五年級的作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門寫作】 五年級文章：令人震撼的拔河賽文章(經典版)”，希望能為您提供更多的參考。

在神秘的諾爾蓋草原，我沒想到我會遇到令我受益一生的老鷹格桑。那是一個下午，一個令人煩躁的下午，因為考試的失利在我心里投下了難以擺脫的陰影，帶著這些許失落，懊惱和無奈，我到達了一直向往的諾爾蓋。

當地的藏民很熱情地接待了我們一家人。當他們得知我心情不爽時，提出讓我騎一匹馬出去散散心。我很意外，但又不好意思拒絕主人好意的邀請，所以不得不接受了這匹雪白的馬兒。

駿馬奔騰在綠茵茵的大草原上，我抬頭望向湛藍的天空，天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？我為我初中僅剩的兩年生涯而感到無比的茫然。

忽然，一聲鳥鳴突兀的出現在寂靜的天空中，那鳴叫似怨似恨，似哀似嘆，悽神寒涼，好不讓我心疼。馬兒慢慢緩下腳步，不安且焦躁的噴出鼻息，馬蹄不停跺動，馬尾也隨之甩來晃去。我安撫的拍拍馬頭，復行數十步，只見山崖上頂立著一只老鷹。

它惡狠狠地盯著外來者，好像我只要再往前一步它就會撕碎我。我很驚訝，沒想到會碰到老鷹，剛想離去卻被驚人的一幕震撼到了。

只見它一嘴咬住它的羽毛，一口扯掉下來，鮮血流淌至它的翅膀，它通紅著眼睛繼續去啄掉羽毛，血液如同黃河飛瀑般迸發，那種疼痛，我想我可能一輩子也受不住。

黃昏是染了鷹血的殘陽，周圍的野草小花都零零星星沾上了血液。我知道，這只老鷹已經過完了它生命的一半，只有拔掉羽毛重新長出新羽毛才可以助它飛翔，只有磨掉它的喙方可以長出新喙助它抓捕食物，它只有做到這兩點，才能浴火重生！

再一聲啼鳴，老鷹展開它的雙翅，瘋了一樣的沖向山角，它的喙在猛力的碰撞中裂開了！我被這一幕驚得目瞪口呆，胯下的白馬也仿佛停止了呼吸，夕陽停止了移動，草坪不再被風吹開，一切的一切都被時光定格了，我的心從來沒有像今天這樣被震撼過！

你瞧，動物都可以為它的新生而拼盡一切，我又何嘗不可再整裝待發去迎接再一次的考驗呢？懷才不遇，造化弄人都只是借口，每一次的失敗只能說明我的實力還不強，我的努力還不夠。我要去像老鷹一樣拔去身上的驕縱與陳腐，重獲新生。

遠處，那從一地枯萎中闖出來的格桑花開的正盛。

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[寫作借鑒] 生活七年級文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 生活七年級文章(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

隨著現代社會的發展，我們的生活水平也逐漸提高，設計這一個的詞匯也漸漸映入我們的眼簾。從電爐絲到電飯煲，再到電冰箱，電熱毯，設計無時無刻改變著我們的生活。那么什么是設計呢？

設計，通俗的來說就是把自己的創新思想融入到器物當中，使他們更富有藝術性和概念性，從而讓使用者感到心情愉快和舒適，讓我們的生活更加美好。

記得一篇古文曾這樣說：“天有時，地有氣，材有美，工有巧。合此四者，然后可以為良?！边@句話把一個器物應有的特點充分的概括了出來。其中，“工有巧”則體現了技術的重要性。正因為有了設計，一些創造性的想法才可以實現。

比如說在19世紀初，各個國家有著各個國家的建筑風格：歐洲的古典建筑，中國的四合院，日本的茶院，都代表了各個民族的精華。但在現在，幾乎所有人都住在了統一的“方盒子”里。由此可以看出，設計影響廣泛而深遠。

盡管設計是有創造性而奇特的，但他的根本目的是為人們服務，所以說，設計還是是一個物品價值最大化和商品屬性最具創造力的一個工業技術。

設計改變生活，也能改變世界，在這個多元的地球中，設計是我們最好的朋友。

2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：貓頭鷹的疑惑(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：貓頭鷹的疑惑(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一只貓頭鷹，為了博得人們的歡心而離開了山林。

它來到一個村莊，正趕上一戶人家在娶媳婦。

于是，它便飛上前去嗷嗷叫了一通，表示祝賀。人們聽了非常反感，紛紛撿起樹枝朝它打去，打得貓頭鷹撲棱棱亂飛一陣，趕緊逃命去了。

貓頭鷹又飛到了一個村莊，正趕上有一戶人家蓋房子。

于是，它便又飛上前去嗷嗷叫了一陣，表示祝賀。結果又被人們拿起樹枝轟走了。

貓頭鷹心里納悶兒：我這明明是向人們祝賀的，可人們為什么要來打我呢？

它向山林里的一棵老樹提出疑問。

老樹回答說：“你本該在山林里捉老鼠，可你放下自己的工作不干，卻去向人們耍嘴皮子，怎么能不招人煩呢？”

【作文參考】 五年級童話寓言文章：我來救你了(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文參考】 五年級童話寓言文章：我來救你了(經典版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天到了，柳樹抽出了滑滑的、小小的嫩芽?；?，不住的吐著芬芳；草，爭先恐后的要看一看外面的世界是什么樣子的。勤勞的小燕子也開始了他們的“筑巢活動”。當然了，爸爸媽媽是不會參與的，因為爸爸媽媽是評委。最后，燕子家族的老小，用盡了所有的材料，被評為“筑巢高手”。

在野狼家門口的旁邊，有一只隨時都有可能爆發的貓，這只貓叫小康，小康內心非常的壞，你別看小康幫野狼家抓過無數只耗子，但小康都是每次把耗子四個四分五裂后再將他扔到車道上，讓無數輛汽車壓那只死耗子。這時，小康會非常的高興。但是，野狼一家人還以為小康是非常乖的貓呢！

其實野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上，野狼是在出去玩滾鐵環的時候，發現了早就筑好的燕窩。從這開始，野狼每天都會很小心的觀察小燕子。

有一天，野狼還是和以前一樣，觀察這小燕子，但是，雖然他觀察了這么多天，還是不知道，燕子家正在發生內戰……

原來，燕子家的老小筑的巢不是很好嗎，這讓老大和老二非常的不服氣，便一心想著害老小，于是，他們在老小睡覺的時候，討論怎樣把老小置于死地。老大和老二經過幾天的觀察，發現小康非常的壞，可以把老小置于死地。就在這時，老大不小心放了個屁，正好對著老小，老小一翻身，下去了。

早上，小康還是和以前一樣出來覓食，碰巧看見了燕子老小在地上做著無謂的掙扎，小康舔了舔嘴唇，非常的想吃它，因為小康聽別的貓說鳥的肉非常的好吃。還有助于消化呢！

“Yes！正中要害！”小康不經打，馬上就被打趴下了。

野狼把燕子抱回家，幫燕子包扎了傷口，便把燕子送回家了。

[熱搜寫作] 二年級小學文章：續寫蜘蛛開店(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 二年級小學文章：續寫蜘蛛開店(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

蜘蛛又在網上捉起了蟲子來，它很是無聊，天天在網上流淚。

第二天，小松鼠來了說：你為什那么傷心呀?蜘蛛把它開店的事情告訴了小松鼠。小松鼠安慰蜘蛛說：你要堅持，要不你賣帽子吧!

于是，蜘蛛聽了，打起了精神來，寫了一塊牌子，帽子編織店，每位顧客只需付一元錢。剛掛上牌子，一位顧客來了，是一頭大熊，體型巨大，蜘蛛足足織了一個月，終于織完了，累的趴在了網上。大熊帶著又美麗又舒服的帽子說：做什么事情，都要堅持，不能放棄。蜘蛛聽了大熊的勸告，店里的生意越來越好了。

[實用寫作] 五年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每個人都有自己的愛好和特長，而我最喜歡寫作文，但是這也不是天生的，說起寫作文，還有一段曲折的經歷呢。

讓我煩惱的作文

一開始，當老師布置作文的時候，我有點不知所措，十分的厭倦寫作文。回到家中，我左想想，右想想，總是想不出好題材。萬般無奈下，我只好東拼拼，西湊湊，寫的作文中是得不到老師的好評，我對作文失去了信心，甚至害怕寫作文。作文給我的.學習帶來了很大的困擾。

學習寫作文

漸漸地，在老師的指導和媽媽的幫助下，我找到了寫好作文的方法：首先，在上課的時候要認真聽老師每次的講解寫作文的要求和技巧，這樣才不會寫偏題題。其次，要多閱讀課外書籍，積累豐富的好詞好句，這樣寫作文的時候就會讓作文變得更生動。還有，要留心觀察身邊的事物，當老師布置作文的時候就不愁沒有題材寫了。除此之外，有時，還可以看一些優秀的作文，來學習別人的寫作技巧。有了這些方法，作文不再讓我感到煩惱。

讓我開心的作文

經過一段時間的努力，我的作文水平有了很大的提高。當老師再布置寫作文的時，我不會象以前那樣，左思右想、無話可說，也不會感到厭倦了?，F在我可以面對一道作文題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫作文給我帶來的快樂。每當我的作文被老師當作范文朗讀時，我的心里美滋滋的，像吃了蜜語言甜。當我的文章一篇篇發表在校報上我非常的高興。這學期，我還通過寫作文，掙到了我有生以來的第一筆稿費，錢雖然不多，但是讓我感受到了成功的滋味。

就這樣，我漸漸地愛上了寫作文。

【作文參考】 三年級小學文章：音樂噴泉(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文參考】 三年級小學文章：音樂噴泉(經典版)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

音樂噴泉

我到了那里時，聽不到一點聲音，也看不到一點向高處噴去的水。于是我就靜靜的等待。到了七點十五分，正在我有點不耐煩的時候，頓時，我聽到了一串串優美的歌聲，也看到了一股股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞蹈。

噴口的樣子也是不同的，一股股清水組成的形態就更多，更美了。先說五光十色的彩虹吧，它是用粉紅和大紅組成的，就像一座彩色的拱橋高高掛在開上。還有看起來特別壯觀的形態。四面八方的水都朝高處的中心點噴去，就像一座金光閃閃的金字塔。

點點燈光照射在水上，五光十色的小水珠在噴水池里跳來跳去的。黃色和紅色的燈光這的時候，就像清晨已經來臨了。綠色的燈閃閃發光的時候，好像來到了一片綠色的海洋。

我最喜歡聽優美、動聽的歌聲了。還有些人隨著音樂跳著舞。我和七八個同學吹著大大小小的泡泡，有的掉進了水里，有的飛向了天空，還有的落在了地上。大家一面看美麗的景像，一面做著歡快的游戲。我都被美麗的景色吸引住了，到了九點半，我太疲倦了，也只好離開了同學們回家了。

[寫作借鑒] 五年級文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一位同學，他是個“小大人”，他什么都好，就是品德太差。

他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個同學實在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會改，我知道了?！逼鋵嵞?，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切?！彼蛢窗桶退f：“你說什么？”然后，開始追打我。

他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要動動他的飛毛腳兒，就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？

他還有一個名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。

可是他再倔，也有人會和他玩，他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。

他可真倔啊！

推薦作文： 左右為難三年級敘事文章(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 左右為難三年級敘事文章(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中午，媽媽在廚房做飯，我一直在看書，眼睛有點疲勞，就跑去看看媽媽，天哪！媽媽正在用力把一條鯽魚往水池里反復地摔，邊摔還邊說：這魚怎么摔不暈。我看到池子里掙扎的鯽魚，心一下子碎了，發瘋似的沖上去，抓住媽媽的手流著淚大喊：別摔了！別摔了！我再也不吃魚了！小魚也有爸爸媽媽，如果我被人家抓走了，你們不傷心嗎？在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應放了小魚一馬，可嘴里仍在說：鱗都被打掉了，肯定活不了多久。我不服氣地說：哼！哪里有愛哪里就有奇跡，你看著吧！我把小鯽魚放進裝滿水的桶里，輕輕地說：小鯽魚，你一定要活下去！

一天，兩天，三天我天天給它換水，過了好幾天，小魚仍沒死，連媽媽都開始贊嘆小魚頑強的生命力，我得意地說：看見了吧！哪里有愛哪里就有奇跡。

可好景不長，一天早晨，我發現它身體的一側浮在水面上，眼睛也定了神，就像在安靜的睡覺，小鯽魚真的死了，我的眼淚不禁奪眶而出。沒辦法，中午只好把它煮了，可我實在不忍心吃，看著盤里的魚肉，差點又哭了出來。

哎！現在想想也是，大自然就是這樣，強者才能勝利，就像老虎吃山羊、鹿一樣，是一條正常的食物鏈，可每次我看到這種場景，心總會軟下來，真是左右為難??！