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              精選作文: 我的漫畫老師作文五年級其二

              發表時間:2022-10-07

              我的漫畫老師作文五年級。

              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“精選作文: 我的漫畫老師作文五年級其二”,相信能對大家有所幫助。

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              噠噠噠,一陣有力的腳步聲傳來,同學們還在享受美好的課間呢,一聽這聲音,哎呀,不好,許老師來了,同學們趕緊準備上課的東西。靜靜等待著老師進入教室。

              十秒鐘后,老師終于推門而入,臉上掛著滿意的笑容。呀,老師今天可真漂亮啊,一雙炯炯有神的大眼睛里夾雜著智慧的光芒,又小又翹的鼻子,一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕。一頭烏黑的頭發垂在腦后,漂亮極了老師身穿碎花小裙,走起路來輕飄飄的,像仙女下凡一樣,整個人都發著光。這時一陣說話聲響起,老師的臉立馬晴轉陰。目光像一把鋒利的劍刺向說話的同學,只見老師怒目圓睜,掰開一個粉筆頭,向說話的同學扔了過去。我天,扔的真準,真佩服老師的一陽指。

              其實老師也有深情的一面,記得有一次,在公開課上,老師容光煥發,神采奕奕地走進了教室,臉上洋溢著自信的微笑,緊接著,他拿起課本,鏗鏘有力地讀出了《少年中國說》這一課。老師的語調時而舒緩時而激揚,她那優美的嗓音,飽滿的情感,一下就把同學們吸引住了。老師的朗讀激發了同學們的愛國之志,也告訴我們,作為新時代的少年要珍惜時間,發憤圖強。

              三尺講臺,回蕩的不僅僅是朗朗書聲,還有老師揮灑過的汗水,想起您細心的為我們批改的那一冊冊人生的作業。想起您那勞累的身影,我不禁想說,老師,您辛苦了!

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              精選作文: 我的漫畫老師文章400字五年級其一


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“精選作文: 我的漫畫老師文章400字五年級其一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              感謝您我親愛的領導,感謝您在工作上對我的幫助,感謝您對我的培育,感謝您平時對我的照顧,衷心的祝愿您,生日快樂!

              四年級日記大全題目:荔枝。四年級關于荔枝的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文350字的荔枝的日記大全作文希望能夠幫到你。

              大家好!我是五年級1班的同學岳于佳。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這個充滿榮譽和競爭的地方,競選校大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,這就是我來競選的目的。假如我競選成功當上大隊長,我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作,首先我將以身作則,嚴格要求自己,遵守校規。同時我也會嚴格要求每一位同學,協助老師做好份內的事,讓每一位同學不再違反校規,做一些不文明的事。

              月度作文精選 我的漫畫老師文章600字五年級范例


              語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 我的漫畫老師文章600字五年級范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

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              月度寫作精選 我的漫畫老師文章800字五年級之五


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 我的漫畫老師文章800字五年級之五》,希望能為您提供更多的參考。

              一提到漫畫老師,我的話就多了!有溫柔美麗的語文老師,上課總是兇巴巴的音樂老師,還有幽默可愛的數學老師……而我最喜歡的老師,也就是今天的主打星,她就是——我的數學老師!

              她姓蘇名醒,時常穿著一身藍色背帶褲,梳著一頭干練的短發,走起路來,雷厲風行,腳下生風!其實呀,蘇老師是一個名副其實的“變色龍”!到這里你可能會問:“咦?變色龍?難道她會像巴啦啦小魔仙一樣,會變身嗎?”別急,讓我給你慢慢講。

              在一節平平常常的數學課里,蘇老師一個箭步走上講臺,笑瞇瞇的說:“今天我給大家出了一道題,大家看你們會做嗎?”剛才還亂哄哄的教室頓時一片寂靜,蘇老師用期待的眼神看著大家。

              過了一會兒,一只小手慢慢的舉起來了,蘇老師擺出一副傲嬌的樣子,露出滿意的笑容說:“喲,今天又是濤濤江水同學要答題呀,歡迎歡迎!”我們全都哈哈大笑起來。不用說,蘇老師說的就是我們班一向學習優秀的趙某某。

              趙某某的臉一下子變成了“紅蘋果”,他慢悠悠的走上講臺,拿起筆,在黑板上寫下了答案。還沒收筆,蘇老師又開始“夸獎”起來:“濤濤江水同學答對了!大家給他點一個大大的贊!”我們笑的前仰后合,就連當事人趙某某都笑了!

              就在這個時候,蘇老師的臉瞬間“晴轉陰”,沉默不語。她怒目圓睜,目光似尖刀一般望著前方。班上的同學全部停止了笑聲,教室里死一般的寂靜。作文蘇老師大步流星的走向了田某某的身旁,他頓時打了一個激靈,迅速的收起了桌上的漫畫書,可為時已晚。蘇老師一把搶過了漫畫書,大步走上講臺,當著所有同學的面,將漫畫書撕了個粉碎。那聲音如同驚雷打破了教室的寧靜,令我們所有人都倒吸了一口涼氣。

              不知過了多久,蘇老師終于強壓住內心的怒火,準備開始講課??伤齽傓D過身,我們班里的幾位“諞閑傳大俠”們就開始議論紛紛。這下可好,蘇老師平靜的眼神與平淡的表情一下子變得猙獰可怕。她用高八度的聲音怒吼道:“你們給我安靜!難道你們也想要同等待遇嗎?”我甚至感覺地板在顫動,天花板上的灰都被震落了?!罢涢e傳大俠”們瞬間都變成了“乖乖兔”,一場“上課引發的戰爭”終于結束了!

              雖然蘇老師發起火來,就像一只暴怒的獅子,但正因為有她這樣翻臉比翻書還快,一發火猶如火山爆發的老師,我們才會更認真的對待學習,畢竟“嚴師出高徒”嘛!我永遠都愛蘇老師,永遠都愛!

              [作文分享] 我的漫畫老師作文500字五年級最新季度范文精選


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 我的漫畫老師作文500字五年級最新季度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。

              老師,您是我們生命中第一縷陽光,我是花朵。你是我們的溪水,我們是小魚。老師,我們全班同學都要向你說一聲:“老師我們永遠愛你,你辛苦了!”

              老師有一雙火眼金睛,頭發短短的,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子,老師的興趣愛好是看書,每次我們寫作業的時候他都在認認真真地看書,下課的時候同學們都在偷偷的給老師起外號叫“書蟲子”。

              我們的老師對我們很嚴厲。

              有一次課上,有幾個同學在說話,而且越說越激動,竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫,可這并沒有對說話者起作用。這下老虎發威了,只見老師騰的一下站了起來。用手指著那幾位同學說:“看樣子坐在凳子上,不舒服。那就去活動活動筋骨?!崩蠋熅妥屛覀兝@著操場慢跑了兩圈。

              我們跑完之后,老師神情嚴肅地問我們:“舒服了嗎?要不要再跑兩圈?”我們的頭像撥浪鼓似的不住地搖,還有人說:“老師再不能跑了,太累了?!?/p>

              老師故意說:“回教室,還說話嗎?”大家連連擺手。

              于是我們悄悄地回到了教室。

              瞧!我們的老師厲害吧!這就是我們的老師。

              2022作文推薦 我的漫畫老師作文500字五年級


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022作文推薦 我的漫畫老師作文500字五年級》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              王老師是個很年輕的老師,白凈的臉上嵌了一雙水汪汪的大眼睛,小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡。她不僅知識淵博,還是一位會“武功”的老師呢!

              王老師雖然會“武功”,但是從來不傷害我們,反而很疼我們,我覺得她只是一只紙老虎罷了。

              一個陽光明媚的早晨,第一節課的鈴聲已經打響了,可教室里熱鬧極了。王老師一進門,就用“獅吼功”把我們吼了一遍:“別吵了!開始上課”。說完重重地拍了拍講臺。我們被這突如其來的吼聲震得魂飛魄散,好久回不過神來,教室里一下子變得出奇的靜。

              還有一次,也是個早晨。一上課,我就趴在桌子上。由于坐姿不良,久而久之,背有點駝。老師看見了,嘴角微微上揚。她先施展“隱身術”來到我身邊,接著用“葵花點穴手”朝我背上一點,我頓時筆直地挺起了腰身。不過一點也不疼,看來王老師手下留情了。

              還有哩!以前一到下課,同學們都在施展技能——講話,教室里頓時熱鬧極了,像菜市場一般??勺詮膿Q了這個王老師,一切都變了!她先是用“千里聽音”捕捉我們瞎鬧的聲音,然后用“輕功”飛到我們面前,再用“獅吼功”大喊:“別吵!再吵加作業!”我們經常“栽”在她手里,再也不敢亂來。

              雖然王老師已經不再教我們數學,但我還是十分想念會“武功”的王老師。不知道什么時候再見到您——我的功夫老師。

              月度作文推薦: 我的老師五年級作文其二


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文推薦: 我的老師五年級作文其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              她,穿著粉紅的衣裳;她,戴著棕色的手鐲。她就是我的作文老師——柯老師。

              柯老師十分的年輕,身材纖瘦,留著長長的披肩發,兩眼大大的,顯得炯炯有神,上課時總戴著麥克風,穿著時尚,長得十分秀氣。

              但是,柯老師深藏不露,藏了許多的“秘技”,表面看起來,平易近人,舉止文雅。可是,一但她用她的“秘技”就猶如一只“母老虎”。

              柯老師的“秘技”中,最經常用的招是“粉筆之術”——丟粉筆。這一招在上課時常常用到。有一次,我們正在上課,我們聽得十分認真,柯老師講得也熱火朝天,當課進入“白熱化”時,竟然有一位同學睡著了,我和同桌以為老師會睜一只眼閉一只眼。其實老師的火眼金睛已經注意到了,但并沒有叫醒他,而是不慌不忙地在黑板上寫字,寫完之后把手中的武器——粉筆隨手一丟。

              呀,不偏不倚地正好打中了那位同學,他一下子就被驚醒了,像受驚的小兔子。緊接著被柯老師用“秘技”二——“河東獅吼”訓斥了一頓后,那位同學不敢再睡了,瞪起大眼睛,認真聽課。同學們猶如條件反射,全都坐得直直的,仿佛被叫醒的不是那位同學,而是自己。經此,同學除了回答問題,一句話也不敢多說,生怕自己也被“河東獅吼”波及。

              這就是我的作文老師,時而像老虎,時而像綿羊,真叫人拿不準呀!

              [優質寫作] 五年級小學作文:我的漫畫老師其七


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[優質寫作] 五年級小學作文:我的漫畫老師其七”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              我認識我們班的老班李老師很久了,我逐漸發現了李老師隱藏的神功。

              李老師有著長長的頭發,一直垂到腰邊,會用一個發卡仔細地夾好。李老師很喜歡穿旗袍,從一年級到現在,我幾乎沒有見過李老師穿長褲的樣子。

              我們的李老師有三頭六臂,像哪吒一樣厲害。哪吒的三頭六臂是用來打妖怪的,可是,我們李老師的三頭六臂是用來降服我們的。

              有一次,李老師外出學習,同學們在班上簡直是人人都秒變孫悟空,天天都在大鬧天宮。李老師回來之后就開始降妖了。首先,先將那些特別調皮搗蛋的同學揪出來,問他們這幾天都干了些什么,然后把他們狠狠地批評了一頓,最后,還給他們一些更嚴厲的懲罰。

              李老師講課特別生動有趣。有一次,李老師在給我們講黃繼光的故事,突然發現有一位同學在搞小動作,就開玩笑地說:某某某同學,請你中午過來幫我一個忙,但不要戰死了啊!全班同學都哄堂大笑起來,那位同學也難為情地低下了頭。

              李老師上課的時候特別溫柔,可是,只要一發現有人不聽講就特別地生氣,就會火冒三丈,眼睛瞪得很圓,足以讓分神的同學立馬歸正。

              李老師還有很多的神功,但卻因為和我們相處了很久,她的那些神功我們都早已能夠一一化解了。其實我們都知道,是老師對我們深深的愛讓她的神功功力減退了。我愛我的神功老師。

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