人減2分。我們聽了大吃一驚,立刻不約而同地用責備的目光看著杜航和袁赫陽,并用手指著他們,他們馬上不好意思地低下了頭。

              第四天、第五天、第六天、第七天、第八天在這樣久的時間里,大家多多少少都有傷員,多多少少都有傷心的時候。

              《當代小學生》是一本很好的書,她能讓我明白很多為人處世的道理。名人故事讓我懂得人要學會去付出,懂得犧牲,更要懂得愛國;伙伴的作品讓我看到了許多比我更努力,更優秀的同學,每一篇習作都是他們進步的見證,每一片文章都能讓我感受到伙伴們一絲不茍的精神;校園科技風篇篇都吸引人的眼球,讓人感受到一股科技之風迎面吹來,它使我對神奇的大自然和宇宙產生了濃厚的興趣,同時也增長了許多知識;語文大觀園教我如何用智慧打開語文那扇豐富多彩、魅力無窮的知識大門;生活中的數學教我從生活中認識數學,告訴我們生活中處處有數學

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              寫作范本: 四年級上冊語文第四單元作文wps版


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 四年級上冊語文第四單元作文wps版,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              泉州市豐澤第二實小劉新宇

              每個人都有自己的一片愛心。如:你遇到了受傷的小貓、小狗,你會把他帶回家,幫它療傷,等它康復的時候又送它回家。如果遇到有小動物餓了,你會喂它嗎?

              我家的小動物,其實就是倉鼠。一只是貪吃的布丁,它長著一身太空灰的毛,摸起來毛茸茸的,根本摸不到骨頭,而且它的肚子是個“無底洞”。而另外兩位呢,其中一位是運動員,另一位是大名鼎鼎的歌唱家。說起歌唱家,它可神了。別看它只是一只黃燦燦、體型一般的倉鼠,它會創造屬于它的樂器。響板是用吃完的瓜子來做的,它先瓜殼咬開,又用小爪子將兩片瓜殼各刺一個洞,接著用一根細小的魚干刺進瓜殼,最后響板就大功告成了。它們格格手腳靈活,還制出了其他的樂器,厲害吧?

              說起它們,我幾乎要講三天三夜,連眼睛都不用眨一下。記得那時我考了一個不錯的成績,媽媽便滿足了我的小愿望,為我買下了它們,還特地為它們買了個讓它們能夠吃香的,睡安穩的家,里面還有健身跑步機、吃飯的餐廳、磨腳石等等一一俱全?;丶业穆飞希蝗幌缕鹆吮┯?,我連忙把它們放在雨衣下,好讓它們不受涼。

              回到家,我和媽媽都成了落湯雞,可我的倉鼠安然無恙。它們個個開心地上躥下跳,似乎向我述說著一路上的喜怒哀樂,我是懂非懂地朝它們點點頭。小倉鼠給我們家帶來了許多生氣,每當我不開心的時候,布丁會敞開肚皮、胃口大開。看著它肥嘟嘟的身子,我忍不住笑彎了腰。每當我無聊的時候,歌唱家會為我演唱一首又一首的曲子,給我帶來了歡樂。每當我失意的時候,運動家會歡快地跑起來,讓我增加信心,有如一股強烈的力量直往上涌,像一只快熄滅的蠟燭再次熊熊燃燒,讓我重拾信心。

              謝謝你們,親愛的小倉鼠,是你們在我的成長道路上添了七彩一筆,給我帶來了更多歡笑的源泉。你們永遠是我們家快樂的一員,讓我多年以后還是能夠把你們想起,那是我美妙的童年留下的最亮印記。

              指導老師:吳袆文

              優質作文:四年級語文上冊第四單元作文之五


              語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:四年級語文上冊第四單元作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              三年級狀物作文題目:蚯蚓。關于蚯蚓的狀物作文怎么寫?這篇三年級狀物作文300字的蚯蚓小練筆希望能夠幫到你。

              每當我看見高年級的哥哥姐姐輕松自在地騎著自行車上學的時候,我就很羨慕,希望自己也能夠學會騎自行車。

              我在想:是不是馬上就會有許多的巴掌想針一樣扎在我的臉上???唉抽查完了,我心里就像懷了一只小兔子似的,忐忑不安。沒有想到,可惡的語文老師卻陰險一笑,說:真好玩啊。我這下真的完全懵住了,搞不清什么狀況了,夠了一會才反應過來,原來老師是在為這一節課的心里描寫收集題材才啊。真是嚇死我了!

              她總是仗著比我高一年級來指揮我,如果我不干了,他就會擺出一副嚴肅的神情,對我說:小郭同志,你一定要聽我的話,因為我是你的學姐!

              月度寫作精選 四年級語文上冊第四單元作文其一


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度寫作精選 四年級語文上冊第四單元作文其一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              哈哈哈,如果你問這節課是誰,我會毫不猶豫地告訴你,是李先生。李先生,是我們的語文老師,你想認識她嗎?讓我介紹一下吧!

              點評:充滿童趣的想象作文。圍繞學習生活中常用的文具鉛筆盒和尺子展開故事,生動恰當。文章的細節也生動,尤其是語言描寫。擬人化地生動地描繪了驕傲的鉛筆盒、不甘示弱的尺子和寬厚的書包。

              就這樣,我們早上上了三節課。第四節臨近上課時,班上最年輕的鄭康超正經地跺著腳,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了幾個大字:校長開會,自然課改成了數學?。⊥?,學生們趕緊把自然課本放進書包里,拿起數學課本,認真背誦公式。

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              [推薦寫作] 作文:四年級上冊第四單元的作文怎么寫


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文:四年級上冊第四單元的作文怎么寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              我家有一只活潑可愛的倉鼠。

              倉鼠身披一件土黃色的皮大衣;兩只眼睛又大又圓,顯得炯炯有神;四肢又短又粗,像四根小柱子;尾巴又細又長,像一條繩子?;钕褚粋€小球栓了根線。

              小倉鼠住在一個立方體的小盒子中,小盒子是透明的,人可以把里面看得一清二楚。小盒子的一半鋪著松松的,軟軟的干草。小倉鼠累了,就在上面睡懶覺;它餓了,就打一個滾,大口大口、津津有味地吃起干草。它吃草時,遠遠望去,就像一個圓滾滾的球在上面轉圈呢!

              有一次,我買了一個給小倉鼠玩的小踩輪,把專用小踩輪放在養小倉鼠的盒子旁邊,就去做家庭作業了!誰知,我快速地做完了作業,來到小盒子旁,眼前的景象讓我難以置信:倉鼠正在爬小盒子。我一看什么都明白了,我趕緊打開燈,把小倉鼠從盒子拿出來,放在了高高的小踩輪上。小倉鼠第一次站到這么高的地方,嚇得手忙腳亂,差一點摔下去。第一次看到這么可笑的情景,我哈哈大笑。小倉鼠好像沒聽見,竟然邁開步子,小心翼翼地在輪子上走了起來,最后它越走越快,都跳起搖擺舞了。我高興極了,趕緊找來一堆好吃的東西,給它準備了一大盤。它飛身一躍,竟跳進了食物盤,狼吞虎咽地吃了起來。

              [優質作文] 五年級上冊語文第四單元文章范本


              小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 五年級上冊語文第四單元文章范本》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              哎呀,真是的!這個合同就算要早點簽,也不用這么早吧?!李先生一邊喃喃,一邊吃香蕉,非常急。終于吃完了,哎,前面有個垃圾桶。李先生把香蕉皮丟向了垃圾桶,可惜沒丟進。管他呢,我還要簽合同。說完便快速走了。

              孩子,快來幫我丟垃圾!真是的,我還睡意綿綿,就喊我丟垃圾,不如就從這兒丟下去算了。明明一邊自言自語,一邊做好扔遠垃圾的準備。呀明明把垃圾丟向垃圾桶后便頭也不回的走了。

              一天過去了,好像垃圾桶旁邊才是垃圾桶,還散發著陣陣惡臭。這種景象被放晚學的阿衰和大臉妹看見了,大臉妹停下了。

              大臉妹,快走!這里又臟又臭,今天我們作業很多!阿衰催促。

              不,如果我們不管,天長日久,水滴石穿,地球將不能生存!

              阿衰想了想,說:那好吧,我們一起撿。大臉妹說:這樣吧,我一個人撿就夠了,但我們不能天天來這里撿,不如你寫張紙條貼在上面吧。阿衰說:把垃圾放入垃圾桶是一種文明,可這些人并沒有做到文明而是差了一步,不如就寫文明只差一步吧!大臉妹向阿衰豎起了大拇指。

              就這樣,大臉妹撿垃圾,阿衰寫字,一分鐘便兩全其美了。

              晚上出來散步的李先生恰巧路過垃圾桶上的大字和干凈的周圍,不得吃了一驚,想:我將來,無論又有都忙,也要做一個文明的人。況且我是經理,應該處處帶頭。明明的媽媽也路過垃圾桶,立刻猜到了事實,回家也教育明明要做一個文明的人

              從這件事中我明白了一個道理:文明只差一步。

              [推薦作文] 五年級上冊語文第四單元作文


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 五年級上冊語文第四單元作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              今天,我在語文課本第三十八頁看到這樣幾幅漫畫:一天,小明和小紅在放學的路上,看到垃圾桶旁邊有一些紙屑和果皮。小紅急忙把它們倒回垃圾箱,而小明卻在一張紙上寫下文明只差一步幾個醒目的大字,并把它貼在垃圾桶上。最后,他們開心地笑了!

              是??!同學們,文明只差一步。如果你邁開了這一步,你就走進了文明;如果你邁開了這一步,干凈就會越來越近;如果你沒有邁開這一步,干凈和文明就會離你而去。

              同學們,我們離文明只差一步。趕快行動起來,見證你文明的素養吧!

              記得一篇報告里曾說道:中國人,便后請沖水請安靜請不要隨地吐痰這種僅以簡體中文標出的警示牌,正在中國人出境游的主要目的地國法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻現。從這篇報道可以看出,損害中國禮儀之邦形象的人實在是太多了。

              我們一定要銘記這個不遵守社會文明的歷史教訓,銘記住我們的行為習慣代表著中國,銘記我們不能為祖國抹黑。

              同學們,文明只差一步,趕快邁向這文明的一步吧!

              熱搜作文: 四年級語文第四單元作文


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜作文: 四年級語文第四單元作文》,相信能對大家有所幫助。

              第二天,剛進作文班的門,我就被武老師狠狠地收拾了一頓。唉,逃得過初一,逃不過十五。她說,課上不背,周五放學來背,不背會不許回家。作文寫得慢留得久走得晚,可寫完作文才能背文言文,這兩者完美地沖突了。我太難了!

              五年級書信題目:給媽媽的一封信。五年級關于媽媽的書信怎么寫?這篇五年級書信300字的給媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

              語文書上有一篇課文,叫《爸爸和書》。講的是我小時候,爸爸為了使我成為熱愛學習的人,在家里生活十分困難的情況下,節衣縮食,省吃儉用,為我買書的事。

              人人都在贊美春天,夏雪兒卻能夠用自己的眼睛、用身體、用心去感受春天。有一本書上這樣寫過:第一個把姑娘比作花朵的是天才;第二個把姑娘比作花朵的是庸才;第三個把姑娘比作花朵的是蠢才。人人都愛春天,都在贊美春天,夏雪兒卻敢于表達她不喜歡春天,敢于批判春天。關于春天,我們聽到的、看到的溢美之詞太多了,已經妨礙了我們用眼睛、用身體、用心去真切地感受春天了。不人云亦云,這是最難能可貴的。就像我們的班主任彭老師。有一次,一個園地的作文是要求寫《植物的生長過程》,彭老師事先就讓我們種綠豆、觀察綠豆的生長過程、寫日記,后來的作文大家就都寫得既生動又具體了。

              今日作文: 五年級上冊語文文章第四單元模板


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“今日作文: 五年級上冊語文文章第四單元模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              高考作文命題形式的發展歷經了三大階段,即從命題作文到材料作文再到話題作文的階段。近年來,高考作文命題又出現新的走向,新材料作文是對材料作文和話題作文的突破和完善――

              接著,田徑比賽就要開始了,寧曉韻、梁浩昇、馬思宇和我去參加跳高比賽。首先跳高的是六年級的大哥哥。有幾個大哥哥跳了過去。有兩個受了傷。男的跳完了。輪到大姐姐來跳。有好幾個沒跳過去。其余的都跳了過去。終于,輪到我們五年級的來跳的啦。男的跳完,就到我們女的來跳五一、五二跳完了。到我們班,寧曉韻先跳,她跳了過去。接下來到我了,一道欄桿橫在我的面前我沒有成功跳過去,我暗暗對自己說,只要勇敢地跨過去,失敗了也沒關系,接下來的第二次,我真的跳了過去,雖然跳的樣子不太好看,后來還給媽媽經常拿來當笑話了。

              今天下午,老師帶領我們整個四年級同學到五樓觀看了《開學第一課》的錄像。其中14歲的李中俊姐姐的堅持故事感動著我,并讓我受益不淺。

              再看看第四位,他身著白色的大衣,還戴了一個口罩,像一位有文化的白領,又像一位資深的醫生??墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼,把自己當作了文盲。

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