我的奇思妙想作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 一年級小學文章：我的奇思妙想》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

想象很奇特，奇思妙想使我們想象更豐富

如果你想了解未來書包，可以找我喲!這是一個未來書包，它是空氣書包，背起來沒感覺!而且，你心里想到什么書，它就會從書包彈出，如果放回去的時候，沒有放回原位，那個未來書包會自動將書本歸位!這個未來書包還方便旅行，盡管你裝再多的東西，也能裝下。大小自動收縮，只要你在口中說：變大。它就會變大;變小，他就會變得很小，裝在口袋里。如果不想背包，還可以說隱形，等到再次使用時呼叫它就行，口號是Bag!如果去野餐，它會變成一個毯子。它還會跟隨四季的溫度，變熱，變涼

瞧，這就是我的奇思妙想書包，你們覺得它有趣嗎?長大以后我希望自己能研發出來，讓我們一起拭目以待吧!

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最新寫作: 我的奇思妙想小學五年級文章例文范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 我的奇思妙想小學五年級文章例文范例”，僅供您在工作和學習中參考。

“轟隆，轟隆隆!”雷公公生氣了，今天真是一個今人毛骨悚然的一天。

“好冷啊!真煩人。”

“衣服穿少了，這鬼天氣!”

“啊?忘記帶傘了!怎么突然下雨了呢?”當人們埋怨可憐的小雨滴時你暖和了嗎?沒有，反而心情也變差了。

“唉，如果能有一件多功能衣該多好，小雨滴不哭泣，人們也不煩心?！蔽易匝宰哉Z地說。卻聽到一聲溫婉有儀的笑聲：“哈哈，小發明家，跟我來吧!”接著，我晃倒了?！瓣惒┦?快醒醒，怎么辦啊?”一位帶著眼鏡的女士對我說?！瓣惒┦?”我醒來了，原來我成了發明家。這次我要發明的是——你夢里的多功能衣。

開始創造，我就成功了，可她們卻記錄的是：陳博士第一百零一次實驗成功。還連連夸贊我：“真是功夫不負有心人，經過陳博士不懈努力，終于成功了……”

好，現在開始試穿。這是一件五彩斑斕的衣

服，衣袖長長的，帽子尖尖的，像醫生穿的白大褂……我穿上了這件衣服，我的助手們從我頭上把水倒下來，水卻像魚兒一樣滑在地上，我連忙解釋：“這是用了納米技術的多功能衣，納米小顆粒能讓水像魚兒一樣溜走，不會滲入衣服?！苯又畟€太陽燈照在我身上、十個電風扇使勁吹我，我沒流一滴汗，也沒打噴嚏?！斑@有感應功能，可散熱吸熱，不怕熱和冷?！比缓笠粋€大胖子穿上了看似很小的多功能衣，卻輕松穿上了，一點也不會小，我洋洋得意地說：“這衣服很有彈性，一件衣多人穿……”這就是我夢里的多功能衣。

頭一年，我開始低價甩買，因為我用了一百零一次成功，所以只是一百零一元，竟然賣出了三百多件。第二年，再不漲價就要虧本了，我就漲到一千零一元，可銷量還在一千件以上，我真是太開心了。

這就是你夢里的多功能衣，將來的科技能讓這件衣服變成不可能的可能。

【熱門寫作】 我的奇思妙想四年級文章(篇一)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 我的奇思妙想四年級文章(篇一)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我現在有了一雙神奇的黑色運動鞋。我記得好像是有一天是一個人放在我家門口的，對此我感到十分困惑，這雙鞋有什么用呢？

我疑惑地打開鞋蓋，一本說明書首先映入我的眼簾，上面寫著，“水陸空”三用鞋，原來它可以讓我可以浮在水中，飛在空中，還能讓我在路地上行走自如，想往哪里走就往哪走，還帶有“北斗”導航。

我迫不及待地穿上這雙“水陸空”的運動鞋只聽“?！?！”一聲鞋子放出萬丈金光，還自動調成了我的尺碼，太神奇了！這時鞋子又發出一陣機器人的聲音“你好主人，歡迎穿“水陸空”運動鞋，如果想飛就可以說我要飛！

我聽完立刻明白了，穿著它走上了大街。穿了這雙鞋我覺得走起路來輕便了許多。為了試試它的功能我說“我要把速度調快”話音剛落我的鞋就急步如飛一般走著，這時前面出現了一個大坑我剛要轉彎，可還沒來的及轉就直接從上面躍了過去，把自己嚇得出了一身冷汗?！巴?！”我大聲說道，鞋立馬就停了，我差點沒站穩。

就在這時一個黑色的身影從我眼前飛了過去，像一只蝙蝠一樣。后面是一輛輛的警車，我一看心想一定是警車在抓小偷，我要去幫幫他們，我心中一種正義的感覺充滿了大腦。

“快！追上那個黑色身影！”

“叮——！”一聲響以每秒100米的速度飛奔出去，兩旁的行人都看呆了，前面一個像一股黑風飛了過去，后面緊跟著一個白色飛鳥，十分了得。

小偷跑到了河邊跳上早就準備好的氣船，揚長而去，我也不甘示弱，開啟水中模式，只見鞋子旁和后面長出四個馬達以飛般的速度去追氣船，可氣船太快了！我一躍鞋子開啟了飛行模式，鞋子旁的馬達一下子變成了8個小飛行加速器，飛上湛藍的藍天在云層上，看著汽船的動靜，等瞄準目標，像小鳥捕食般的沖下去，一把抓住小偷的帽子把他拎到了空中，小偷急忙求饒。

我把他交給了警察。

這雙運動鞋十分的神奇，如果你想要的話可以問我來買哦！

作文借鑒: 我的奇思妙想文章500字四年級(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“作文借鑒: 我的奇思妙想文章500字四年級(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

多功能課桌

我們現在用的課桌功能太單調了。我是發明家，發明了一種“多功能課桌”，用處可真不小。

我發明的課桌上有許多小按鈕，紅、橙、黃、綠、黑、藍這五種顏色按鈕。比如上英語課，只要你按下紅色按鈕，它就會按照內存的課程表彈出你下一節課需要的書?，F在你是不是為了拿文具盒出來，而感到不方便呢?只要你的手指輕輕按下黃色的按鈕，課桌會自動彈出文具盒，并且里面還裝著有許多卡通人物的筆。有的時候，我們用鉛筆連錯線，用橡皮擦會搞的黑乎乎的，把橡皮屑吹到地上會影響衛生，只能跑到垃圾桶去扔，有了多功能課桌，只要按下黑色按鈕就會彈出一個垃圾袋，能隨時幫你清理垃圾。

另外要是在上課時，你不認真聽講或開小差，它就會發出聲音警告你，讓你好好學習安心聽講。如果你上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見味道，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時間?！鄙弦魳氛n啦，在課桌的左上角找到音樂兩個字，它就會出現很多按鈕，就是音樂課上用的器材，如果老師今天要教彈鋼琴，你一按鋼琴按鈕，神奇的課桌就會變成一架鋼琴，你就可以自由自在地彈鋼琴了。而上電腦課時，你只要再找到電腦按鈕，這個神奇的課桌又會變成一臺高檔的筆記本電腦啦!

我發明的這個“多功能課桌”可以廣泛使用，既節約了木材資源又保護了森林，兩全其美。怎么樣，我的這個發明不錯吧!

【作文參考】 我的奇思妙想四年級文章其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 我的奇思妙想四年級文章其一”，希望能為您提供更多的參考。

同學們，你們是否和我一樣會暈車、暈船、暈機呢，是否因為暈車等原因去不了美國、英國那樣遙遠的國家旅行呢？為了方便大家出行，我決定要創造一個任意門！這個任意門可以讓你瞬間從中國到美國。

任意門樣子漂亮，功能強大。它看起來就是一個非常普通的木門，但它真正的材質卻是納米材料，硬度超高，韌性超強。它的門框是夢幻的紫色，門板是純凈的藍色，擁有藍紫相間的底座，整個外觀的主題是星空夢幻呢。任意門可以節能減排，它使用太陽能發電，而且它的底座就是一個蓄電池，所以只要在有太陽的天氣里充好了電，它永遠有充足的電。任意門不僅很輕，而且可以隨心所欲地變化大小，因為它是使用超輕、超強的納米材料制造的。任意門是聲控的，只要你對它大聲說出你要去的地方，再打開門穿過門，它就可以把你帶到任何你想去的地方。

這個任意門有四個好處。第一，任意門可以方便人們出行，不用再忍受暈車、暈船、暈機之苦，沒有了辛苦的旅程，旅游就變得更加舒適、愜意了。第二，任意門可以應對緊急情況。假如你正在沙漠欣賞大漠孤煙的時候，突然來了沙塵暴，你就可以馬上用任意門回到家里。又假如你正在北極贊美絢麗極光的時候，突然遇上了雪崩，你也可以用任意門立即穿梭到南極。第三，任意門可以大大節約時間?，F在從中國北京到美國紐約要十幾個小時，而用任意門，瞬間就可以到達。我們和美國小朋友隨時開展聯誼活動也不再是個難題了。第四，任意門可以節約能源。想想看，如果用任意門來運送貨物，就不需要那么多輪船、火車、汽車在路上奔波了，石油、煤炭等產生的污染也會大大減少，我們的天會更藍、水會更綠呢。

雖然，以我們現在的技術還無法實現任意門的制造。但我相信，等我長大了，一定會創造出任意門的！

這樣的任意門，難道你不想擁有嗎？

[推薦寫作] 二年級想象文章：我的奇思妙想范本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 二年級想象文章：我的奇思妙想范本”僅供參考，歡迎大家閱讀。

在家時，我弟弟顯得調皮搗蛋、無所事事。媽媽就讓他寫字母、做算式、寫漢字。因為，媽媽還有很多家務活要做，沒時間來看著他，他就三心二意。一會兒尺子揮來揮去，一會兒橡皮這擦那擦。所以我的奇思妙想是——兒童機器人。

它身高20厘米，身體是白色的，腦袋中間有一塊長方形屏幕，腦袋兩旁有兩個圓圓的小耳朵，插著藍色的“飛鏢”。

看見弟弟三心二意，它會說：“小主人，不能三心二意，要認真喲!”如果弟弟哪個字寫錯了，它會說：“小主人，你這個字寫錯了!”說完，它會拿出智能橡皮，把錯的字擦干凈。弟弟的筆斷了，它會說：“小主人，請把鉛筆插進我的‘小肚臍眼’里吧!”只要幾秒筆就削好了。弟弟無聊的時候，小機器人會給他講很多故事：《孫悟空大鬧天宮》《木偶奇遇記》《盤古開天地》……還會跟他玩數學大比拼、水果猜猜看、詞語接龍……

我相信，在不久的將來，兒童機器人能給全世界的媽媽們帶來更多的便利!媽媽們都會做到二會：會放心，會省心。二不會：不會操心，不會費心。

今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，我在學校操場的草叢里發現了一窩螞蟻。我目不轉睛地盯著它們看，結果自己也逐漸變小，最后竟然變成了一只螞蟻。我想方設法都沒能讓自己恢復原樣，只好悶悶不樂地走回家去。

終于到家了，我累得氣喘吁吁。這時，我發現家里有一個螞蟻洞，我趕緊爬進去，哪知道里面居然是蟑螂窩。我被幾只蟑螂踢了出來。奇怪，明明是螞蟻洞，為什么變成蟑螂窩了呢？真倒霉！

我沿著墻根往前走，看見了一只螞蟻爬上了我家的書架。我突然想起自己的作業還沒寫，趕緊爬進大大的書包，用力拖出我的作業本，拿出巨大的筆，開始寫作業。我寫了整整一個小時，卻只寫了一行字。媽呀，太難寫了！我寫呀，寫呀，寫了好久好久才寫完，看看鐘表，哇！已經凌晨兩點半了！我趕快往我大大的床上爬，奈何我使出了吃奶的力氣，也爬上不去。床柱太光滑了！這樣一來，兩個小時又過去了，我還在與床柱做斗爭。我感到越來越困，全身都沒力氣了。不管了，睡覺！

“丁零零”，鬧鐘響了，我睜開眼睛，發現自己四仰八叉地躺在地板上。原來，昨晚我太困了，在地板上睡了一覺。對了，我還得去上學呢！我立刻拖起大大的書包，跑向坐校車的地方。校車早已不見蹤影了，我只能跑著去學校。

走到大街上，到處人山人海，我就在人群中穿來穿去，好幾次都差點被人踩到了。我看看手表，媽呀！已經遲到了！我加足馬力飛跑?？墒牵浵佭@個身份注定我即使竭盡全力也是龜速前進。我看到太陽已經到天空的正中央了，心急如焚地選擇了離學校最近的一條小路，直線沖向學校。

“當，當當！”學校傳來下課的鈴聲。當我大汗淋漓地站在學校門口時，大家已經放學了。夕陽的余暉灑在我身上，給我鍍上了一層金色。我掉轉頭，無奈地走在了回家的路上……

我變成了一只螞蟻，生活忙忙碌碌的，卻無啥收獲。唉，還是變成人最好！不過，我啥時候才能變回來呢？

[熱門寫作]作文：我的奇思妙想四年級作文1篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱門寫作]作文：我的奇思妙想四年級作文1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我曾經幻想我要是一只壁虎該多好，不用腳走路，在墻上爬來爬去，多么隨意、多么自由。

為了我的夢想，我發明了一雙能爬墻的手套，這雙手套和皮膚顏色一樣，而且晶瑩透亮，在陽光的照耀下閃閃發光，非常漂亮。防止時間久了退化，我選擇了超輕的金屬材料，當然也安裝了使用程序，否則不就成了光能看不能用的藝術品了嗎？這幅手套還能隨季節變換著功能，冬天它柔軟保暖，夏天它涼爽適度，春天、秋天防風，隨著四季變化而變化。帶上它，我就不用這雙無力的腿了，我可以爬城墻、爬高樓、幫助人們解決高空作業的難題。當然了陸地就更不在話下啦，我倒立著周游世界啦。

我的奇思妙想可不止這一個，想著想著，我就興奮起來了，這雖然是異想天開的發明，但這也是我的心里話，我要好好學習，讓夢想成真。

月度寫作精選 我的奇思妙想三年級滿分文章怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 我的奇思妙想三年級滿分文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你們的筆盒是什么樣的呢?你們知道二十年后的神奇筆盒是什么樣的嗎?接下來，插上想象的翅膀，跟我一起來到二十年后吧!

二十年后，你會看見許多同學在用手機打電話，仔細一看，原來是一個筆盒。你們也許會奇怪，筆盒怎么能打電話呢?就讓我來給你們解釋吧!筆盒里有一個微型電腦，這個電腦的作用可大了，可以查字、打電話，還可以發微信和別人聊天、視頻……放學回家的時候，筆盒會自動搜索附近是否有壞人。當遇到可疑分子時，這個微信電腦會投影一個爸爸或媽媽的身影，無論是聲音，還是形象都很逼真，讓壞人不敢靠近。

筆盒蓋子上有一些按鈕。當你遇到危險時，可以按下紅色按鈕，會發出警報，并用語音提示你怎樣解除危險，還能將定位和危險情況發到警察局和爸爸媽媽的手機上。上課時，如果筆墨用完了，可以按下綠色按鈕，就會彈出來一個小抽屜，把筆放進小抽屜里，就會注入墨水。你也不用買很多顏色的彩筆，只需要雙擊綠色按鈕，筆盒就會出現一個機關，把筆插進去，可以抽掉原來的筆墨，換一個新的顏色。如果上課時候，你很困，可以按下藍色按鈕，就會自動把老師說的話全部錄下來，回到家可以反復復習，就不用再愁上課沒聽講了。

筆盒的角落里，有一個不起眼的小機器人，但它的作用可大了!做作業的時候，如果有不會的題，你可以直接和它對話，它會給你一一解答。爸爸媽媽下班回來晚了，機器人會指揮家里的煮飯機，幫你把飯煮好，家務干完。還能提醒你合理作息，不要因為爸爸媽媽不在就熬夜。如果你心情不好，機器人會給你講笑話、唱歌、還能跳一些滑稽的舞步逗你開心。

怎么樣?xx后的筆盒是不是很神奇呢?可是，我們不能光想不做，要用知識的力量，把這個美好的想象變成現實!