小學六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 六年級小學作文：跳動的硬幣其五》，相信能對大家有所幫助。

午后，我隨手翻開一本雜志，一目十行地瀏覽著，忽然，硬幣跳動幾個字映入了眼簾，我的目光立即凝聚在書上。用手捂冰冷的瓶子，瓶口的硬幣會跳動？我決定親自試一試。

我找來一個瓶口比硬幣小的空玻璃瓶，將它送進冰箱，再找來一枚一元硬幣，沾上水，便萬事俱備，只欠東風了。

十分鐘后，我估摸著瓶子應該凍得差不多了，便將瓶子從冰箱中取出，瓶子上仿佛蒙上了一層白霧。我小心翼翼地將硬幣放在玻璃瓶的蓋子上，硬幣上的水便把硬幣和瓶蓋連在了一起。我握住瓶子，一陣寒氣從瓶上襲了過來，我努力地捂著瓶子，將熱量送到瓶子上，一邊盯著瓶蓋上的硬幣，等待著它跳躍的剎那。

跳吧！我默默地對硬幣說，硬幣懶洋洋地趴著，睡得很死，沒有一點兒跳躍的意思。沒事，貴在堅持。我一邊想著，一邊將瓶握得更緊了，與硬幣對視，哼，看誰笑到最后！

五分鐘，十分鐘，瓶上的白霧擴散，凝聚，消失，成了一顆顆小水珠，爬在是、瓶上，好奇地往外張望著，那硬幣暈了似的，一動不動，瓶上的冰冷消失了，全部移植到了我的手上，我一下子沒了耐心，這么久了，硬幣估計不會跳了，是不是哪里出了差錯？我一邊搓著手，一邊翻著雜志，掃視著，啊，原來得把瓶蓋擰掉，讓瓶口直接接觸硬幣！一切又得重來了，我又將瓶子放進冰箱.......

十分鐘后，我將瓶子拿出，擰掉瓶蓋，硬幣便直接躺在了冰冷的瓶口上，我捂著瓶子，凝視著那硬幣。

忽然，硬幣顫動了一下，我瞪大雙眼，啵硬幣揚了揚腳，小小地跳躍了一下，呵，成功了！我有些小小的得意，硬幣也樂了，又跳了一下，是在祝賀我的成功？接著，每隔幾秒便跳一下，好像在做熱身運動。七八下之后，好像是跳累了似的，硬幣恢復了平靜。

這又是怎么回事呢？我疑惑地翻開雜志，尋找著答案。原來，是瓶內的空氣熱脹冷縮原理在搗的鬼，當它冰冷時，瓶內空氣體積會縮減，而當手的熱度傳遞進瓶內，空氣體積會膨脹，從瓶口溢出，這股力量便會推動瓶口硬幣跳動，一切真相大白。

那有沒有方法讓硬幣跳得次數更多呢？我靈機一動，找來一個盆子，在盆子中倒入熱水，又讓瓶子在冰箱里呆了一會，放入熱水盆中，瓶口放著硬幣，好家伙，硬幣受不了瓶內空氣的按摩，砰砰砰地跳了起來，比剛才跳動的頻率可是快了很多，我樂呵呵地在一邊數著：18,19,20.....當瓶內白霧變成一粒粒的水珠時，硬幣停止了跳動。

原來，空氣的熱脹冷縮還能使一枚小小的硬幣變成一名彈跳達人呢！今天這個小測試，讓我感覺到了我知識的匱乏，今后，我還要做更多更有趣的小實驗，使我成為一個小小探索達人。

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2022寫作推薦 作文：六年級作文：勇氣其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 作文：六年級作文：勇氣其五》，相信能對大家有所幫助。

我看過許許多多的動畫片，電視劇，它們都有自己的特點和看點，它們有的搞笑，有的哀傷，有的給人驚喜，有的讓人回味，使我最感動的也是最使我回味無窮的動畫片，那就是“里約大冒險”。

“里約大冒險”使我記得最清楚的，就是那只可愛的的藍鸚鵡——阿藍，阿藍是一只被人捕獲，卻又幸運的掉在路邊草叢里的一只鳥，他被富有愛心的小姑娘琳達發現了，琳達把阿藍培養長大，阿藍也學會了各種本領，但遺憾的是，它不會飛，阿藍跟隨琳達一起來到非洲里約，在這里，它認識了茱諾，茱諾會飛，它們被抓到耐久的主人那兒，又從那兒逃脫，歷經千辛萬苦，卻又被抓回，最后，阿藍憑著智慧救了大家，可又因自己不會飛，從而逃不了，為了和耐久搏斗而受傷的朱諾，阿藍鼓起勇氣，從而飛了起來的故事。雖然阿藍以前不會飛，但它為了同伴和自己的安全鼓起了勇氣，最終學會了飛翔。

努力可以改變一切，阿藍憑著堅強的毅力改變了自己的命運，歷經艱辛萬苦，最終在自己的努力下獲得了新生。在我們的生活中，也可以像阿藍一樣，努力改變命運，讓自己活得快樂，讓別人因你而改變。殘疾人霍金，在自己的不斷努力下，寫下了《時間簡史》，轟動了全世界，我們正常人為什么不能像霍金一樣，為自己而活，為夢想而活呢？我們要學習阿藍堅持不懈的精神，更要有自己的坐標。

每一個人都是一只蛹，我們要努力沖破繭，讓生命化蛹成蝶！

2022作文推薦 六年級小學作文：放風箏其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 六年級小學作文：放風箏其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春姑娘邁著輕盈的腳步來了，你看，天更藍了，樹兒更綠了，鳥兒更多了在這個春意盎然季節里，我們小朋友怎能誤了這大好的春光呢?我們紛紛走出家門，有的和家人一起踏青賞花，有的呼朋喚友來一場足球賽，還有的來到公園和小伙伴一起放風箏。

星期天的早上，天空格外的藍，像剛洗過一樣，太陽公公和風婆婆早早地出來了，好像早就知道我和小明、小紅要到龍源湖公園放風箏似的。

一到公園，放眼望去，廣場上放風箏的人可真多啊!他們三個一伙，五個一群，有的蹲著展開風箏的，有的奔跑拉線，還有的站在那里收風箏的，好不熱鬧!天空上，有漫天飛舞的蝴蝶，有在天空上打著玩的熊大、熊二、光頭強，還有展翅高飛的龍老鷹更是熱鬧!

我們在廣場上一個寬敞的地方蹲下來，然后從袋子里了抽出并展開了我心愛的大燕子。穿著黑禮服的它，好像在說：讓我翱翔于天空，我一定飛得最高的!嗯，雖然這是第一次放風箏，但我信心滿滿，不就是來回拉線嘛，小菜一碟!于是，我迅速地用左手托起它的翅膀，右手拿起線軸不管三七二十一開始奔跑，可是小燕子還在我的手中，沒有一點想飛向藍天的意思，我急了，氣呼呼地把它丟在地上。這時，小明走了過來，彎下腰撿起丟在地上風箏，嚴肅地說：智文，放風箏，要有耐心，遇到難題，不是發脾氣，而要開動動腦筋，想想問題出在哪里，怎么解決掉，放風箏要迎著逆風跑，現在我拿著風箏，你拿著線團在前面慢慢松線。小明接著說。

聽了小明的話，我的臉頓時滾燙滾燙的，我努力控制情緒，趕緊收拾了壞心情，拉著線逆風奔跑，小明在后面托著大燕子跟著我的線奔跑。跑了大約十幾米，不知道是小明慢慢松開了大燕子，還是大燕子慢慢地掙脫了他的手，大燕子飛起來了，而且越飛越高，越飛越遠，越來越小。我高興地大喊：飛起來啦!飛起來啦!眨眼工夫，線被大燕子拉的緊緊的，它好像卯足了勁，要掙脫掉風箏線，那能行，我一定要把它掌控其中，我也用足了全身的力氣，一邊慢慢地放線，一邊穩住了步伐，很快，手中的線放完了，仰頭觀望，身穿禮服的大燕子在我的控制之下，在湛藍的天空中飛舞。這時，小明和小紅跑過來都給我豎起了大拇指，正在我有幾分得意之時，忽然，風力不繼，手中的線一下子松了，我驚慌失措，來不及收線，還陰差陽錯地朝著順風的方向瘋狂地跑起來。只見大燕子就像被獵人擊中一樣，直線下墜，一頭栽下到草地上!看著墜落的大燕子，我有點灰心喪氣，失敗乃成功之母，掉下來了沒什么了不起，大不了再來一次唄，于是，我和小明繼續合作，讓讓大燕子重新回歸了藍天。

時間過的真快，不知不覺到了中午了，該回家了，回想整個上午，我收獲頗多，不僅學會了放風箏，而且還通過好朋友的幫助，讓我懂得一個道理：遇到難題，發脾氣不是解決辦法，而是冷靜開動腦筋，查找問題原因，再解決問題。

下個周末，我們還來放風箏!

2022寫作推薦 六年級小學文章：綠豆變身記其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 六年級小學文章：綠豆變身記其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

語文課上，老師讓我們回家觀察一個事物的變化過程。聽到這件事，我興奮不已。我們家剛買了些綠豆，我可以種綠豆，想想這一定很有趣!

10月15日星期五多云

在外公的指導下，我把一小把綠豆放入兩個透明杯中，再加入清水。這些綠豆穿著深綠色的外衣，挨挨擠擠地在一起，靜靜地平躺在杯底?？粗粗?，我仿佛能夠聽到它們咕咚咕咚喝水的聲音?？粗鼈兒鹊蔑栵柕臉幼?，美美地躺著，我便安心地去睡了。

10月17日星期日多云

過了兩天，綠豆挺著大肚子，像是偷吃了好幾天的零食，把衣服都撐破了。它們已越長越大，豆的大小從五至六毫米長到七至八毫米，衣服也變成嫩綠色。芽害羞地探出了頭，長了一至五毫米，呈嫩黃色。外形像極了小蝌蚪，又好似牛角?？粗鼈冞@么健康，我就放心了!外公看到我，便對我說：這才是第一步，你還要給它們澆水、換水，蓋上濕巾。聽了這些我才明白，種綠豆也有講究，沒那么簡單

10月20日星期三小雨

經過我幾天的精心照顧，綠豆芽越長越長，有六厘米左右?？晌野l現有些綠豆的莖從乳白色變成了暗紫色，心里不由擔心起來。問了外公才知道原來與陽光照射有關，沒有長壞。我心中沉甸甸的大石頭便落了下來。那些綠豆興奮地脫下外衣，瘋狂地向上竄，我還能聞到一股青草味。在豆臍處長出了一些細毛，豆裂開了，里面長出兩片淺綠色的嫩葉?？匆娝鼈冏栽诘爻砷L，我很開心、自豪，因為這是我自己種出來的希望。

這次觀察讓我懂得了平時要多留心生活，細致觀察身邊的事物，這樣才能探索到自然界更多的奧秘。

2022寫作推薦 六年級小學作文：學“問”其七

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 六年級小學作文：學“問”其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

生活中的每一個人，都有自己學藝的經歷，無論最終結果如何，一次學藝，就是一次考驗。前方是未知，只有堅持下去，并且選對方向的人，才能最終學成。

我學的是國畫，在學藝的途中，我也灑下過許多自己辛勤的汗水，懂得了不少道理。

剛開始，我畫的都是水墨畫。老師講解一幅畫，我便畫一幅，每次課上皆是如此。課上我很少講話，對一幅畫的了解往往只限于老師上課時所講的，不懂也很少問。我就這樣畫完一幅又一幅的水墨畫。直到有一天

那天課上，老師還沒來，我們就自己練習。等到老師來了，大家才驚奇地發現：竟然來了位新老師！果然，新老師有新教法，上課還沒講一會兒，我就聽到了一個新詞：工筆畫。什么鬼東西？我頓時丈二和尚摸不著頭腦?？纯此闹?，卻發現別人都是一副耳熟能詳的樣子。原來他們早就會畫工筆畫了！可我壓根聽都沒聽說過！沒想到，老師還要讓我們自己試著畫一下工筆畫。他只簡要地說了要什么顏色，發了一張紙，便自個兒做事去了。怎么辦，我還不會畫呢！我左思右想，也依然沒有頭緒，剛想問老師，心中的一個念頭卻又阻止了我。結果折騰了半天，一看時間已經過去大半，只好硬著頭皮，拿起畫筆，全靠老師隨口說的幾個關于工筆畫的詞一邊猜，一邊畫起來。

說來也奇怪，盡管我不會畫工筆畫，但我卻也將這幅畫七拼八湊地畫了出來。到后來，我越畫越來勁，下筆速度也越來越快，整幅畫很快就被我畫完。我這才抬起頭，望瞭望四周，卻發現別人都才上一點點顏色，更慢的甚至還在勾線。怎么回事，他們畫的也太慢了吧！當我正沾沾自喜的時候，老師已走了過來，他根本不留情面，開門見山，張嘴就說道：嘿！你在畫什么呢！我讓你畫的是工筆畫，瞧瞧你在畫什么？明明就是在抹顏料嘛！我一聽就蒙了，心中升起一股不祥的預感，趕忙問道：那應該怎么畫？你不是讓我們先上一些赭石，再上胭脂的嗎？工筆畫是先上少許顏色，再用清水蕩開，而你完全是平涂。你不會畫為什么不來問？快去重畫！老師的話引來了一群同學的圍觀。我真恨不得找個地洞鉆下去。

是啊，問是多么重要。從那以后，我遇到了問題就會立刻去問老師，這使我繪畫水平大大提升。問，雖然只是一個小小的字，但對于學習來說，卻意義重大，如果一個人不常問，就絕對學不好，學不精，只能學到點皮毛。古人云：不學不成，不問不知，君子之學必好問，問與學，相輔而行者也。非學，無以致疑；非問，無以廣識。如此多的名言，都表達了這個意思：要多問！由此可見問的重要性。只有問了，才能讓別人解答你的疑問，才能多得到一份知識。當然，也不能事事都問，要懂得善問，善問者，如攻堅木，先其易者，后其節目?？偠灾?，我們絕不能小看這小小的一個問，它可是一個大道理。

有了那一次教訓，我懂了不少，再也不害怕提問。但我知道，我還有許多要學。學藝的路，永無止境！

2022作文推薦 我的媽媽六年級作文其八

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 我的媽媽六年級作文其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一個好媽媽。她的眼睛小小的，笑起來成了一條線，媽媽說這是外婆遺傳的。媽媽的個子不高，臉上有許多小斑點，她說這是漂亮的人才會長的，是“美人痣”我臉上也有，所以媽媽常說我也很漂亮。我每次聽媽媽講都哈哈大笑起來。

媽媽喜歡看書，所以她的鼻子上戴了一副“放大鏡”，看起來像一個女博士。她常叫我少看電視，看書的時候保持一尺的距離 ，這樣的話就不會變成“小博士”了。

說了這么多還沒說到發生在我媽媽身上的一件趣事呢，有一年的夏天，我從學?；丶?，熱得大汗淋漓，媽媽說：你房間我已經給你開空調了，趕快進去涼快涼快吧。我剛走進房間，就感覺一股熱氣向我襲來，我趕快問媽媽怎么回事。媽媽跑過來一看，紅著臉說：我本來調18度的，結果按錯鍵了怎么就成了38度了呢？哦，mygod！

2022寫作推薦 六年級小學作文：會變魔術的黃豆其八

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 六年級小學作文：會變魔術的黃豆其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

過年前，我們老家的人家家家戶戶都要做豆腐，我家當然也不例外。大年二十九一早，我們就開始忙活起來。這一次，我也有機會全程體驗黃豆的變身過程!

做豆腐前，需要將黃豆洗凈，浸泡一天一夜，使黃豆膨脹起來。第二天，把膨脹的黃豆用石磨磨碎，在磨的同時要不停地加適量的清水。石磨下面便汨汨地流出了像奶油一樣白白的豆汁。瞬間，一股清香鉆入我的鼻子，真是沁人心脾呢!不一會兒，一桶豆漿就磨好了。緊接著撈出豆漿中的豆沫，把豆漿在石磨里磨上第二遍。最后把磨好的豆漿倒進一個大臉盆里。

此時的我，已經饞得不行了，央求奶奶：奶奶，我想喝豆漿!奶奶笑著說：你這小饞貓喲!奶奶馬上給你煮。奶奶盛了幾勺豆漿放進鍋子里煮，幾分鐘后，營養又可口的豆漿就做成了。在這寒冷的冬天，喝上一碗熱氣騰騰的豆漿，真是暖心又暖胃呢!不過，喝豆漿只是一個小插曲，我們還得繼續。

只見奶奶將鹽鹵倒入碗中，兌水，拿根筷子，讓鹽鹵沿著筷子滴入豆漿中。在滴鹽鹵的同時，奶奶還在不斷地攪拌豆漿。我滿臉疑惑地問：奶奶，為什么要這樣做呀?這樣可以讓鹽鹵滴得更均勻一些呀。哦，原來如此!漸漸的，奇跡出現了，豆漿神奇地凝結成了白花花的豆腐腦。趁著豆腐腦還沒有結塊，我們趕緊將它們倒入特制的布袋里包起來，再用一塊大而平整的石頭壓住，把水分擠壓出來。也不知過了多久，奶奶說：時間差不多了，可以打開了。我迫不及待地打開布袋，哇!一大塊豆腐做好了!我驚喜地叫起來。

奶奶把大塊豆腐切成很多小塊，點燃了土灶，在燒熱的大鍋里倒進三分之一的油。奶奶，你這又是要干嘛?我又好奇地問。奶奶轉過頭對我說：把豆腐塊放進油鍋里炸，就變成油豆腐了呀!原來油豆腐是這樣來的呀!等油熱了，我學著奶奶的樣子，上土灶，拿起那把大大的鏟子，小心地翻動豆腐塊，不一會兒，豆腐塊就變身成了一個個金黃的油豆腐啦!奶奶說：今天晚飯，奶奶就給你做油豆腐燒肉，好嗎?好呀好呀!我高興得一蹦三尺高。

沒想到，這看似普通的黃豆，竟能變成這么多的美味，真是個神奇的魔術師呢!

2022作文推薦 六年級文章其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 六年級文章其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

班會課上，劉老師正在宣布入團積極分子名單。這份名單，是學生自己申請，然后根據操行評分排序確定的，共有十五個名額。我悠然自得地坐在課桌上，漫不經心地聽著，“第十五名，萬錦圯?！蔽也唤蟪砸惑@，怎么有我？而且是最后一個名額。怎么辦？我心中猶豫不決，可不知怎的，我站起來說：“我沒有報名?！眲⒗蠋熞层读艘幌?，隨即說道：“這可是最后一個名額了，你慎重考慮一下。”我沒有作聲，劉老師很失望地看了我一眼，說：“那就是下一個同學了”。排在我后面的那個同學高興得嘴都合不攏啦。下課后，班長跑來找我說：“明明是你自己報的名，咋又不承認啦？”我無言以對。我當時是幫別的同學報名，班長就將我的名字也寫上了，我一想也可能輪不到我，就沒將這件事放在心上。

下午，遇到了我的好朋友，他興高采烈地向我報告他入團的好消息，此時，我的心中像打翻了五味瓶一樣，我本來也可以入團的呀！這么大好的機會就這么被我白白浪費掉了。我那個后悔呀！當天，入團積極分子參加了培訓，回到教室，他們個個笑容滿面，自信滿滿。我羨慕極了，也就更后悔了?；氐郊抑校覑瀽灢粯?，心里總想著這件事，為什么我總是后悔來后悔去呢？其實我就是怕麻煩才做出錯誤的決定。唉！這種心態已經讓我失去了好幾次機會。

元旦那天，新團員戴上了光彩奪目的團徽，在團旗下莊嚴地宣誓。我站在臺下望著他們，在心中暗暗告誡自己：世界上沒有后悔藥賣，今后在做決定的時候一定要慎重，像入團這樣有益的活動一定要主動參加，不要因為怕麻煩而白白失去寶貴的機會。

2022寫作推薦 關于六年級上冊的文章其六

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 關于六年級上冊的文章其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

就拿前不久的事來說吧！王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促：快寫作業，今天有作文，你要好好寫哦！好的。我愁眉苦臉地回答，心想：先把其它作業做完再說。

現在，我已經上六年級了，一完成作業，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抵抗。

可惜我剛升入三年級，尹老師就退休了。但是我相信尹老師會一直在我們身邊，一直會

一定程度上，受她的影響，我的英語的確變好了。不過，這不是她對我的最大影響。最大的影響是，能夠對我影響一生的，就是語文！語文，一個我討厭的科目，渴！因為她讓我愛看作文了，喜歡寫作文了。于是，我的語文也變好了，成績在我看來不是最重要的，最重要的是我愛上了寫作文。而我覺得我對她科學的影響卻沒那么大，忽然間，我發現這樣是我賺了。呵呵呵！

2022寫作推薦 六年級我的老師文章400字其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 六年級我的老師文章400字其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上小學三年級時，我認識了王老師。那時王老師剛接我們這個班，因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性，就連我們班幾個好動的同學這幾天也“規矩”多了，我當然也不例外了。

有一次，我正在聚精會神地寫作業，王老師從我身旁走過，拍著我的肩膀，說：“字寫得不錯，有進步，要繼續努力哦！”我點點頭。從此，我每次做作業時，就想起王老師對我的鼓勵，從不敢疏忽怠慢?，F在，我的作業寫得工工整整，作業本上清清楚楚，與王老師的教育是分不開的。

記得還有一次，我正在掃地，王老師正好從那經過。看到我掃地的方法不正確，王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看，邊掃邊說：“現在有點兒風，要順著飛掃，否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆，因為有風，所以要迅速把垃圾掃進畚箕里，這樣才能越掃越干凈，而且勞動的效率也會得到提高?！睕]想到，王老師不但會教書，而且勞動也這么出色。接下來，我們就按照王老師教的方法去做，地面很快就被打掃干凈了。

這就是我的老師，一位和藹可親的老師，一位善于教育的老師，一位讓學生尊重的老師……