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[寫作參考]作文:小學六年級假文盲作文之三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]作文:小學六年級假文盲作文之三,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
假文盲?,大家一定有所不知吧!
其實,假文盲就是我們身邊那些雖然識字,卻裝著不識字,做一些沒有修養的人,就叫做假文盲。
大家一定做過車吧!在這個寒冷的動天,我就看見了四個假文盲做得不道德的一幕。
我剛上車,就看見四個大男人竟然站在了母子上車處,而一個抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。
我頓時心里變得惱火起來。只見那四個人的穿衣與長相一點也不像一個不識字的人。第一個人穿得整整齊齊,還帶著領帶,就像一個彬彬有禮的紳士。但他卻連那個弱小的母親瞧都不瞧,沒有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個熱門長的很高,戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛幼的,但他卻也把那個母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個竟然是教授,他一定知識淵博,否則怎么會帶著一副眼鏡呢?
第四個卻是個醫生,皮鞋閃閃的發亮,一副很大度的樣子,而且也帶著口罩,但他卻也做了假文盲。
在生活之中,也有著很多這樣的假文盲。比如,在廣場上,有著告示牌:小草微微笑,請你別踩它??墒?,有的人竟然偏偏要踩上去,一點也不同情小草,這種行為是多么的不良??!我們要多多做一些好事,堅決不能當上假文盲。
希望大家要在生活之中,多留心,做一些很道德的行為,大家千萬不要也當當上假文盲哦!
假文盲哦!
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「作文參考」六年級小學作文:假文盲壹篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“「作文參考」六年級小學作文:假文盲壹篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
假文盲
今天,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大、冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無奈的張望著。難道這些男人都是文盲嗎?不!絕不是。他們只是無視社會公德,只圖自己方便的不文明行為。
是??!在現在的社會中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個大字??墒怯行┤诉€是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫家華君武的作品里的人一樣嗎?
在這幅漫畫里,我覺得這些男人都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對的,應該多為別人著想。車站管理處的人員也有不對的地方,他們在立這個牌子的時候,就應該想到會有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,還讓這些假文盲在這里排隊。
我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那世界就完了,所以,我們應該遵守社會公德,時刻為他人著想。
[參考作文] 假文盲漫畫六年級作文500字
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 假文盲漫畫六年級作文500字,希望能對您有所幫助,請收藏。
在一個寒風刺骨的早晨,車站候車室里立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
“咦?母子上車處為什么有男人站在里面,而母子卻在外面孤零零的站著?”仔細一看,只見第一個男人瞇著眼,這都悠閑自得,好像沒有看到旁邊的母子一般,另一個男人眼睛下垂,感覺事不關己,冷漠的站著,第三個男人翻著白眼,看著前面覺得心安理得,絲毫不感到羞愧,最后一個人眼角下垂,戴著個口罩,仿佛事不關己的樣子默默的站著。而站牌旁邊的婦女穿的很少,把自己的外套都裹在嬰兒身上,她在寒風中瑟瑟發抖,卻無助極了
看到這里,我不禁想起了一句古話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
其實在我們生活中也有許多這樣的事,如在圖書館里,明明有標語寫著禁止大聲喧嘩,可是還會有人大聲的談笑著;在各種景點處,草地上野餐的時候,人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時,他們卻反駁道:“老子付了錢,想怎樣就怎樣!”;更有人在文物古跡上亂涂亂畫,毀壞文物可以說這些人完全是“金玉其外,敗絮其中”,他們不僅僅眼盲,而且心盲。
我認為面對這些事情我們不能視而不見,更不能和他們一樣。
這幅漫畫直接呼吁著大家要有道德心,不能為了方便和利益而去但他道德的底線,要做一個文明公正的人,杜絕那些眼盲心盲的行為!
【寫作參考】 假文盲 六年級文章(篇七)
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漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完后,我都忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺的作品《假文盲》后,自己卻怎么也笑不出來,不禁掩卷沉思。
畫中畫的是,在一個寒冷的冬天,停車站母子上車處的招牌下,站著四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠的角落里,卻躲著一對真正的母子,那個母親像是個農村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個幼小的嬰兒,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖,用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠占了母子上車處的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態,心安理得地站著,一點兒要退卻的意思都沒有。
瞧,第一個男人雙手插兜,閉著眼睛,一幅文質彬彬的經理樣子;第二個男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養神,看起來像是個軍人;第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個男人戴著口罩,身穿著長風衣,看上去似乎是個醫生。
明明是母子上車處,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那醒目五個大字嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個座位,為了早點吃上香噴噴的飯菜。裝作一回假文盲,他們是愛心的文盲,是幫助別人的文盲!
但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據理力爭呢?如果她去奪回自己的權力,也許會第一個上車。正是因為她的懦弱,鑄就了四個大男人的不良作為!
華君武爺爺的作這幅作品,離現在已經有22年了。但22年后的今天,在現實生活中,仍有假文盲的存在。草坪邊,明明豎有標語禁止踐踏但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍;公共場所內,明明看見墻上標有請勿吸煙的警示語,但仍有人吞煙吐霧,將煙頭隨地亂扔;公共汽車上,明明寫著老、弱、病、殘者專用座,但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當的健康青年們。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身邊的每一件小事出發,提高自身素質,讓文明之花處處開放,使整個世界變成美好的人間!
六年級假文盲的作文
在一個寒風刺骨的冬天,長途車站里卻有這樣一幕:候車處的牌子上寫著母子上車處,可是,在站牌底下卻站著四位彪形大漢,他們一個個裝著若無其事的樣子,對著眼前的牌子視若不見。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想:這里的牌子寫的很清楚母子上車處,可是他們卻不識字?!
看到這幅漫畫,我想到了:在一些垃圾桶上掛著一個牌子,上面寫著上前一小步,文明一大步,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其實,在我們生活中有許多假文盲之類的事:在廁所有一塊牌子寫著來也匆匆,去也沖沖,也就是有些人便后不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著老、弱、病、殘、孕專坐"。有些年輕人上了公共汽車,就直接坐了下來,看見有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。
看完這幅漫畫,使我知道了,在生活中,應該遵守公共道德,遇到這類事件,應及時制止。只要人人都獻出一點愛,世界將永遠美麗。我們心里應銘記這句話,世界才會更加和諧.溫馨!
六年級假文盲的作文
漫畫不僅幽默,還具有強烈的諷刺性,因此受到了大多數人的喜愛,我也不例外。每當我看完漫畫時,總會放聲大笑,但是,在我看完著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后,卻笑不出來,陷入了深深的沉思。
漫畫上的四位男士高大而魁梧,而且一個個衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無人的樣子;第二個人個子高高的,眼睛微閉著;第三個人戴著眼鏡,穿著一身羽絨服,像是一個知識分子;最后一個人帶著口罩,顯得十分斯文,很講究。這幾個人都站在寫有母子上車處的通道里若無其事,好像看不見頭頂上五個醒目的大字,而真正應站在那兒的母子卻享受不了這種待遇,被擠在一旁。
那對母子十分膽怯地望著四位男士,身體也在瑟瑟發抖,仿佛為這四位男士的舉動感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子,那為什么還要站在母子上車處呢?難道是他們不識字嗎?不,這幅漫畫的名字給問題做了回答,他們不是文盲,而是假文盲,這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
在我們身邊,又何嘗沒有假文盲呢?公園的草坪上豎著寫有請不要踐踏草坪的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍、溜狗;醫院的墻壁上貼著一個大大的靜字,可是,人染有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧這些事例都強調了假文盲是多么自私,不講公德。
記得俄國的屠格涅夫說過,人需要有一顆犧牲自己私利的心,但是,這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈,只知道自己的利益而不為他人著想,我們二十一世紀的少年兒童應該學會奉獻,而不是自私,奉獻是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得了奉獻,才永遠不會做華君武筆下的那種假文盲。
作文:六年級看圖作文:假文盲其六
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候車室里,一位焦急急的婦女,抱著孩子,四處張望著,好不容易找到了“母子上車處”的標牌,而下面卻站著四個男子,他們對身旁的牌子上的字,熟視無睹,對那個婦女更是不理不睬,那個婦女只好呆呆的站在一邊。
難道是他們不識字,是文盲嗎?不死的,一眼就能看出他們有是有文憑的人,他們的衣著打扮,多么有講究啊!他們只是想從這里得到方便,而真正應該享受這種待遇的人呢?只能站在一旁。
他連一眼也不敢看身旁的那五個大字,卻依然直挺挺站在那兒,而臉上卻連一絲愧疚感也沒有。
他們連最起碼的同情也沒有,那么他們的知識又能干些什么呢?
在我們身邊,有許多這樣的'人和事,只要我們稍加留心,就會發現。
公交車上,明明標注著“禁止吸煙”,還有的人依然吸煙,引得公交車上的人一直咳嗽;公園垃圾箱前總寫著向前一小步,文明一大步,還有許多人離垃圾箱好遠就往里扔,即使扔到外邊也會若無其事的走掉;學校的草坪上,一直禁止踐踏,還有許多的同學進去又蹦又跳;圖書館里要愛護書籍,要把書放回原處,但書籍往往被破壞,即使這樣,書寶寶也不能回到自己的家……
當然他們都是假文盲!他們沒有社會的公德心,在我們這個社會里,每一個人都應該是文明的。
我們不能讓漫畫中的人,真正出現在我們的生活里!!
作文范本: 假文盲六年級話題作文
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文范本: 假文盲六年級話題作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天我看到著名漫畫家華君武所畫的一幅漫畫:漫畫上的四位男士高大而威武,而且一個個都衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無人人樣子;第二個人個子高高的,眼睛微閉著;第三個人戴著眼鏡,像個知識分子;最后一個人戴著口罩,顯得十分斯文。這幾個人都站在寫有母子上車處的通道里,好像看不見頭頂上五個醒目的大字,而真正應該站在那里的那對母子卻被擠在一旁。難道是那些人不識字嗎?不,這幅漫畫的名字作了回答,他們不是文盲,而是假文盲。
在我們身邊,又何嘗沒有這樣的人呢?公園草坪上豎著寫有請不要踐踏草坪的警示牌,但是依然有人假裝沒看見走進草坪玩耍;醫院墻壁上貼著禁止吸煙的標志,可仍有人在哪吞云吐霧。這些事例都強調假文盲是多么自私,不講公德。我們二十一世紀的少年兒童應高學會奉獻,才不會做華君武筆下的假文盲!
【心得范文】六年級小學作文:觀《假文盲》有感其三
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觀《假文盲》有感
《假文盲》這幅漫畫帶有強烈的諷刺性,是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。
在一個車站里,設有一個特殊的位置,這個地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設的,而且,他們特的在這個地方的右側里了一塊牌子,上面寫著“母子上車站”幾個大字,以便于人們明白,這個地方的作用。但有四個男人不遵守社會公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見的樣子,筆直的站在那里,一對母子也被這四個男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個男人怎么這么不講社會公德,這明明是母子上車站,他們在這里干什么?難道他們不認識字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像軍人,有的像學者,有的像工人,不可能不認識字??!一定是他們為了上車找到好座位,而昧著良心干這種事。而那四個男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔心上車后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛怎么想就怎么想,我就裝做不知道。
看到這幅漫畫,不禁勾起了我的深思。是??!現在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上,七十歲的老奶奶站著,而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非?!?/p>
華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人,我們中華民族有著尊老愛幼的傳統美德,我們要繼承這種美德,發揚這種美德,是它成為永生不息的美德。
很好!你是一個公共道德觀念很強的同學。
你的觀察力也不錯,有深度。
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