六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 努力六年級文章word版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學校、嘗試著去做飯、嘗試著一個人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎之上。

天空中飄著幾個“棉花糖”，太陽散發的光芒照耀著大地，灑在六年級三班的每一個角落，強烈的陽光仿佛把瞌睡蟲都引了出來，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對大家好像并不起多大作用似的，同學們一個個依舊沒精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒有困意，因為我決定在這節課上做一個小小的嘗試……

“同學們好，現在請把課本翻到第十三課《只有一個地獄》，這是一篇說明文……大家來說說第三自然段都用到了哪些說明方法？”老師的提問聲飄來。這時，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個小人在無休止的爭論：“別舉手，萬一回答錯了怎么辦，同學們一定會嘲笑你的。”另一個小人卻說：“舉手吧，萬一你的答案是正確的呢？”

思索片刻后，我決定了：誰要是第一個舉手，我就第二個舉手。但是，過了一分鐘后仍然沒人舉手……

于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來，我凝神一看，原來是趙翰林同學，她算是我們班發言是最積極的人了。

當她說出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因為我的答案和她的答案一模一樣，如果當時也舉手發言的話，那受到老師表揚的就是我了。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇鎖住黑暗的門，那么，門的外面就是一片光明，而開門的最好辦法就是在千萬次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。

我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會取得最終的成功。

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月度作文精選 六年級小學文章：銀杏word版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 六年級小學文章：銀杏word版”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

4月18日星期日晴

媽媽一大早就帶我去濕地公園觀察銀杏花，我們來到石硯廣場旁邊的一片銀杏樹旁，嫩綠的銀杏葉子間露出了淡黃色的小花。銀杏樹雌雄異株，雄花開出了穗狀的花序，像一小串一小串稻穗。雌花有長柄，頂端常分裂成兩叉狀的多被毛，在開花之際長出如同豆子一般的果實，雌樹常比雄樹矮小。

聞一聞，雄花發出陣陣清香，花的香味還引來了一群群采蜜的小蜜蜂。

這次走進大自然以銀杏樹為伴，讓我深深地感受到大自然帶來的奇妙知識和無窮樂趣。

5月22日星期六晴

五月二十二日上午，我們排著整齊的隊伍，興致勃勃地去濕地公園觀察銀杏樹。我們來到了石硯廣場旁邊的一片銀杏樹旁，老師給我們講了銀杏樹的生長環境、生長習性和它的價值，從老師那里知道了銀杏樹還分雌雄。銀杏樹是一種珍貴的樹，科學家稱它為活化石。

我們六人一組挑選了一棵雌性銀杏樹，它大約有30米高，樹干粗24厘米，每一根枝條斜著伸向天空，枝條上長滿了密密麻麻的葉子。葉子是綠油油的，一片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極了!葉柄很長，所以葉子都垂著。樹上結滿了一串串嫩綠的橢圓形果實，它們隱藏在又綠又稠密的葉子里，不易被人發現。到了秋天這些銀杏果就會變成淡黃色或橙黃色的。

銀杏又名白果，是一種中草藥，可以平喘，治療肺結核。它的營養價值很高，經常食用可以滋陰養顏抗衰老，很多人都喜歡吃。你知道嗎，當你一歲的時候種上一棵銀杏樹，要到八十歲時才能吃上美味的果實。

早在兩億年前就有了這種古老的銀杏樹種，我們要用心去保護好銀杏樹。

6月15日星期二晴

下午媽媽帶著我和朱睿智一起去濕地公園觀察我們的老朋友銀杏樹。

這棵樹齡約有十年，整棵樹冠呈紡錘形，樹枝稠密，樹皮灰褐色，樹葉很茂盛形狀猶如一把把小扇子點綴在銀杏樹上，樹上掛滿了像桂圓一樣的銀杏果，我真想咬上一口嘗嘗是什么味道的。

接著我們又去了西城國際小區旁的創意路，觀察了幾棵長勢不好銀杏樹。樹齡約有3年的銀杏樹，樹干較為消瘦，樹冠小，樹枝稀，樹葉邊緣發黃往里卷。我們上網查找原因，應該是由于病原真菌引發的葉枯病，還有就是由缺肥或施肥不合理造成的葉片黃化焦枯，我們應該去保護它們，讓這些生病的樹木重新煥發生機。

[推薦作文] 六年級家鄉春節的文章word版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 六年級家鄉春節的文章word版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

當農歷臘月來到時，人們就開始商議春節，開始買熬臘八粥的材料，還有蒜。臘八這天，老人們常說“臘七臘八，凍死雞鴨”，喝臘八粥可以驅除寒氣，讓人們身體暖和起來。臘八粥常用各種豆，各種米熬制成。

這一天，還要泡臘八蒜。大蒜要挑選好的，一點兒壞的地方不要有。要把大號的瓶子，大號的罐子洗凈，不能有一絲塵土。要把蒜和醋放在里面，封起來，留到除夕那天吃。

過了臘八，就進入了年關，開始準備過年的東西。要準備新衣，好在除夕那天，煥然一新。

到了臘月二十三，就過小年了。人們說“二十三，糖瓜粘”，這一天是灶王爺升天的日子，要用糖粘他的嘴，灶王爺就不會對玉帝說這一家的壞事。

到了臘月二十三晚上，爆竹聲響起，噼里啪啦的。在家里，人們要吃近似于除夕那天的年夜飯。

臘月二十五那天，要開始掃房土。要把墻角的土灰，掃下來，要掃地、擦門、擦桌子，還要把柜子和窗戶擦干凈。要拖一遍地。要換上新洗好的窗簾和床單。顯出萬象更新的景象。

到了大年三十，就是除夕夜。這一天晚上要整夜開家里所有的燈，顯得亮亮堂堂的。炮竹響聲，要連續不斷。要吃團圓飯。到了午夜，家家戶戶要包素餃子，以示人們在這一年里過的順順當當。飯后，大人們給壓歲錢前，小孩要叩頭或鞠躬給大人們拜年。還要在這一夜守歲。

大年初一開始，要去朋友家、親戚家拜年。

一轉眼就到正月十五，要吃元宵、賞花燈、猜燈謎。

過了十五，人們就要去工作，小孩要去上學。雖然，春節過去了，可人們還是洋溢在過年的歡笑聲中。

作文推薦: 六年級中秋節文章word版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 六年級中秋節文章word版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“但愿人長久，千里共嬋娟?！痹谕褶D動聽的歌聲中，我們迎來了一年一度的中秋節。

中秋節是中國的傳統佳節，時在農歷八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。為了傳承節日習俗，我打算在中秋節親手制作月餅。

材料一切準備就緒，我戴上手套、系上圍裙，撕開冰皮包裝袋，在盆里放入了適量的冰皮粉和開水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來，不多時，冰皮粉團結在一起，成了光滑圓潤的冰皮團，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看著這些半成品，我得意起來！

月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然后用冰皮把餡兒包了起來，輕輕揉搓，直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來，不幸的是餡兒一個勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢?。∥夜膭钭约?。我細細打量著這團“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實，緩緩提起，一個接一個。不一會兒，一個個印有花紋的月餅誕生了，看起來紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤，真是看起來賞心悅目，聞起來香味悠長??！

“但愿人長久，千里共嬋娟?！痹谶@個特別的節日，我由衷地祝大家中秋假快樂，團團圓圓吃月餅！

作文推薦: 六年級記敘文word版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 六年級記敘文word版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它來了，它明目張膽地來了。像是一塊遮天蓋地的大黑布，一下子蒙住了整個世界，放眼望去，無邊無際。整個世界霎時間變成了黑夜，略帶一點恐怖色彩。嚇得小花貓一下子竄到了房頂上，只有小狗生氣地在馬路上大叫。

突然，漆黑的天空劃過一道閃電，它像利刃一般，劃破了黑布，又像閃光彈一樣，也像壞掉的臺燈，一閃一閃的。似乎又回到了大白天，連小狗也嚇得后退兩步。敏捷的閃電剛過，笨重的閃雷就趕到了。像是從遙遠的天空傳來的，也像原始森林里的呼喚。

還沒等人們反應過來，滂沱大雨已紛紛而下。像水晶一樣，襯著汽車的車燈，才可以看出這些精靈們優美的舞蹈。

雨，本是無聲的，是因為它們擊打著各種東西才有聲音。風吹著樹木，雨擊打著大地上的萬物，那是一種奇妙的感覺，快速彈著世界上任何東西（仿佛快速彈奏著各種樂器），這是人類做不到的。這是一種奇妙的聲音。

回到屋里，看到雨水打在玻璃上，形成了一片水幕，就和廬山瀑布一樣，非常有趣。漸漸地，大黑布離去了，留下一條七彩絲帶作為補償——它是彩虹。

我期盼著大雨的這一次來臨！

[推薦寫作] 作文：六年級收獲作文word版

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 作文：六年級收獲作文word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

學了本組課文，我可謂是收益多多啊！

比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動活潑，而且，也很好地表達了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷，飛揚著作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的小蟲，把他想像成“南國的少女”；看到震動翅膀的小蟲，把他想像成音樂家；看到推著食物的小蟲，把他們想像成從遠方歸來的“勞動者”……豐富的想象，賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質，從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現了索溪峪的“野”。

除了在課文里學到的，我還在課外書上學會了許多寫作方法，如：在適當的時候采取想象、擬人、比喻等方法。

總之，學了本組課文，我收益多多??！

月度作文精選 六年級小學作文：《我的老師》word版

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 六年級小學作文：《我的老師》word版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

從小到大，教過我的老師很多，有的隨著記憶的流失已經淡忘了，但是有一位老師我永遠不會忘，她就是我現在的班主任鐘老師。

鐘老師那炯炯有神的的眼睛上掛著兩條彎彎的細眉。我們班的同學都很貪玩，尤其是男孩子，但是老師管理很嚴格，尤其是背書和作業方面，要求要背的課文，我們都必須背誦。有一天，老師說要抽背，先是叫廖婷到她那背，廖婷沒背出來，老師便讓她沒天下午到她家的陽臺上背，什么時候背出來，就什么什么時候不用去了。有的同學認為老師在懲罰廖婷，我覺得廖婷應該感謝老師，老師用這種方法讓她記住了更多知識。

對很多同學來說，寫字只當是完成任務，沒有多大的意義，不把它放在心里。有叮鈴鈴，叮鈴鈴......上課了，老師要檢查作業了，老師看見謝鋼的字亂七八糟，就問了問：你是不是邊寫作業邊看電視？謝鋼點了點頭。鐘老師生氣的說：怪不得你的作業寫得這么馬虎，像你這樣，怎么能學好呢？寫作業不是在完成任務，是不可忽視的，一個人從小就要把字練好。只要先在把字練好了，就已經為將來成就打下了基礎。聽了老師的話，我不禁感嘆：鐘老師是多么關心我們啊，總是為我們的將來教導我們要怎么怎么樣。

教師是人類靈魂的工程師........鐘老師我敬佩你，敬佩你的無私奉獻；鐘老師我羨慕你，羨慕你培育出無數學子.......鐘老師我長大后一定要像你一樣成為一名盡職盡責，才華橫益的人民教師

從小到大，教過我的老師很多，有的隨著記憶的流失已經淡忘了，但是有一位老師我永遠不會忘，她就是我現在的班主任鐘老師。

鐘老師那炯炯有神的的眼睛上掛著兩條彎彎的細眉。我們班的同學都很貪玩，尤其是男孩子，但是老師管理很嚴格，尤其是背書和作業方面，要求要背的課文，我們都必須背誦。有一天，老師說要抽背，先是叫廖婷到她那背，廖婷沒背出來，老師便讓她沒天下午到她家的陽臺上背，什么時候背出來，就什么什么時候不用去了。有的同學認為老師在懲罰廖婷，我覺得廖婷應該感謝老師，老師用這種方法讓她記住了更多知識。

對很多同學來說，寫字只當是完成任務，沒有多大的意義，不把它放在心里。有叮鈴鈴，叮鈴鈴......上課了，老師要檢查作業了，老師看見謝鋼的字亂七八糟，就問了問：你是不是邊寫作業邊看電視？謝鋼點了點頭。鐘老師生氣的說：怪不得你的作業寫得這么馬虎，像你這樣，怎么能學好呢？寫作業不是在完成任務，是不可忽視的，一個人從小就要把字練好。只要先在把字練好了，就已經為將來成就打下了基礎。聽了老師的話，我不禁感嘆：鐘老師是多么關心我們啊，總是為我們的將來教導我們要怎么怎么樣。

教師是人類靈魂的工程師........鐘老師我敬佩你，敬佩你的無私奉獻；鐘老師我羨慕你，羨慕你培育出無數學子.......鐘老師我長大后一定要像你一樣成為一名盡職盡責，才華橫益的人民教師

月度作文精選 六年級敘事作文：難忘的漂流word版

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 六年級敘事作文：難忘的漂流word版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，爸爸帶著我來到宜昌，這是一個山清水秀的城市，我們繞著山路，唱著山歌，我的心情格外地興奮，因為我們是準備去漂流。一路上，兩邊青山聳立，密不透風的樹林，彎彎曲曲的溪流，蜿蜒而去的盤山公路，讓人感到似乎走進了仙境。

一路顛簸，我們終于到了目的地---九畹溪。這里早已游客如織，我們排隊在工作人員那里領取了救生衣的頭盔，我迅速地穿戴好。為了保證安全，爸爸在下水之前又幫我檢查了一遍。終于可以下水了，我們一人手上拿到了一只船槳，登上了皮艇，順著水流向下漂。這時我舒服地靠在皮艇里，抬頭望著藍天白云，心情格外地輕松，深呼一口氣，哇！空氣真是清新?？墒遣灰粫髟絹碓郊?，我們的皮艇向下漂的速度越來越快，這時，我坐起身上，向水里一看，“??！”我不由地驚叫一聲，人也緊張起來，因為這時水里出現了出現了一個巨大的旋渦，打著轉，水流里有一股力量把我們的皮艇往水渦里推，我們的皮艇不停地在水流打轉轉，“快，拿起槳，跟爸爸一起劃……”這時，爸爸告訴我，沒事，看著爸爸，跟著爸爸朝一個方向用勁地劃槳，然后，爸爸又在湍流的水里找到一個大石頭做為支撐，用槳使勁地一推，我們沖出這個旋渦。還沒有等我緩過氣來，就聽到前面傳來游客的尖叫聲，前面又是一個落差很大的急流險灘，這時，爸爸說：“抓緊扶手！”。我兩只手死死地抓著皮艇上的扶手，坐得直直得，生怕動一動就會掉到水里，皮艇順水落下，速度很快，沖天的水花打在我的臉上，身上，沖進我們的皮艇。艇撞擊到旁邊的巨石上，旋轉著，把大家都搞得暈頭轉向、叫聲不斷，笑聲也不?！@時每個人大半個身子幾乎都泡在水里，每個人的衣服都濕透了，個個都變成了落湯雞，我和爸爸相互看著對方，都不由得哈哈大笑起來。

經歷了幾次急流，我已經進入了戲水搏擊的狀態，隨時準備迎接下一個挑戰。

在一路歡笑和尖叫聲中，我們漂到了終點，這是一次難忘的漂流，在挑戰中體驗戲水的樂趣，其樂無窮！

[作文模板]六年級考試文章word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文模板]六年級考試文章word版》，僅供參考，希望能為您提供參考！

雖然我的英語成績在班上還算挺好的'，但是對于這個單元來說沒有一點兒把握。誰知，因為老師教得太快，考試便到來了。

試卷被老師急匆匆地發了下來，我看了眼試卷，隨即便聽到了一大堆同學的嘆息聲，我心想：“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧！”回家，就等著被批吧！我苦笑了一下，聽力部分已經快要開始了，想也沒多想，提筆就寫。

最討厭的排序題再次到來，只要排錯了一個，接下來就又會有好幾個錯，這被我稱為“連環炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字，都和我的“命運”息息相關。

“時間只剩下六分鐘?！崩蠋煷舐暫爸??！疤炷模∥疫€有三大題沒有寫，難道我就要這樣“死于非命”嗎？”我不禁驚嘆道。草草地寫好并交上試卷，我唯一能做的，也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。

寫英語作業時，腦海中不斷地浮現出英語試卷的模樣，又仿佛看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子，這才發現自己第一次因為英語而感到發愁。整天都提心吊膽的，“死”似乎就是這種感覺。

第二天，試卷已被同學發了下來，我正要用那顫抖手翻開試卷時，朋友跑過來問我：“你多少？”我只是輕聲說了句“肯定不好?！庇窒乱庾R地環顧了一下四周，沒人，翻開試卷，什么，竟有九十五分。

嗯！挺好。