六年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「熱門作文」六年級敘事作文：挖紅薯（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天下午，天氣晴朗，我們興高采烈地去外婆家挖紅薯。

我和妹妹拿著鋤頭來到田地里，只看見一片綠油油的葉子，沒看見一個紅薯。我心里正納悶：紅薯在哪呢?就看到外婆麻利地把綠葉子扯下來，告訴我們可以挖了。我拿著鋤頭使出九牛二虎之力鏟了下去，只聽“咔嚓”一聲脆響，我又用盡吃奶的力氣把鋤頭拔了出來。哈哈，我的鋤頭上掛著一個紅薯。這時，外婆說：“挖紅薯不能使勁挖，要把旁邊的土輕輕扒開，找準紅薯的位置，下鋤頭的時候要避開紅薯，不然我們就吃不到整個的紅薯了。”

我按照外婆的方法繼續挖，果然挖到了好多紅薯。它們長得奇形怪狀，有的像葫蘆，有的像話筒，還有的像小老鼠。這時，爸爸突然一聲尖叫，我們都看了過去，原來是一條肥大的蚯蚓，比妹妹的手指還粗，好可怕呀!可是爸爸卻說：“因為這些蚯蚓，土才會變得松軟，紅薯才長得甜?！甭犃税职值脑挘亿s緊把蚯蚓又放回了土里，希望明年的紅薯可以更甜一點。再看看妹妹，她正老老實實地坐在地上，認認真真地剝掉紅薯上的泥土，把紅薯放進籮筐里呢!

這次挖紅薯讓我感受到了無窮的樂趣。等到來年，我還要來外婆家挖紅薯。

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熱門作文: 六年級敘事文章精選一篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 六年級敘事文章精選一篇》，希望能為您提供更多的參考。

每個人都有一個家，而每一個家都像一鍋粥，有酸、甜、苦、辣、咸每個人都會喝出不同的味道。

家是什么？家就是無論外面有多冷都會讓你感到溫暖的地方，家就是累了讓你靠，傷了讓你傾訴，甜了與你分享的地方。

人間有誰不戀家？試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”？我相信幾乎不會有人這樣說的，家是一個你想忘也忘不了的地方，家總有一種莫名的吸引力，讓你對它有無時無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家，因為別墅在詞典只是一個住所，而家卻是我們人生中永遠地依靠，永遠的港灣。

無論我們的年齡有多大，都會戀家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，無論外表有多冷酷，內心的深處都有哪一處溫暖的地方。

家是我的世界，我愛我家，我懂我家，雖然有些人的家很富有，但我并不羨慕，因為我有一個完美的家，家里有一個愛我的爸爸，一個疼我的媽媽，還有一個小小的我，當然還有一個大大的幸福，這就足夠了。

【熱門作文】 六年級敘事文章：包餃子(推薦一篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門作文】 六年級敘事文章：包餃子(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的童年趣事有很多，又和小伙伴們踢足球;有和小伙伴們下棋;還有和我的小伙伴們玩捉迷藏;但令我最難忘的一件事卻是包餃子。

記得那是一個星期日的上午，才剛九點多鐘。我便問媽媽：“媽媽，今天中午吃什么飯啊?”媽媽便說：“今天中午啊，吃你最喜歡的餃子?！蔽倚闹斜阆耄骸坝质浅燥溩樱姘?”

中午，我見媽媽正在和面便連忙跑過來說：“媽媽，今天中午我也來幫你包餃子吧!”媽媽說：好啊”沒有一會兒，媽媽便把皮兒弄好了，便對我說：“兒子，過來包餃子啦!”我連忙說：“好啊，來啦?！庇谑俏覍W著媽媽平時的樣子：先是把菜包進餃子里面，然后把邊兒一捏，可我怎么也做不出那胖胖的樣子，只能做成扁扁的。媽媽看到了我那副模樣連忙說：你得這樣一夾才能做出胖胖的餃子。你包下的全是蒸餃子。”我說：“哦，知道了。”于是我試了一下果然可以。就這樣，媽媽搟皮兒，我包餃子。又過了一陣子，我把包下的餃子倒入了鍋里，看著鍋里上下翻滾的餃子，我垂涎欲滴。過了好一會兒，我從鍋里撈出了煮好的餃子。餃子熱氣騰騰，看的我直流口水。媽媽忙說：“兒子，吃吧，這是你經過自己辛勤做下的餃子?！蔽冶慵毤毜钠穱L了一個餃子?！岸?好吃”我變狼吞虎咽的吃了起來……

這件事雖然隨著時光過去了五六年了，但我仍然記憶猶新。

「熱門作文」六年級敘事作文：愛的復印機（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“「熱門作文」六年級敘事作文：愛的復印機（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

愛，就如一片海。每個人與生俱來就擁有船，但并不一定在擁有船的第一時刻就能劃下水去。也許在某個時刻，突然覺醒，進入愛的海洋去享受愛的快樂。

從小生活在幸福的家庭里的我，因為好成績和乖巧的性格得到很多人的關愛。我就像是一個巨大的黑洞享受著來自四面八方的愛護。但在這一天，20xx年的3月5日——在今年的雷鋒紀念日，也是我的生日的這一天，我似乎鳳凰涅槃般地重生了，我要在這一天載著包含愛的小船駛向廣闊的海洋，把愛播撒到生活的每一天，世界的每一個角落。

這一切都始于雷鋒紀念日前夕，我們應學校的號召以小組為單位去了敬老院慰問風燭殘年中的爺爺、奶奶們。走進入昏暗的敬老院，這里的空氣污濁，房間很狹小，衛生條件也很糟糕。這些爺爺、奶奶們的臉上沒有開心的微笑，眼睛有些呆滯。我們的到來像一縷明媚的陽光給沉沉的暮色帶來的靈氣。他們隨我們走進了敬老院里一個稍大一點的房間。我們用自己的歌聲和舞蹈陪他們度過了一個充滿歡聲笑語的上午。當我們發完禮物要離開敬老院時，以為年紀稍大一點的老奶奶，緊緊地握住董柔池的手，不停嘀咕著：“有空再來呀，下周日再來給我們表演，節目一樣也行！”能聽出他的不舍與期待。看著他們依依不舍的眼神，拉著他們枯藤般的手，我忽然發現我們短暫的行程，但是竟然給他們帶來如此的依戀和不舍。他們太孤獨了！我們可以盡自己的微薄之力幫助他們！哪怕是給他們唱一首歌，背一首詩，他們從中得到的，就是被關愛的幸福和快樂。是他們讓我學會給予，學會了愛，懂得了愛。

3月5日的中午，我隨老師去吉林市都市110廣播電臺做節目時，談到這些，我的鼻子發酸，晶瑩的淚水在眼眶里滾動。那一刻，我對自己說：從現在開始，揚起我愛的航船，走近那些需要我的人，每一天復制愛，傳遞愛。

就是這樣一次巧合，讓我的生日和雷鋒連在一起，讓我沉睡的愛心突然醒來。這冥冥中的安排，是提示我，要在人生的路途中，永遠跟著雷鋒的背影。讓陽光灑遍每一個角落，讓愛把世界涂的更美，更溫暖。從今天起，我開始在愛的海洋里播撒幸福、快樂……

祝福天下所有的善良人

健康幸福永遠！

[參考作文] 六年級敘事作文：投籃（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 六年級敘事作文：投籃（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

記得有天下午體育課，老師說：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說：“我想打籃球?！?/p>

我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來：“我們一起練習投籃吧?”我和海菀齊聲說：“好啊!”

海菀試著投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看著，然后垂頭喪氣地坐到旁邊。

過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了。“一定能投進的?！蔽液秃］一ハ啻驓狻：］蚁韧?，她的球好像有魔力，沿著籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。

這時，艾佳抱著一個籃球過來了，那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什么小琴和海菀都進球了，我還是“零鴨蛋”!

我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：“詩晨，你能行的?！庇谑?，我不再氣餒，我相信我一定會成功的。

我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終于一個球穩穩地投出去，穩穩地進框了，投籃，我真的成功了!我的小伙伴也為我開心，艾佳甚至在那里拍掌。

放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

[熱門寫作]thank you六年級敘事作文(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱門寫作]thank you六年級敘事作文(篇一)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有一位好老師，她是誰呢？她，就是我五年級的班主任張冰英。

她留著一頭黑油油的長發，下面嵌著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，薄白的嘴唇，身材高大微胖，脾氣有點暴躁。她對學生要求嚴格，同學們一看到她都會產生畏懼之心。

張老師學識淵博，教學認真。他講的課既清楚又容易理解，就算有再大的難題，他都會講得那么通俗易懂。如果我們真的聽不懂，她就用教具演示給我們看，事我們一下子就掌握了。

老師很關心我們，就像對待自己的孩子一樣。

打開記憶閘，那一幕就清晰的浮現出來。那是第一學期的期中考試，在考數學科的時候，我頭暈得厲害，就拜托同桌跟老師說，老師聽到后快步走到我的課桌來，把我扶起來，攙著我來到她的辦公室。老師幫我脫掉鞋子。讓我躺在辦公室的床上，準備給我沖杯糖水，好減輕頭暈，可白糖卻在這時候沒有了，老師就跑到隔壁的辦公室拿白糖來沖，一沖好，立即把我扶起來，喂我喝下去。然后拿起手機給我爸爸打電話，叫他來學校。過了一會兒，爸爸來了，朦朧中我感到爸爸的氣直喘，不顧停歇，著急地問：曉丹發生什么事了，老師？老師說：曉丹在考數學科時頭暈得厲害，我便扶著她在這休息，喝杯糖水緩解。爸爸十分感激地對老師說：謝謝您，老師。

張老師，您就像我的母親一樣，在我頭暈時體貼入微的照顧我，讓我完全陶醉在您的關愛里，我想對您說：thankyou！

植英中學六年級

【熱門作文】 六年級敘事作文(篇三)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【熱門作文】 六年級敘事作文(篇三)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

盲人指的是眼睛看不見的人，但生活中還有一些“盲人”，這些盲人是一些名副其實的假盲人。

今天我起了一個大早，因為我今天要去爺爺家玩，但爺爺家又我家很遠，所以我決定自己坐公交車去爺爺家，我來到站牌前，準備乘坐2路公交車。不一會兒，公交車就來了，我把手中握的熱乎乎的一元錢填進了縫隙里，還好，今天的人還不算多，有位置坐。等到服飾大樓的時候，公交車上已經擠滿了人，我的位置早已經拱手相讓了，公交車上霎時間坐滿了老人和抱小孩的人。但是公交上還有一個角落還有一位二三十歲的男子安安靜靜的坐在這里玩手機，這是一位頭發花白，面色蒼老的老爺爺走上車來，扶著車把手搖搖晃晃的站著，看起來這位老爺爺已經年過九十。看到這副情景，許多老年人都忍不住起身讓座。坐在男子后面的老爺爺瞥了他一眼，這是，公交車上的人都情不自禁的瞪他，但這位男子依然沒有感到羞愧，一位老奶奶說：“老大哥，過來吧。”許多年輕人紛紛給這位老爺爺讓路。這時司機說：“都長些眼，沒看見老人在站著嗎？”這時男子才往四周瞄了一眼，面貌有些羞愧，也不知道是因為他不想讓座，還是因為被大家瞪了一眼之后，不好意思讓位。這時剛說話的那位老奶奶起身讓座這時老爺爺才有了自己的座位。到站了，大家都紛紛瞪了小伙子一眼，才下車?！策@里的盲人指的是這位男子〕

哎，如果這世界上都能做到，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那該多好呀！

「熱門作文」六年級敘事作文(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「熱門作文」六年級敘事作文(篇五)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂，但時間不等人，我離童年越來越遠了，在記憶的墻上貼滿了的童年趣事。但有一幅畫，還栩栩如生，那是令我感到溫馨的一件事。

那是發生在二年級的事。我記得那天，在上第一節課的時候，就感到頭暈，但我沒有吱聲。繼續堅持聽完老師講完第一節課。第二節課時，我就感到頭暈眼花，老師看到我沒精打采的，就指著我說：“你怎么呢？”我還沒有說完我就昏了過去。那是我迷迷糊糊的。但是感覺到了老師正在摸我的頭。一摸才知道原來我發燒了。他急忙叫數學老師代課。雖然那時的我是很虛弱的，但是我還是從那微小的眼縫中看得出來老師是多么的著急。不一會兒，老師就把我送到了醫院。我躺在病床上，醫生把老師叫了出去。我雖然不知道醫生和老師說了什么，但是，我從老師的臉中看出，老師肯定得到了好消息。這時，爸爸也匆匆趕來了。老師跟爸爸說：“只是感冒了沒什么大事，放心好了”這下爸爸可把懸在半空的心放了下來。爸爸為了感謝老師，就讓老師到我們家去吃一頓飯?？墒抢蠋熤皇钦f了一句：“不用了，照顧孩子是我們應該盡的職責，我還要趕回去上課呢所以就不去了。”慢慢的老師就消失在了我的視線中。

經過這件事后，我感受到了不一樣的感覺那就是溫馨的感覺。這種溫馨的感覺讓吵鬧的我不在吵鬧。調皮的我不再調皮。變成了老師眼中的好學生好孩子。