五年級作文我的老師。

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]【精】我的媽媽五年級作文(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

”快點，快起床，太陽都曬屁股了！“急性子媽媽催我起床。我被媽媽的獅吼功從睡夢中驚醒，睜開朦朧的雙眼，還沉浸在剛才的美夢中。我真有點不明白，媽媽的嗓子為什么會有這么大的威力？不過，我真得好好感謝媽媽。

別看媽媽把我當寶貝一樣捧在手心里，她對我學習上的要求可嚴格了。當我的學習成績有不理想的時候，雖然她不像別的家長一樣給孩子吃一頓”竹筍炒肉“，但她總是要耐心地給我講解錯題，直到我弄明白為止。

記得有一次，我數學考試只得87分。當我邁著沉重的腳步回到家時，卻怎么也沒有勇氣把試卷拿給媽媽看?！彼嘉模荚嚱Y果怎么樣？“媽媽坐在沙發上問道。正在書房寫作業的我腦海中一道閃電劈過，糟了，媽媽問到試卷結果了！我急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上豆大的汗珠滴落下來。我心里糾結著，這試卷到底給不給媽媽看呢？回想媽媽一直對我的教育，我勇敢地拿起試卷自言自語道：”……對，我會讓媽媽滿意的！“于是，我將試卷交給媽媽。媽媽看了我的試卷，并沒有批評我，而是和我一起分析錯誤的原因。果然，在下次考試中，我考到了96分，心中除了充滿自豪感，更重要的是對媽媽的感激。

同學們，每一個母親都望子成龍、望女成鳳。讓我們好好感恩母親、回報母親吧！

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[寫作模板]五年級秋天的文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作模板]五年級秋天的文章(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

秋天到了，天氣涼了，我和我的小伙伴一起來到郊外游玩。

郊外的空氣真好，高高的藍天上飄著朵朵白云。我貪婪的呼吸著清新的空氣，感覺全身舒服極了。我們唱著、跳著、笑著，來到了一座小山坡上。山上的野菊花開了，在微風中擺弄著她那妖艷的身姿，紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，它們迎著秋風唱起了豐收的歌。

山下是一片金燦燦的稻田，像一片金色的海洋，秋風吹來，金色的海洋上蕩起層層的波浪，農民們正在田里收割稻子，田里撒下了他們的汗水和他們爽朗的笑聲。

我走下山坡，來到稻田的池塘邊，池塘里的水清澈見底，水草叢生，池塘里的小石子千奇百怪。你瞧，小魚小蝦們還在水草叢中捉迷藏呢！池塘邊上有棵高大的梧桐樹，樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹過黃葉飄落下來，像一只只黃蝴蝶，迎空起舞。黃葉落到了池塘里了，小魚趕緊游過去，頂在頭上當成傘。黃葉落在池塘邊的空地上了，螞蟻看見了，爬過去，把它當成運動場，正在上面練習跑步呢！空中的燕子看見了飄落的樹葉，唧唧喳喳的叫道：“電報來了，催我們去南方呢！”

秋天的郊外真美呀！

【作文模板】部教版我的心愛之物五年級主題文章(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】部教版我的心愛之物五年級主題文章(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的游戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。

這只小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為“黑米”。

雖說是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。

就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。

現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家里發生了什么傷心事，也總是會把自己鎖在屋里，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋;江行萬里，有堰的阻擋;春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢?”

我知道我的家人對我抱著很大的希望，姐姐送我的這只小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。

2023作文: 五年級媽媽作文(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2023作文: 五年級媽媽作文(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

媽媽是個大忙人，每天都只是工作工作加工作，雙休日連飯都不好好吃一餐。這不，今天她又對我說：“妃妃，媽媽今天要加班，中飯你自己燒點方便面吧，晚餐媽媽回來給你燒好吃的”說完，只留下了“呯”的一聲關門聲。我的肺都快氣炸了，今天不光是星期天，還是她的生日呢，媽媽不會連自己的生日都忘了吧！她忘了，我可不會忘，于是，一個為媽媽燒生日晚餐的念頭浮現在我眼前……

說干就干，我先從抽屜里拿出我平時省吃儉用的100元錢，踏上自行車，先到元祖蛋糕店買了一個小蛋糕，再到菜市場買了兩條大扁魚，一只小公雞，兩個洋蔥，一斤豬肉，三兩辣椒，一斤馬鈴薯，準備來個“雞”“鴨”“魚”“蛋”大會餐。買公雞花兩元錢交給“宰雞”房包辦了；回來后，照著媽媽以前的做法，把雞放到砂鍋內，添上油，鹽，醬，醋，生姜和水，交給液化煤氣灶處理。第一道“砂鍋燉雞”初戰告捷，我馬上投入到“洋蔥肉絲”的制作中去。我先把肉剔去肥的，再動手去切。平時媽媽握起刀來運用自如，像機器軋鐵絲那樣粗細均勻，長短一樣；可這刀到了我的手里卻不聽使喚，那肉切的粗細不勻，粗的如小拇指，細的如針。點火，倒油。呀，油冒煙了！說時遲，那時快，只聽“哧啦”一聲，肉下了鍋。翻炒，蓋上鍋蓋。蔥花還沒切完，我就聞到了一股焦味，連忙掀開鍋蓋去看，壞啦！肉絲炒焦啦。我急的哭也不是。笑也不能，連忙接了碗水倒入鍋中，才算救了急。前道一完馬上做后道。剝去洋蔥外皮，洗后放到案板上去切。剛切上兩三刀，只感覺眼皮發麻，眼淚像斷了線的珍珠撲哧哧的往下掉，眼睛也睜不開了……就這樣，我一把鼻涕一把眼淚總算把第二道菜做完了。接下來便是燉魚了，我吸取前面的教訓，先把辣椒洗凈切好了，才從浴缸里撈起魚，準備去鱗剖洗。往常，魚到媽媽手中，三下五除二就干凈利索地解決了，可這回兒魚到我手里，就是不聽話，一會兒滑出我的手，一會兒又蹦噠跳到了地上。我只好用最后的辦法，把魚往地上狠狠的一摔，魚兒頃刻間被摔暈了，我再用一塊干毛巾把魚緊緊的包住，這樣魚就不會滑出去了。接下來都很順利，去鱗，剖肚，再放上辣椒，生姜，蔥段，倒上老酒，就放上煤氣灶蒸了。菜都燒好了，我把桌子收拾干凈，擺上蛋糕，放上所有的菜肴，再擺上一張我自制的賀卡，上面寫著“祝媽媽生日快樂！”離吃飯時間還早，我又把房子好好收拾了一下，把地掃得干干凈凈，一切都期待著媽媽開門的時候……

“叮咚”，一陣清脆的門鈴聲傳來，我從沙發上一躍而起，打開門，從媽媽手里接過菜，把媽媽領到餐桌前。媽媽看到了一桌的菜，特別是看到那張寫著生日快樂的賀卡，媽媽一下子熱淚盈眶。接著，媽媽環顧四周，發現房子的角角落落都打掃得干干凈凈。媽媽激動地說“連我都不知道今天是我的生日，妃妃，謝謝你！”說完，媽媽狼吞虎咽地吃起了飯菜，我知道今天的飯菜并不可口，但媽媽吃的格外香甜，我想，這也算是一種回報媽媽的的方式吧，但是僅僅是這種方式是遠遠不夠的，我應該多為媽媽做力所能及的事，因為媽媽是這個世界上最偉大的人！

【寫作】我的妹妹作文400字-五年級(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“【寫作】我的妹妹作文400字-五年級(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的妹妹作文400字-

就拿上個星期六來說吧！我的媽媽買回一袋“呀！土豆！”我妹妹吵著要吃，我不給，她就跑到我媽媽那里告我的“黑狀”，我媽媽知道了，出了一個主意：我跟妹妹下五子棋，誰贏了就拿到零食，媽媽還說：“記住，三局兩勝哦！”我和妹妹異口同聲地喊道：“好！比就比，誰怕誰！”一場大戰過后，我的妹妹被我輕松打敗?！肮×闶硽w我啦！”我說道。

可妹妹“哇”的一聲就哭了，一邊嘟著小嘴，一邊用手不停地抹著眼淚。我說：“這是我正大光明贏來的，你別想動我一個子兒。”媽媽卻說：“兒子，你最聽話了，你就給她一點吧！”“好吧！”我說道：“我只給你十片，行不？”妹妹破涕為笑，說：“好！”于是，我撕開零食袋，正在數的時候，妹妹卻一把搶過零食，一溜煙地跑了，于是，我又嚎啕大哭起來……

這就是我們家的江湖高手，你喜歡他們嗎？

【寫作模板】小學五年級學生文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】小學五年級學生文章(經典版)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個人都有各自的性格特點，如嚴厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸，是一個愛挑刺兒的人。

我的爸爸又高又瘦，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中學教師。也不知是因為對大哥哥大姐姐嚴格慣了，還是怎么了，他可挑刺兒了。

我真不明白，爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不對，應該是這樣……”“哎呀，你看，水滲得到處都是。”……這些都是在我們家上演了無數次的鏡頭。誰讓他說話最有權威，是一家之主呢？他的任何命令，誰不聽？

有一次，媽媽稀飯少放了水濃濃的，爸爸皺起眉毛：“水放為么少，怎么喝呀？”第二次時，媽媽認為爸爸的意思是多弄些水，所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形，說：“這么多水，哪是喝糖水呀？也吃不飽?！庇谑?，媽媽背地里對我說：“你爸真是個難伺候的人?！?/p>

還有一天，我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽。忽然，說：“這句不像。怎么搞的呀？”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于這么嚴格嗎？

又有一次數學測驗，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一個哩！不過，這0。5分錯的可冤枉了，因為丟了一個單位?？偟谜f還是不錯嘛！一回到家，我剛踏進門，就掩飾不出內心的喜悅，興沖沖地向爸爸匯報我的喜訊。“爸爸爸爸，我這次數學考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十個……嗯，十個以內吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一個啦！”“是嗎？真不錯。拿給我瞧瞧。”我一蹦一跳地將試卷如寶貝似地捧在手中遞給爸爸。

只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99。5”，然后找錯的地方。“這兒怎么錯了？”“粗心唄！”“怎么這毛病總是改不掉！”聽著爸爸那嚴厲的語氣，我意識到情況不妙。“如果不粗心，那不就100分了嗎？”我羞愧地低下了頭，心里仍是不服氣：不就是一個單位嗎？已經很不錯了，真挑刺兒！中午吃飯時，我故意剩了一些勺子飯：“吃飽了！”正當我轉身準備離開之際，爸爸叫住了我：“等會兒！”“怎么啦？”我漫不經心地回過頭?！帮垱]吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口飯嗎，至于嗎？”我做出一副無所謂的樣子。正在我又想走時，從背后傳來一句吼聲：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃飽了！”“就是不行！”爸爸斬釘截鐵的話語讓我不禁抖了一下。但我仍轉過頭，故作鎮定地說：“我就是不想吃！真挑刺兒！”忽然，一個巴掌打了過來：“吃下去！”媽媽在一旁心疼地說：“好了好了，安潔呀，你吃下去吧，不就一勺子飯嗎？?。俊蔽医K于坐了下來，匆匆扒完飯，寫作業去了。

一會兒，一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下，語重心長地說：“孩子呀，不是我挑刺兒，我是想讓你做得更完美呀！剛才吃飯，我知道你是存心的，但飯不是天上掉下來的。你不是學過《憫農》嗎？好了，我該去上課了，希望你自己好好琢磨?！?/p>

啊？我明白了：挑刺兒的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！

【作文收藏】 我的老師五年級作文(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 我的老師五年級作文(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我的記憶里，總有一個身影揮之不去，那便是老師。

我的班主任蔡老師是一位嚴厲而幽默的人。上課時，嚴肅認真又不失風趣。一次，我們各自發言讀自己的句子。其中有一位同學卻用詞不當，老師便用幽默而用生動的語句批評了他，令我們哄堂大笑。

老師經常利用下課或其他課的時間為我們講解題目。為了不讓我們的學業落下，老師把它那少得可憐的休息時間用來個我們上課。蔡老師！您不要再為我們操勞了！

我還記得一次上課，老師是帶病上課的。趁我們寫作業時的那一點點的時間，老師迅速地把藥吃下去了。我突然覺得眼前的老師仿佛一下子蒼老了許多。

記得課間跑操時，老師經常在隊伍旁囑咐我們要保持隊型，不準講話，要嚴肅......

還有一次，一位同學上課時突然肚子痛，她的臉色蒼白如紙，手捂著肚子，額頭上浮現出一顆顆豆大的汗珠。老師見了，嚇了一跳，趕忙詢問，并且打電話請同學的家長來。老師把她扶到辦公室，一邊安慰她，一邊給她倒水。這同學喝了水后臉色便好了一些。不一會，她的家長就急急忙忙地跑進辦公室，把同學接走了。事后，家長打電話過來說同學沒事了，老師這才舒了一口氣，對我們說，如果我們有不舒服的地方，一定要及時告訴老師。老師您是多么關心我們??！

老師，您是一盞燈籠，照亮我們前進的道路；老師您是一位辛勤的園丁，呵護我們這些祖國花朵茁壯成長；老師，您是一段通向成功的階梯，讓我們登上知識的高峰。老師，我愛您！

最新寫作: 我愛大海五年級作文(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 我愛大海五年級作文(經典版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我愛大海，海水湛藍湛藍的，浩瀚無邊，廣闊無垠，一眼望不到盡頭。我愛大海，因為它時而平靜，時而洶涌，讓人遐想……

平靜的海是溫柔的海，在夕陽之下讓整個人都變得很平靜，仿佛它是一位溫柔的母親，它廣袤無邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見就會覺得自己現在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時像是在陪我聊天，有時像是在給我唱歌，使我也會變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開闊了。

洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時它又生氣了，大海瘋狂的叫著，浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰，使看到它的人感到非?？謶?、害怕，也讓人覺得非常孤獨、冷漠，就感覺自己非常難過，也很孤單。要是有一個大浪奔流而來，你站在岸邊，如果你沒有察覺它的到來，你就會被大浪撲倒在地，也很有可能會受傷，但如果你發現了那個大浪，敞開胸懷，迎接那個大浪的到來，或許它并沒有那么可怕。

這就是美麗而神秘的大海，當它是溫柔的時候，就像我的媽媽，我的朋友，當它是瘋狂的時候，如果我們勇敢面對它，或許就能戰勝它，也許它并不可怕。我愛它，愛它的浩瀚無際，也愛它的廣闊無垠，愛它的水平如鏡，也愛它的驚濤駭浪。

【作文模板】五年級文章我的媽媽之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】五年級文章我的媽媽之二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

上一年級，我一共和四位同學同過桌。我的第一位同桌，他叫吳詠暢，也是我上一年級第一個認識的同學，他長的瘦瘦的，笑起來露出幾顆黑色的蟲牙，樣子很可愛。他喜歡讀課外書，朗讀起課文來經常受到老師的表揚，這也是我要向他學習的地方。我的第二位同學是一個扎著辮子的女生，她叫吳穎欣，個子比我還高一點點，她學習很好，是我們班的早讀領讀和組長，她畫的畫也很棒。我們同桌的很愉快，互相學習，互相幫助，后來不知道為什么老師把我們分開了，我們還難受了好久。我的第三位同學何錦程，我們同桌時間不長，因為都是男生，所以我們玩的也不錯。我的第四位同學他叫吳欣澤，我們在一起同桌的時間最長，也是我的好朋友。他長的胖乎乎的，他最愛吃肥肉了，每次吃肥肉，都是他幫我吃。在學習上我們也會互相幫助，有時也會一起犯錯，還一起罰過站。下學期就要上二年級了，不知道我的同桌會是誰？

一是在平時的作文訓練中，多進行全命題作文和半命題作文的研究和練習，從解題到補充完題目，從尋找切入點到思路拓展，從入題點題到巧妙構思，力求通過不斷的訓練形成能力，最終達到熟能生巧的地步。

月度作文精選 我的媽媽六年級文章(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 我的媽媽六年級文章(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“起床了，起床了!哎喲，穿這么少，小心凍著。要感冒的啊!”又來了我捂著耳朵，不耐煩的把衣服穿上去了。外面天氣好冷啊!我不禁打了寒蟬。不經意之間又瞟見了媽媽那忙碌的身影，每天都是這樣，但誰叫她是家庭主婦呢!

中午，吃過飯后，我剛想出去玩。沒想到，剛才還溫柔的媽媽，眨眼間就嚴厲對我的說：“作業都還沒做好，就想出去玩了?不行，還有你的那五本補充練習呢?都快畢業了還想著玩，先把這幾樣全部都給我做了起才能去玩!”沒辦法，我只得乖乖的又做回去了。

沒辦法，從小學開始，媽媽就對我嚴格起來了，也一直無微不至地照顧著我。當每次看到自己右手臂和肩膀相連處的那條疤時，思想總會回到1999年那個星期六......

“呵呵.....”銀鈴般的笑聲回蕩在我們身邊。我像小燕子那般靈巧的爬上去又跳下來。

但是好景不長，不幸終于發生到我身上來了。我腳底一滑，整個身子向前仰6，隨著“碰”的一聲，我從卡車上摔到地上了。

在摔到地上的那一剎那，我很清楚的聽到了骨頭裂開的清脆聲響?？謶窒蛭乙u來，擔心把我包圍了。

爸爸媽媽趕來的時候，我正坐在石頭上抹眼淚。當時，無助的我就像看到救星一樣，剛要展開雙臂撲向媽媽的懷抱，卻感到了從未有過的撕心裂肺的疼。這時，我才明白我的右臂骨折了......

晚上，在新昌人民醫院里，虛弱的我靜靜躺在床上等待著明天的手術。潔白的床單不知何時被鮮血染的一片殷紅。那樣的鮮艷奪目......

我看到了她的眼里滿是對我和對我的關心，根本沒有一絲余地可以容納她自己。

第二天，手術進行的很順利。當我睜開雙眼時，爸爸媽媽都站在我的床邊，一夜的失眠和兩個小時焦急的等待使他們仿佛老了許多。媽媽的眼圈黑了，眼角的皺紋也增添了。歲月的痕跡已早早的呈現在他們臉上了......

兩個月以后，我出院了，又回到老師，同學和歡聲笑語之間了，媽媽的臉似乎也紅潤了許多。

在一次幫媽媽梳理頭發之際，我看到了幾根令我觸目驚心的白發，我驚訝了。再找下去，共有十幾處。

人世間，最大的是母愛。一個母親可以為她的兒女放棄自己的性命，只要她愿意......

【作文模板】五年級我想對你說文章500字(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】五年級我想對你說文章500字(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽，您好！我不會忘記您的養育之恩，我不會忘記您是如何照顧我，陪我一起玩耍，一起吃飯，一起在安詳的夜色中入睡……今天我就借此文章，表達我對您的感激之情。

在我生病時，那溫暖的懷抱，那輕柔的催眠曲在我耳邊響動，在夢中您那慈祥的面孔正對著我微笑。等我美美的睡了一覺，第二天醒來時，發現您眼中布滿了鮮紅的血絲，我這才知道為了我，您又是一夜都沒睡。

當我考試不及格時，我以為您會向老師那樣嚴厲的批評我，但是我想錯了，您并并沒有批評我，您拿過我的試卷，耐心的與我一起分析，并指出我的錯誤，讓我認真復習，爭取下一次考一個及格的分數。

當我與您共處在同一時刻玩耍時，您總會讓著我，讓我當“超人”，您自己當“怪獸”，我們開戰時，您總會為了逗我開心，而被我一次次打敗，并讓我體會到了快樂的滋味，我多么想和您再玩一玩呀，再體會一下快樂的滋味呀。

媽媽，您對我的養育之恩我終身難忘，我知道母愛是偉大的，任何東西都不能與她相媲美，在此我想借這篇文章，表達我對您的感激之情，媽媽我愛你！

作者：張曦

袁紅芳老師作文點評：

很棒的文章！你的語言流暢，流露自己的真情實感，為你點贊！幾個作文中的小細節，通過你的敘述，運用第二人稱，和媽媽進行了一次真誠的對話，語言樸實真摯，主題明確。