小學三年級寫人作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 寫人三年級作文(寫作示例)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的妹妹叫甜甜，今年四歲，圓圓的臉，月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下面，一張櫻桃小嘴，十分可愛。

我們兩個姐妹在一起，經常會發生一些好玩的事情，比如昨天下午，我們一起玩躲貓貓，就是看最終誰被抓住了，誰就輸了。剛開始妹妹還興致勃勃，笑容滿面，后來妹妹的運氣越來越差，臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣，消失了。最終第一局他被我抓住了，我再抬頭一望他的表情，小嘴巴撅的老高了，都掛水壺了。第二局開始了，

我妹妹的運氣依然沒有好轉，臉上的陰云也就始終沒有散去，我看情況不妙，趕緊安慰她，你別說，這還真有用，現在已經陰轉多云了。真是太奇怪了，自從我安慰了她以后，妹妹的運氣就一直在好轉，我再一看妹妹的表情，已經晴了，臉上的陰云也就像露珠似的消失了，這一局也就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開，一排潔白的牙齒露在外面。

怎么樣，這就是我們兩個親姐妹之間發生的事情，好玩吧！

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[寫作參考]三年級寫人作文：弟弟

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作參考]三年級寫人作文：弟弟”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的弟弟叫王天浩，他有五歲了，是阿姨的兒子。他活潑可愛，大人都叫他浩浩。他的個子小小的，但全身胖乎乎的，可愛極了！他的皮膚雖然沒有雪那樣白，可是很光滑，臉像蘋果一樣圓，淡淡的眉毛，稀稀的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。他最愛穿灰色的褲子和綠色的衣服。

我的表弟很調皮。一次，我到他家去玩。他正在洗臉，我剛一進門，他就用水來揚我，揚得我滿身是水，他卻拍拍手哈哈大笑。

表弟雖然只有五歲，可他已經上幼兒園了，會自己吃飯，自己穿衣褲，。最讓人羨慕的是他還會自己上學呢！有一天，阿姨還在吃飯，表弟比阿姨先吃好，他就背上書包自己往學校去了。

我的表弟不但可愛，還調皮。

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[寫作借鑒] 三年級寫人作文：我最熟悉的人(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 三年級寫人作文：我最熟悉的人(寫作示例)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

他，早上是一只可愛而又聽話的小狗，上課是一只能說會道的鸚鵡，下課又是奔放的野馬。他，就是我最熟悉的一個人。

為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起床，就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水，他就拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起了白開水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。

為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的問題特別多，如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據，老師和同學都喜歡聽他發言。

為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課，他就像籠子關了幾百年的野獸被放開了一樣，在草地上自由地奔跑，和伙伴一起耍個沒完沒了。

你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟，我最親愛的弟弟。

【作文參考】 寫人三年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 寫人三年級文章(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他沒有姚明那樣高，他也沒有多么俊俏；但他卻有數不盡的愛，他就是我的爸爸。

我的爸爸雖然工作很忙，但是他還是會抽出自己的空余時間去看看我的外婆，或者來幫助我的學習。有一次，我生病了，由于媽媽出差，所以必須爸爸來照顧我，可是爸爸的工作十分忙，不能來照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作，也要來照顧我。終于，我的燒退去了。我很感謝我的爸爸，因為是爸爸無私的愛使我的燒退去：是爸爸無私的愛讓我明白，父愛也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人，更關心鄰居。

有一次，我的爸爸剛出門，就看到鄰居小王，小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢問，原來小王的助動車壞了，沒法去工作。爸爸先是猶豫了一下，然后笑著對小王說：“小王，不要擔心，我的助動車借你吧！”小王一聽感激萬分，可又一下愁眉不展。爸爸又問：“又怎么了！”小王對爸爸說：“我用了你的助動車，你就無法上班了?！薄皼]事，我的公司離家挺近的，走過去只要十分鐘。而你上班路程很遠，快去吧！”爸爸說道。小王告別了爸爸，便騎著助動車走了。

這就是我的爸爸，一個無私，關愛身邊人的偉大的父親。

【寫作參考】 三年級寫人作文：我的同學word版

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 三年級寫人作文：我的同學word版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的同學名叫陸嘉俊。

他圓圓的臉上長著兩個水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的大葡萄。他的鼻梁高高的，嘴巴不大不小。他的個子矮矮的，身體胖胖的，走起路來像只可愛的小企鵝。

他是一個十足的“小吃貨”。有一次，在大家等待放學的時候，他可能是因為太餓了，所以悄悄地從他的飯袋里拿出了學校發的月餅，津津有味地吃了起來。就在陸嘉俊吃到一半的時候，老師來了，生氣地說：“呀，你怎么又吃起來了!”說完，大家便哄堂大笑了起來。但這時，他的嘴巴依然在不停地動著……

陸嘉俊也是一個十足的“小蝸牛”。他總是不能按時完成老師布置的作業，就連考試也總是最后一個交試卷。正因為他做事動作慢，我們總能在老師辦公室看見他的身影。他低著頭，拿著筆，站在桌子前補作業，就像老師站在講臺上給同學們批改作業一樣，是那么認真，那么努力，但速度卻和老師差了十萬八千里。

這就是陸嘉俊，一個有趣又令人感到無奈的男孩子。你們喜歡他嗎?想和他交朋友嗎?

作文參考： 三年級的寫人作文(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 三年級的寫人作文(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

那時候家里的費用只靠著爸爸的一點工資維持。我和姐姐都還小。母親就會掙扎著做些手工來幫補家里。記得小學三年級的時候，爸爸在附近找來了一些塑料鴨子做。一包鴨子20只，每包工錢才一毛五。每一只鴨子都要經若干麻煩的工序：要裝上兩只翅膀，兩只鴨腳，要裝鴨嘴巴，嘴上銜著一個哨子，哨子前頭裝一個空氣球。氣球裝上去之前，還要一個一個用氣筒打氣，把壞的揀出來丟掉。再把兩邊身體合在一起，才算完工。做樣重復做20只，再把這20只鴨子裝進一個薄膜袋里，袋口用釘書釘上三個釘子。所有這一切，工錢才一毛五。但是母親卻做得不亦樂乎。只要可以多少幫補點家用，再辛苦她都熬。有空的時候，爸爸也會來幫忙。我們做完作業，也一起來做。一家子圍著一堆塑料，齊齊動手，現在想來，卻也其樂融融。只是當時并不這么覺得。

就這樣跌跌撞撞地掠過了小學那段過了云煙的一年半直到初中畢業，時隔六年的暑假，我抱著前所未有的期待回到了那個地方，曾經我無知地以為那是我的家，現在只能叫做出生地了吧，曾經印象中的街道幾乎改頭換面了，倒閉的倒閉，合并的合并。我已經沒有故鄉了，故鄉的定義已隨那十年一同消散在煙塵中去了，他走了，永遠不回來了，然而看到這番變化，我又如何不傷感，童年的記憶已經成了如今一副驅殼！令我欣慰的是，那年的承諾還在這里，老師果然還在當年的那條巷子里。我原以為他會搬家，我需要打聽；還是時隔六年，他不認得我了我準備了一系列應付這類可能的措施。當我站在家門口輕輕問了聲：吳老師在嗎？師母正在樓下，老師的母親也在，她已經90多歲了，馬路上的煙塵絲毫沒有影響她。師母一眼便認出了我，帶著反問的語氣詢問了我一番，我欣喜地點了點頭。當我上樓時，老師正獨自在客廳中飲茶，師母在樓下問候了一聲，我聽到老師呆滯地回了一聲，隨即一聲哦！，當我到達客廳門口時，那聲熟悉的普通話縈繞入耳。老師仍是那親切的地中海發型，似乎有說不盡的話，竟能一一告訴我那些同學考到哪些高中。當他在客廳的一柜中里翻出一張整齊的名單時，要是沒準備我可能差點含淚，我四年級下冊就轉走了，那張名單的邊緣已經有些枯黃，而我的名字同其他同學一樣仍是那樣清晰。我記得小時候，小學每一年段都是重新分班的，我從三年級遇到了吳老師，四年級在六個班中他又當上了我的班主任，我印象深刻，而老師似乎也一樣銘記在心。老師說得停不住，我也是不住地點頭，突然，他如當年我在這補習一樣撫摸我的頭說：怎么啦，沒那時候那么活潑啦，昨夜剛到有些累吧？接著一陣碎碎念后，猛地抬頭問一旁的師母：都六年啦？！六年啦？說著他抬頭望向窗外，還是一片令人燥熱的艷陽天，還是他親手栽得各類植物，如今已經布滿了客廳的窗戶，不如剛一會兒的那個老頑童，不知在想些什么

【作文參考】 作文：謝謝大白-三年級寫人其六

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 作文：謝謝大白-三年級寫人其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我們小區又一次開展了核酸檢測。

一吃完早飯，媽媽就帶著我和弟弟下樓排隊做核酸。還沒等我們走出單元樓，就聽到了志愿者的引導聲，走近一看，樓下排隊的人真多呀!像兩條蜿蜒的巨龍一樣，盤旋在道路兩側，伸向遠方。

哎，這得排到啥時候呀。弟弟小聲地嘀咕著。呼呼呼，二月的風依舊是那么刺骨，弟弟不禁跺了跺腳：這得排到啥時候呀，真是耽誤時間!看著這一望無際的隊伍，我心中也煩躁了起來，任性地想回家，卻被媽媽阻止了。

哇哇哇一陣哭鬧聲從遠處傳來，我循聲望去，只見一個小孩又哭又鬧，不肯配合大白們的工作，再看這些工作人員，他們一個個馬不停蹄地奔波著，有的耐心地引導著人群，有的提醒大家間隔一米線，有的安撫著哭鬧的孩子們在他們的臉上看不到一絲抱怨，看不到一絲無奈，只有雨后陽光般的燦爛笑容洋溢在他們可愛的臉上，再想到剛才我的抱怨，我不禁羞愧地低下了頭。

不一會兒，就到我們做核酸了，我努力地張大嘴巴，心中的恐懼和緊張也已蕩然無存，看著他們被勒紅的臉頰，額頭上滲出的汗珠，眼睛中透露出來的疲倦，我心中燃起了對他們深深的敬意。遠遠地望去，那一個個大白，竟緩緩地了長出一對對雪白的翅膀，籠罩著萬家燈火。

我相信，不久我們就能歡聚在美麗的校園!

【寫作收藏】 寫人三年級作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 寫人三年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的妹妹叫陳嘉霓，小名叫妮妮，今年五歲半了，在中心幼兒園上大班。她的眼睛大大的`，又黑又亮，白白的皮膚紅臉蛋。

妮妮最大的愛好是畫畫，吃飯時、睡覺前、看電視時，都喜歡畫，她最愛畫小動物、房子、和小朋友了，栩栩如生畫的挺生動的。

今天早上，妹妹有點兒感冒，還有點兒咳嗽，媽媽給她拿了藥讓她吃，可是調皮的妹妹只喝了感冒藥怎么也不肯和咳嗽藥，媽媽說了一堆的好話她就是不肯喝，最后講了一個條件說只要我把珍藏多年的畫本和畫板給她她才喝，所以我無奈之下才戀戀不舍送給了她。唉，有時候真拿她沒辦法。

我的妹妹是一個聰明、活波可愛同時也是個調皮的小姑娘。