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              月度寫作精選 作文:三心二意的小猴 - 二年級

              發表時間:2022-10-17

              男人三心二意的句子。

              小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文:三心二意的小猴 - 二年級”,僅供您在工作和學習中參考。

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              從前,在一個大森林里住著一只小猴,他聰明能干,但就是有個缺點,做事情總是三心二意的。

              一天森林運動會快要開始了,大家都在練習,小猴看到看圖寫話組它說:這個我喜歡,我就比著個吧。它練了不到1分鐘,它又看到音樂組又說:這個簡單,還是練這個吧。小猴它不會吹樂器,又不會唱歌。它又只練了不到1分鐘,它又看到跑步組,小猴又去跑步組,它又練了不到一分鐘,它說:這個太累了我還是練其它的吧。說著森林運動會開始了,可小猴什么也沒學會。

              你猜小猴是第幾名?告訴你吧,它是最后一名。

              一天,橫橫到小字點家作客。小字點熱情的招待他,還給他烤了一大箱香噴噴的曲奇餅干。橫橫可高興了。大口大口的吃了起來,他還留了一點,心想;如此好吃的餅干,我要送給朵朵吃。

              省略鼠正好經過這里,看到香噴噴的餅干,讒的直流口水。就一心想偷吃。恰巧橫橫和小字點去釣魚,鼠爸看機會來了,就跟孩子們說:快上。幾只小鼠一哄而上不一會兒就把曲奇餅干都瓜分了。

              橫橫和小字點釣魚回到家,發現餅干不見了,十分氣憤懊惱,是誰偷了我的餅干?

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              【作文收藏】 二年級童話寓言作文:聰明的小猴篇二


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 二年級童話寓言作文:聰明的小猴篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              星期天下午,碧空如洗,萬里無云,四只可愛的小猴子跑到公園里踢起球。旁邊有個清清的湖,還有一大塊綠油油的草坪,像一條舒適的地毯,一棵大樹筆直的站在那里,撐著一把小花傘,它們愉快的玩起球。

              四只小猴子一起踢球,其中一只用力過猛,把球踢到了水里。那只小猴子急忙的跑上樹,心里很內疚,它抓耳撓腮。心想:“大家一定會罵我的……?!倍硗馊恍『镒釉谙朐趺窗亚驌粕蟻砟?其中一只特別機智,和它的伙伴找來一根又細又長的竹竿。再用幾根線織了一個網子,用膠水把竹竿、網子粘起來。這樣,一個網子誕生了!三只小猴子細心地把圓滾滾的球撈上來。

              最后,把球踢進水里的那只小猴子對大伙羞愧地說:“對不起,我……我把球踢到了湖里面,請……請你們原諒我?!绷硗馊缓镒訉λ皖亹偵卣f:“沒關系,你誠實的像我們承認錯誤,那我們原諒你吧?!?/p>

              四只小猴子又歡快的玩起球,它們度過了難忘的一天!

              [寫作借鑒] 二年級小學作文:小猴學藝(寫作示例)


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級小學作文:小猴學藝(寫作示例)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              森林王國要舉行一年一度的才藝大賽了,小動物們紛紛拿出自己的看家本領。可是小猴想起自己沒有什么特別的本領,于是便想著去別的動物那學些本領,它想著一定要得第一名才能保住猴子家族聰明的頭銜。

              它先去找了鄰居小兔,只見它正在專心致志地寫作文,小猴問:小兔你能教我寫作文嗎?小兔說:可以啊。小猴便跟著小兔開始興致勃勃地學寫作文了,它無精打采地扒在桌子上,看著圖片寫了上句沒下句的,一聽到窗外有聲音便探頭往外看,嘆了口氣說:寫作文太沒勁了,還是不學寫作文了吧。

              忽然,小猴聽見了窗外傳來了悅耳動聽的音樂旋律,小猴趕緊放下筆跑出去,好奇地問:誰在放音樂呢?一只美麗的喜鵲站了出來,是我在吹喇叭呢!小猴摩拳擦掌又想學吹喇叭,喜鵲說:可以啊,但是要天天練習。小猴拿起喇叭,鼓著腮幫子,瞪大眼睛吹呀吹,每天練習,吹得可難聽了,鄰居都嫌棄它吹得難聽,小猴又想放棄了。

              小猴傷心地走出了樹林來到了操場上,想著才藝大比拼該如何參加呢?這時,看見小鹿像風一樣地從它面前跑過,小猴心想:跑步不用動腦筋,這個本領好,小猴大叫了一聲:小鹿,你能教我跑步嗎?小鹿說:可以啊。于是它帶著小猴健步如飛地跑著,小鹿在前面跑得飛快,而小猴在后面跑得氣喘吁吁,兩腿直發軟,小猴一屁股坐在了操場上,它覺得跑步太費力了,最終又放棄了。

              才藝比賽開始了,小動物們都拿出了自己的本領,各顯神通,努力施展自己的本領。比賽結束了,大家都得到了獎牌,可是小猴什么也沒得到,眼巴巴地看著它們,悔不當初自己學任何本領都沒有努力,半途而廢。

              這個故事告訴我們要學就要認真學一樣東西,不能三心二意,東學學,西學學,最后什么也學不好。

              [優質寫作] 作文:小猴學本領 - 二年級之四


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 作文:小猴學本領 - 二年級之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              在一片叢林里,四處綠草茵茵,動物們要進行動物大比拼。

              小猴想向小兔學寫稿文,小兔說:本原很難,后頭就很好寫。只要勤奮,就可以寫好。小兔寫的作文寫得形象形象,小猴寫得七手八腳,小猴感覺很苦惱,他就不寫了。

              小猴又去找小雞,小雞適值在吹喇叭,吹得動聽入耳,小猴也隨著吹,吹得一點兒都欠好聽。小猴又不想學了。小雞告知他說:你看我吹很多悅耳,只要堅持就會吹得很好的。小猴說:我不是這塊料,我不想學了。

              接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步老手,,像離弦的箭一樣上前沖,小猴跑了一會就累得滿頭大汗,小猴又不想學了。

              到了動物大比拼的光陰了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴由于沒有端莊,前功盡棄,所以啥都不會,他羞愧地庸俗了頭。

              這個故事告知了我,前功盡棄是學不到本事的。

              [寫作借鑒] 二年級童話寓言作文:小猴學本領范本


              語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文:小猴學本領范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,于是他想拜師學藝。

              小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的。”小猴說:“不怕,不怕,我一定會寫好的!”于是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學了?!闭f完他拿起本子走了。

              小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭?!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動聽的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。

              小猴還聽說羚羊是長跑高手,于是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學了!”

              比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。

              【作文收藏】 二年級小學作文:小猴學本領


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              春天來了,到處開滿了花。動物園出一份通知,準備舉行才藝大賽。小猴想好好表現一下,于是它就去跟其他小動物學本領。

              小猴先去找小兔學寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆,按小兔的方法寫作文。可是小猴覺得不好玩,學了一半就不想學了。

              小猴聽說烏鴉吹喇叭很好聽,就去找公雞烏鴉學吹喇叭??墒菦]學幾天,小猴覺得太難了,吹出的聲音不好聽。它心想:我這樣樣子去比賽,很難得一等獎。結果,小猴又放棄了。

              小猴見小鹿跑步很快,肯定能得冠軍,就跟它學跑步。可是剛練了幾天,小猴覺得太累,特別是小鹿跑得太快,它怎么也追不上。后來,小猴也不學跑步了。

              不久,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好,獲得了一等獎。只有小猴什么才藝也沒有,它后悔地低下了頭。從此,他做事不敢再三心二意了。

              【寫作參考】 二年級小學文章:小猴學藝篇一


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 二年級小學文章:小猴學藝篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              小猴看見小鹿在樹林邊大道上練習跑步。小鹿跑得可快了,像飛一樣。小猴想:這個可能是我的特長,我還是跟著小鹿練跑步吧。它就追在小鹿后邊跑起來。

              跑了一會兒,小猴就累得出汗了。它喘著粗氣想:這個可比吹喇叭還累,不學了。

              特長大賽舉行了。小兔、喜鵲和小鹿靠著自己的本領贏得了獎牌,而小猴因為做事沒恒心,

              不堅持,所以什么也沒練好,什么獎也沒拿到。

              看著別人脖子上掛著的獎牌,小猴非常后悔。它想:我以后做事再也不能半途而廢了。

              【寫作收藏】 二年級看圖寫話:小猴摘蘋果(二)之一


              小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級看圖寫話:小猴摘蘋果(二)之一”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              一天,小猴想好想摘蘋果,因為它呀,想開個水果店。

              小猴來到蘋果樹下,看著又大又紅的蘋果,不由得流下了口水,心想這肯定能賣個好價格。說著便三下兩下爬上了蘋果樹,他摘下來一個大蘋果,聞了聞,覺得還挺新鮮的呢,放進了籃子里,這樣一個蘋果,兩個蘋果,三個蘋果……一直到三十多個蘋果,才從樹上跳了下來,可誰知籃子上有一個破洞,那些蘋果一個個掉了下來,小猴也沒什么察覺到動靜。

              正巧小灰狗走過,發現小猴籃子破了一個洞,蘋果從破洞中灰溜溜地出來,它從家里急忙拿來了一個籃子,來撿拾蘋果。正因為小灰狗也要開水果店,它正發愁呢,因為它不會爬樹,但是,現在它不發愁了。

              這個故事告訴我們做事可不能像小猴那樣丟三落四。

              月度作文精選 作文:小猴學飛 - 三年級 月度范文精選


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 作文:小猴學飛 - 三年級 月度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              一天,小猴子爬到一棵大樹上,坐在樹杈上摘桃子吃,忽然,一只老鷹飛了過來,小猴子看見了就問:老鷹小弟,你到哪里去呀老鷹小弟說:我到很遠很遠的地方去跟我的好伙伴玩。話還沒說完老鷹就飛遠了。小猴子想:要是我也會飛那就多好呀。

              小猴決心學飛了。它爬到一座高山的頂上,向上一看,一片白云在它的頭上飄來飄去,山下是一條河流,小猴子大聲地說:我要學飛了,小河請你把我在飛的時候優美的姿勢拍下來吧!

              小猴子猛的往下一跳,像騰云駕霧一樣,但是身子老是往下落,小猴子使勁拍打著前肢,怎么也飛不起來。

              呯的一下,小猴跌在草地上,頭破血流。小猴子想:

              小鳥有翅膀和羽毛,所以能飛;因為我不具備飛行條件,我還是學我的看家本領吧。結果,小猴子在爬樹比賽中得了第一名。

              [作文借鑒] 作文:二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 作文:二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              小猴什么也不會,它決心一心一意地學一樣才藝。它看見小兔正在看作文書,就對小兔說:你能教我寫作文嗎?小兔說:可以?。〉且獙W好作文你需要堅持不懈。

              小猴學著學著感覺很枯燥。突然,外面傳來一陣美妙又動聽的歌聲,它立馬扔掉了書跑到外面,聽著百靈鳥動聽的歌聲,它問了問百靈鳥:你能教我如何吹嗩吶嗎?百靈鳥對小猴說:學嗩吶很難,你要努力學習。小猴爽快地答應了。一開始它覺得很好玩,后來覺得越學越沒意思。突然外面傳來一陣跑步聲,它往操場上一看,原來是小山羊在操場上飛奔。小猴扔掉了嗩吶,問:小山羊,你能教我跑步嗎?小山羊說:可以呀!但無論是刮風還是下雨,你都要努力地練習。小猴搖搖頭,不想學。

              后來才藝大賽開始了,小兔、百靈鳥、小山羊都得到了金光閃閃的獎牌,小猴卻什么也沒得到。小猴后悔莫及,不該當初三心二意地學才藝。(大碶小學賀梓峪)

              [作文借鑒] 二年級小學作文:小猴摘果子之五


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文借鑒] 二年級小學作文:小猴摘果子之五》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              一天,陽光燦爛,小猴子提著一個空籃筐來到蘋果樹下摘蘋果。小猴子尾巴吊在蘋果樹上摘下蘋果一個一個地扔到籃筐里。不一會兒,小猴子就摘滿了一籃筐。它高高興興地背著一籃筐蘋果去集市。可是籃筐破了一個洞,蘋果一個接一個掉到了地上。小狗看見了掉在地上的蘋果,就拿了一個籃筐跟在小猴子后面,把蘋果一個一個地撿到籃筐里。

              到了集市,小猴子發現只剩下一個蘋果了,它納悶極了:蘋果去哪兒了呢?而旁邊的小狗哈哈大笑呢!

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