變形記作文六年級。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 六年級變形記文章1000字》，希望對您的工作和生活有所幫助。

一覺醒來，我發現自己被一個軟軟的東西壓在了身下，我使勁想擺脫，卻無能為力。我想叫媽媽幫我,可是只能發出"吱吱"的聲音。厚實的“東西”把我包裹得嚴嚴實實的，我都快喘不過氣來了。突然那個龐然大物被掀開了，我想下床去，可是腳卻怎么也不聽話，一會兒劈了個橫叉，一會兒又用力過猛摔了一個四腳朝天。這時候，我驚奇地發現我的手和腳竟然成了四個小爪子，身上還長了灰白色的毛，摸摸耳朵，竟然變成尖尖的了。我怎么會這樣，我要去照照鏡子。

好不容易站了起來，發現有一個比我大十倍的動物朝我走來，我再仔細一看,那不是我們家貓“公主”嗎？“嘿”，我熱情地跟貓公主打招呼，一下就爬到了“公主”身上，用小爪子摸它的背，用鼻子去碰了碰它的毛。突然不知怎的我被狠狠的摔了下來，只見它兩只大眼睛死死地盯著我，從它的眼球中，我竟然看到了一只小倉鼠，這是我嗎？我害怕極了，迫不及待地要尋找到答案。一站起來就飛快地跑了起來，路過鏡子再一次證實了我的判斷。正在恍惚間，突然腳一滑，被摔下了萬丈深淵，疼得我發出“吱吱”的叫聲。

貓公主也從床上下來了，弓著背。它又找到了我，毛兒都炸了起來。它慢慢地一步一步向我走近，我嚇得渾身發抖，躲在了一個墻角兒，我已經沒有退路了。只見它把鼻子伸到我的身上，聞了聞，用她的小爪子碰碰我，準備把我撥弄出來。我看到了它張開的大口，以及急促的呼吸，還有吞咽口水的聲音……我絕望地閉上了眼睛。

突然我被一只小手從盒子里拿了出來，我睜眼一看那不是我的表妹嗎？她用她那水靈靈的大眼睛看著我，讓我十分緊張，我真想讓媽媽救救我，那又有什么用，媽媽現在現在已經不認識我了。正想著我就被拋上了天空，表妹像在玩溜溜球一樣玩著我，我在空中被轉得昏頭轉向了。時不時還發出幾聲吱吱的叫聲。哪是南，哪是北？此時的我，真想上床睡一個甜甜的覺，不想過這種隨時擔心自己小命就快沒了的日子。

在絕望的時候，只見我家貓公主一個跨越接住了我，便帶著我到院子里。等等，我竟然被我家貓公主救了。還沒等我開口，貓公主先跟我講話了：“知道我為什么救你嗎？”見我迷惑不解的樣子，它仿佛自言自語道：“你剛才的眼神讓我想起了我的小主人，她平時對我可好了，總是給我梳毛，分享好吃的……”我多么想告訴它，我就是你的小主人啊，但只是發出了幾聲“吱吱”的聲音。接著它說：“我平時最不喜歡你，就是因為你總是沒有經過主人的允許就亂吃東西，還每樣都沒有吃完，這樣多糟蹋糧食??！”

聽到這我終于明白了，是我們平時沒有遵守愛惜糧食的規則，所以沒有其他的小動物愿意跟我一起玩。于是，我利用倉鼠特有的技能找到了我的“家人們”，并告訴了它們，我們現在有這么多“敵人”而沒有朋友的原因。大家一致決定改掉這樣的壞習慣，不再沒有經過允許就亂吃主人家的東西，而且要努力做到節約糧食，每次都把分配給我們的食物吃完。

從此家里的貓和我們倉鼠一族開始了和平相處的生活。我們也漸漸地成為了形影不離的好朋友，再也不用過朝不保夕的生活了。

“快起床，趕快去上學”，我坐了起來，揉了揉眼睛，原來是一場夢?。?/p>

zwb5.com延伸閱讀

作文推薦: （作文）變形記六年級作文450字篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: （作文）變形記六年級作文450字篇一”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

路燈

我，是一盞路燈，每日每夜都站在墻邊。深夜里，我會發出明亮的燈光，默默地為行人服務。

一天下午，街頭傳來一陣哄笑聲，幾個小孩蹦蹦跳跳地跑來，其中一個小孩指著我說：“看！這里有一盞路燈，咱們找幾塊石頭，來砸它吧，誰先把它砸壞算誰贏?！?/p>

隨后，一陣亂石向我砸來，如下冰雹一般。經過石頭的洗禮，我的燈罩碎了，電線有許多被石子和玻璃碎片劃斷了，已經完全不能履行一個路燈的義務和職責，只能當一個用來宣傳小廣告的柱子，靜靜地站在那里，而那些小孩子們，得意揚揚地走了。

漸漸地，黑夜來了，我卻不能為大家照明，由于沒有我發出的光，街道變得異常黑暗，伸手不見五指。

“喲，今天路燈咋不亮啦！唉呀！”墻角傳來了一個小孩的慘叫聲，原來他由于看不見路，被一個臺階絆倒，腿上劃了一個大傷口，鮮血直流。隨后一段時間里，類似的事情接二連三地發生，甚至有人騎車過街時摔倒，慘不忍睹，甚至有人還因為擔心摔倒，不敢再走這條街。我的損毀給居民帶來了極大的不便。

這一盞盞路燈，它看似那樣普通，但是如果沒有它，世界會變得黑暗，走在街上會是那樣可怕。其實，路燈只是所有公物中一個代表，所有物品都有他存在的價值，愛護公物，應當像愛護自己一樣。

六（1）班勾梓歡

[推薦寫作] （文章）變形記文章螞蟻六年級其三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] （文章）變形記文章螞蟻六年級其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻之旅

一天，我坐在小溪邊的一塊石頭上看螞蟻，螞蟻們四處爬行，從蟻穴里進進出出。我看著看著，突然覺得世界在變大，我也變成了一只螞蟻。

我發現我來到了一個洞穴里，周圍是用泥巴沾實的洞壁，環境溫暖舒適。往前爬了一段路，我感覺到一股冷嗖嗖的涼氣向我襲來，還看到很多螞蟻在陸續存放食物。我問一只螞蟻：“我們這是在哪？”那只螞蟻告訴我現在這個位置是他們的食物倉庫，因為這里的氣溫適合存放食物。原來，蟻穴里不同的洞有不同的用途，他還帶我去參觀了整個蟻穴。最后，他邀請我跟他們一起去找食物，我同意了。

我們爬出了蟻穴。我望向四周，景物比平時大了很多，每棵草像樹一樣高大，葉子上的紋路十分清晰。感覺我像在一個大公園里，這里有很多大石頭和小山坡。前面還有一個大湖，水面十分平靜，倒映著天和草，草上的葉子垂到水面。

這只螞蟻帶著我到各個地方依次尋找食物，沒多久我們倆就找到了一大塊食物。我們連忙召喚附近其他螞蟻幫忙，我學著其他螞蟻的樣子，用前腿和觸角頂著食物稍微上舉，有的螞蟻鉆到食物底下，使勁抬高食物并移動，有的在前面拖著食物慢慢移動。走著走著，遇到一根大樹枝擋住了去路，幾只螞蟻前前后后轉了幾圈，就互相碰碰觸角，商量好怎么前進。只見前面那只螞蟻咬著食物倒退著爬行，后面的螞蟻往前推食物，其他螞蟻到兩邊去幫助移動，有的還試圖把食物翻過去。在運送過程中食物滾落了好幾次，螞蟻們還是繼續努力推動食物。經過我們的堅持和團結合作，我們穿過了樹枝障礙。在繼續前進的路上，我們又遇到各種困難，但通過大家齊心協力，我們把食物運回到了洞穴里。

放下食物后，其他螞蟻又出去覓食了，可我靠在洞壁上，十分疲倦。當我迷迷糊糊的時候，就感覺我在變大，最后我又變回了原來的樣子。

這次變形讓我感受到螞蟻雖小，但是它們勤勞、團結、互相幫助。我要學習它們這種勤勞、團結、互幫互助的精神，把這種精神用到我的生活和學習中。

六（1）班肖哲兮

2022寫作推薦 （文章）變形記文章600字六年級(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 （文章）變形記文章600字六年級(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

水寶寶歷險記

蔣美金

前幾天，我的家鄉浙江和周邊的幾個省都是酷暑難當……“我快受不了啦！"水寶寶再也忍不住這大熱天了，于是一個個身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上他們的氫氣球，飄飄悠悠升上空中，開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時的旅店。

瞧，一群雨點在聊天，聊他們將來到了人間后可以做些什么；一群調皮的雨點在電腦前打游戲，嘻嘻哈哈！云朵媽媽望著這些可愛的孩子們，眼睛笑得瞇成一條縫。又來了一批，再來一批。哎呀，云朵媽媽屋子住不下啦！云朵媽媽心情由喜變憂，由憂變愁，臉色也由白變紫，最后變成了一朵烏云啦！終于云朵媽媽承受不了，大吼一聲：“大家解--散--吧！“雨點們一聽，飛快地跑出媽媽的家里，縱身一躍--飛向大地！開始譜寫他們生命新的樂章。

在去人間的路上，雨點碰到了風。大家步子慢下來開始和風游戲了。風開始淘氣，用無數的手在雨點身上撓來撓去。雨點們，歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧，遮住了風的眼睛。

“你們在哪里？”風迷路了，風的影子從雨身邊消失?！按蠹壹佑团芡郏?/p>

雨點娃娃們歡快地旅行著，譜寫著一個個有趣的童話。“轟隆隆--咔嚓咔嚓--乒乒乓乓”雷公公、電奶奶和冰雹大哥也來一起為雨寶寶助興來了。

雨寶寶有的在空中轉圈，有的在空中翻跟頭，有的在訓練短跑。一場規模罕見的暴風雨降臨了。一些小雨點落在樹梢上，給樹娃娃梳理長發有些砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳起珍珠舞，玩起泡泡球；有的打在地面，他們嫌下水道太擁擠，就匯成自由小溪到處流浪……

[作文模板]（文章）變形記文章600字六年級wps版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[作文模板]（文章）變形記文章600字六年級wps版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我變成了小鳥

王云浩

我很向往在藍天中自由飛翔，每次看到天上的白云和一只只在空中自由飛翔的鳥兒，我覺得它們那么美，那么自由。吃完晚飯我躺在自己又大又軟舒服的床上，慢慢地進入了夢鄉。當我醒來，哇！天哪！我居然飛了起來變成了一只小鳥！我也成為了在天空中自由飛翔的一員啦！

我在天空中自由地飛翔，卻迎面碰上了一群在捕殺我們的人類，他們朝我攻擊，我卻一個不小心被他們射中了左翅膀并掉的下來。還好我掉到了樹枝上沒有摔死，而我用我最后一絲的意識逃走了沒多久便暈了。那些人類來尋找我，但他們并未找到我，不一會兒便走了。我十分慶幸因為我逃過了一劫。

不知過了多久，也許一天也許兩天也可能甚至更久。我終于睜開了雙眼，發現我被人救了，我向四周看了看。看到了一只鳥，之后我與他交談了許久，我知道就是他救了我，他的名字叫做星星，我便稱他為星大哥。

此時我又想起來有很多的鳥被人類抓走了，所以我想要去就他們。突然傳來星大哥聲音“只靠我們是不可能的，況且你的傷還未痊愈，我們到鳥族里集合眾鳥討伐人類救回那些被抓的鳥?！蔽覀儺敿礇Q定，回到鳥族告訴了眾鳥真香，救回族人！

我們去鳥族第一天，在途中我們遇到了一個很高的小土壩，星大哥輕而易舉地飛了過去，我在星大哥不斷的鼓勵下，我終于飛了過去。第二天我們便到達了鳥族。那里一群鳥都在討論眾多族人的失蹤案件。而我與星大哥把整個事件的真相告訴了大家，我們一致決定救回他們。最終我們尋著人類留下的足跡，找到了那些被抓的鳥，把他們救了出來。

忽然夢醒了，雖然這僅僅只是一場夢，但我依然希望大家保護環境、保護動物，不要讓動物們喪失生命。

[優質作文] 六年級小學作文：胖大海變形記之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 六年級小學作文：胖大海變形記之五》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你見過胖大海變成花的過程嗎?如果沒有，那就跟我一起來見證奇跡吧。

一上課，作文老師就給我們每人發了一顆胖大海。它和一顆橄欖子一般大小，皮很粗糙，捏著硬邦邦的，細細一聞，有一點淡淡的中藥味。胖大海身上有許多條紋，像一位皺著眉頭的老爺爺，這位老爺爺還穿著咖啡色的外衣呢!

老師還說，把胖大海放到開水里會變成一朵美麗的花。同學們半信半疑，議論紛紛。老師笑瞇瞇地看著我們，伸出雙手，做了一個安靜的手勢，然后神秘地說：不信?那就讓我們一起去試試吧!

在老師的指導下，我們用透明的一次性杯子倒了一杯開水，準備實驗。我把胖大海輕輕地放入水中，只見它像一位姿態優美的跳水運動員，在杯口劃過一條優美的弧線，跳入水中，馬上又浮了起來，在水面上自由自在地漂浮著。我懷疑地盯著它，心想：它真的能變成一朵花嗎?我又緊張又期待，目不轉睛地盯著它，生怕錯過了它開放的那一幕。不一會兒，胖大海變大了，皺紋不見了，變成了一個皮膚光滑圓潤的嬰兒。緊接著，兩端裂開了，身體越來越胖，然后，皮膚被撐破了，還有些脫落下來，露出一些毛茸茸東西，好像一團海藻。我興奮地叫起來：快看，我的胖大海變成海藻了!這時，其他同學也激動地歡呼起來。只見杯子里的水漸漸成了淺褐色，而胖大海還在不斷長胖，最后，整個身體完全脫掉了外衣，變成了一朵毛絨絨的咖啡花。它漂在水中，霸占了杯子的半個部分，美麗極了!我看得目瞪口呆，忍不住用食指撈起一把胖大?；ǎ涇浀?，滑溜溜的，很快就從我手中溜回水里。

我百思不得其解：胖大海為什么能變成花呢?忽然耳邊傳來老師的聲音：胖大海是中藥，可以清熱利嗓，對感冒、咳嗽有很好的療效，用開水泡后喝水就行。我恍然大悟，正好媽媽嗓子嘶啞，我的帶些胖大海給媽媽泡水喝，給她潤潤嗓子。

怎么樣?這就是胖大海，它遇開水神奇變身后，就可以給人們治病，或許它還有其它的秘密等著我們去發現呢!

【寫作收藏】 變形記六年級文章(示范文檔)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 變形記六年級文章(示范文檔)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我在一個雷雨交加的一個晚上被雷劈成了一條狗。

我居然變成了一只狗，怎么辦？我驚恐萬分。

這個時候我聽到了一個小孩子的聲音，“看！這有一只狗！”

他發現了躲在角落的我，他把我抱走了。

我來到他家的第一天，什么東西都沒有吃。我餓得前胸貼后背，軟綿綿地趴在地上了。不知過了多久，他把我抱了起來放在地上，給了我一根香腸，我再也忍不住狼吞虎咽地吃來。他滿意地看著我的吃相，又給了我一根香腸，并朝我呶了呶嘴。我其實有點飽了，但看他的樣子，是讓我再吃了它。我怕惹他不高興，只好再一次地吃了起來，差點撐破了肚皮。

后來，他撿起了一根樹枝扔了出去，然后拼命朝我呶嘴。這是，要我去叨回來的意思？把我當狗玩？我很不愿意啊又沒有辦法。就這樣來來回回好幾次，他累了，我也累了。我覺得自己累得像條狗！

他還給我搭了一個窩，讓我在里面睡覺。

漸漸地我居然也適應做為狗的生活。有時候我也會去外面跟幾只真狗玩起來，我還會追著我的尾巴玩。

我覺得既然變不回去，就這樣也好吧！誰知噩夢來了。

我的主人去旅游了。他把我交給了一個壞孩子。這個壞孩子總是把我往高處扔，我摔得骨頭都要散架了。

一個星期的噩夢過后，我終于又過上安穩的日子了。但我擔心我最終還會變成流浪狗，主人遲早搬家會把我給扔掉，我總會變成一只流浪狗。

我再也不想當一只狗了，更不想變成流浪狗。

[實用寫作] （作文）變形記六年級作文450字最新范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] （作文）變形記六年級作文450字最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一塊石頭的所見

我是一塊躺在路邊的石頭，每天注視著周圍發生的一切。而今天我所看到的卻真真正正感動了我，原來，只要團結就沒有什么做不到的。

昨天剛下了大雨，地面上出現了許多水坑。一只小螞蟻慢慢爬了過來，它身上馱著一顆碩大的玉米粒。玉米粒在小螞蟻身上顯得又大又重，壓得它直不起腰來。它專心地運送食物，一不留神腳下一滑，跌進了水坑。螞蟻在水里掙扎著，兩根觸角不停動來動去。玉米粒眼看就要從身上滑落，可它卻不愿放棄食物，一只腳爪緊緊攀著水坑邊緣，另一只拉著食物不放手。

眼看就要堅持不住的時候，忽然另一只螞蟻爬了過來，伸出腳爪抓住了落水者。落水的小螞蟻看見有人來救它，連忙抖了抖觸角上的水，緊緊抓住救助者的手，一步一步向上爬。

正在這個關鍵時刻，一陣強風吹來，螞蟻小小的身軀抵擋不住，再次掉落水中，它絕望地看著伙伴。而救助者眼神卻很堅定，不假思索地跳入水中，托起小螞蟻的身軀，奮力游向岸邊，用盡全力將奄奄一息的伙伴送上了地面。而它自己也幾乎耗盡了體力，兩只螞蟻互相依靠著回了蟻穴。

你看，就連這么弱小的生物都能如此團結友愛，互相幫助，我們又何嘗不可呢？

六（1）班林嘉漁