小學六年級寫景作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 美麗的白洋淀六年級寫景文章(示范版)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我去過的旅游勝地有很多，但我最喜歡的還是我的故鄉白洋淀。

白洋淀的蘆葦長得真旺盛，從遠處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個白洋淀都圍了起來，好像哨兵們在保衛它們的家園。

白洋淀的荷花真漂亮，紅的、粉的、白的花瓣都聚集在一起，好像一個五彩的圓盤，它們水中翩翩起舞，好像宮女們在跳舞。

白洋淀的水真清澈，清澈的都能見到水底的卵石。水里的魚有很多，所以我放學的時候就和幾個同學到那去釣魚，每次都能釣到一桶新鮮的魚。

我喜歡白洋淀，因為它不但景色優美，而且還給我帶來無限快樂。

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[推薦作文] 六年級寫景文章：春天來了(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級寫景文章：春天來了(示范版)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天的腳步越來越近，從昨夜凄冷的寒冬中一路走來，小草不禁也抖了抖身上的露珠，從睡夢中轉醒。久違的氣息彌漫在黎明故土和芬芳的泥香之間，叫人沉醉卻不露芳蹤。

曾經和春天撞了無數次的腰，春天也給了我無數個詭秘的微笑。也許是偶然的重逢吧，我竟一直習慣了那個寒冬，而差點忽略了對春天的眷戀。但我知道，春天已經盎然彌漫在了天地人脈之間。

春天一直不曾遠去，即使在那遙遠的北國，依然銀妝素裹；雖然，春天尚未完全撲近大地，但這春寒料峭、乍暖還寒的季節已經叫人平添了幾縷噓寒問暖的愜意。

春天是柔和的，如一泉清水，蕩盡了歲月無盡的鉛華，沉淀再積累。

春天永遠不知疲倦，把美和善的期待，投進了每個眺望未來的眼眸。

春天沒有雜色，她只是一味地渲染著濃濃的綠意，并為最豪放的樂曲譜寫華麗的詩章。

春天又是含蓄的，她不會熱情過火把自己盡情表露，但春天懂得綻放熱烈和激動的心情……

我喜歡春天的如此羞澀，好像美麗的女孩慢慢褪去了淡淡的紅妝。那是在天國，霧氣彌漫的世外桃園，純凈的湖水與冰雪的肌膚輕輕廝摩。仙樂飄飄，緩緩傳來，源頭沒有沼澤的泥濘，只有無限放大又迅速縮小的心在微微顫動。春沒有理由地把自己溶進那湖水，即使她的軀體冰冷，她的嘴角仍舊留存著那最為嫵媚的一笑。

春天來得正是時候，鮮花和野草在暖暖的春意里快樂歌唱。春天把自己無情地燃燒，把微熱的撫摸給了嗷嗷待哺的鳥兒。春天是無私的，她要看著萬物復蘇、生靈歡悅。

在春天的國度里能夠擁抱生命就是對她最美好的報答。徜徉在一望無盡的漫漫柔情、綠野叢林之中，我們知曉了生的偉大和死的無懼。給春天一個微笑，給生命一份寬容，生命便會因此而綻放出更加絢爛的色彩。

作文借鑒: 美麗的龍首山六年級寫景文章范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 美麗的龍首山六年級寫景文章范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我愛中國，也愛家鄉，更愛我的龍首山。

春天的龍首山像一位美麗的姑娘，龍首山公園就坐落于龍首山上，與龍首山融為一體，山上有許多娛樂設施，每到過節時我和大姨夫還有姐姐到龍首山上玩。

龍首山上的環境非常好，空氣也好。

龍首山上有星橋，下面是馬路，有川流不息的汽車，還有人山人海的人們。

龍首山上真是一個非常美麗的地方！

[寫作參考]一年級寫景文章：美麗的山林(示范版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]一年級寫景文章：美麗的山林(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，我和爸爸去登山。

上了山之后，放眼望去，我發現田地里種的幾乎都是油菜花！一朵朵，一簇簇，一片片，猶如金子一般炫耀在我的眼前。忽然我想起了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”這句詩，詩中說得太對了，如果這時有蝴蝶飛入菜花，我是怎么也找不到它的。聽說，油菜花成熟以后，摘下成熟的油菜籽，可以榨出菜油，炒菜時，加些菜油，蔬菜就不會沾鍋。順著羊腸小道，我們登上了更高的山。

山腳下，有一個湖，湖中的水清澈見底，魚兒快活地在湖水中游來游去。不遠處，還有偉人的塑像。我來不及細看，就跑進了樹林。

樹林里，我倆并肩走著。不遠處，有一條小溪，溪水叮咚叮咚，好像悠揚的琴聲鉆進我的耳朵里。

忽然，我們走進了一條奇怪的山路。山路彎彎曲曲。我一看，競然是“Ｓ”形山路！我們走呀，走呀，終于走到了拎水的地方。我小心翼翼地接水。不一會兒就裝滿了一罐，我心里甜滋滋的，真想馬上喝上幾口這清涼可口的水呀！

不一會兒，我和爸爸拎起水罐，戀戀不舍地離開了這美麗的山林。

[熱搜寫作] 六年級的寫景文章word版

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淳樸的文章，在語言上還稍顯稚嫩，老師建議是多讀書多看看社會，會讓你懂得更多，在作文上回提高更多，加油。

記得是在我讀四年級的一個下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺放下這盒泡泡水對我們說：告訴大家一個好消息，現在我們來玩個游戲輕松一下！于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原來，是要啊舉行吹泡泡比賽?。?/p>

事情發生在去年快期末考試的時候，那天我來到學校，看見楊浩明有一本作文書，我看見這本作文書，就好像貓看到了老鼠一樣.于是，我就走過去向楊浩明借了過來看.轉眼間，就下了第一節課，我就出去玩了，過了一會兒，我回來一看，發現作文書不見了.正巧，楊浩明來叫我還書了，我想，這下可糟糕了，如果讓他知道我把他的作文書弄丟，他一定會恨死我的，重新買一本還給他，他會要嗎？正在這個時候，小明從我的身邊走過，我心里暗暗高興，因為我的救星來了.

【寫作參考】 六年級寫景文章：那一朵美麗的花模板

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 六年級寫景文章：那一朵美麗的花模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

第一次看到鋼琴，我便夢想著有一天能端坐在鋼琴前，讓那天籟般的琴音從我的指尖流淌而出，綻放出一朵朵美麗的音樂之花。

“只知道炫技巧，感情在哪呢?”老師的批評聲又一次在我耳邊響起。窗外，烏云蔽日，灰黑一片。從四歲開始學琴，無論哪首曲子都會拜倒在我的雙手之下，但是這首貝多芬的《奏鳴曲一一熱情》，無論如何苦練，我總是無法充分表達出貝多芬面對命運的不公，所表現出的不屈不撓的精神，此時我茫然了!

雨淅淅瀝瀝地下著，透過窗戶外，我看到了在街上為了生活而奔波的人們，在他們的人生中免不了遇見大大小小的坎坷。那些被坎坷打敗的人，注定平凡;而那些戰勝坎坷的人，則注定會被人們銘記。我的思緒像一列火車撞進了1815年，那年45歲的貝多芬正面臨著徹底失聰的折磨，這對于一個音樂家來說，無疑是致命的。若換作其他人，恐怕早已放棄，但，他是貝多芬!他沒有從此墮落，他抓住了命運的咽喉，與它抗爭到底。我暗自思忖：原來每一首看似簡單的曲子都包含著作者對生活的態度，每一個音符背后都飽含著作者的深情。

再次演奏《奏鳴曲——熱情》我的腦海中不再是高難度的技巧，而是一幅幅流動的畫面。跳音、滑音、顫音……時而猶如精靈，充滿活力，陶醉在理想的境界中;時而又好似海燕，意志沸騰，搏擊著風浪。那一刻，我的心中漾出了一朵絕倫的音樂之花。

[參考作文] 六年級寫景文章：春天wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 六年級寫景文章：春天wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

你們喜愛哪個季節呢？我更喜歡溫暖而柔和的春天，不喜歡炎熱酷暑的夏天，也不喜歡寒風逼人的秋天，更不喜歡寒風凜冽的冬天。

瞧！春天來了，春天來啦！這個可愛活潑的春姑娘邁著輕盈的步伐來到美好的世界里，萬物復蘇，春意盎然，哪里都有她的足跡。

清晨，當一輪火紅的太陽在海邊緩緩地從東方升起來時，不一會兒，陽光普照大地，它把自己的光芒灑遍大地的每一個角落，每一處都生機勃勃，仿佛她把自己所有的慈愛都無私奉獻地獻給世界的小生命，不斷地茁壯成長，顯得充滿活力。我心里開始蠢蠢欲動，準備開始去外面尋找春姐姐藏在哪里？

當我走到田野里，發現小草們不斷地從土地里鉆出來，小小的，嫩嫩的，綠綠的。從遠處望去，小草們用星星點點的綠色來點綴大地，好像一張張綠色的大地毯那樣，人們可以躺在那里打滾、玩耍和睡覺，呼吸新鮮的空氣，感覺舒服極了，心曠神怡。

青草旁邊還有許許多多的花，有白似雪的梨花、有紅似火的杏花，還有些花是黃色的、粉色的和橘紅色的等等，更有一些叫不出名字來的野花，真是各種各樣，萬紫千紅。它們各自競相開放，競相斗艷，一陣春風吹過來，伸展腰枝，展現自己獨特的風姿，姹紫嫣紅。這引來很多的勤勞的蜜蜂們到花叢中辛勤地采蜜，漂亮的蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。

田野的一側有一條清澈見底的小溪，現在已是陽光明媚的春天，冬天的小溪里的冰塊早已經冰雪融化變成一股股甘涼的泉水，向低洼處流動。如果人們感到很口渴，喝一口清涼的泉水，可以滋潤人的心田，心里感覺很清爽。小溪里有很多小魚們在水里自由自在地游泳，時而露出水面，時而沉入水底。它們在水底里拼命地游泳，向遠方游去，為終點而努力，好像潛水員們在水里比賽一樣，為目標而拼命游泳，奮力直追，你追我趕，不達目的，決不罷休。

小溪旁邊有一棵古老的柳樹，它呼吸著清新的春天氣息，柳枝抽出許多嫩綠的芽苗，柳絲也不斷地生長著，差點接觸到小溪里的水面，一陣陣微風吹拂過，柳絲輕輕地搖擺起來，從遠眺望，好似美麗的姑娘用梳子在梳理自己柔軟的頭發那樣，漂亮極了。俗話說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

小鳥們在藍藍的天空中自由自在地飛翔，看到柳樹長得那么茂盛，長得那么好看，就“嗖”地一下子飛到柳樹樹枝上停息和鳴叫，嘰嘰喳喳地叫個不停，一唱一和，異口同聲地唱和著，好像在唱一首春之交響曲，真是悅耳動聽，好聽極了。聽著聽著，小溪里的青蛙們也跳著過去湊熱鬧，不停地“呱呱呱”地叫著，跟它們一起唱著、歡呼著和高興著，甚至連從南方飛回來的小燕子們也被這好看的場面而感染，飛在一起跟它們開心著和祝賀著。等它們玩累了，小鳥和青蛙們都回到自己的巢中睡覺，小燕子也飛回到主人家屋檐下筑巢，安居樂業，開開心心和幸幸福福地過好每一天。

走著走著，我看見有的小朋友們坐在田埂上畫畫，有花花草草、小河和小魚等，真是多種多樣。他們專心致志地畫，畫得很好看，很精致，畫得形象逼真、栩栩如生，真是美麗極了！漂亮極了！我還看見有的小朋友們興高采烈地在寬闊而美好的田野里放風箏，風箏的樣子可多啦！有蝴蝶狀的、有公雞狀的和有老虎狀的等，真的是各種動物的臉譜狀都有，它們在空中飛翔，有的飛得很低，有的飛得很高，高得很像只能看到小黑點那樣。我更看見年紀比較大的人都手牽著自己活潑可愛的孩子在田間的小路上悠閑自在地散步，看到他們怡然自得的樣子，呼吸大自然清新的空氣，享受這美好的時刻，我更加高興，更加開心和快樂。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”。農民們辛勤地在田地里犁田、耕地和插上秧苗，期待秋天能有個好收成，有個好收獲。早晨，刻苦學習的學生們在明亮的教室里晨讀，朗朗的讀書聲，聲聲入耳，那巨大的聲響傳到校園里的每一個角落，傳到世界的每一處。他們刻骨銘心地要好好學習、天天向上，為將來打下堅定的基礎，為我們的祖國作出應有的貢獻。

一年四季，我最喜愛春天。

【寫作收藏】 六年級寫景文章：大海的味道精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級寫景文章：大海的味道精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在冬天中，樹都光禿禿，天氣冷冰冰，人們包得像洋蔥，但貪得無厭的我，在冰冰冷冷的寒冬中，也來告訴你我吃香喝辣的心得。

古人云：“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭！”在一個月的寒假里，偶爾陽光光芒四射、光芒萬丈，可是還是一樣冷，有時還彌漫著伸手不見五指的迷霧，刺耳的鞭炮聲音每一次都把我給“挖”了起來。

記得有一年清晨六點時媽媽抱我到車上，一上車我張開眼睛、半醒半睡的看著媽媽。坐了五個小時的車，而且快到目的地，我抱著一探究竟的好奇心，問了爸爸：“我們要去哪里？’爸爸說：“我們要到南湖玩?！币驗楫敃r幼小的我沒認識幾個地名，就著樣摸摸頭，不清不楚的跟著爸爸走。

俗話說：“早起的鳥有蟲吃”。下車時，我神清氣爽的，南部的天氣比北部還要好，而且天氣高達二十四度，逼著我換上短袖。我神采飛揚、心曠神怡，活蹦亂跳的跑來跑去，突然我聞到了一股臭臭又新鮮的味道，我捏著鼻子跑去找媽媽，“媽媽！著是什么臭臭味道啊？”爸爸心花怒放的回答：“這是一望無際大海的味道?！?/p>

我到了十歲時，我又去了一次南湖，我不再覺得臭臭的了，我反而覺得香香的，不過還是有魚的臭味道，這時我體驗到這是一種無與倫比大海的味道??！到了晚上，我們的肚子都在叫時，我們立刻找一家餐廳吃飯，而且是海鮮店?。∥覀凕c了魚餐，當我咬下去的一瞬間，我腦海中不由自主地浮現出一片大海，我彷佛化身為一片海，并體驗著一份獨一無二的感覺！

海水的香味讓我難忘的味道啊！“以后爸爸也要帶我去別的地方?！蔽艺f。爸爸直截了當的說：“好！”哇！真是幸福的好味道啊！