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[寫作借鑒] 作文:古樹苑的四季 - 三年級寫作范例
三年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文:古樹苑的四季 - 三年級寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
剛進古樹苑的大門直走會看到一個大草坪。
春天來了,小草紛紛探出頭來,草地呈現出翠綠色。草坪上有許多人。有的在草坪上躺著,有的小朋友在草地上歡快的玩耍,有的家長和孩子一起放風箏。
到了夏天,草地上的小花兒都開了。有黃色的,有紫色的,大紅色的,粉紅色的草地上五顏六色。加上噴泉噴出的水,經過陽關的照射天空出現了一道道絢麗的彩虹。
草地上種著許多樹,到了秋天樹上的果子全都成熟了。樹旁邊立著牌子,上面寫著:禁止采摘,可是還有人不守規則,還去采摘樹上的果子。zwB5.coM
到了冬天,草地上全是白色的世界。走進古樹苑仿佛到了一個冰雪的世界。樹是白的,小路是白的。所有的一切都白的
啊,古樹苑真美呀!
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[推薦寫作] 家鄉的四季三年級文章其一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 家鄉的四季三年級文章其一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我很喜歡家鄉——三州,最美的是春天,春天哪里最美呢?那要數我們農民的茶園了,那一排排一行行的茶樹就像一條條綠色的大道。那一大片一大片的綠油油的茶樹,給人們帶來了清新的空氣。一棵一株上那些綠葉真是讓人們神清氣爽?。∥蚁矚g春天的茶園。
我也很喜歡夏天那清涼可口的大西瓜,吃上一口那叫甜。綠油油的西瓜就像一個個大皮球,切開里面有鮮紅可口的果肉和一顆顆黑不溜秋的子。吃了一塊,你一定會想要吃第二塊第三塊。我每個夏天都會吃個飽。
我也喜歡秋天的板栗。它那像刺猬似的外殼,刺在身上很疼的,有時我們在撿板栗的時候,樹上可能會掉下來一個刺球砸在你頭上,有點可怕。每次去山上,我們都可以撿到一大袋,拿回家炒著吃,那香香的炒板栗味道好美!我很喜歡吃這好吃的板栗。
我還很喜歡冬天的白雪??墒茄┫碌奶罅艘膊恍邪?!大雪厚得可以把你的小腳丫都沒在雪中。冬天,很多路面還會結冰,我們要砸破了冰才可以走。我喜歡打雪仗、堆雪人,真好玩?。∥矣袝r會玩忘時間,這可不好?。?/p>
我喜歡家鄉,最喜歡家鄉的一年四季。
[寫作分享] 家鄉的四季三年級作文范文網頁版
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“[寫作分享] 家鄉的四季三年級作文范文網頁版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的家鄉在漳州。那里景色迷人,一年四季風景如畫,十分美麗!讓我給大家介紹一下我的家鄉吧!
春天,光禿禿的樹干上長出了嫩綠嫩綠的葉子。公園里的花兒開了。有白的,有黃的,有紅的,還有紫色的。五顏六色,猶如仙鏡一般。燕子從空中掠過唧唧地叫著,好像在說:“春天到,春天到!”
夏天,大家穿著涼衣涼褲,在院子里一邊乘涼一邊吃剛從冰箱里取出來的冰冰涼涼的西瓜。有的人跑到游泳池里游泳。池里的荷花開了。有紅色的,有粉色的,白色的,還有白里透紅的,五光十色,讓人看的目不暇接。荷花姿態各異。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要爆開似的。
秋天,翠綠的樹葉變成了金黃色的,樹上的水果成熟了。麥子被谷粒壓彎了腰。
冬天,下雪了,大家在雪地上打雪仗,堆雪人……
啊,家鄉的四季多么美?。?/p>
【寫作參考】 五年級小學文章:家鄉的四季范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級小學文章:家鄉的四季范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
家鄉的四季
我的家鄉在江西,是一個偏遠的小山村。那里很窮,但一年四季的風景都很美。尤其是現在住在城里,聽到汽車喇叭的尖叫聲和機器的轟鳴聲,再也聞不到新鮮純凈的空氣,這加深了我對家鄉的懷念。
春天,山上所有的樹木都充滿了活力,到處都是綠色的,乍一看,就像一片無盡的綠色海洋。在綠色的海洋中,總是有一些彩色的浪花,那就是一些未知的野花。在我看來,春天的家鄉是一幅美麗的畫!
夏天,炎熱的天氣可能會讓很多人感到難以忍受。然而,對我們這里的人來說,度過夏天是小菜一碟。這是因為那里山高樹多,即使是夏天也不是很熱。對我們的孩子來說,更好的地方——山邊的小河!那是一條清澈的小河,水不深,卻有很多魚。我們每天都去河里游泳,捉魚,打水仗……在這無盡的歡樂中,我們還能感受到夏天的炎熱嗎?
秋天來了,滿山遍野的楓葉都變紅了,隨著秋風,一片片飄落,像無數的蝴蝶在空中飛舞?,F在想想,滿地的楓葉,滿地的紅色,充滿詩意,真的很美??!當時,我和朋友們忽略了這樣一個美麗的風景,因為對我們來說,最大的快樂是去山上找一些成熟的野生水果,那些野生水果的味道仍然讓人流口水!
冬天更美了!天空中無數的白雪花像白棉花糖一樣飄落。樹上堆滿了厚厚的雪,只要輕輕一碰,就會一聲抖落。如果你在樹下,你一定會成為一個大雪人。屋頂上也有厚厚的雪,像白毯子。屋檐下垂著閃閃發光的冰條,用長棍子敲,只聽到叮咚的脆聲,掉下來摔碎,變成透明的晶體。你拿起一塊握在手里,感覺涼到心底。遠處山上的樹木也被大雪覆蓋,看上去,一簇簇,一簇簇,像云海中的白色波浪。這時,我會和朋友們一起去河邊。平時喧鬧的小河沉默了,因為河面已經結上了厚厚的冰。我們在河上滑冰,如果累了,就在河邊堆雪人,人多的時候還能打雪仗!
現在,我已經離開那里好幾年了,但我知道,無論何時何地,我永遠不會忘記我的家鄉!
根據四季的順序,文章詳細描述了家鄉的風景,句子準確,善良自然,充滿了對家鄉的思念。 四季2005-05/11249,
/>月度寫作精選 三年級寫景作文:四季的美如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度寫作精選 三年級寫景作文:四季的美如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我心中的美景不是波瀾壯闊的大海,不是層層疊巒的泰山,而是四季的風景。
春天,許多的花、草、樹木都生機勃勃地呈現在人們的眼前,特別是在黎明的時候,天空泛著淡黃淡白……
夏天,許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。夜晚,偶爾也能聽到蛐蛐在“吱吱”地叫著。仰望天空,有許許多多的白色小點,散發著微弱的光,點綴著夜空。
秋天,那黃黃的葉子,從樹枝上緩緩地飄落下來,鋪出了一張精致的金黃地毯。田野里有許多的稻子、高粱、大豆等農作物都成熟了,農民伯伯正享受著豐收的喜悅……
冬天,房屋都被蓋上了厚厚的一層雪,大樹也穿上了盛裝。雪地上,到處是孩子們快活的身影。大雪仍舊在下著,覆蓋了整片大地。
四季的美景就是我心中的美景!
[熱搜寫作] 三年級寫景文章:小區的四季篇二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 三年級寫景文章:小區的四季篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的家住在河西熹悅花都,小區里一年四季都有很大的變化,美麗極了。
春天,小樹發芽了,它穿上了綠油油的新衣,挺拔地站著,像一個健壯的士兵??匆娦溟L高了,小草知道春天來了,它一邊換上新衣,一邊向大樹揮點手說:“你好,大樹朋友,咱們又見面了”。大樹也對小草說:“你好,小草”。和大樹對過話,小草們站成一排,手拉著手,從遠處看,就像一層厚厚的綠色地毯。迎春花看見春天來了,也吹著小喇叭,迎接春天的到來,各種各樣的花聽見了迎春花的喇叭聲,也紛紛開放,迎接春天的到來。杜鵑花、茶花……,許多花兒一齊開放,小區里變成了花的海洋,里面的花數不勝數,讓人看得眼花瞭亂,真是美不勝收啊!
到了夏天,許多小魚在清澈見底的小溪里自由自在地游來游去,小朋友們挽起褲子,去小溪里捉魚。晚上,夜深了,小溪里的青蛙時不時叫幾聲,天上的星星閃著光,閃呀閃地,夏天真美麗呀!
秋天來了,樹葉黃了,黃黃的樹葉一片片往下落,給大地鋪上了一層金色的地毯,一只只大雁從天空飛過,它們一會兒排成“人”字,人會兒排成“一”字,正準備飛向南方過冬呢。火紅的楓葉象一枚枚郵票,飄呀飄,郵來了秋天的涼爽。秋天,是桂花開花的時候,一朵朵桂花隨風飄動,散發著淡淡的清香,秋天真是金秋季節,景色宜人啊!
冬天到了,湖面結成了冰,樹葉上也是冰,小區里到處都是冰。過了幾天,天氣更冷了,外面處處寒風瑟瑟,人們都躲在被子里呢。
這就是我的小區,愛變化的小區!
【熱門作文】 作文:四季的愛 - 三年級之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 作文:四季的愛 - 三年級之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
老師,您是春天的雨露。您用知識的雨露滋潤著我們幼小的心田,讓我們迎著朝陽,長成一棵棵高大的樹木,成為有用之才,為祖國爭光添彩!
老師,您是夏天的涼風。當我們面臨失敗時,您總是吹來鼓勵之風,讓我們明白失敗乃成功之母;當我們收獲成功時,您總是吹來贊許之風,鼓勵我們再接再厲;當我們擁有煩惱時,您總是吹來快樂之風,讓我們開開心心度過每一天。
老師,您是秋天的楓葉。您時刻教育我們要有一顆如楓葉般火熱的心,用這顆心去關愛每一個人,去熱情的干好每一件事。
老師,您是冬天的陽光。當我們需要溫暖的時候,您總是及時出現在我們面前,用心呵護著我們幼小的心靈,讓我們快樂的長大。
謝謝您,老師!您為我們所做的一切,都讓我終身難忘,我一定會記住這濃濃的四季愛。
[優質寫作] 三年級寫景作文:一年四季的美(篇四)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級寫景作文:一年四季的美(篇四)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一年四季有春草如絲的春天,荷花映月的夏天,秋高氣爽的秋天,漫天飛雪的冬天。朋友們,你喜歡哪個季節呢?我悄悄告訴你——我都喜歡。
春,不知什么時候映入了我的眼簾,讓我看見的東西都是綠的,小草是綠的,麥苗是綠的,油菜是綠的,大樹是綠的,湖水是綠的……好像一切都是綠的。
春姐姐帶著她的綠裙子剛走,夏哥哥就來了,柳葉打著卷兒,大地冒著熱氣,湖水熱得燙手,夏哥哥想讓大家涼爽點,嘩,“下雨啦,下雨啦”小燕子向大家報告。
秋來啦,她給大家鋪一張大地毯,哇!這地毯好長好長!金黃的原野,金黃的大地,金黃的稻穗,美極了!
冬,一年四季的最后一個季節,白雪將小樹裝點的更加漂亮了,人們嬉戲于這銀樹中,打雪仗,堆雪人,盡情享受冬天的快樂!
我愛一年四季,更愛它獨特的美!
【寫作收藏】 三年級寫景文章:南湖公園的四季美景一篇
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 三年級寫景文章:南湖公園的四季美景一篇”僅供您在工作和學習中參考。
四季的南湖是很美麗的,下面讓我來給你介紹吧!春天到了,小草弟弟破土而出,露出了它稚嫩小腦袋,使勁呼吸著春的氣息。桃花妹妹展開了它那美麗的笑臉,它在向我們展示著春天的喜悅。就連風箏們也加入到春的隊伍里來了,它們越飛越高,仿佛在向全世界的人們炫耀南湖的美麗!夏天,南湖的水面波光粼粼,就像是是星星被灑落到了湖里,閃耀著刺眼的光芒,讓人睜不開眼睛,柳樹姐姐站在南湖岸邊對著鏡子,輕輕地梳理著它那長長的頭發,被風一吹,顯得更加嫵媚動人,怕熱的知了在樹上不停地大喊:“熱死了,熱死了”不停地向人們訴說著夏天的酷熱。秋天來了,大樹爺爺那茂密的頭發被秋風姐姐一拂,猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,嬉戲著,打鬧著,隨著秋風姐姐越走越遠。怕熱的知了也沒有了蹤影。
冬天,會變魔術的冬姐姐帶著她的魔棒來到了南湖,她揮舞著魔棒,南湖立刻變了樣,大樹爺爺,柳樹姐姐的頭發都變成了白色,小河不再歌唱,在厚厚的棉被下沉沉的睡去,任憑我們在它懷抱里怎么嬉戲打鬧,它也不肯醒來。太陽公公變得溫柔起來,好像不愿意揭開棉被把小河吵醒,可盡管如此,也未能留住鳥兒們的腳步。我愛四季的南湖!
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