六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 等待升中六年級話題作文其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

等待這個字可能對有些人來說是陌生的，有些是熟悉的，等待是一種煎熬、等待是一種快樂、等待是一種幸福

我等待著上初中，現在的我是小學6年級，這個等待是快樂的，可是，對我來說也有一種壓迫，為什么快樂因為，那時可以證明我長大了，為什么壓迫因為，上了初中我的學習壓力也會越來越大。

我會等待的，我也要學會等待，等待升中的那一刻，等待小考，我也會全力以赴，加油，相信自己！我能成功！

同學們，初中了，拿好自己的行李走了，恩，別哭，相信我們以后會見面的！我等待著和你們再遇、等待著升中、等待著小考學會等待。

zwb5.com精選閱讀

熱門作文: 平凡事物中的美六年級話題文章最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門作文: 平凡事物中的美六年級話題文章最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

生活中有許多不起眼的美，美蘊含在一些平凡事物中，你留意到了嗎？如果你仔細觀察，就會發現許多不起眼的美。記得那天，天高云淡，我按照媽媽的菜單，從超市買回菜和肉，便往家里走去。在回家的路上，原本天高云淡的天空變得烏云密集。過了一會兒，下起了蒙蒙細雨，我撐起了雨傘。突然，我看見一位白發蒼蒼的老奶奶拿著一袋沉甸甸的東西，匆匆忙忙地過馬路，由于路滑的關系，匆匆忙忙的老奶奶突然摔了一跤，使泥土沾上了一位青年人的西裝。許多人圍過來湊熱鬧，看這位青年人會怎樣大罵老奶奶，這是有的人嘰嘰喳喳，有的人竊竊私語，還有的人指手畫腳想不到那位青年人二話不說地從口袋了拿出一條干凈的手絹，擦掉西裝上的泥土，然后走到老奶奶身旁，彎下腰，扶起老奶奶，又從口袋里拿出手絹幫老奶奶擦掉身上的泥土。老奶奶說：對不起，弄臟了你的西裝。青年人客氣地說：沒關系，倒是您沒摔疼吧？老奶奶高興地說：沒有，謝謝！這時，湊熱鬧的人看了這種情形，不禁想起：剛剛為什么要取笑老奶奶，而不扶起老奶奶呢？想到這里，湊熱鬧的人不禁慚愧地低下頭。青年人趁人們不注意他，不聲不息地消失在雨中，青年人離開后，人們也陸陸續續地離開了。幾分鐘后，烏云密集的天空露出了笑容。那位青年人是那么美呀！生活中蘊含著許多美，如果你仔細觀察，就會發現許多不起眼的美。

[作文模板]六年級敘事作文：垃圾中的一元錢其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]六年級敘事作文：垃圾中的一元錢其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我興高采烈地來到學校，因為媽媽今天早上給了我一塊錢。這一塊錢有個不同的地方，有一處是紅色，估計是媽媽的指甲油弄的。

到了學校，我一看今天輪到我們組值日。我回想起我們的擔當區，如果刮起風來，真是飛沙走石，小食品的包裝紙像一只只蝙蝠在天空中飛舞，那飛起的沙子像無數只蒼蠅竄來竄去。地上這時就像一片垃圾的海洋。

垃圾成海我們也得掃。我們每個人拿著笤帚和撮子，準備大干一場。掃著掃著，突然間，我發現了一張綠色的紙，我皺著眉著，把它拿了出來。啊?竟然是一張一塊錢!我心中暗喜，心想：“太好了，今天媽媽給了我一塊錢，我還撿到了一塊錢。”雖然高興，可是我心里還是有一些恐懼，因為我怕被別人發現，因為老師不讓帶錢，而且我還不想上交，我就把錢放在包里。我左看看，右看看，生怕被別人發現。

掃完地后，回到班里，我的心情更加緊張了，因為班里的學生更多，又害怕被老師發現，我的心在快速的跳著……

終于放學了，我的心也放松下來，剛要拿那兩塊錢去買點什么，我卻發現，原來的一塊錢沒有了，只剩下撿到的一塊錢。我突然發現，這撿來的一塊錢其實就是我自己的——那個錢有一處紅色。

本想自己占小便宜，即差點吃了虧。做人不能貪人便宜。

作文閱讀： 六年級以發現為話題優秀作文精選一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 六年級以發現為話題優秀作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。笑容，就像一縷春風，溫暖著我的心;笑容，就像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。

假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養寫出笑容的魔力;假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩人，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。

那是五年級的時候，在緊張的考試完后，當老師將已改好的期中試卷發下來的時候，我哭了，我考差了，連平表現不怎么樣的同學的分數都比我高，他們的臉上盡是得意，我不知道該如何自我安慰，那時那刻，我的心里只回蕩著一個聲音：“我沒考好……”同學們看到平時沒心沒肺、不為學習成績發愁、常常肆無忌憚大笑的我，一個人在那哭泣，都跑來安慰我。

但是我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎?你就知道哭。多學學《微笑百事達》里的成曉詩，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時候，更何況小馬呢?歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……

是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達和寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在我們的眼前層層疊疊打開。藍天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。

是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發現微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里，你不會禁不住嘴角上揚嗎?有父母的愛護、老師的關懷、同學的友好，我們難道不微笑嗎?

微笑，是一種無聲的親切的語言。微笑，是一種無聲和動人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽光

微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發現了微笑的美麗!

作文閱讀： 溫暖六年級文章其八

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 溫暖六年級文章其八》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你們可別小看了我，我不但學習好，還很喜歡寫作文。我有許多愛好，喜歡跑步和下跳棋，我還很喜歡唱歌，我的小提琴就是為我唱歌伴奏用的，我會唱的歌有《小紅帽》，《我相信》，《小龍大工夫》

這六年，我們的老師換過很多，但是他們無一個不是為了我們著想，無一個不是把自己的心血都奉獻給我們，他們都是那么的無私，就像一個個辛勤的園丁呵護著花兒長大。

溫暖的液體滴落在手中，閃爍著秋天的感動，收藏著秋天的天籟。心靈蘇醒，麻木的感覺漸漸消退。喧囂城市封印的破除了，高樓大廈中不變的四季，在金色的陽光中恢復本色。秋天的蕭瑟，凄涼，滄桑，融化在鄉間。很快要離開了，明天是星期一。背上行囊，多了一份沉甸甸的成熟，多了一份溫暖的顏色，多了一份平靜的釋然，多了一份輕松的微笑。離開了農村，離開了星期天，離開了秋天，踏上漫長的旅程。不曾失落，不曾哭泣，充實的包，充實的心。有秋天的陽光，一切都夠了。

作文閱讀： 六年級的假文盲作文600字其六

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 六年級的假文盲作文600字其六》，相信能對大家有所幫助。

假文盲

馬上就到春節了,許多人想回老家過年,急著坐火車。車站中人山人海,而且還要排如長龍的隊,大家都在發出自己的不滿。

那邊母子上車處人非常少,但是那里有限制的啊!卻多了幾個男人人,感覺他們應該是文盲。不對,最前邊的一個人滿面紅光,自己吃得胖胖的,而且衣冠非常整齊,一定是一個官。他還滿不在乎地站在那兒,好像自己不識字一樣,他一定看見了那些字。

第二個人個子高高的,如同軍人一般,他應該是認識字的,可是卻站在那里!他一定認為自己是國家的防衛著才視而不見,他的雙眼緊閉,好像深受其良心的譴責!

第三個人打扮得如書生,戴一副眼鏡,最不像文盲了,他還穿著皮鞋,而且好像理直氣壯地高仰著頭,緊閉著眼?？粗粗?一種不好的感覺讓人從心中油然而生。

最后一個人戴著口罩,看上去很年輕,穿著講究,并不是很在意站在那里。眼睛盯著上面,一看就知道他是看了牌子裝著不在乎的樣子。但是他為了方便,故意讓人以為他是文盲!

旁邊有一個婦人,抱著小孩,詫異地看著他們,眼中全是憤怒與不公平。

唉,現在的社會也是這樣,有無數個例子。

在公園中,有牌子寫著“禁止亂扔垃圾”可是有人把垃圾扔的滿天飛不說,大家都不來了。還有的公園中有牌子寫“禁止踐踏草坪”,可是人們視為烏有,全部去草坪上玩耍,把草都踩壞了。博物館中,禁止照相,有人手癢,去照了好多,文物都會壞啊!諸如此類······

我還看過老夫子漫畫:老夫子去游玩,邊上有一個牌子:“不準在樹上刻字”,他卻說:“風景真好,刻名留念!”刻了名字與地址,第二天立刻被執法人員罰款了。

說明了大家應該好好待人,不可以欺騙別人,更不要把自己給騙了,否則也不會有什么好果子吃!

作文閱讀： 開學了六年級作文其八

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 開學了六年級作文其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

翻開第二頁，遇見了新的老師，也有了新的同學。聽著老師的介紹，似乎會是個有趣的老師。五年級呢，聽著是個難的年紀，可是，我似乎不覺得困難，反而輕松。然而，有一段時間，我十分怨恨老師?？墒牵恢趺?？在五年級下冊是看見他為我們做的點點滴滴，似乎沒有了怨恨，反而有些許的感激！

剛開學，一個突如其來的消息傳遍了我們班級：數學要換新老師！全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。這個說：老師是男是女？那個說：老師兇不兇？有的說

要是我們不把所有的時間和精力都放在學習上，把時間用來做社會實踐，做課外活動，也就不至于這么累了。每天8：30到學校，20：30離開學校，匆匆忙忙吃個晚飯就開始寫作業，在熬到凌晨，我們為了什么？就算得到了知識容器的美譽又能怎樣？

記得上學期的時候，開學的一天心中興奮猶畏懼。傳言中，5年級老師是很嚴厲的。我真是一個有點兒膽小的孩子！我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當我終于鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時，卻發現老師那雙清亮的眼睛----帶著鼓勵的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。

月度作文精選 等待陽光六年級散文詩歌(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 等待陽光六年級散文詩歌(篇二)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一棵樹，

靜靜地站立著，

它似乎在等待什么？

一株草，

靜靜地搖擺著，

它似乎在等待什么？

一朵花，

靜靜地盛開著，

它似乎在等待什么？

云散了，陽光出來了，

它們的笑聲，

環繞在云際。

我忽然明白了，

它們，

在等待陽光

陽江市實驗小學六年級

作文借鑒: （文章）嘗試話題文章400字六年級其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: （文章）嘗試話題文章400字六年級其七”，僅供參考，希望對您有所啟發。

人生中，有很多次嘗試，有成功，有失敗，而讓我至今都忘不了的還得數那一次。那是一個國慶節，媽媽和老爸帶我去武漢歡樂谷玩，其中令我最感興趣的是坐過山車!

過山車先是緩慢的向上爬，到頂后，過山車就像失控了一樣，一個勁的往下沖，氣流那叫一個猛啊!接著一個又一個地下坡把我嚇到了。過山車然后停在了一個平的軌道上，我問坐在一旁的媽媽：“這是在干嘛呀?”媽媽緊接著說：“可能是讓我們曬會兒太陽吧!”話音剛落，過山車又突然動了起來，說時遲那時快，我差點沒抓著扶手，感覺要被甩了出去，最后的幾分鐘，過山車終于行駛到了終點。

這時老爸拍了一下我，把我從“睡夢”中驚醒。爸爸說：“敢不敢再來一次!”我急忙說：“不!堅決不要?！卑职忠娢覒B度這么堅定，就嘲諷我。爸爸的話未說完，我再一次踏上了過山車。

這一次，我不會再像上次那樣害怕了：下坡時，我就屏息凝神地往上看。啊!這次游玩不僅鍛煉了我的，還讓我明白：要勇于嘗試，只有試了才知道，因為也許下一次成功就是你的!

作文參考： 貪婪六年級話題作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“作文參考： 貪婪六年級話題作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

是人都有七情六欲，有善良，有憎恨，有厭惡，有喜愛。它們有些是好的，有些是壞的。但是人們最容易有的便是貪婪了。

古代人最忌諱的性格就是貪婪，現代人也不例外，他們都想防止，卻又防不勝防。貪婪是人之必有的，從古至今貪婪的事多不計數，讓我們不禁的想貪婪已經普遍成災了嗎？

我的弟弟就是這樣的一個人。不過他現在已經改正了，但是他小的時候，可以說他是十足的貪婪啊，他平時喜歡買玩具，他總是相方設法的要錢，媽媽給他五角，他要一塊，給他一塊，他卻要一塊五，真是貪得無厭啊，而且他買回的玩具從不讓我玩，有時候媽媽買了好吃的，分成兩半，他光要多的，我只能看他小，不跟他爭，再說我也爭不過他。終于他改了，要不然我都要一直這么倒霉了。

時間的流逝，貪婪對我們而言卻變了味，人們形容一個人視書如命，就說成他對書的內容很貪婪。此時的貪婪卻成了褒義詞，許多人也為貪婪平反。

貪婪，這個熟悉不能再熟悉的詞語，向右傾就成了壞詞，向左傾就成了好詞，所以我們應該做學習的貪婪人，不做對有利實物的貪婪鬼。

作文示范： 小學六年級生活中的數學作文600字其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“作文示范： 小學六年級生活中的數學作文600字其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

數學在我們的生活中可以說是無處不在，到超市買東西付錢時，測量某東西的面積時，制作平行四邊形、直角形、三角形等各種形狀的物品時……都是數學知識在生活中的直接運用。前幾天我們家就發生了一件運用數學知識解決生活問題的事情。

那天放學回家，我往小椅子上一坐，只聽“嘎吱”一聲，嚇得我趕忙跳了起來。哈，原來是椅子的一條腿松了?！拔覀儊硇抟巫釉趺礃印?，我一時心血來潮地對爸爸媽媽說。爸爸媽媽挺支持地說“行啊”。于是全家人便開始忙碌起來，找工具的找工具，扶椅子的扶椅子，釘釘子的釘釘子。一陣“噼噼啪啪”聲后，幾根大釘子釘進了那條松了的椅子腿上，“嘿，總算釘好了”，我拍拍手，滿意地可往上一坐?！案轮ǎ轮ā?，咦，怎么還是不對勁啊，怎么辦呢？突然，我想起數學老師講過的一句話：三角形能對物體起到穩定作用。對啊，我剛才怎么沒想到呢？我馬上找來了一塊小木頭，并根據小椅子的四條腿與椅面形成的角度，將其切削成了4塊同樣大小的三角形小木頭，后把三角形木頭分別補在椅腿與椅面的空檔處，用釘子釘緊。你別說，這一下椅子坐上去可是穩穩當當的了。

嘿，數字可真奇妙。看來以后我一定要更加努力地學好數學，并將數學運用到生活的一點一滴當中，去分析、解決生活中遇到的實際問題，更好地適應社會的發展和需要。讓生活變得更加有意義。