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[作文模板]三年級比賽作文
三年級比賽作文范文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文模板]三年級比賽作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在生活中,我們經常需要傳話,今天我們把這個話題搬上了課堂,進行了一次激烈的傳話比賽。
老師把一張紙條給了第一個同學,讓她背下來,限時只有一分鐘,她背的時候,眉頭緊鎖,看起來有些地方背不出來,我們也跟著她緊張起來,我猜她現在很著急,所以我安慰她說:“慢慢來,用心背?!苯K于,一分鐘馬上要結束的`緊急關頭,她背了下來。
她一背下來,就往后邊傳話,在傳話的過程中,有的同學眉頭緊皺,支支吾吾背不出來,后面就會催他去求助別人,有人捂著怦怦直跳的心,好像怕著急傳錯了,還有人甚至還作弊,偷偷去問前一個同學。
幾分鐘后,這句話傳到了我這里,我緊張地背了幾遍,就胸有成竹地到黑板前默寫,我寫到了一半就有地方寫不出,我努力地想著該怎么寫,最后,我終于把這句話斷斷續續的寫完,頓時松了口氣。
等四個小組全寫完了,老師公布了正確答案,我們這組勝出,全組都歡呼起來,原來,一二兩組把娃娃寫成了寶寶,其它的不是缺胳膊就是少腿,而第四組根本沒寫完整,只有我們這組準確無誤。
只有仔細聽,用心記,才不會傳錯話,否則會鬧出不必要的麻煩!www.chsmsw.com
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[作文模板]三年級比賽文章wps版
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文模板]三年級比賽文章wps版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今年暑假,我參加了由百家箏鳴古箏藝術中心組織的,在湖北武漢舉辦的首屆國箏大會暨第二屆“瓊花杯”國際古箏邀請賽。
8月8日,我們來自揚州的二十名選手在老師的帶領下抵達了“四大火爐”之一的湖北武漢。參加這次古箏比賽的選手一共有一百六十人。我參加的是少兒組的比賽。第二天是比賽抽簽,我抽到了98號,在10日上午比賽。
8月10日,我們早早地來到了等待室。這是我第一次參加這么重大的比賽,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓。帶隊老師看出了我的心思,拍拍我的肩膀,笑著對我說:“不要緊張。平時你彈得不錯,正常發揮就可以了?!甭犃死蠋煹脑挘覝p少了一點緊張情緒。終于聽見叫98號了,我立刻站了起來,向賽場走去,有一種上戰場的感覺。
站在舞臺上,我發現我的評委是趙登山老師、祈瑤老師和張彤老師,都是有名的古箏大師。我站在古箏旁,深吸了一口氣,想到老師講得話,心情慢慢平靜下來了。我先做了自我介紹,然后開始演奏古箏曲《林沖夜奔》。漸漸地,我進入了狀態,在規定的時間內我彈完了曲目。
最后,比賽結果出來了,我拿到了優秀獎。我心里十分開心。我想如果以后有這樣的比賽,我一定還要參加。
【作文模板】小學三年級文章400字:冷餐比賽最新模板
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】小學三年級文章400字:冷餐比賽最新模板》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
開始比賽了,四個同學為一個小組,每一個同學都紛紛拿出早已準備好的材料,準備大顯身手。尹遙首先將涼面倒入一個大飯盒里,接著巨肖茹又把黃瓜、豆芽、紅蘿卜,倒入大飯盒里,然后周建任把調料倒在上面,最后我用筷子翻動涼面,讓調料均勻地和涼面混合在一起,這樣我們的一道色香味具全的“三色涼面”就大功告成了。我們美滋滋地品嘗著自己的勞動成果,心里甜甜的。再看看其他組同學的食物,他們有的拌的是蔬菜餅,有的拌的是熱狗涼面,有的拌的是藕片,有的拌的是餅子夾蔬菜涼面。劉老師說:“大家可以去品嘗品嘗其他小組的食物?!庇谑?,我們一會兒跑到這個小組去嘗嘗,一會兒跑到那個組去“打劫”他們的食物。朱洪磊每到一個小組都要吃上好幾大口,一副“讒貓”樣逗得我哈哈大笑。每一個小組拌的食物我們都嘗了一兩口,味道不一,但各有各的特色。
[作文模板]三年級敘事作文:足球比賽 月度范文精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文模板]三年級敘事作文:足球比賽 月度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
比賽開始了,先由對方發球。他們先傳球,迷亂我們的眼睛,傳給對方隊友孔志偉后,孔志偉帶著球,飛速地沖向我們的球門,我們隊的主力焦保成挺身而出,“嗖”地從孔志偉身邊閃過,孔志偉腳下的球就不見了。焦保成帶著球穿過一個個人墻,一腳射過去,眼看球就要進了。突然,人群中沖出一個人——竇植奧。他一腳把即將進門的球擋住,向著我的方向狠狠一踢,球碰到我的腿上,又反彈到他的肚子上。這時,焦保成搶球而過,卻又被對方的球員汪東寧從中間阻擋搶過了球。我對汪東寧緊追不舍,終于跑到他前面,我腳一鉤把球鉤了過來。我帶著球沒跑多遠,又被一群人圍住,我看到前面有焦保成,快速把球傳給了他,他迅速沖向對方球門,不料,球卻被對方一個球員橫欄一腳踢出場外。趁撿球的空隙,我們的數學老師趙老師加入到對方隊,換下了對方隊的兩個球員。趙老師來勢洶洶,風一般地沖到我方球門,把球向我方球門一踢,我們都緊張地看著?!耙?沒進!”球被我方守門員一把攔下。守門員把球一扔,焦保成率先搶到球,直沖對方球門,就在射門的那一瞬間,焦保成受到對方球員的干擾,他一慌張,球射偏了!隨著球沖出場外,下課鈴也響了,就這樣,一場驚心動魄的足球賽結束了,我們也戀戀不舍地離開了足球場。
優質作文:三年級比賽作文之三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《優質作文:三年級比賽作文之三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
森林離開了一個運動會,運動會馬上要開始了,許多飛禽走獸前來比賽。兔子先生站在講臺上說:“現在比賽開始。”動物們拍拍手鼓起掌聲。
第一項,看誰跑到前邊的大樹,一聲令,跑在最前面的是獅子。如果你超過了獅子,它會把你活活的咬死,豈不是白白送死。后面的都在慢慢的跑,勇敢的小鹿不怕獅子,它勇往直前。小猴勸小鹿別去危險,可是小鹿不聽,小鹿飛快的超過了獅子。獅子美滋滋的想著:我輕而易舉的就能的獎牌,還不剩一些力氣。小鹿用腳一踢土,踢到了獅子的眼睛里。獅子氣的暴跳如雷說:“什么人這么大膽,敢把沙子踢到我的眼睛里。”獅子往前一看,小鹿超過了它。獅子氣的火冒三丈,二話不說趕緊跑。小鹿看見了獅子在后面它靈機一動,想到了一個好辦法。它跑到了一座山,山是圓的,它順著山跑了好幾圈。它跳在大石頭后面,獅子還在跑,累的滿頭大汗。小鹿笑著說:“大傻瓜獅子,我在這,你來追我呀?!豹{子是在跑不動了,趴在地上。獅子說:“可惡的小鹿,我一定能夠會超過你的。”小鹿沖出終點,它贏了。小鹿歡呼躍雀,激動不已。他高興的哭了,媽媽爸爸為它感到驕傲。我懂得了一個道理:我們要向小鹿學習,勇敢、聰明。我想學習也一樣。讓我門為小鹿歡呼一聲,小路加油,在下次運動會中再取得冠軍,憑你的`聰明勇敢打破困難。
[參考作文] 三年級比賽文章
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 三年級比賽文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
夏天的一個下午,驕陽似火。我和表哥、表弟進行了一次捉螃蟹比賽。
我們來到小溪邊,只聽見溪水潺潺,走進一看,只見溪水清澈見底,水底大大小小的石頭清晰可見。我跳到一塊冒出水面的大巖石上大喊一聲:“捉螃蟹比賽,現在開始!”
“別跑……”我的話還沒有落音,就發現表哥、表弟已經跑了,可惡呀,耍賴皮,我趕緊一頭扎進小溪,投入戰斗。這時,只見表哥輕手輕腳地翻開了一塊大石頭,居然抓住了一只大螃蟹,我也不甘示弱,馬上翻開一塊大石頭,可惜撲了個空,又翻開一塊大石塊,還是撲了一個空,再看看表弟,他已經捉了第六只了。我一連翻開了好幾塊石頭,都沒有螃蟹的蹤影,就在我垂頭喪氣的時候,翻開一塊大石頭,下面居然藏著兩只大螃蟹,我高興得一蹦三尺高,險些跌入水中,它們還想逃跑呢,我馬上揪住它的兩個大前夾,成功地將它們放入盆中。
太陽下山了,功夫不負有心人,我終于捉到了一小盆螃蟹,回到家中,數一數我的螃蟹還比表哥表弟多一兩只呢!哈哈,我戰勝了他們。
這次比賽我嘗到了成功的滋味,也讓我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,只要堅持不懈就能取得成功。
【作文收藏】 三年級比賽作文其八
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 三年級比賽作文其八》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
說起氣球,大家都很熟悉,你可別小看它,它能給我們帶來無限的樂趣!
比賽開始了,老師先給我們分成男、女生兩組,第一次是男生先上場,男生們一上臺,就擺出要得冠軍的準備。你看,愷愷同學張開雙腳,躬下身子,猛吸口氣,吹著綠色的大氣球,肚子還一挺一挺的,真像一只大青蛙。不一會,他們就把氣球吹得像大大的冬瓜。杰杰同學的兩腮也漲得鼓鼓的,他不緊不慢,有節奏地一下一下吹著。不一會兒,他的氣球變成一個特大的“南瓜”。大家都在反復喊加油加油,老師一聲“?!?!大家就安靜了下來,看著自己的和對方手中的球,一致通過杰杰的氣球最大,冠軍就屬于他了,他雙手捧著氣球,好像生怕它隨時會爆炸似的。
休息了一會兒,輪到我們女生上場了。我們女生也不甘示弱。瞧,虹虹同學還拿著氣球用力拉呢!今天的女生可沒有像以前的那種靦腆表情了。含含同學雙手捏住氣球嘴,猛吸了一口氣,好像準備把教室的空氣都吸到自己肚子里,果然,她的氣球也賽過大冬瓜了。大家都拍手稱妙!
這時,老師們又讓我們兩組的男女冠軍再進行一場比賽。最后還是杰杰得了冠軍!這次比賽真好玩呀!老師告訴我們說:男女的肺活量不同,男生的肺活量比女生的肺活量高,這樣男生才會得第一名。我們聽了老師的話,都開心地笑了。
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