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              [熱搜寫作] 六年級期末考試文章:熱帶雨林探險記一篇

              發表時間:2022-07-07

              六年級周記范文500字。

              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 六年級期末考試文章:熱帶雨林探險記一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              這已經是我們進入雨林的第三天了。這三天里,生病、蟲災、缺糧食的倒霉事全都讓我們碰上了。而且就在昨天,生物學家林姐姐的那部唯一可以跟外界聯系的手機也沒電了。向導張叔叔的臉色越來越難看,直呼是因為我們惹怒了神明才落此下場。發燒的表哥也沒好到哪里去,他不得不走幾步停幾秒。我們身上的背包越來越輕,腳步卻越來越重了。

              “快看!”就在這時,林姐姐興奮地招呼我們向前,大喊道:“我們有救了!有救了!”隨后趕倒的我們看見一條波光閃爍的小河正在迎接著我們?!疤昧耍北砀绱笮χf:“沿著河流走我們就可以出去了!”我也興奮不已,就差沒向這條河拜上幾拜了??蛇@時,張叔叔那充滿悲觀的聲音又傳了過來:“萬一我們走到雨林深處呢?”說著,便掩面哭泣,像是預測到了自己的悲慘結局似的?!澳俏覀兙椭谱髂痉?,順流而下啊??偙仍谶@里等死要好?!蔽也灰詾槿坏卣f?!澳恰睆埵迨鍙埩藦堊?,還想說些什么,卻又無奈地放棄了。

              說干就干,表哥拿出他珍藏的瑞士軍刀交給林姐姐去準備做木筏用的藤蔓和木材,自己從背包里拿出了林姐姐為他準備好的,早上剛采的藥材和昨天晚上我們利用溫差收集的露珠一并服用——他死活不肯用小河里的水。一旁的張叔叔已經在幫林姐姐砍樹了,不過他說什么也不去碰藤蔓,因為他總覺得有蛇混在里面。我只好扔下背包,用鑰匙扣上的小刀幫林姐姐割起了藤蔓。

              藤蔓和木材終于準備好了,我們便開始制作木筏和船槳。船槳很快就做好了,只需要把一根木材豎著切成三份,留下中間一份,大致打磨一下形狀就好了,并不需要多細致,可木筏卻難倒了我們。藤蔓的結怎么也打不好,松松垮垮的,這要是在水上松開,我們幾個人不得掉進水里喂鱷魚呀!最后,在我們再三保證沒有蛇后,還是張叔叔這個本地人親自出馬,打好了結。

              木筏制作完畢,我們把它推到水里,懷著忐忑不安的心情坐上了木筏,企望它能把我們送出雨林。zWb5.cOM

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              [熱搜作文] 六年級期末考試文章:生活中的小事篇二


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 六年級期末考試文章:生活中的小事篇二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              在生活中,有著許許多多的小事,我根本不把它們放在眼里,比如媽媽提醒我寫字姿勢要端正,我卻不以為然,還時不時回一兩句……我的觀點認為小事不會造成太大傷害,只要注意重大的事情就行了,我自己雖然也想要做到十全十美,但是總做不好,而父母親對我的做法只是稍稍提醒一下,我便“眼中無小事”、渾水摸魚。然而在今天發生的一件小事,改變了我對小事的看法。

              在風和日麗的中午。雖說風和日麗,但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯,準備去做作業。突然,我被媽媽喝住了,“看看你的碗,你怎么連飯都吃不干凈?”我一見,輕松的說:“哦!我下次再吃干凈!”媽媽見我這副模樣把我訓斥了一通。“你到別人家這樣吃飯怎么能行?”我掉以輕心回了一句:“反正我到別人家又不吃飯!”媽媽這回真的火了,我沒想到媽媽為了這件事而發這么大的脾氣!“從你這個吃飯的行為上,就可以看出你這個人的品德與生活習慣!何況糧食是寶貴的,你這樣浪費糧食!雷公會出來罵你的!快把飯吃干凈!”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。

              這件事情讓我非常慚愧,也讓我明白了一個道理:小事是不可忽視的,一個人對待小事的習慣能深刻反映出一個人的品質,一個人必需從小養好良好的習慣,這樣才能受到別人的尊敬和愛戴!

              [熱搜作文] 六年級期末考試作文:美景(篇三)


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 六年級期末考試作文:美景(篇三)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              “世界之大,無奇不有”,但是,世界之窗把世界各國著名的景點匯集在了一起。

              走進世界之窗的大門,幾座雕像映入眼簾,大衛、維納斯······,它們仿佛可以動了一樣,是那樣逼真,那樣精美。

              繼續往里面走進,一座座高樓大廈的模型出現在了我們眼前,我們仔細一看,原來是美國紐約城市的模型,在那高山上,屹立著自由女神像,她一只手拿著火炬,一只手夾著一本書,仿佛在為自由吶喊。

              繼續走進,一座鐵塔出現在了我的面前,這就是埃菲爾鐵塔,雖然我不能到法國去親睹它的真容,但是,在這里我有幸見到他的“模樣”,它如一位百歲老人,經歷了多少歷史,在第二次世界大戰中屹立不倒,經歷過幾百年雨水的沖刷,自然災害,可是它沒有動搖,依然屹立在法國巴黎。

              環顧四周,英國的白金漢宮映入眼簾,大本鐘仿佛正在報時,發出“咚咚”的聲音。在白金漢宮的門口,伊麗莎白女皇仿佛走出了宮殿要去參加什么會議,給人無窮無盡的想象······

              突然,我望到了悉尼歌劇院,許多人都希望在那里面演出有一席之地,可真是音樂家、歌劇家至高無上的榮幸。

              “世界之大,無奇不有”,我只看到了一小部分,但是,能來到深圳“世界之窗”我也十分高興。

              [熱搜作文] 六年級期末考試文章:丹頂鶴之二


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 六年級期末考試文章:丹頂鶴之二,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              丹頂鶴,美麗優雅,潔白神圣,任誰見了也要心生喜愛之情。而且對我這個特別愛丹頂鶴的少女來說,對于丹頂鶴除了喜愛它的美麗純潔,心中更有一種說不出的喜愛與親切的感受。想那代表幸福,長壽的丹頂鶴在我家可是少有的,除非在我的老家它們常常會從天飛舞。潔白而清瑩,美麗而飄逸,說吧清的美麗動人心魄的同時也讓天地間仿佛多了一種讓人不感直視切心中十分喜愛的耀眼光芒,這就是我所喜愛的丹頂鶴讓人心動之美的地方。

              我特別喜歡丹頂鶴,因為丹頂鶴像一位高貴的婦女,一只雍容的白天鵝。如果丹頂鶴站著,那丹頂鶴頭上的“紅帽子”就顯得格外好看,特別。丹頂鶴一身潔白,帶一點黑和紅就好像一位紳士。讓人特別喜愛。

              今天我開心極了。我們老師發了一張特別的票,當時我不知道是什么就覺得一定又是什么稀奇古怪的東西,讓我們寫,可當老師發到我的手上時,我驚呆了,是免費動物園的票,我高興的好像要跳起來了,我便求爸媽帶我去動物園,他們答應了。我便拿起地圖。找到丹頂鶴,以“迅雷不及掩耳之勢”的速度跑到目的地,終于看到了。那幾只丹頂鶴站立在湖水旁,它們一個個就好像是明顯一樣趾高氣昂的走著,讓我感到它美麗極了。

              不僅如此,它們的腿——長,脖子——長,嘴巴也——長。讓人感到時分的獨特美麗,當丹頂鶴正要展翅飛翔的時候,那雙美麗的翅膀,翩翩起舞,那修長的雙腿,就像優雅的舞姿多么杰出,多么美麗。

              這種情景便讓我想起了劉禹錫的詩句:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄

              [熱搜寫作] 二年級期末考試文章:坐纜車一篇


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 二年級期末考試文章:坐纜車一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              今天,我和媽媽一起去三清山旅游。三清山的山很高,所以,我們要上去。

              剛坐上纜車的時候,第一個感覺就是害怕,擔心車門會不會開了,我們太重會不會掉下去,纜車會不會停住……正在這時候,纜車突然停了下來,我和媽媽都驚慌失措地哇哇叫了起來,提心吊膽。過了一會兒,纜車終于開了,掛在心上的石頭,終于可以放下來了。原來是一樣機器壞了,停了一下,我們嚇得連喇叭那么響的聲音也沒聽見。

              小朋友們,以后坐纜車別太害怕了,其實,做纜車的感覺還是挺好的!

              [熱搜寫作] 一年級期末考試文章:豐收之三


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 一年級期末考試文章:豐收之三”,希望能為您提供更多的參考。

              秋天到了,來天高云淡,涼風習習,果園源里碩果累累,一派豐收的景象。

              瞧!果園里那一只只碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。我吃了一個,又甜又香,真好吃。我看著那景物,吃著這蘋果,便情不自禁地“作詩”一首:“樹上蘋果園又大,顏色紅似孩兒臉;輕輕一聞香噴噴,吃到嘴里甜津津!”

              蘋果林的北面是葡萄園?!八А逼咸丫К撏噶粒拖袷怯盟У窨坛鰜硭频?。“紅地球”葡萄紅中帶紫,像一串串掛在樹上的紅珍珠。還有那“美人指”葡萄,外皮非常薄,好像一碰就破似的。

              在葡萄園的西面有一大片石榴樹。這一只只石榴猶如一個個“笑口常開”的小娃娃,好像在說:“我的肚子大又大,里面裝滿小寶寶;大家一起來嘗嘗,牙齒甜得掉光光?!蔽医洸蛔∷恼T惑,摘了一個,剖開外皮,拿出來放進嘴里一咬,紅色的汁液一直甜到心里,沁人心脾。

              品嘗完石榴后,我們來到了柿子園。柿子扁扁的,呈橘紅色,如同一個個小燈籠。

              累累碩果裝扮了美不勝收的果園,令人流連忘返,回味無窮。這一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。

              [參考作文] 五年級《熱帶雨林歷險記》的優秀作文(篇一)


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 五年級《熱帶雨林歷險記》的優秀作文(篇一)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              這天,我、生物家李教授和我的同學決定去熱帶雨林探險。

              我們帶上了打火機、水、食物、帳篷、刀等工具,坐著越野車來到了熱帶雨林的邊緣。

              只見那些樹都高大茂盛。樹林中陽光只能從樹葉間透下來,星星點點地灑在地上。我們在林中行走著,沒走多遠我聽到在不遠處的一堆灌木叢里發出了“吸吸溜溜”聲音,我們警覺了起來,緊緊地握住小刀,一步一步向灌木叢靠近,我繃緊了全身的神經,突然灌木叢里跳出來一只老虎,瞪著碩大的虎眼,看得我毛骨悚然。我的心都要跳出嗓子眼了,正當我轉身想跑的時候,李教授一把把我抓過來說:“老虎喜歡從背后偷襲,你這么跑是在白白送死,我們一直盯著它說不定還能逃走?!甭犃死罱淌诘脑?,我定了定神,決定和它來個“正面交鋒”。我和同學一起盯著那只老虎,時間一分一秒地過去,那老虎和我人對視了一會,眼神竟然慢慢暗了下去,最后它轉過來走開了。我的心才漸漸的平靜了下來,直到它從視線里消失,才長舒了一口氣。

              我們繼續朝前走,一路上倒是沒有碰上危險,天色也漸漸暗下來。晚上,我們找來一些干的木頭、樹葉,生起了火搭起了帳篷。吃完食物,我鉆進帳篷就睡著了。

              第二天一大早,我就被一片嘈雜聲吵醒了。我問道:“發生啥事啦?”教授說:“我們的水沒了?!痹瓉?,早上教授在收物品的時候,不小心把水打翻了。我問:“林子里那么多水不行嗎?”“那些水里面都是寄生蟲”教授回答道。我們簡單吃了一點食物,把帳篷收了起來,就去尋找水源,天空中太陽焦烤著大地,就如同一個大蒸籠,一滴水落到地上,一下子就蒸發了。我一步一步的走著,我覺得我都快成肉干了。忽然,我們看見了一串腳印,很像動物踩出來的,我高興地說:“這是聰明的動物走出來的路,只要沿著這條路直,一定會有收獲!最后我們果然找到了一條小河,我們溫飽水,又將水壺灌滿,終于來到了有人的地方。

              這次探險真是驚險又刺激呀!

              【熱門寫作】 一年級期末考試文章:上學記(篇二)


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 一年級期末考試文章:上學記(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              開學的第一天,我興奮地來到學校,看到了我的同學,我心里非常開心。

              在學校我最喜歡的事情就是課間,一下課我和同學一起去觀察螞蟻。有一次我們看到一群螞蟻正在吃一塊兒小面包,還有一次看到一群螞蟻搬運一只蜻蜓。我們還捉螞蟻給蜘蛛吃。我覺得螞蟻和蜘蛛之間有戰爭,同學問我:“為什么?”我笑著說:“你們看!蜘蛛在這里結網,螞蟻搬不了食物,它們一定會打起來的!”說完大家哈哈大笑:“你想得真是太有趣了!”

              [寫作分享] 一年級期末考試文章:蝸牛(一篇)


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 一年級期末考試文章:蝸牛(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              我最熟悉的小動物是蝸牛。它最多能活5—6年。它喜歡在陰暗潮濕的地方休息或產卵,但水太多了也不行。它一年大約能產7—8次的卵,產卵時很容易死去。蝸牛的背上有一個很大很重的硬殼。傳說:蝸牛以前是一名舞蹈家。有一次,一位魔法師請它到家里去跳舞。蝸牛一去就是三天,魔法師很高興,于是,就帶它來到一個寶庫。寶庫里有許多金銀珠寶,魔法師對蝸牛說:“能拿多少就拿多少吧!”于是,蝸牛就拿了一大袋背在背上,可它背不動,又不想扔掉金銀。天長日久,那些珠寶就變成硬殼了。蝸牛是個大害蟲,因為它愛吃莊稼、樹皮等等。

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