六年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 六年級作文：難忘的母校情作文.doc”，相信能對大家有所幫助。

打開友愛的窗，發現心靈的寶藏；推開友愛的門，看見美麗的風景。對于友愛，我曾經有過深刻的感受。

五月，天氣十分炎熱。炙熱的陽光毫不留情地撲面而來，教室里電扇轉動的聲音與窗外聒噪的蟬鳴應和著，讓人十分煩悶。望著新換過來的同桌小穎，我真是滿心惆悵。老師也真是的，都快要畢業考了還換什么座位。偏偏和我同桌的是后進生小穎，老師還美名其曰幫助同學。唉，都說近朱者赤，近墨者黑。和她坐，我不就快黑了嗎？想到這兒，小穎也發現了我在看她，便轉過頭來沖我一笑。我正愁氣沒地方撒，便回了她一個冷冷的白眼。真是郁悶。

下課了，老師把我叫了過去，原來是要我發卷子。我一邊走一邊看著卷子，咦，第一張就是小穎的，她才考了46分，不及格！我頓時有些幸災樂禍，哈哈，你就等著接受老師的訓斥和同學們的嘲笑吧！

回到班級，我一邊發著卷子，一邊在班里大聲宣布：這次的數學考卷已經發下來了，最低分是小穎，46分！我的話音剛落，就有很多同學圍上來，爭著要看小穎的卷子。他們看著卷子上鮮紅的叉叉，都一個個笑的前仰后合，樂不可支。你考得這么差啊，我看，你還是去一回年級讀吧，哈哈哈！大家毫不吝嗇地發出各種嘲諷。再看看小穎，她木訥的坐在自己的座位上，默默的低著頭。

叮鈴鈴上課鈴響了，我連忙回到座位上，認真聽課。突然感覺一陣頭暈，胃里也翻江倒海。還未等我去廁所，胃里的殘食就踴躍的流了出來。周圍同學都一臉厭惡地捂住鼻子，連我最要好的朋友都跟著轉過頭去，只留下我獨自難受。模糊中，我看見一個人，她拿著掃帚在默默地掃著地，收拾著地上的嘔吐物。我定睛一看，原來是小穎！小穎剛剛才承受著因我而起嘲諷，現在怎么會主動幫我打掃呢？你還好嗎？有沒有哪里不舒服？我已經收拾好了，不用擔心?？粗P切的神情，我的心里有著各種復雜的情緒。似感動，卻分明還有愧疚在我感到難受的時候，只有她，不計前嫌地安慰我，幫助一個曾經傷害過她的人，原來，她竟是如此一個寬宏大量的人！想起她剛換過來時我內心自私自利的想法，想到剛才自己愚蠢的行為，一瞬間，我竟有點無地自容。

感激的望向她，她正投來淡淡的微笑，似原諒，似理解，似鼓勵，令人心安與溫暖，感謝你讓我明白寬容的真諦，讓我體會友愛的力量，那一次，一輩子難忘。

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【熱門寫作】 六年級小學文章：難忘的眼睛.doc

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 六年級小學文章：難忘的眼睛.doc”希望能為您提供更多的參考。

難忘的眼睛

每個人都擁有一雙明亮的眼睛.這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有.而潘老師的那雙會講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象.

記得剛上四年級,潘老師擔任我班的語文老師.也許是"陌生"的關系,我總覺得她跟其他老師沒什么兩樣.可是,相處久了,我發現了她的一個特點.她的眼睛竟然會講話.

有一次,教育局的領導親臨我校做指導工作.他們還到我班聽課."鈴——”上課了，領導們陸續走進教師，而授課老師——潘老師也走進教師，我的心情很緊張，“怦怦”地跳個不停。課堂上，同學們的表現都很好，開動腦筋，積極發言。當我們已深入了課文內容，潘老師向同學們發問了一個比較思維性的問題，大家都像被巫婆施了魔法似的，頓時變得鴉雀無聲。

潘老師掃視著全班同學，那雙純潔的眼睛仿佛在說：“沒關系，慢慢想吧！”望著老師的眼睛似乎有一股暖流流遍我全身，賜予了我無窮的力量。對了！我茅塞頓開，想到了答案。我本想站起來說，但看到領導們，我又有點害怕。這時候的我六神無主，不知所措。潘老師看到我躍躍欲起，仿佛看透了我的心思，用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，似乎在對我說：“不用害怕，大膽地站起來吧！只要你站起來，你就是勝利者！”此時，我鼓起了勇氣，盡了我最大的能力回答了這個問題。答完后，剛坐下來聽到了一陣熱烈的掌聲。原來是領導們鼓掌。我長長地吁了一口氣，又望了望潘老師，她那雙明亮的眼睛好象對我說：“表現很好，加油！努力！”......

潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時時刻刻提醒著我們，鼓勵著我們。我永遠也不會忘記這雙明亮的眼睛。

[優質作文] 六年級幻想文章.doc

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[優質作文] 六年級幻想文章.doc”，僅供參考，希望能為您提供參考！

現在是公元2100年，科技已經有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環境也越來越舒適，現在，我就領大家去看一看現在的學校。

進入學校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學樓，這幢教學樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機器人老師，會根據每個學生不同性格特點而采取不同的教學方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現一臺先進的聲控計算機，你只要發個指令，它就會立刻開始工作，并且其中還配備了許多學習的難點和其解答的方法，隨時都可以為你服務。在椅子上也有空調裝置，可以進行隨意的變溫。在這樣的教室中進行學習，保證你能輕輕松松掌握知識。

學習好了知識，身體健康當然也不能落下，在教學樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，并且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合并，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內，是標準的跑道，跑道的材料是用最先進的`海綿塑料制成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫隨同，假如學生踢球時不小心扭傷，醫生們就會立刻對他醫治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學過不了10秒，就可以重新回到場上繼續踢球。

在上完了上午的課程后，就應該立刻補充營養了，在教學樓后面，是餐廳，餐廳的每個餐位都設置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當然你還可以選擇綠鍵，這是轉為病人設計的營養餐。

在三幢樓的后邊，還有一幢綜合樓，里面是語音教室，圖書室和美術室以及音樂室，美術室中有各種各樣的顏料和畫筆， 并且還有數塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認為并未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進行演奏。

我想在科技日新月異的今天，美好的幻想一定會成為現實

優質作文：六年級作文難忘的同學如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“優質作文：六年級作文難忘的同學如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

現在我已經升到六年級了，學習越來越緊張，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書是我最好的導師。

在我經歷的事情中，就像天上的繁星閃耀在我心頭，伴我度過每一個快樂的日子。在這些事情中，讓我對我印象最深刻的是我在讀一年級的時候。

三年級日記大全題目：不一樣的日子。三年級關于不一樣的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文300字的不一樣的日子的日記大全作文希望能夠幫到你。

來麥格是來寫作文，哪怕你沒作文也好，那也要學會欣賞別人好的作文，不要說這些有的沒的，這里是作文網啊，同學們。

《愛的教育》是意大利作者亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。作者以一個四年級男孩安利柯的眼光敘述著身邊的故事，講述著身邊的美與丑、善與惡，體現了師生之愛、同學之愛、兒女之愛、父母之愛、愛國之情等。每一篇小故事都有一個或幾個主人公。

我十二歲，在這里上了六年學，占了我生命的二分之一?？梢姡@里對我的重要。在這里，我哭過，笑過。這里有我的老師，有我的朋友。

精選作文: 回憶母校文章六年級(篇二)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 回憶母校文章六年級(篇二)》，僅供您在工作和學習中參考。

時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現：二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發燒，同學們看我難受的樣子，都關心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。

有一次，學校舉行“感恩母?！钡幕顒樱独蠋熃o每個同學都分配了任務，我的任務是：寫一幅上聯和一幅剪紙，上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價?。∏嘟z變白發。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”

我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。

[熱搜寫作] 六年級告別母校作文400字

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 六年級告別母校作文400字，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

母校中，我與同學在老師的教導下茁壯，長到了。要和同學分別，要和老師分別，要和分別，我有一種說不出來的感覺，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。

母校，我愛您，是您給了我無私的愛，無私的關懷，無私的奉獻。您教導了我，愛護了我，關心了我。我感動的想哭。我真的舍不得，母校，我不愿離開您，離開了您就像一滴水離開海洋，就像一顆沙離開了沙漠，就像小樹離開了森林，就像離開了鳥群，就像小孩離開了的關心、關愛。

母校，在您那里凝聚了我的愛，凝聚了我的挫折，凝聚了我的。我在母校受到的挫折無數，受到的無限。

我的母校?。∧俏业男?，您是我的愛，您是我肝，你是我的所有，如果讓我對母校說句話，那真是千言萬語難代表我的心，最終我想出了一句話，那就是：“母校我愛您?！币苍S這是一句普普通通的話，誰都會說，但是我認為代表我的心是最好的。

母校我愛您，千年萬年永不變！

2023作文: 告別母校六年級文章其一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“2023作文: 告別母校六年級文章其一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

童年是多彩的世界，童年就像無邊的大海，大海里發生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個音符都代表了不同的意思，童年就是一場夢，是回憶時含淚的微笑。

眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的道理，也學會了很多知識，在這里我嘗到了不同的味道，比如，悲傷開心等等，在這里我們的老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂為止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。

在母校發生了很多事情，例如快要下課的時候我不小心摔在地上，過了一會下課了，我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前，二話沒說就扶著我一步一步的走進了教室，讓我心里感到很溫暖，這個母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。

母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！

母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”

再見了，親愛的母校。

[實用寫作] 再見了母校小學六年級作文(作文)范文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 再見了母校小學六年級作文(作文)范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。

再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。

上課時，我總能聽到悅耳的讀書聲書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟、少年不知勤學早，白首方悔讀書遲在這書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到快樂的招呼聲：肖揚，快來玩呀!隨后是爽朗的笑聲

再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。

每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，沒關系，下次改正就行了;每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，一日為師，終身為父，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出!

再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。

那高大的教學樓，記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語;那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現啊，美麗校園的每一個角落，都有我成長的足跡。

我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集不管走到哪里，我都會永遠記住您的。我的母校，我愛您!

[作文借鑒] 六年級小學作文：母校(寫作示例)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 六年級小學作文：母校(寫作示例)”，僅供您在工作和學習中參考。

轉眼間，六年過去了，像輕煙一樣，被微風吹走了。但我們久久不能忘記的是母校的感情。母校，是你給了我知識，讓我了解生活的真相，世界等等。

難忘的母校，是你為我們提供了一個美麗的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學習風格和先進的學習理念，給了我們克服困難的法寶和勇氣。在母校的學習過程中，我們都遇到了很多困難和挫折，其中我們對酸、甜、苦、辣有著深刻的理解。但我們所有的學生都活了下來，母校見證了我們經得起考驗，我們取得了成功！我想，我們應該以最熱烈的掌聲感謝母校！

難忘的老師，當我即將離開日夜相處的老師們，老師們對我的這份恩情，這份情，讓我永遠難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛煉我，讓我加入班干部的行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級和學校服務，讓我一次次超越自己。感謝郭老師等中年老師！在中年級的兩年里，你教我要做一個腳踏實地、守紀律的人。所以，我牢記你的教誨，自豪地走上了五年級的道路。這讓我很幸運地和班級管理井井有條的老師結下了感情；幸運的是，我遇到了一個教學經驗豐富、理性和感性的周教學。是她讓我懂得了不勞而獲，讓我懂得了成功=1%的天才 99%的汗水；幸運的是，我成了劉先生的小幫手，他管理嚴格，教學好；幸運的是，我成了徐先生的英語發音標準學生。在你孜孜不倦的教學下，畢竟我以120分的英語成績給了你一個驚喜。謝謝你，因為你的教導，你的給予，才會有今天的我。謝謝你，因為你的教導，你的給予，會有今天的我。正是你讓我們在母校學到了很多書本上很難學到的東西，讓我們真正體會到了一種無私和執著，讓我們更深刻地體會到什么是奉獻，什么是關懷，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生建立了比山更高、比海更深的友誼。現在，我們要離開母校，去一所新學校，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？ 在此，請允許我代表我們所有的畢業生對您說：親愛的老師，謝謝！

難忘學生的深厚感情，難忘學生在學習中的熱情手；我不能忘記生活中學生熾熱的心所蘊含的友誼是如此的純潔。水晶般的微笑是如此的真誠。多么難忘的同學感情啊，以后無論在哪里，我都永遠不會忘記。

時間很匆忙，一切都太匆忙了。聚在一起是因為命運，但離別是為了飛得更高更遠！我們今天是桃子和李子的芬芳，明天將是社會的支柱。我們將描繪更宏大的藍圖，讓母校為我們感到驕傲！感謝母校的每一位老師，感謝你為我們所做的一切！愿你身體健康，工作順利！碧水浩河深千英尺，不如我和母校的愛。感謝母校的培養，祝你根深葉茂！

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優質作文：六年級難忘的愚人節文章700字

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“優質作文：六年級難忘的愚人節文章700字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級難忘的愚人節作文700字篇一

4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來!今天是愚人節，走在上學的路上，我興奮地想著。

走進教室，看看周圍，一切“風平浪靜”，同學們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜，放下書包，我“正兒八經”地對后座葉婧說：“嘿!你的書包掉了?！比~婧趕忙去撿，結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅(我最恨的外號)，你給我站住!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節快樂!”

回到教室，我大聲對陳和宇嚷嚷：“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊，沒料到，他真的站起身，走進老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過后，他怒氣沖沖地回來了?！八郎n蠅!你給我出來!”我心里一驚：慘了，玩笑開大了!陳和宇一轉頭，看見門在發抖，冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。

總是別人被我愚，怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏，江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌?！拔覜]有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發沖冠，只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

同學們上過當，吃過虧，不會再上第二次當的，還是去愚老師吧!放學了，我剛好看見數學老師提著包下樓。我調整好情緒，忍住笑，大聲地對老師說：“老師，您的包掉了!”老師信以為真，下意識地彎下腰?！肮?祝老師節日快樂!”“節日?今天是什么節?”“今天是愚——人——節!”我一溜煙地跑掉了，只留下數學老師在那兒發愣。

哈哈!惡搞愚人節，真是妙趣橫生!

六年級難忘的愚人節作文700字篇二

這一天有著不太完美的開頭，卻有著十分完美的結局。連續著昨天的“與蚊烤柿”，今天一早就“樹穴烤柿”，然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍，嚴重影響了我過節的心情。

自從去年愚人節黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上，濺了徐老師一臉粉筆灰，害得全班同學寫了三篇數學日記，我們就總結出了經驗——數學老師不好惹，柿子要撿軟的捏。

溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思，一切如常：“上課!”我們吃吃地笑了起來：“起立!張老師愚人節快樂!”張老師也笑了，說：“來慶祝一下愚人節吧!今天沒有作業!”“Yee!”班級歡呼雀躍，別提有多高興了!“同學們安靜，我先布置一下作業，你們愚了我，我要以其人之道還治其人之身。同學們愚人節快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業，心情如過山車一般?？蓱z了我的小心臟，姜還是老的辣呀!

因為這次失敗，我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真，你知道同學們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片，還拿去文印室復印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲，居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時，我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了，滿臉疑惑地看了看功課表，又看了看黑板。我們七嘴八舌地說：“周老師您走錯了，這節是語文課!”英語老師一頭霧水，抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟，這節課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!

愚人節不但有笑料，還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數第一就是倒數第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講，就是“開掛了!”而且數學老師告訴我，今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數學和體育老師相視咧嘴一笑，說：“愚人節快樂!”再給我們一個大大的驚嚇!

小愚怡情，大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊!

六年級難忘的愚人節作文700字篇三

快樂的四月一日到了，每到這天，我們家就充滿歡歌笑語。還要評出年度愚人獎。誰能夠獲得這個大獎，就得請其他兩位吃大餐。

前一天晚上，我早就想了幾個鬼點子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早，我大聲說：爸爸媽媽，今天早上我請你們吃大餐。爸爸聽了，連忙起身。一家人到了小吃店，津津有味地吃起來。吃完后，我說：我請客，爸爸買單。爸爸知道自己被愚了，不得不買單。第一個光榮上榜。

回到家，爸爸先在沙發上看了會電視，然后走進房間，說：兒子，看電視啦。我才不會上你的當。爸爸見我沒進來，就把聲音調大，我聽到后，以為爸爸真的在看電視，就沖進房間，可沒想到爸爸根本沒打開電視，而是在擺弄電腦。我見了，大聲喊：爸爸，你騙我。爸爸在一旁笑嘻嘻地說：兒子，愚人節快樂。你也上榜啦!恭喜恭喜。我聽了，只好啞巴吃黃連，有苦說不出啊。

這時媽媽在廚房說：兒子老公吃車厘子啦。我和爸爸都很喜歡吃車厘子。我想：爸爸剛剛愚弄我，我就多吃點，讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊，只見什么都沒有，媽媽在一旁笑得前仰后合，還說她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。

我可不甘心，怎么辦?對，我先做作業，以守為攻。爸爸，快幫我來聽寫詞語。爸爸走進房間，爸爸，請你批一下。爸爸瞪大眼睛，好久才擠出三個字鬼精靈。我趁熱打鐵，媽，我一道數學題不會做，爸爸也不會做，快幫我來查看一下。媽媽放下手中的拖把，摘下手套，走進房間。媽，請你檢查一下。媽媽見了，從牙縫里擠出幾個字好一對父子。爸爸連忙說：老婆，不是我呀。我聽了，直在地上打滾。

就這樣，你愚我，我愚你，終于評出了今年的年度愚人獎。我被愚了三次，爸爸被愚了七次，媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害，穩坐了三年的大愚人。

傍晚時分，我拽著爸爸，拉著媽媽，走出家，一邊嚷嚷道：我請客，爸爸買單！”

六年級難忘的愚人節作文700字篇四

快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。

快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年里都是快樂的。

隨著時間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還并沒有結束，隨著長大我們知道了愚人節，在那個節日里我們很快樂。

記得有一次，我們過愚人節我還沒有去上學，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節吧!我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向?！?/p>

早晨，當我來學校后，同學跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬啊!”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節快樂!”我子言自語是說：“他的運氣太差了，平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬?！?/p>

我到了班里，上早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書，看得一本正經;還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了!”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了!”

我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業本為什么是空白的?”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業本忘記帶來了，所以沒有交?！闭f完，我遞給老師一個本子，老師的*被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，是我們大家快樂的一天。