男人三心二意的句子。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文：三心二意的小猴 - 二年級”，僅供您在工作和學習中參考。

zWB5.CoM

從前，在一個大森林里住著一只小猴，他聰明能干，但就是有個缺點，做事情總是三心二意的。

一天森林運動會快要開始了，大家都在練習，小猴看到看圖寫話組它說：這個我喜歡，我就比著個吧。它練了不到1分鐘，它又看到音樂組又說：這個簡單，還是練這個吧。小猴它不會吹樂器，又不會唱歌。它又只練了不到1分鐘，它又看到跑步組，小猴又去跑步組，它又練了不到一分鐘，它說：這個太累了我還是練其它的吧。說著森林運動會開始了，可小猴什么也沒學會。

你猜小猴是第幾名？告訴你吧，它是最后一名。

一天，橫橫到小字點家作客。小字點熱情的招待他，還給他烤了一大箱香噴噴的曲奇餅干。橫橫可高興了。大口大口的吃了起來，他還留了一點，心想；如此好吃的餅干，我要送給朵朵吃。

省略鼠正好經過這里，看到香噴噴的餅干，讒的直流口水。就一心想偷吃。恰巧橫橫和小字點去釣魚，鼠爸看機會來了，就跟孩子們說：快上。幾只小鼠一哄而上不一會兒就把曲奇餅干都瓜分了。

橫橫和小字點釣魚回到家，發現餅干不見了，十分氣憤懊惱，是誰偷了我的餅干？

zwb5.com小編推薦

【作文收藏】 二年級童話寓言作文：聰明的小猴篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 二年級童話寓言作文：聰明的小猴篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期天下午，碧空如洗，萬里無云，四只可愛的小猴子跑到公園里踢起球。旁邊有個清清的湖，還有一大塊綠油油的草坪，像一條舒適的地毯，一棵大樹筆直的站在那里，撐著一把小花傘，它們愉快的玩起球。

四只小猴子一起踢球，其中一只用力過猛，把球踢到了水里。那只小猴子急忙的跑上樹，心里很內疚，它抓耳撓腮。心想：“大家一定會罵我的……?！倍硗馊恍『镒釉谙朐趺窗亚驌粕蟻砟?其中一只特別機智，和它的伙伴找來一根又細又長的竹竿。再用幾根線織了一個網子，用膠水把竹竿、網子粘起來。這樣，一個網子誕生了!三只小猴子細心地把圓滾滾的球撈上來。

最后，把球踢進水里的那只小猴子對大伙羞愧地說：“對不起，我……我把球踢到了湖里面，請……請你們原諒我?！绷硗馊缓镒訉λ皖亹偵卣f：“沒關系，你誠實的像我們承認錯誤，那我們原諒你吧?！?/p>

四只小猴子又歡快的玩起球，它們度過了難忘的一天!

[寫作借鑒] 二年級小學作文：小猴學藝(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級小學作文：小猴學藝(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

森林王國要舉行一年一度的才藝大賽了，小動物們紛紛拿出自己的看家本領。可是小猴想起自己沒有什么特別的本領，于是便想著去別的動物那學些本領，它想著一定要得第一名才能保住猴子家族聰明的頭銜。

它先去找了鄰居小兔，只見它正在專心致志地寫作文，小猴問：小兔你能教我寫作文嗎?小兔說：可以啊。小猴便跟著小兔開始興致勃勃地學寫作文了，它無精打采地扒在桌子上，看著圖片寫了上句沒下句的，一聽到窗外有聲音便探頭往外看，嘆了口氣說：寫作文太沒勁了，還是不學寫作文了吧。

忽然，小猴聽見了窗外傳來了悅耳動聽的音樂旋律，小猴趕緊放下筆跑出去，好奇地問：誰在放音樂呢?一只美麗的喜鵲站了出來，是我在吹喇叭呢!小猴摩拳擦掌又想學吹喇叭，喜鵲說：可以啊，但是要天天練習。小猴拿起喇叭，鼓著腮幫子，瞪大眼睛吹呀吹，每天練習，吹得可難聽了，鄰居都嫌棄它吹得難聽，小猴又想放棄了。

小猴傷心地走出了樹林來到了操場上，想著才藝大比拼該如何參加呢?這時，看見小鹿像風一樣地從它面前跑過，小猴心想：跑步不用動腦筋，這個本領好，小猴大叫了一聲：小鹿，你能教我跑步嗎?小鹿說：可以啊。于是它帶著小猴健步如飛地跑著，小鹿在前面跑得飛快，而小猴在后面跑得氣喘吁吁，兩腿直發軟，小猴一屁股坐在了操場上，它覺得跑步太費力了，最終又放棄了。

才藝比賽開始了，小動物們都拿出了自己的本領，各顯神通，努力施展自己的本領。比賽結束了，大家都得到了獎牌，可是小猴什么也沒得到，眼巴巴地看著它們，悔不當初自己學任何本領都沒有努力，半途而廢。

這個故事告訴我們要學就要認真學一樣東西，不能三心二意，東學學，西學學，最后什么也學不好。

[優質寫作] 作文：小猴學本領 - 二年級之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 作文：小猴學本領 - 二年級之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一片叢林里，四處綠草茵茵，動物們要進行動物大比拼。

小猴想向小兔學寫稿文，小兔說：本原很難，后頭就很好寫。只要勤奮，就可以寫好。小兔寫的作文寫得形象形象，小猴寫得七手八腳，小猴感覺很苦惱，他就不寫了。

小猴又去找小雞，小雞適值在吹喇叭，吹得動聽入耳，小猴也隨著吹，吹得一點兒都欠好聽。小猴又不想學了。小雞告知他說：你看我吹很多悅耳，只要堅持就會吹得很好的。小猴說：我不是這塊料，我不想學了。

接下來，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步老手，，像離弦的箭一樣上前沖，小猴跑了一會就累得滿頭大汗，小猴又不想學了。

到了動物大比拼的光陰了，小兔寫的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴由于沒有端莊，前功盡棄，所以啥都不會，他羞愧地庸俗了頭。

這個故事告知了我，前功盡棄是學不到本事的。

[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學藝。

小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的。”小猴說：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學了?！闭f完他拿起本子走了。

小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭?！毕铲o吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學了！”

比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。

【作文收藏】 二年級小學作文：小猴學本領

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 二年級小學作文：小猴學本領”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春天來了，到處開滿了花。動物園出一份通知，準備舉行才藝大賽。小猴想好好表現一下，于是它就去跟其他小動物學本領。

小猴先去找小兔學寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆，按小兔的方法寫作文。可是小猴覺得不好玩，學了一半就不想學了。

小猴聽說烏鴉吹喇叭很好聽，就去找公雞烏鴉學吹喇叭?？墒菦]學幾天，小猴覺得太難了，吹出的聲音不好聽。它心想：我這樣樣子去比賽，很難得一等獎。結果，小猴又放棄了。

小猴見小鹿跑步很快，肯定能得冠軍，就跟它學跑步。可是剛練了幾天，小猴覺得太累，特別是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后來，小猴也不學跑步了。

不久，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好，獲得了一等獎。只有小猴什么才藝也沒有，它后悔地低下了頭。從此，他做事不敢再三心二意了。

【寫作參考】 二年級小學文章：小猴學藝篇一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 二年級小學文章：小猴學藝篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小猴看見小鹿在樹林邊大道上練習跑步。小鹿跑得可快了，像飛一樣。小猴想：這個可能是我的特長，我還是跟著小鹿練跑步吧。它就追在小鹿后邊跑起來。

跑了一會兒，小猴就累得出汗了。它喘著粗氣想：這個可比吹喇叭還累，不學了。

特長大賽舉行了。小兔、喜鵲和小鹿靠著自己的本領贏得了獎牌，而小猴因為做事沒恒心，

不堅持，所以什么也沒練好，什么獎也沒拿到。

看著別人脖子上掛著的獎牌，小猴非常后悔。它想：我以后做事再也不能半途而廢了。

【寫作收藏】 二年級看圖寫話：小猴摘蘋果（二）之一

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級看圖寫話：小猴摘蘋果（二）之一”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，小猴想好想摘蘋果，因為它呀，想開個水果店。

小猴來到蘋果樹下，看著又大又紅的蘋果，不由得流下了口水，心想這肯定能賣個好價格。說著便三下兩下爬上了蘋果樹，他摘下來一個大蘋果，聞了聞，覺得還挺新鮮的呢，放進了籃子里，這樣一個蘋果，兩個蘋果，三個蘋果……一直到三十多個蘋果，才從樹上跳了下來，可誰知籃子上有一個破洞，那些蘋果一個個掉了下來，小猴也沒什么察覺到動靜。

正巧小灰狗走過，發現小猴籃子破了一個洞，蘋果從破洞中灰溜溜地出來，它從家里急忙拿來了一個籃子，來撿拾蘋果。正因為小灰狗也要開水果店，它正發愁呢，因為它不會爬樹，但是，現在它不發愁了。

這個故事告訴我們做事可不能像小猴那樣丟三落四。

月度作文精選 作文：小猴學飛 - 三年級 月度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 作文：小猴學飛 - 三年級 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，小猴子爬到一棵大樹上，坐在樹杈上摘桃子吃，忽然，一只老鷹飛了過來，小猴子看見了就問：老鷹小弟，你到哪里去呀老鷹小弟說：我到很遠很遠的地方去跟我的好伙伴玩。話還沒說完老鷹就飛遠了。小猴子想：要是我也會飛那就多好呀。

小猴決心學飛了。它爬到一座高山的頂上，向上一看，一片白云在它的頭上飄來飄去，山下是一條河流，小猴子大聲地說：我要學飛了，小河請你把我在飛的時候優美的姿勢拍下來吧!

小猴子猛的往下一跳，像騰云駕霧一樣，但是身子老是往下落，小猴子使勁拍打著前肢，怎么也飛不起來。

呯的一下，小猴跌在草地上，頭破血流。小猴子想：

小鳥有翅膀和羽毛，所以能飛;因為我不具備飛行條件，我還是學我的看家本領吧。結果，小猴子在爬樹比賽中得了第一名。

[作文借鑒] 作文：二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 作文：二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小猴什么也不會，它決心一心一意地學一樣才藝。它看見小兔正在看作文書，就對小兔說：你能教我寫作文嗎？小兔說：可以?。〉且獙W好作文你需要堅持不懈。

小猴學著學著感覺很枯燥。突然，外面傳來一陣美妙又動聽的歌聲，它立馬扔掉了書跑到外面，聽著百靈鳥動聽的歌聲，它問了問百靈鳥：你能教我如何吹嗩吶嗎？百靈鳥對小猴說：學嗩吶很難，你要努力學習。小猴爽快地答應了。一開始它覺得很好玩，后來覺得越學越沒意思。突然外面傳來一陣跑步聲，它往操場上一看，原來是小山羊在操場上飛奔。小猴扔掉了嗩吶，問：小山羊，你能教我跑步嗎？小山羊說：可以呀！但無論是刮風還是下雨，你都要努力地練習。小猴搖搖頭，不想學。

后來才藝大賽開始了，小兔、百靈鳥、小山羊都得到了金光閃閃的獎牌，小猴卻什么也沒得到。小猴后悔莫及，不該當初三心二意地學才藝。（大碶小學賀梓峪）

[作文借鑒] 二年級小學作文：小猴摘果子之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 二年級小學作文：小猴摘果子之五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，陽光燦爛，小猴子提著一個空籃筐來到蘋果樹下摘蘋果。小猴子尾巴吊在蘋果樹上摘下蘋果一個一個地扔到籃筐里。不一會兒，小猴子就摘滿了一籃筐。它高高興興地背著一籃筐蘋果去集市。可是籃筐破了一個洞，蘋果一個接一個掉到了地上。小狗看見了掉在地上的蘋果，就拿了一個籃筐跟在小猴子后面，把蘋果一個一個地撿到籃筐里。

到了集市，小猴子發現只剩下一個蘋果了，它納悶極了：蘋果去哪兒了呢?而旁邊的小狗哈哈大笑呢!