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作文示范: 我的家風家訓五年級文章之三
五年級家風家訓范文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 我的家風家訓五年級文章之三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
俗話說的好,“不成規矩,何以成方圓”,也就是說,國有國法,校有校規,家有家風。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的成份。
而在我家,也有家風,它就是如何做人。
做人,首先要善良和誠信。有一次,我放學回家,在一條小巷里,我扔了許多玻璃球。我不知道媽媽什么時侯在我身后,媽媽看見了嚴厲地批評并教育我;“你怎么能這樣子呢?怎么可以隨便扔垃圾”?!拔摇蔽矣悬c迷惑不解,感到媽媽在生氣,但又委屈的說?!澳氵@樣可能會讓別人摔倒,這就等于在害別人”。媽媽激動地說。我在一旁默默地聽著,慢慢的意識到自己的錯誤。媽媽看到我意識到錯誤后,又輕輕地撫摸我的額頭,親切地說:“還記得你上次騎自行車吧, 你被石頭絆倒的時侯哭的很厲害,但現在你卻反過來仍玻璃球,你覺得你做法對嗎?我可不要看到下次你這樣”。說完,媽媽便露出笑臉讓我把玻璃球撿起來。
誠乃做人之本:信,乃美德之基。從小,父母就教育我要做一個誠實守信的人。一個星期五下午,我的同學給我打電話,讓我星期六早晨去敬老院看望老人。我掛斷電話開心地跳起來。到了第二天,我早早地起了床,媽媽為我做好了可口的早飯,剛吃好,天就下起了大雨,我有點猶豫是去找同學一起到敬老院還是待在家里呢?這時,媽媽說:“你應該去,難道你忘了我教你的那句話
——誠信乃做人之本嗎?”我恍惚了一下,快速地拿起了雨傘,穿起
雨衣,向敬老院出發。雖然我的衣服被淋濕但我心里卻是暖暖的,因為我信守了承諾。
我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓。只有每個人認真遵守好自己的家風家訓,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大!
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[作文分享] 五年級我的作文之三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級我的作文之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我喜歡在清晨中讀書,那聲音好像在說:“好好學習,天天向上。”這種聲音給我無比的信心。讓我好好學習。
我喜歡老師教導我們讀書,老師像辛勤的園丁,我們像花朵,老師給我們澆水施肥,我們享受著溫暖的陽光,快樂而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜歡花,不管哪一種,我喜歡長在深山里的小野花,我覺得它們也可以為人們服務。
我喜歡濃郁的玫瑰,清香的秋菊和悠閑的百合。
我喜歡草,特別是含羞草,含羞草的葉子一碰就合攏了,含羞草就像害羞的小姑娘,生活在舒適的土壤里。
我喜歡狗,狗是一種中時而可愛的動物;狗,像一位警察,看見不認識的人就‘汪汪’的叫起來。
我喜歡柳樹,春天到了,柳樹披著長發,活像一位長發少女,在風中飛舞,
······
我喜歡生活,生活很美好,在生活的空間里,我感到無比幸福。
2022作文推薦 五年級小學文章:我的煩惱之三
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 五年級小學文章:我的煩惱之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
管你什么看法,我是我自己的表達;管你什么想法,我不要被誰給教化我躺在床上,這首歌不知在我耳邊循環過多少遍。每當有煩惱時,我都會習慣性的聽這首歌。
窗外的風中似乎還帶著一點小毛毛雨,天陰暗的不尋常??粗@灰暗的天,我仿佛聽到媽媽對我說:你要是再敢搞這些破爛,我就把你和你的破爛都扔出家門!
每到周六日,寫完作業后,我都會在家里搞我的小發明。媽媽管我的發明叫破爛兒。我曾最輝煌的成就是自造的一個小電扇。這個小電扇結構并不復雜,有一個小發動機,再有就是三個小紙板。當我通上電看到它呼呼的轉起來時,別提多高興了。可是媽媽那天看見后卻說:你天天的學習不好,就是在琢磨這些玩意?就放假這么兩天,你還不干點正事!你要是再讓我看見你擺弄這些,我就把你和你的破爛兒都扔出去!這就令我很煩惱了。
我想了一個辦法,在晚上夜深人靜時,我可以偷偷玩一會,可這個辦法沒用兩天就行不通了。因為我一躺在床上就起不來了,就更別提什么晚上搞發明了。
這個煩惱促使我對媽媽發起了談判。我裝出可憐的樣子對媽媽說:媽媽,每周就讓我玩一會,行嗎?我保證不影響學習,求您了媽媽拗不過我只好說:行吧,你要是敢拆我的東西,看我怎么收拾你!我激動的差點跳起來。
春天來了,小草綠了,花兒開了,萬物重生了,在這個多彩的季節里,我的煩惱解決了。
優質作文:平凡的我小學五年級作文之三
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“優質作文:平凡的我小學五年級作文之三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我很平凡,也很普通。沒有花兒的芬芳,沒有竹筍的堅強,更沒有一雙可以在天空中翱翔的翅膀,可我的生活卻多姿多彩!
春天,百花齊放的那一瞬間,我從媽媽的懷抱里探出頭來。我的媽媽是一棵大樹,是她把我帶到了這個美麗的世界。這里的千姿百態,讓我忍不住感嘆???,騎自行車的人們多快樂啊;看,五彩繽紛的花朵多嬌艷啊;看,一幢幢高樓大廈是多么宏偉啊;看,一只只蜜蜂多勤勞啊!不管了,世界這么美妙,我為何不出來看看呢?于是,我想快點兒長大。
夏天,我與我的兄弟姐妹們合力撐起一把厚實的大傘,為人們增添一份綠色。烈日當頭,踢足球的男孩們累了,可以來我們這兒坐一坐;跳舞的女孩們累了,也可以來我們這兒坐一坐;人們工作的累了,當然可以來我們這兒坐一坐。看著很多人們跑到我們這兒休息,我高興極了!
秋天,隨著年齡的增長,我變得不再活潑有力,翠綠色的短袖變成了火紅的外套。秋高氣爽的時候, 一陣秋風吹過,我離開了媽媽的懷抱,來到了土地公公的家。又一陣秋風吹過,我被它帶到了天上,與鳥兒交談,與云朵相望,與山峰問好,與柳樹伯伯舞動。我雖然老了,但年輕的心還在。
冬天,地上的雪覆蓋在我的身上,冰冷的雪地上,我知道會有更多的的伙伴們來陪我,所以我并不孤單。一絲溫暖的微風吹過,我離開了這個世界。明年春天,樹媽媽會“生”出更多的孩子,它們在這里愉快地玩耍。
我,是一片綠葉,一片普普通通的綠葉。在走向死亡的途中,我不會害怕,因為這個世界的美麗、精彩和繽紛,讓我變得勇敢無畏!
[作文分享] 我的班主任 - 五年級寫人文章之三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 我的班主任 - 五年級寫人文章之三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
安老師從一年級到五年級一直是我們的班主任。不過在四年級上學期的時候,她懷孕生寶寶需要休息,我們班由史老師暫時接管。同學們得知這個消息時,很多人都哭了。女生把頭埋在胳膊里無聲哭泣,男生都哭出了聲,連安老師自己在講臺上也流了眼淚。我們足足哭了40分鐘,等到第二節課上課的時候,全班同學的眼睛都是紅紅腫腫的。等到四年級下學期開學的時候,我們得知班主任又變回了安老師,全班都高興得要瘋掉了。
安老師非常嚴厲,如果有人上課做小動作,老師會先向這個同學扔粉筆頭,安老師的準頭特別好,她站在講臺上,每次都能打中學生的頭。然后她就會走到這個同學面前,用格尺打他的手。有一次在數學課上,我沒聽講,在底下寫作業,被老師發現了,安老師便順手把粉筆頭扔了過來,不過我很幸運沒有被老師打中頭部,而是打到了胳膊上,但還是難逃那一尺。從此我再也沒有在課上搞小動作的毛病了。
安老師也非常聰明,一班和三班的老師經常來向她討教問題,她每次都很快能解出來。
我很喜歡我們安老師,就像我喜歡我的媽媽一樣。
來源公眾號:陳老師的語文課(ID:gh_c46129a2c993)
作者:張馨月
[寫作借鑒] 五年級小學文章:我的趣夢之三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 五年級小學文章:我的趣夢之三”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我的趣夢
有一個晚上,我做了一個有趣的夢,真讓我終生難忘。
“起床了,起床了!”只聽媽媽吼道。我睜開眼睛一看,嚇了一跳,我家怎么變成了這個樣子。茅草屋,破床,破衣被……我連忙起來問:“媽媽,我們怎么這么窮?”“我們本來就窮!”媽媽回答道?!澳俏以趺慈ド蠈W?”“這里沒有學校,就更別想讀書。再說,我們家很窮很窮,連吃飯都成問題,還讀書,白日做夢!干活去。”爸爸冷冷地說。爸爸叫我和他一塊去除草。
我扛起鋤頭就左搖右擺地跟在爸爸身后,到了田里,爸爸告訴我這十四畝田全是我們家的??粗@一望無際的田,心想:這么多田全是我們家的,以后不把我累死才怪。爸爸讓我趕緊鋤草。一不留神,鋤頭把我腳“咬”了一下。我痛得一屁股坐在地上,一條蛇“嗖——”的一聲從腳背上梭了過去,嚇得我大叫一聲就跳了起來。爸爸說:“算了,你還是用手拔吧!”“哎!”我用手一拔,啊,手上劃了四個大口子,把我手痛死了!爸爸過來一看說:“叫什么叫!你這算什么?看我手上!”說著便把手給我看了一下?!巴?,好多泡呀!”爸爸的手被劃得像蜘蛛網上,還有幾個大血泡,我嚇得快死掉了。除完草爸爸就帶著我回家了。
吃飯了。我往桌上一看,??!碗全是缺牙巴!飯里有谷子,有老鼠屎,還有一只死蟑螂呢!我一看菜,全是毛毛菜,沒有一點油星星兒。天哪,這叫人怎么吃呀!
終于到了睡覺的時候了!我總算可以休息了,我剛睡下,兩只老鼠從我臉上跑過,天哪,我被嚇昏了!過了一會兒,我左抓抓右抓抓,好癢呀!一晚上都不如意。第二天起來后,我竟然滿身是疙瘩。
剛吃完早飯,媽媽就說:“今天我們全家去插秧吧!”我知道苦戲又要開場了。
我們來到田地,爸爸把我的褲腿挽上。叫我下田,把這批秧插入水中。我下田后爸爸叫我放水,我忘記了。后來我把秧怎么也插不進去。我想不如把土弄個洞放進去,于是我就干了,干了好長時間。爸爸過來看,我還得意洋洋地。爸爸氣憤地拉著我的耳朵說:“怎么生你這么個大草包呀!”
我痛醒了,原來是媽媽在拉我耳朵,說是都快八點了還不起床上學。
唉,這幸好是一個夢啊,要真是現實那就慘了。你說我敢不好好讀書嗎?
我的趣夢2005-06/12134','',''12134
[作文借鑒] 五年級的文章之三
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 五年級的文章之三”,僅供您在工作和學習中參考。
猜猜我是誰?對了,我就是人見人愛,花見花開,地球上最寶貴的資源——水!
我是生命之源,人們雖常說:“我們一定要珍惜水!”可人們還是經常浪費、毒害我,害得我常常白白地流進黑漆漆、臟兮兮的下水道,唉!人們真是口是心非??!
記得有一次,一個約十歲左右的小男孩打開水龍頭洗手,在我的努力下,他的一雙小手洗得干干凈凈,我自豪地喃喃說道:“看!我的作用還是挺大的吧?!笨尚∧泻⒁挥猛晡?,就忘了關水龍頭了,真掃興!害得我早高興一場,小朋友們!請你們不要再浪費水了??!
又有一次,一位大人到浴室洗澡,他踏步來到了浴室,愉悅地邊唱歌邊洗澡,可是他在洗澡的時候居然一直不關水龍頭,我禁不住感慨萬分:“這么大的一個人了,居然連怎么簡單的節水,愛水的普及常識都不懂!真為他感到羞恥啊!”
還有一次,我正在小河里無拘無束開心地玩耍,突然,一股污水流不知從哪兒冒出來,弄得我渾身臟臭,連小魚小蝦都不愿意陪我玩了。我真不知道這些污水到底是怎么來的,猛地一抬頭,?。∥殷@呆了,原來河畔邊一個公司正在往小河里偷排廢水呢!這也太不道德了吧!
人們??!請你們愛護、珍惜我吧!不然,地球上最后一滴水可能就是你們的眼淚了,請趕快行動起來吧!
[作文分享] 介紹我自己的五年級作文范本之三
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 介紹我自己的五年級作文范本之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我叫董一萌?!岸笔切眨耙弧笔钦f樣樣第一,名列前茅的意思?!懊取贝碇劝l向上,又代表我生在生機勃勃的春天,每當我把名字告訴別人時,便聽到一句贊揚聲:“真是個好名字。”
我長得文質彬彬。一張圓圓的臉上,嵌著一對明亮的眼睛,但是由于看書太多,得了近視眼,一付275度的眼鏡架在了鼻子上,別人經常叫我“四眼’,生氣也沒用,誰讓我不好好保護眼睛來著。這也沒關系,戴上它多有風度,戴止眼鏡顯得溫文而雅,別人一看就知道是個讀書人。
我中等身材,有一雙能寫會畫的手。我喜歡科學,喜歡看書,喜歡體育,喜歡畫畫,我的愛好很多,但我最喜歡文章。
[寫作參考]外婆對我的愛文章600字五年級文章之三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]外婆對我的愛文章600字五年級文章之三,相信能對大家有所幫助。
外婆的一件毛線衣
打開衣柜,從一大堆現代化工藝品中,意外找出了外婆為我織的唯一的那件橙色毛衣。人長大了,毛衣變小了,拿著那件毛衣,略微顯小的毛衣,小心拿慢慢地想起了外婆……
那時的外婆,十分愛我,于是隨我一起到了城市。當外婆看向那些衣柜里從商店里買的衣服時,說道:“那都是些那么呀,華而不實,算啦,我來親自給我做一件吧!你身體不太好,冬天穿這些衣服要冷的呀!”
于是外婆說干就干,著手準備了起來。外婆來到了專門買毛線團的店中,選起了毛線來,只見她一邊走著,一邊將一個個毛線球拿起又放下,嘴中輕輕說著:“這個太細了,織起來不暖和,那個顏色太淺了,冬天看起來不太溫暖……”就這樣她一連走訪了好幾家店,找到了那橙色的厚毛線球,回到家又把線扯開看看毛線上有沒有死結,再一個一個小心地用毛衣針將其挑開,生怕弄斷了線,毛衣織不成。理好之后,再捆起來。將線頭分綁在毛衣針上,密密地織。
那十多天,外婆除了吃飯睡覺,就是織毛衣。每一個地方的花紋都是不同的,格外好看,領子上的花紋是條形的,中間肚子那一塊是外婆成的一個又一個棱形的圖案,兩條袖子是方格子的,每一針,每一線,都是細細地,密密的……
有一天,我握著外婆的手,意外發現上面多了幾塊創可貼,我知道那是毛衣針扎的,便叫外婆休息兩天,可外婆卻說:“沒事的,毛衣就要織好了,那就體息了嗎?”
過了幾天,我放學回家,看見了那條毛衣,毛衣光鮮亮麗,是橙色的,每一塊的范紋的布局都是井然有序的,沒有任何不合之處,整體給人一種近乎完美的感覺,整件一衣服,沒有任何一個多余的線頭,那每一根毛線,都和毛衣合為一體。外婆走上來,拿起他,慢慢地套在我的身上,說:“照照鏡子吧!”看著外婆滿頭的大汗和這條溫暖的毛衣,我抱住了外!
把那件毛衣拿起來,輕輕疊好,收起來,我知道,那件毛衣寄托的是外婆對我的愛......
[實用作文] 六年級話題作文:我的家風(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 六年級話題作文:我的家風(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小時候,媽媽就告訴我要做一個誠實的人;走進學校,我從老師那里又了解到“誠信”是中華民族的傳統美德:曾子為了在兒子的面前樹立起信譽,便殺豬給兒子吃;晏殊以誠實樹立起信譽,博得宋真宗的信任;商鞅“立木為信”,推廣變法,強盛了秦國;季布“一諾千金”,使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠信故事讓我認識到誠信是一個人成長、成才的道德標準,如果一個人失去了“誠實守信”,也就失去了做人的基本道德。為此,我下定決心,我要傳承中華美德,成為一個講誠信的孩子,成為一個品格高尚的人
我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候,給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經天真地問媽媽:“媽媽,為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢?”媽媽摸著我的頭說:“因為他撒謊騙人?。『⒆?,你以后可一定要做個誠實守信的孩子?。 蔽铱粗鴭寢?,肯定地點點頭。
隨著年齡漸漸的增長,我讀過的古往今來有關誠信的書籍也越來越多:樊無期舍生守信,避免秦國挑起戰爭;周幽王“烽火戲諸侯”,自取其辱,身死國亡;美國總統華盛頓小時候誤砍櫻桃,勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性,更搜集了許多和誠信有關的名言和同學們交流。什么“言必行,行必果”,什么“不寶金玉,而忠信以為寶”,什么“人背信則名不達”,什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出,駟馬難追”等等都已經讓我倒背如流,爛熟于心了!
在閱讀中我領悟了誠信的重要,充分感受了他人誠信的品格,樹立了誠實守信的思想,當然也在學習和生活中努力效仿誠信的行動,爭做誠信少年。
我常??吹接械耐瑢W沒做作業卻偏偏說“沒帶”,欺騙組長欺騙課代表和老師;也有的同學試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學生,我覺得“誠信”首先應從學習做起。
學習中的誠信我歸納為三句話,那就是“目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊?!蔽以趯W習中總是按時完成老師布置的作業,獨立完成試卷,但是我想這一切都是因為我的學習目標非常明確。
記得有一次,是在小學二年級。老師在評講數學試卷的時候,我忽然發現有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷——他是對的,而且和老師說的一樣!怎么辦呢?正在我猶豫不決的時候,我的同桌看見了,奇怪的是:他不僅沒有驚訝,反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來——原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了,我毅然而然的起身、下了座位,把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師,老師夸獎我是個誠實的好孩子,我心里比吃了蜜還甜。
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2022寫作推薦 我愛我的家鄉五年級作文之三
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022寫作推薦 我愛我的家鄉五年級作文之三》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的家鄉在四季分明的黑龍江省東部的興農村,這里是一個美麗的小山村。
春姑娘姍姍而來,叫醒了漫山遍野的映山紅,瞧,映山紅在對我們微笑呢!小蟲子也想一起玩,這不,小蟲子開始了音樂會,蛐蛐是主唱,蟈蟈是伴唱, 螞蟻們也拍手叫好,多么 美妙的歌聲呀!
夏娃拖著熾熱的火球來到人間,做春姑娘的接班人。夏娃是一個貪吃又好玩的孩子,他迫不及待地讓西瓜,香瓜,桃子,梨等水果 成熟,又讓牽?;ńo他變戲法,希望夏娃快長大,這樣就不會再頑皮了吧?
秋姑姑披著金黃色的大衣緩緩走來,她無私的把已成熟的農作物,奉獻給我們, 農民伯伯剛要向秋姑姑道謝,她卻告訴農民伯伯這是他們自己的努力成果,你們是勤勞 的人呀!對了,秋天也很美呀,楓葉那火紅色 ,還有金色的樹葉,不愧是“金秋”呀!
冬爺爺帶來的是銀裝素裹 的美麗世界。雪花裝飾著天空,大地……這里的一切都是純潔的銀白色,小雪花像是白色的蝴蝶在跳舞,又像是小精靈在和我玩消失魔法。我想,現在的景色一定會比童話世界要美麗很多。
我的家鄉不僅有美麗的景色,而且還物產豐富,還有勇敢善良的人們,我愛我的家鄉。
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