六年級。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[寫作參考]風箏之歌六年級散文詩歌(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

棄燕雀之小志

慕鴻鵠之志高翔

看

云在招手

風在蕩漾

還有那期許的目光

可是媽媽

為我準備的行囊？

既然為藍天而生

注定就要在風中歌唱

挫折

不能使我低下高昂的頭顱

逆境中

伸展挺拔的翅膀

搏擊長空

放飛夢想

演繹生命的高亢

把根

植入大地

汲取奮進的力量

最美的風景

只有登高望遠的人們

才能欣賞

成功的花

從來只為勇敢者綻放

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[寫作參考]掃把六年級散文詩歌其八

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作參考]掃把六年級散文詩歌其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

掃把

黃黃的胡須，

綠綠的身體，

黑黑的尾巴。

掃把

它身體骯臟，

但是，它精神潔白；

它表面是一個骯臟的環境工人，

其實，它是一個高尚的社會超人。

掃把

它任勞任怨，

從不抱怨。

它為了社會、

為了世界、

為了人類，

默默無聞的、

任勞任怨的，

付出一切。

讓我們學習掃把的精神，做一個對社會有用的人，

作文參考： 嘗試展翅六年級散文詩歌(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 嘗試展翅六年級散文詩歌(篇五)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

雛鷹要經過千百次的嘗試，才能征服藍天；石塊要經歷千年的時間才能堅硬如鐵。

題記

有一種聲音，

它能讓人站起來，

有一種信念，

它能讓時間停下來。

在雕征服天空之前，

在鷹飛向成功之后，

那個聲音依舊低聲自語：

嘗試一次吧！

當我第一次成功，

第一次失敗，

每一次嘗試，

只為了在天空中的那一秒，

無怨無悔。

在每一個人成為世界上的一份子，

上帝都會為他安排人生，

打破那陳規之時，

伴隨著成功的不僅是喜悅。

內心的沖動蠢蠢欲動[注:蠢蠢：爬蟲蠕動的樣子。比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂。]，

生根，發展。

在蘋果掉落的時候，

嘗嘗地球的吸引力，

去試試打破寧靜，

打破內心的心鎖。

在成長中嘗試，

在嘗試中成長，

感嘆雄鷹成為大雕之時，

你可能從蛹兒蛻變成蝴蝶

美麗未來屬于你。

保密六年級

「作文參考」雜緒六年級散文詩歌(寫作示例)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“「作文參考」雜緒六年級散文詩歌(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

彼岸的清風，輕撫月下婆娑的樹影，城池邊的瘦柳，卻似與人共舞，一片飄搖的綠。靜了，鹿城的夜，碎了，龍川江如鏡的水面。夜闌無語人消瘦，清秋江畔燈火暖。有無數的夜深人靜之時了，說不清，道不明的思緒總是蜂擁而至，一些煩憂，一些困倦，一些思索，一些剪不斷理還亂的情愁。

不記得有多少個暑意乍來的日子沒有梳理自己如麻的心緒了。心靈的綠地早已長滿荊棘，荒蕪成沙漠。此刻，孤燈里微顫的指尖輕輕敲打鍵盤，卻也觸摸不到文字間的溫度。心馳四野思飛躍，任爾人間笑乾坤。習慣了，無數個月明星稀清風淡的夜晚，多少個黃昏斜陽寒光洌的嘆息中，還是在臥聽秋雨梧桐聲的感懷里，我都習慣了把心底里的思韻和哀怨深深埋藏。其實，悲了，哀了，痛了，神傷的只有自己，掙扎不出湍急的漩渦，就會被浪潮怕打得遍體鱗傷，頹廢地茍延殘喘。喜了，歡了，愛了，笑了，都是青煙浮云，隨風即逝，留下的依舊是殘酷的現實，還需堅強面對。我們，就只能這樣地，痛苦地糾結著，小心果敢地艱難前行。

心，但凡被折磨得已經剔不出一絲潤紅，便已沒有了軟柔和溫度。除去卑微，剩下愚鈍和麻木。一些過往的人和事，充實豐厚了人生，但也留下嘆息和遺恨。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。其實，世事何曾不是善變的呢？人生若只如初見，便也沒有了惋惜、遺憾，不會有知君何事淚縱橫的人生惆悵客，更不會有斷腸聲里低眉淺唱的癡情兒，在或淡或濃的回憶里冷冷清清地走完一生。慧極必傷，敏銳的思考和深謀遠慮，還有多愁善感的人必定被諸多紅塵煩憂事傷疼得憔悴焦倦，羸弱的身軀和脆弱的心靈承載不住沉甸甸的負累和情感的煎熬。

其實，走過了，就無需去記起，錯過了，更多的應該是遺忘和寬容。傷情處，望斷天涯路，終會望見路邊有零零星星的茶花悄然綻放，淡淡的紫映紅天邊灰暗的云霞，采一束茶花，幽幽的清香喚醒沉睡的星辰，點亮一盞心燈，帶著一點希望上路吧。一束茶花的溫情，充盈著爛漫回憶的一生。

今日寫作: 傷感六年級散文詩歌(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 傷感六年級散文詩歌(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

畫一張屬于你的笑臉，放進總也寫不完的故事里，慢慢沉淀。

你是幸運的，因為你可以選擇愛我還是不愛我；而我只能選擇愛你還是更愛你。

我想看一場盛大的流行隕落的過程、我要一直不停許愿、許到滄海桑田瞬息萬變直到靠近你微笑淡晴的臉。

如果我沒有愛過，沒有體會過溫柔，我不會難過，我有過什么。

用一千年的時間去愛你、再用一萬年的時間去忘記。

梅麗小學五年級

[寫作模板]元宵頌六年級散文詩歌精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]元宵頌六年級散文詩歌精選一篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

誰說燈市光相射，

只是噴花與星爭；

桂花流瓦纖云散，

耿耿嫦娥欲下凡；

衣裳淡雅看楚女，

纖腰一把斬賊刀；

嚇得世人無光顧，

暗塵流馬隨他去；

從此舞休歌罷工。

凌源市宋杖子鎮高杖子小學六年級

[參考作文] 信念六年級散文詩歌之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[參考作文] 信念六年級散文詩歌之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我沒有哭，因為我知道，高中還有機會。

初中三年里，我會盡我自己最大的努力，再一次去沖擊成外實外。時間，可以令我喉嚨上長出突兀的喉結，可以在我光滑的下巴下留下青色的胡碴，可以使我的身材變得高大，可是絕對動搖不了我進入成外實外的信念。

在初中生活的那一張白紙上，我將渲染一幅美麗的圖畫，讓這次失敗成為一道靚麗的風景線，是為以后做著不可缺少的鋪墊。跟隨時間的步伐，再由它荏苒一次，三年后，我必定還會去面對成外實外的考試。縱使這次遺憾我也要在初升高是創造一個輝煌的未來?，F在我要掙脫失敗的陰影，振作起來，奔赴下一個考驗。

失敗，只是成功的墊腳石，挫折，只是人生路的財富而已。在這里，我不得不引用灰太狼的那句經典語言：我一定會回來的！。沒錯，成外實外，我一定會回來的。

[實用寫作] 痛六年級散文詩歌1篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 痛六年級散文詩歌1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

如果人的心不會痛的話，就不會打不開千千結了。如果時間停在童年的話，就不會黯然神傷了。如果我沒有世界上的任何感情的話，就不會沉浸在苦海里，不會傷心，不會感動，不會快樂，也就不會心痛。那我就不會每跨一步這條漫漫長路就陷進漩渦越深了。從來就不知道痛有多痛，也從來沒去想上帝給我安排了多少個深深的漩渦

聰明的，你知道嗎？我都不知道昔日的我是單純還是傻，以為自己有顆善良的心就夠了，以為自己的善良能讓自己快了點。但越是善良陷得漩渦也就越深，多次想掙扎，但越是掙扎，也就自然而然的感覺到那澀澀的苦就是痛。

時而自己也經常做錯事說錯話，被父母誤解，和同學疏遠，但誰也不了解，那個做錯事說錯話的人，心里有多痛，多內疚，多想說一聲對不起??！

我的千言萬語都是承認自己的過錯，自己的不對，但我換來的是什么呢？是漩渦呢，還是層紗巾呢？我悵望灰天，心如刀絞，淚流滿面，我知道每個人的道路都很艱難，都充滿數不勝數的委屈，但他們愿發泄情緒，可我呢？只有珍藏澀澀的苦，即使喝的是甜水，它也是含著澀澀的苦。就像人一樣，即使你有的榮華富貴，別人沒有；即使你有的權力至高無尚，而他人卻沒有；即使你有迷人的外表，她人沒有但你如果不快樂的話，那就是甜中澀澀的苦了。其實，人并沒有意識到他們奢望的是什么？聰明的，你知道的，非金錢，非權力，非滅心之痛。人最奢望的是快樂，只有真的快樂了，心痛也截然而止了。

夜深人靜了，可美麗的星空還是被心痛遮掩了，悠悠的白云還是化作了憂愁了，夜間的小路還是有心在嘀咕的膽怯和忐忑，但奔跑的駿馬有趕著怎樣的匆匆呢？

寒冷的風咚咚地敲著窗，是不是星空的美麗，悠悠的白云，夜間的小路，悄悄地來了。我無語以對，只希望心非痛之，憂愁散之，忘卻膽怯和忐忑。

聰明的，你痛嗎？希望你是非然也